湖北省黃岡市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

湖北省黃岡市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請(qǐng)正確、工整地書寫。

他：

他他們

說(shuō)：

說(shuō)說(shuō)話

哥：

哥大哥

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)畫線部分的意思寫出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。

（1）江潮還沒有來(lái)，海塘大堤上早已聚集了非常多的人。(

)

（2）靠什么能使喚風(fēng)雨來(lái)來(lái)去去呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(

)

（3）自從女媧創(chuàng)造了人類。大地上到處是歡笑的聲音和話語(yǔ)。(

)

（4）他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中非常生氣、憤怒。(

)2）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

()()勃勃()()竭力()()隔絕

()()斑斕笨()笨()九()二()之力

（1）春天，到處是(

)的景象。

（2）淘淘用了(

)，終于爬上了山頂。3）.按語(yǔ)文知識(shí)填空。

（1）炎帝之______，名曰______。女娃游于東海，______，故為精衛(wèi)。常銜______，以堙于東海。

（2）《題西林壁》中寫景物詩(shī)句是：__________，__________。俗話說(shuō)“當(dāng)局者迷，旁觀者清，”正如此詩(shī)句的：________，__________。

（3）讀《______》，我看到了壯觀的錢塘江大潮；讀《____》，我知道了研究生物可以對(duì)人類的創(chuàng)造發(fā)明有所啟示：讀《_____》，我對(duì)蟋蟀有了新的認(rèn)識(shí)，它是吃苦耐勞的昆蟲。

（4）①博學(xué)之，________，慎思之，________，篤行之。②八月里來(lái)雁門，_________。③嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_________④空山不見人，_________。4）.看拼音，用楷書寫漢字。

根jù(

)táo(

)洗shūshì(

)jiàshǐ(

)

重dié(

)xuǎnzé(

)bēn(

)流wéikàng(

)5）.補(bǔ)全成語(yǔ)，再選擇合適的填空。

鴉(

)無(wú)聲橫七(

)八各(

)神通隨(

)而安

斬釘(

)鐵精疲力(

)神機(jī)妙(

)呼風(fēng)(

)雨

（1）“_____________”這個(gè)成語(yǔ)經(jīng)常與“八仙過?！边B用。

（2）由畫橫線的詞語(yǔ)我想到了_____________等人物。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.撰寫寄語(yǔ)時(shí)，有些字容易寫錯(cuò)，下列字形無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A．灑脫純熟一望無(wú)際別出心載B．慷概次序科班出生巧奪天工C．錯(cuò)蹤愁怨栩栩如生自做自受D．擁戴縫隙威風(fēng)凜凜行云流水2）.依次填入下列句子中“□”里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是（）

□喲□這里有一個(gè)罐子□一個(gè)人驚訝地說(shuō)□A．“，！”。B．“。?！?。C．“，！”：3）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．《守株待兔》告訴我們靠?jī)e幸心理過日子，是不會(huì)有好結(jié)果的。B．《陶罐和鐵罐》告訴我們尺有所短，寸有所長(zhǎng)。C．《鹿角和鹿腿》告訴我們外表好看的東西沒有實(shí)際的用處。D．《南轅北轍》告訴我們確定正確的目標(biāo)和方向，才能有利于事情的完成。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.老人對(duì)海力布說(shuō)：“你是我們的好鄰居?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.看圖，連一連。

理發(fā)師

教師

服務(wù)員

魔術(shù)師2）.連一連。

香九齡次見聞蘭陵美酒郁金香夜半鐘聲到客船

融四歲能讓梨孤帆遠(yuǎn)影碧空盡玉碗盛來(lái)琥珀光

首孝悌能溫席姑蘇城外寒山寺唯見長(zhǎng)江天際流6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列錯(cuò)亂的句子排序，把序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。

(

)它慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面。

(

)為了看日出，我常常早起。

(

)過了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉。

(

)轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，它的范圍慢慢擴(kuò)大。

(

)那時(shí)天還沒有大亮，天空還是一片淺藍(lán)。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。

(

)嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)了。

(

)滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。

(

)雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃走了。

(

)漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．寫事情要按照一定的順序?qū)?，這樣才能寫得有條理。()

2．當(dāng)我遇到挫折或困難時(shí)，可以用“碰釘子”來(lái)形容。()

3．《麻雀》一文中，作者把看到的、聽到的寫下來(lái)，生動(dòng)地展現(xiàn)了“我”和麻雀、獵狗相遇的情形。()

4．“我屏住了呼吸，停下了腳步，不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。”這句話體現(xiàn)了“我”害怕的心情。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。1．這首詩(shī)以“好雨”開頭，作者稱贊春雨的原因是什么？

________________________________

2．這首詩(shī)的第二聯(lián)、第三聯(lián)分別是從什么感覺來(lái)寫春雨的？

________________________________

3．這首詩(shī)中寫春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，悄然無(wú)聲的兩句是“________，________”。常被后人用來(lái)比喻在不知不覺中影響人、教育人。你認(rèn)為哪個(gè)詞用得好？為什么？

__________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.小朋友，觀察自然，你就能夠親近大自然，體會(huì)發(fā)現(xiàn)的樂趣；觀察生活，你就能夠思考生活，擁有珍貴的感悟。所以觀察很重要，在忙碌中，停一下腳步，仔細(xì)觀察，用心體會(huì)，每一次點(diǎn)滴的發(fā)現(xiàn)，都值得被記錄。請(qǐng)你從下面三個(gè)題目中選擇最喜歡的一個(gè)寫一寫。（任選一題）

（1）我的“慢鏡頭”

同學(xué)們，許多事情發(fā)展的過程就在短短一瞬間，但是如果你有觀察的“慢鏡頭”，能細(xì)致地看到并記錄下過程，那就是一篇非常出色的觀察習(xí)作哦。拿起手里的“慢鏡頭”，嘗試用“縱向觀察”的方法，記錄很短時(shí)間里發(fā)生的事件或者變化的過程吧！

（2）我的“放大鏡”

同學(xué)們，觀察要求我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，去發(fā)現(xiàn)之前容易被忽視的內(nèi)容，所以我們寫觀察作文，要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察細(xì)節(jié)，拿起你的“放大鏡”，用“橫向觀察”的方法，去記錄一次一般人沒有見過的、獨(dú)特的觀察發(fā)現(xiàn)吧。

（3）我的發(fā)現(xiàn)

同學(xué)們，“多肉的成長(zhǎng)”“蠶寶寶化繭成蝶”“土豆發(fā)芽”等有趣的變化過程往往需要很長(zhǎng)一段時(shí)間，需要我們堅(jiān)持不懈地觀察。請(qǐng)給自己制訂一個(gè)寫作計(jì)劃，進(jìn)行一個(gè)月的觀察記錄吧，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多細(xì)節(jié)，體會(huì)更多奇妙。你愿意試試嗎？10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，然后回答問題。菊

菊花盛開，清香四溢。其瓣如絲，如爪。其色或黃，或白，或赭，或紅。種類最多。性耐寒，嚴(yán)霜既降，百花零落，唯菊獨(dú)盛。

1．解釋下列劃線的字。

①其色或黃，或白

或：________

②嚴(yán)霜既降

既：________

2．這篇短文一共有________句話，其中第________句寫了菊花的種類多，第________句寫了菊花的品性。

3．我知道，“花中君子”是指________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.開心閱讀。猩猩砍樹炎熱的夏天，猩猩找到了一棵濃陰如蓋的大榕樹，高興極了。他把自己的家搬到了樹下。樹下清風(fēng)徐徐，很涼爽。到了冬天，北風(fēng)刺骨，樹底下冷如冰窖（jiào）?！岸脊诌@棵樹，如果沒有它，溫暖的陽(yáng)光就可以照到我的床前?！毙尚烧f(shuō)著，他掄（lūn）起斧頭就往樹上砍，決心要把這棵榕樹砍掉。猩猩很有毅力，他每天都去砍，砍了三個(gè)月又九十九天，花了九牛二虎之力，終于砍倒了大榕樹?？蓻]過多久，又到了“赤日炎炎似火燒”的盛夏。凡事不能只知其一，不知其二，顧前不顧后。1．短文一共(

)個(gè)自然段，在每個(gè)自然段前加上序號(hào)。

2．填上合適的詞。

(

)的夏天(

)的榕樹(

)的清風(fēng)

3．猩猩為什么要砍掉大榕樹？（用原文中的話回答。）

___________________

4．讀了短文，你想對(duì)猩猩說(shuō)些什么呢？

____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇下列字的意思。

效：A．效果，功用；B．仿效；C．為別人或集團(tuán)獻(xiàn)出（力量或生命）。

（1）有志者當(dāng)效此生()（2）宣布無(wú)效()（3）效忠國(guó)家()

振：A．搖動(dòng)，揮動(dòng)；B．振動(dòng)；C．奮起，振作。

（4）中華不振()（5）振臂高呼()（6）電磁振蕩()2）.看圖畫，選詞填空。（填序號(hào)）

①只②朵③座④條

天上有四_____云，三_____鳥。

遠(yuǎn)處有一_____山，地上有五_____花。

圖中還有一_____河。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.課外拓展：（選擇喜歡的兒歌背一背）《洗澡》

小鳥，小鳥，喜歡洗澡，張開嘴巴，梳梳羽毛。

小狗，小狗，喜歡洗澡，打個(gè)滾兒，搓搓背腰。

小貓，小貓，喜歡洗澡，伸出舌頭，舔舔手腳。

讀讀說(shuō)說(shuō)：兒歌里說(shuō)誰(shuí)愛洗澡？

____________________《尾巴》

誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)？猴子的尾巴長(zhǎng)。

誰(shuí)的尾巴短？兔子的尾巴短。

誰(shuí)的尾巴像把傘？