部編版二年級下語文期末講義

課內(nèi)作文+期末考試真題三

狐假狐威

在茂密的森林里，有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過去，把狐貍逮住了。

狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子對老虎說："你敢吃我？"

"為什么不敢？"老虎一楞。

"老天爺派我來管你們百獸，你吃了我，就是違搞了老天爺?shù)拿?，我看你有多大的膽子?

老虎被蒙住了，松開了爪子。

狐貍搖了搖尾巴，說：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)。

老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。

森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，者B很納悶。

再往狐貍身后一年，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。

老虎受騙了。狡猾的狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。

1,短文有個(gè)自然段，標(biāo)出小節(jié)號。

2.在短文中找出和下面意思相近的詞寫在括號里。

⑴有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。（）

⑵因?yàn)橐苫蠖械狡婀?。（?/p>

3.在文中找出下面詞的近義詞，再讀一讀這些詞，是不是有點(diǎn)熟悉？

逃——（）

拉——（）

張----（）

4.”狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)"，"骨碌一轉(zhuǎn)"表示狐貍在。

5."老天爺派我來管你們百獸"，"你們百獸"（在正確的一項(xiàng)打勾）

⑴包括老虎口

⑵除老虎以外的動(dòng)物口

6.老虎在森林里走，誰在前？誰在后？短文中有三處作了交代，用"一一”畫出這三處。

7.大大小小的野獸嚇得撒腿就跑,是因?yàn)樗鼈僶

8.狐假虎威的意思是什么？用""畫出它的意思。"假"在這里的意思是.

一鼓作氣：

春秋時(shí)，魯國與齊國發(fā)生戰(zhàn)爭。齊軍連續(xù)兩次擂響戰(zhàn)鼓發(fā)起沖鋒，魯軍都按兵不動(dòng)。齊軍第三次擊鼓發(fā)起進(jìn)攻,

將軍曹劌才下令：“擊鼓，進(jìn)攻！”結(jié)果魯軍大勝。曹劌告訴魯莊公，敵軍擂鼓三遍時(shí)士兵已乏力，而我軍一鼓作

氣，所以能取勝。

［注釋］鼓：指高的戲鼓。作：振作。氣：指勇氣。

［提示］比喻要鼓足干勁，一下子把事情做完。

語文園地五

主題：合作做成的事

要求：按事情的發(fā)展順序把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫具體，要把過程寫清楚。

范文一植樹

一個(gè)陽光燦爛的星期天上午，我和小剛要在院子里栽一棵小樹苗。我們先挖坑，再把小樹苗放在

坑里，培上土，澆上水。我們看見小樹苗筆直地站在那里，心里美滋滋的。

夜里，一陣狂風(fēng)吹來，把小樹苗刮的東倒西歪，發(fā)出“呼呼”的響聲。狂風(fēng)把小樹苗的腰刮彎了。

第二天清早，風(fēng)停了，太陽僅僅露出了笑臉。小樹苗的身子彎的像一座拱橋，于是我們連忙找來兩

根木棍和一條繩子，然后把木棍和小樹苗綁在一起，使小樹苗又重新直起來。

我和小剛經(jīng)常給小樹苗澆水、施肥，我們看著自己親手種的小樹茁壯成長，心里無比高興。

語文園地六

主題：幫助殘疾人

要求：遇到需要幫助的殘疾人，應(yīng)該說些什么，做些什么？把自己的想法說給同學(xué)聽。

范文一幫助殘疾同學(xué)

冬冬兩歲時(shí)得了病，雙腳失去了知覺，站不起來了。從此，他只能靠輪椅幫助他活動(dòng)，很不方便。

有一天早上，小助和小樂路過冬冬家，又聽見冬冬鬧著去學(xué)校。小助說：“我們應(yīng)當(dāng)幫助冬冬，

每天接送他去上學(xué)好嗎？”小樂高興地說：“好！”從此，他們?nèi)齻€(gè)人就每天一塊兒上學(xué)，一塊兒回

家。

一天早上，冬冬在家里焦急地等小助和小樂，眼看就遲到了，冬冬想：他們倆大概不會來了。就

自己搖著輪椅出門了。只見小助他們氣喘吁吁地跑來了，邊跑邊喊：“冬冬，我們接你來了！”小助

馬上推起了輪椅，小樂幫著提書包，他們有說有笑的走在上學(xué)的路上。行人都點(diǎn)頭稱贊他們，路邊的

花兒、鳥兒也向他們微笑、問好。

就這樣，小助和小樂總是推著輪椅把冬冬接到學(xué)校，再送回家里。

一、正確讀音連一連。

誨鉤懂悔購撞

r*、/

ddnghuTgouzhuanghuig51

.二-仁

*V

二、根據(jù)部首寫漢字。

四、從下列詞語中，選出兩組近義詞，兩組反義詞。

近義詞：（）——（)()——()

反義詞：（）一一（)()一一()

五、選詞填空。

突然果然竟然

1.這幅山水畫（）是用花瓣貼成的，真是太意外了！

2.剛才還晴朗的天空，（）下起了大雨。

3.小明最近學(xué)習(xí)很盡力，（）考了一個(gè)好成績。

六、句子大觀園。

1.他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。（擴(kuò)句提示：什么樣的田邊？怎樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去？）

2.蒼蒼茫茫的原始森林是我們祖先的搖籃。（換種說法，意思不變）

3.如里你在夜晚聽見草地里的歌聲一一你就一定能找到我。（用加點(diǎn)詞語造句）

七、（一）課內(nèi)閱讀。

《要是你在野外迷了路》片段訓(xùn)練

北極星是盞指路燈,要是碰上陰雨天，

它永遠(yuǎn)高掛在北方。大樹也會來幫忙。

要是你能認(rèn)出它，枝葉稠的一面是______方,

就不會在黑夜里亂闖。枝葉稀的一面是______方。

1.把選文補(bǔ)充完整。

2.畫線句主要運(yùn)用了比喻的修辭手法，把比作

3.為什么說"只要認(rèn)出北極星，就不會在黑夜里亂闖”？

（二）課外閱讀。

有趣的日月貝

在我國西沙群島附近的海里有一種有趣的貝。它有兩片圓圓的貝殼，一片朝下貼向海底，成年見不著

陽光，顏色白白的，好像月亮；另一面朝上，能經(jīng)常照到太陽，好像太陽，人們叫它“日月貝"。日月貝

游泳的時(shí)候，兩片貝殼很快地一張一合，排水向前，游得像飛鳥那么快，所以有人管它叫"會飛的貝"。

1.照樣子，寫一寫。

例：一張一合（ABAC式）

2.為什么人們叫這種貝為"日月貝"？在文中用“一一”畫出來。

3.“日月貝"又叫，這是因?yàn)?

八、看圖寫話。

觀察圖片，圖中畫哪些人？他們在干什么？是怎樣干的？用通順的語言寫一小段話。

參考答案：

二、示例：沖冷決燒烤炒定安室窮突空

三、示例：圖畫周圍應(yīng)該刻苦使勁幫助植物值日

四、近義詞：審視端詳倉促匆忙

反義詞：成功失敗特別普通

五、1.竟然2.突然3.果然

六、1.示例：他在長滿野草的田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

2.我們祖先的搖籃是蒼蒼茫茫的原始森林。

3.示例：如果明天天氣好，我們就去爬山。

七、（一）1.南北

2.北極星指路燈

3.例：因?yàn)楸睒O星永遠(yuǎn)掛在北方，認(rèn)出北極星，就知道了方向。

（二）1.例：自言自語人山人海

2.畫出：有兩片圓圓的貝殼，一片朝下貼向海底，成年見不著陽光，顏色白白的，好像月亮；另一面朝上，

能經(jīng)常照到太陽，好像太陽，人們叫它"日月貝"。

3.會飛的貝日月貝游泳的時(shí)候，兩片貝殼很快地一張一合，排水向前，游得像飛鳥那么快。

八、略

二年級下冊期末素質(zhì)測試卷一

（時(shí)間:60分鐘滿分:100分）

題號―,三1L七人)L十十十二十三總分

得分

一、用'寸'畫出下列詞語的正確讀音.(3分)

指揮(zhihuTzhiwei)泥濘lingnining)

柔軟(r6uMnrouruan)愿意(yuanyiyuanyi)

娛蚣(wijg6ngwusong)簸箕(b6jiboqi)

二、看拼音.寫詞語.(8分)

biIIIguniangxiuxiwennuan

minzukaoyalinghudwuyun

三、按要求寫字.（3分）

1.含有F"字旁的字:

2.含有“攵”字旁的字:

四、選一選填一填.（填序號乂6分）

1①.辮蒯③辯

______別爭______________子

2.①請②晴③情

_______天______假感______

五「照樣子*寫詞語.（6分T

1.形容生氣:憤怒_______________________________

2.形容高興:興高采烈

3.形容難過:傷心_____

六、在括號里填上合適的詞語.（9分）

（）的桃花（）的柏樹（）的長城

（）地笑了（）地走了（）地睡了

1

（）得高（）得歡（）得快

七、根據(jù)句子的意思.填入恰當(dāng)?shù)脑~語.（填序號）（4分）

①吃驚②連蹦帶跳③難為情④高興

1.小馬（）地說:“怎么不能?我很愿意幫您做事.”

2.老馬（）地說:“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧.”

3.小馬（）地問:“水很深嗎?”

4.小馬（）地說:“一條河擋住了去路，我……我過不去.”

八、根據(jù)意思寫詞語.（5分）

1.青藍(lán)色的天空明凈得像洗過一樣.形容天氣晴朗.（）

2.形容舍不得離開.（）

3.一眼看不到邊際,形容十分遼闊.（）

4.形容人或事物具有特色,能引起人們的注意.（）

5.形容非常疲勞,一點(diǎn)兒力氣也沒有了.（）

九、給下列句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號）（3分）

深:①（顏色）濃;②從上到下或從外到里的距離大;③距離開始的時(shí)間很久.

1.河水很深,小馬不敢過河.（）

2.夜深了，老師還在工作.（）

3.這件衣服的顏色太深了.（）

十.按要求寫句子.（16分）

1.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子更生動(dòng).（2分）

（1）他——堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修仔—的.

（2）的燕子飛過的田野.

2.給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號.（2分）

（1）漸漸地漸漸地雷聲小了雨聲也小了

（2）小羊也說大象啊你的耳朵怎么是聳拉著的呢

3.把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整.（12分）

（1）春種一粒粟.

（2）.一行白鷺上青天.

（3）接天蓮葉無窮碧,.

（4）及滿芒夏暑相連.

（5）予人玫瑰______

（6）不知細(xì)葉誰裁出,.

十一、回憶課文內(nèi)容.完成填空.（8分）

1.《小馬過河》這個(gè)故事告訴我們:什么餐情不能

要.（4分）

2

2.在節(jié)I業(yè)家家白白要一；元宵節(jié)時(shí).我們要

看—；端午節(jié)時(shí)要吃；中秋節(jié)時(shí)要吃