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正余弦定理的應用的典型例題五大命題熱點:求解斜三角形中的根本元素例1(2005年全國高考湖北卷)在ΔABC中,,AC邊上的中線BD=,求sinA的值.判斷三角形的形狀:給出三角形中的三角關系式,判斷此三角形的形狀.例2(2005年北京春季高考題)在中,,那么一定是〔〕A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.正三角形解決與面積有關問題例3(2005年全國高考上海卷)在中,假設,,,那么的面積S=_________求值問題例4(2005年全國高考天津卷)在中,所對的邊長分別為,設滿足條件和,求和的值.正余弦定理解三角形的實際應用=1\*GB3①測量問題;圖1ABCD例5如圖1所示,為了測河的寬度,在一岸邊選定A、B兩點,望對岸標記物C,測得∠CAB=30°,∠圖1ABCD=2\*GB3②遇險問題例6某艦艇測得燈塔在它的東15°北的方向,此艦艇以30海里/小時的速度向正東前進,30分鐘后又測得燈塔在它的東30°北。假設此燈塔周圍10海里內(nèi)有暗礁,問此艦艇繼續(xù)向東航行有無觸礁的危險?西西北南東ABC30°15°圖2=3\*GB3③追擊問題圖3ABC北45°15°例7圖3ABC北45°15°方向,距A有9nmile并以20nmile/h的速度沿南偏西15°方向航行,假設甲船以28nmile/h的速度航行,應沿什么方向,用多少h能盡快追上乙船?答案:例1分析:此題關鍵是利用余弦定理,求出AC及BC,再由正弦定理,即得sinA.解:設E為BC的中點,連接DE,那么DE//AB,且,設BE=x在ΔBDE中利用余弦定理可得:,,解得,〔舍去〕故BC=2,從而,即又,故,例2解法1:由=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB,即sinAcosB-cosAsinB=0,得sin(A-B)=0,得A=B.應選(B).解法2:由題意,得cosB=,再由余弦定理,得cosB=.∴=,即a2=b2,得a=b,應選(B).評注:判斷三角形形狀,通常用兩種典型方法:⑴統(tǒng)一化為角,再判斷(如解法1),⑵統(tǒng)一化為邊,再判斷(如解法2).例3解:分析:此題只需由余弦定理,求出邊AC,再運用面積公式S=AB?ACsinA即可解決.由余弦定理,得cosA=,解得AC=3.∴S=AB?ACsinA=.∴AB?AC?sinA=AC?h,得h=AB?sinA=,應選(A).例4分析:此題給出一些條件式的求值問題,關鍵還是運用正、余弦定理.解:由余弦定理,因此,在△ABC中,∠C=180-∠A-∠B=120-∠B.由條件,應用正弦定理解得從而例5分析:求河的寬度,就是求△ABC在AB邊上的高,而在河的一邊,已測出AB長、∠CAB、∠CBA,這個三角形可確定。解析:由正弦定理得,∴AC=AB=120m,又∵,解得CD=60m。點評:雖然此題計算簡單,但是意義重大,屬于“不過河求河寬問題”。例6解析:如圖艦艇在A點處觀測到燈塔S在東15°北的方向上;艦艇航行半小時后到達B點,測得S在東30°北的方向上。在△ABC中,可知AB=30×0.5=15,∠ABS=150°,∠ASB=15°,由正弦定理得BS=AB=15,過點S作SC⊥直線AB,垂足為C,那么SC=15sin30°=7.5。這說明航線離燈塔的距離為7.5海里,而燈塔周圍10海里內(nèi)有暗礁,故繼續(xù)航行有觸礁的危險。例7解析:設用th,甲船能追上乙船,且在C處相遇。在△ABC中,AC=28t,BC=20t,AB=9,設∠ABC=α,∠BAC=β。∴α=180°-45°-15°=120°。根據(jù)余弦定理,,,〔4t-3〕〔32t+9〕=0,解得t=,t=〔舍〕∴AC=28×=21nmile,BC=20×=
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