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文檔簡介
備戰(zhàn)2023年高考英語考點專項突破
目題目翻醺《魚|皤》餓困區(qū)
體裁主題內(nèi)容考點發(fā)布
動詞4名詞5形容詞、副詞
新高考【卷記敘文介紹旅行經(jīng)歷4
介詞短語2
II卷記敘文環(huán)球旅行動詞4名詞7形容詞4
2022年
孩子們捉迷藏時堅持相互動詞7名詞7形容詞4
乙卷說明文
承認和尊重副詞2動詞短語1
全國卷動詞9名詞6形容詞3副詞
講述了兩個愛狗人士是怎么從
甲卷記敘文1
相知、相愛到相伴的介詞短語1
動詞8名詞4形容詞2
I卷記敘文介紹第一次暑期打工的經(jīng)歷
新高考介詞短語1
11卷記敘文警察破案動詞6名詞7形容詞2
動詞9名詞7形容詞1副詞
2021年
乙卷夾敘夾議女患者表達感激之情2
全國卷動詞短語1
動詞10名詞5形容詞4
甲卷記敘文作者住酒店的經(jīng)歷
副詞1
旌
關(guān)注選項詞性,闡述解題技巧
高考英語的完型填空選文文體以記敘文為主,議論文或其他文體為輔。文章選擇嚴謹,詞匯選擇標準,
邏輯關(guān)系清晰。因此在標準的框架要求之下,要求考生除了樹立篇章意識,更要求考生具有根據(jù)文章片段
進行合理邏輯推理的能力。而要具備較強的推理判斷能力,下一步的關(guān)注點就要下移到選項詞性上,關(guān)注
選項詞性,訓練相對應解題思路,提高正確率。
01動詞選項
動詞(動詞短語)是完形填空選項中的重中之重,涉及動詞考點的解題思路可以分為關(guān)注動作相關(guān)搭
配,理解動詞確切含義關(guān)和關(guān)注動作順序和這三類。
1.動作相關(guān)搭配
動作的相關(guān)搭配是動詞選項中最常見的考法,難度相對簡單。考生需順應語境,翻譯準確,根據(jù)空前
的主語、空后的賓語或者空后的介詞選擇相匹配的動詞選項。對學生的解題要求就是篇章語義理解準確。
2.動詞確切含義
動詞確切含義本質(zhì)上仍屬于第一點動作相關(guān)搭配,之所以此處要單獨強調(diào)動作的確切含義,是因為考
生受漢語思維影響,對于中英理解有差異的重點動詞極易理解偏差,從而選錯。這類動詞空在考試過程中
錯誤率很高,也是教師平時在教學過程分中應重點強調(diào)復習的方向。
例如:全國II卷56題,Justlastyear,Iwas56aworkshopwhensomeoneknockedattheclassroomdoor.
56.A.observingB.preparing
C.designingD.conducting
此題的錯誤選項集中在B項。當我在……講習班的時候有人敲門。正確答案是D項。按照翻譯,多數(shù)
學生在此空直接選擇B項prepare,當我正在準備研習班時有人敲門,詞性搭配可以翻譯通順。但下句有
提示詞teaching,說明作者當時是在上課而非準備。此時出現(xiàn)的問題是,大部分學生在背單詞時,conduct
的含義僅局限于課本Musician單元中出現(xiàn)的指揮(音樂),并不知曉conduct的英文釋義還有toorganize
and/ordoaparticularactivity,組織;安排;實施;執(zhí)行的含義,從而導致錯選,此題的錯誤原因是??贾攸c
動詞的含義的掌握不到位。
下一個例題的錯選則是明顯受漢語思維影響而導致。
例如:全國I卷中46題,Inthestore,Iaskedeachofmykidstopicksomethingtheythoughtour14friend5,there
would46
46.A.orderB.supply
C.appreciateD.discover
此題正確選項為C,錯誤選項集中在A項。筆者的學生在做此篇完型時有90%學生立刻排除掉了C
項。按照C項答案翻譯,我讓每個孩子都挑出一些我們的“朋友”可能會感激的物品。按照漢語思維,學生
們的普遍理解是“感激”太過于刻意,好像這家人是故意為了讓失業(yè)的朋友對他們懷有感激不盡之情才去幫
他。此時appreciate的英文含義為tobegratefulforsth.thatsbhaddone;towelcomesth.放在此篇語境中,
理解為towelcome會更容易理解,一家人其實是在挑選這位失業(yè)“朋友”可能會需要的東西,能真正幫到他
的,而非學生理解的一定要讓他感激涕零。從此空可以看出試題命題的初衷是要求學生用英語思維去理解
文章,內(nèi)化語言運用能力,而非僅僅是識記漢語意思。
通過分析這兩個片段例子,教師可以在之后的教學中適當擴充重點單詞含義,并且使用英語釋義,重
在培養(yǎng)學生英語思維,提高考生的語言能力。
3.關(guān)注動作順序
(1)關(guān)注動作順序即為在閱讀文章的過程中遇到一個動詞空,前后有連續(xù)性動作的動詞,那么此空要重
點思考動作的前后順序,邏輯關(guān)系,以及動作之后搭配的賓語,能構(gòu)成合乎邏輯的連貫動作。
例如全國I卷47題:Larrypulledover,setthebrakeand47thefireextinguisher(滅火器).Twogoodbursts
fromtheextinguisherandthefirewasputout.
47.A.gotholdofB.prepared
C.tookchargeofD.controlled
此句可以看出連貫動詞,pulledover,set,然后是設空項,搭配動作承受者滅火器。按照翻譯,Larry
靠邊停車,剎車,然后怎么樣滅火器,最后大火被撲滅。觀察選項,搭配滅火器合理的有A、B兩項,拿
起滅火器或者準備滅火器。按照正常動作習慣順序,停車,剎車,空一個動作之后滅火,這中間搭配最為
合理的應該是拿起滅火器,緊接著后果是大火被撲滅,而不是準備滅火器。若是準備滅火器,之后還應該
再有動作出現(xiàn),文章發(fā)展才能合理。所以可以排除干擾選項B項。
又例如全國I卷錯誤率極高的動詞短語54題:Atthebaseisarainforest.Itendsabruptlyat3,000
meters,54landoflowgrowingplants.Furtherup,theweatherchanges—lowcloudsenvelopethemountains,
whicharecoveredwiththickgrass.
54.A.holdingontoB.goingbackto
C.livinguptoD.givingwayto
按照語法長難句角度來分析,54空是現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語。從動作邏輯上可以看出,前文提到的底部
雨林在3000米的時候突然結(jié)束,讓步于低矮生長的灌木叢,繼續(xù)往上氣候改變,云層籠罩著群山,進入
草甸地帶。這三句話呈現(xiàn)出了一系列地形變化,那么54空就應該選擇?個體現(xiàn)變化的短語。givewayto
并不是高中階段的重點短語,學生可能會因倍感生疏而產(chǎn)生猶豫,但是A、C項是高中重:點識記短語,完
全無法和語境產(chǎn)生聯(lián)系。B、D項可以根據(jù)字面意思得知基本含義,只要把握住語段動作順序,思路中明
確“變化”這一主題,大膽選擇,細心求證,還是可以作對的。
(2)關(guān)注動作順序第二種情況是關(guān)注完型填空文章中出現(xiàn)的過去完成時。過去完成時表示過去某一時間
或動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動作,時態(tài)本身就帶有動作前后的對比。在全國卷中的出現(xiàn)頻率較高,而
且出現(xiàn)過去完成時的句子定會在此句或此句前后進行設空。設空的重點不在于語法考查,而是在于讓考生
運用過去完成時分析文章脈絡。
在設空有兩種方向:一種是設動詞空,另一種是設其他詞性,涉及名詞,形容詞或副詞,無論哪一種情況,
都需要仔細分析動作順序才能選出正確答案。此處列舉第一種情況,動詞選項。
例如全國II卷54題:WhentheyshowedupfortheirSundaygame,theywerecompletelydifferent.Theyhad
beguntointegrate(融合)thekindsofplayandteamworktheyhad54thedaybeforeintotheirgame.
54.A.seenB.knownC.heardD.read
結(jié)合上一句語境,孩子們周六比賽的表現(xiàn)已經(jīng)大不相同。她們已經(jīng)開始把她們怎么樣的比賽方法和團
隊合作融入到自己的比賽當中。單從動詞搭配來考慮,看到、知道、聽到、讀到的比賽經(jīng)驗都可以,但聯(lián)
系語境thedaybefore和過去完成時所體現(xiàn)的動作順序,說明他們在周六就進行了比賽,句子的線索是她們
在周六比賽中怎么樣了比賽經(jīng)驗和團隊合作,所以導致周日的表現(xiàn)是完全不同的,那么根據(jù)語境得知孩子
們周六和強隊比賽的過程中是看到對方的比賽經(jīng)驗,所以借鑒學習,自然可以得出A選項,而不是其他動
作不直觀的選項。
02名詞選項
名詞選項的難度次于動詞,主要解題思路原詞復現(xiàn)和內(nèi)容復現(xiàn)兩類。原詞復現(xiàn)顧名思義,通過語
境線索可以找到原詞進行選擇,考生養(yǎng)成良好的做題習慣,不急不躁,正確率可以保
證。內(nèi)容復現(xiàn)是指設空出與上下文中的某句或片段呼應,根據(jù)呼應處的解釋即可選出
正確選項,重在考查的還是語篇理解能力,切不可就句看句,就段看段。
例如2020年全國I卷44題,Thekidapparentlyknowthe44.Butourinsistingit'smerelyawindowhaskept
themfromattemptingmillionsofrequeststoopenthedoor.
只從這一段前后語句中很容易陷入自己的思維定式中,選擇danger或者method,認為孩子們知道爬出窗
外的危險,或者爬出窗外的辦法。實際解題思路要等到下一段53空之后的句子中才能看到,I'mtellingthem
theycarTtopenwhattheyabsolutelyknowisadoor,what引導的賓語從句可以得知孩子們其實是知道真相的,
進而推出44空應選擇的是D項trutho
03形容詞和副詞
形容詞的解題重在考查形容詞的感情色彩或上下文語義邏輯。感情色彩需要正確把握語篇感情,通篇基調(diào)
把握準了,正確率可以保證。上下文語義邏輯會側(cè)重考查形容詞意思和搭配,匹配文意,重在積累。副詞
的設空在高考卷中多考查邏輯關(guān)系,常見詞有:instead;thus;however;lastly等??吹竭@類詞時仔細研讀設
空處前后句子,分析邏輯關(guān)系。同樣,副詞也會考查感情色彩,根據(jù)文章基調(diào),關(guān)注副詞前后修飾的動詞
即可。此外,在平時的訓練中關(guān)注、體會、利用好副詞,還可以幫助考生做對其他詞性設空。
例如:2020年全國I卷59題,Ishouldjust59repeatedlyhavingtosay,"No.Wecan'tgooutsidenow.”
59空雖然考查動詞,但是前后的just和repeatedly都體現(xiàn)出作者的一種無奈心情?,不想和孩子說謊,就不
得不接受一次又一次地對孩子進行教育,進而選出59空accepto
(2022?全國?高考真題)Youngchildrenacrosstheglobeenjoyplayinggamesofhideandseek.Forthem,
there'ssomethinghighlyexcitingabout[someoneelse'sglanceandmakingoneselfunabletobeseen.
However,weallwitnessthatpreschoolchildrenareremarkably2athiding.Theyoftencoveronly
theireyeswiththeirhands,leavingtherestoftheirbodies3.
Foralongtime,thisineffectivehidingmethodwas4asevidencethatchildrenarehopelessly
“egocentric”(自我中心的)creatures.Butour5researchresultsinchilddevelopmentalpsychology
6thatidea.
Webroughtyoungchildrenaged2-4intoourMindsinDevelopmentLabatUSC.Each7satdown
withanadultwhocoveredherowneyesor8.Wethenaskedthechildifshecould9orhearthe
adult.Surprisingly,childrenrepliedthattheycouldn't.Thesame10happenedwhentheadultcovered
herownmouth:11childrensaidthattheycouldn't12toher.
Anumberof13ruledoutthatthechildrenmisunderstoodwhattheywerebeingasked.Theresultswere
clear:Ouryoungsubjects14thequestionsandknew15whatwasaskedofthem.Their
16tothequestionsreflectedtheirtrue17that“Icanseeyouonlyifyoucanseeme,too.”
Theysimply18mutual(相互的)recognitionandregard.Our19suggestwhenachild"hides”
byputtingablanketoverherhead,itisnotaresultofegocentrism.Infact,childrenconsiderthismethod
20whenothersuseit.
1.A.followingB?takingC.escapingD.directing
2.A.cleverB.badC.scaredD.quick
3.A.exposedB.examinedC.untouchedD.imbalanced
4.A.supportedB.guaranteedC.imaginedD.interpreted
5.A.disappointingB.mixedC.surprisingD.desired
6.A.explainedB.confirmedC.contradictedD.tested
7.A.parentB.childC.researcherD.doctor
8.A.feetB.noseC.handsD.ears
9.A.seeB.helpC.reachD.fool
10.A.eventB.thingC.actionD.accident
11.A.YetB.NowC.SoonD.Once
12.A.speakB.listenC.turnD.wave
13.A.instructionsB.descriptionsC.experimentsD.assumptions
14.A.comprehendedB.predictedC.exploredD.ignored
15.A.partlyB.honestlyC.vaguelyD.exactly
16.A.responsesB.approachesC.contributionD.sensitivity
17.A.abilityB.beliefC.identityD.purpose
18.A.holdbackB.relatetoC.insistonD.makeup
19.A.limitationsB.requirementsC.theoriesD.findings
20.A.tentativeB.impressiveC.creativeD.effective
【答案】
1.C2.B3.A4.D5.C6.C7.B8.D9.A10.Bll.B12.A13.04.A15.D16.A17.B18.C19.D20.D
【解析】
這是一篇說明文。文章主要通過實驗證明孩子們捉迷藏時,只遮住自己的眼睛并不是自我中心主義的結(jié)果,
而是孩子們堅持相互承認和尊重。
1.考查動詞詞義辨析。句意:對他們來說,避開別人的目光,讓自己無法被別人看到,這是一件非常令
人興奮的事情。A.following跟隨;B.taking取走;C.escaping避開;D.directing指導。根據(jù)上文“Youngchildren
acrosstheglobeenjoyplayinggamesofhideandseek.”可知,兒童喜歡玩捉迷藏,避開別人的目光。故選C
項。
2.考查形容詞詞義辨析。句意:然而,我們都看到學齡前兒童非常不善于隱藏。A.clever聰明的;B.bad
不擅長的;C.scared害怕的:D.quick快的。根據(jù)下文“Theyoftencoveronlytheireyeswiththeirhands,leaving
therestoftheirbodies”可知,兒童不擅長隱臧,bebadatsth.表示“不擅長某事”。故選B項。
3.考查形容詞詞義辨析。句意:他們通常只用手遮住眼睛,其余的身體暴露在外。A.exposed無遮蔽的;
B.examinedtL檢查過的;C.untouched未受影響的;D.imbalanced失衡的。根據(jù)上文“Theyoftencoveronly
theireyeswiththeirhands,leavingtherestoftheirbodies”可知,兒童只是用手遮住了眼睛,身體的其余部分
無遮蔽,是暴露在外的。故選A項。
4.考查動詞詞義辨析。句意:長期以來,這種無效的隱藏方法被解釋為兒童是無可救藥的“自我中心'’生物
的證據(jù)。A.supported支持;B.guaranteed保證;C.imagined想象;D.interpreted解釋。根據(jù)下文“asevidence
thatchildrenarehopelessly“egocentric“creatures.“可知,此處表示這種無效的隱藏方法被解釋為證據(jù),證明
兒童是以自我為中心的。故選D項。
5.考查形容詞詞義辨析。句意:但我們在兒童發(fā)展心理學方面令人驚訝的研究結(jié)果與這一觀點相矛盾.
A.disappointing令人失望的;B.mixed混合的;C.surprising令人驚訝的;D.desired渴望的。根據(jù)下文“research
resultsinchilddevelopmentalpsychology_6_thatidea."以及“Our19suggestwhenachild
“hides"byputtingablanketoverherhead,itisnotaresultofegocentrism.“可知,研究結(jié)果與之前的觀點相矛
盾,所以研究結(jié)果是令人驚訝的。故選C項。
6.考查動詞詞義辨析。句意:但我們在兒童發(fā)展心理學方面令人驚訝的研究結(jié)果與這一觀點相矛盾。A.
explained解釋;B.confirmed證實;C.contradicted相矛盾;D.tested測試。根據(jù)下文“Our_19_suggestwhen
achild“hides“byputtingablanketoverherhead,itisnotaresultofegocentrism.Infact,childrenconsiderthis
method_20_whenothersuseit.“可知,研究結(jié)果與之前的觀點是相矛盾的。故選C項。
7.考查名詞詞義辨析。句意:每個兒童都和一個成年人坐在一起,成年人遮住自己的眼睛或耳朵。A.parent
父母親;B.child兒童;C.researcher研究員;D.doctor醫(yī)生。根據(jù)上文“Webroughtyoungchildrenaged2-4
intoourMindsinDevelopmentLabatUSC.“uJ知,兒童參加實驗,此處表示每個兒童和一個成年人坐在一起。
故選B項。
8.考查名詞詞義辨析.句意:每個兒童都和一個成年人坐在一起,成年人遮住自己的眼睛或耳朵。A.feet
腳;B.nose鼻子;C.hands手;D.ears耳朵。根據(jù)下文“orheartheadult”可知,實驗中,兒童被詢問是否
能聽到成年人的聲音,所以此處表示成年人遮住了自己的耳朵。故選D項。
9.考查動詞詞義辨析。句意:然后我們問兒童是否能看到或聽到成年人的聲音。A.see看見;B.help幫助;
C.reach到達;D.fool欺騙。根據(jù)上文“anadultwhocoveredherowneyes”可知,成年人遮住了自己的眼睛,
所以此處兒童被詢問是否能看見成年人。故選A項。
10.考查名詞詞義辨析。句意:當成年人捂住她自己的嘴時,同樣的事情發(fā)生了:此刻孩子們說他們不能
和她說話。A.event大事;B.thing事情:C.action行動;D.accident事故。根據(jù)卜文“childrensaidthatthey
couldn't」2_toher.”可知,此處表示同樣的事情發(fā)生了,孩子們表示不能和捂住嘴的成年人說話了。故選
B項。
11.考查副詞詞義辨析。句意:當成年人捂住她自己的嘴時,同樣的事情發(fā)生了:此刻孩子們說他們不能
和她說話。A.Yet然而;B.Now此刻;C.Soon很快;D.Once-次。根據(jù)語境,此處表示當成年人捂住自
己的嘴時,這時孩子們說不能和成年人說話了。故選B項。
12.考查動詞詞義辨析。句意:當成年人捂住她自己的嘴時,同樣的事情發(fā)生了:此刻孩子們說他們不能
和她說話.A.speak說;B.listen聽;C.turn轉(zhuǎn);D.wave揮手。根據(jù)上文“whentheadultcoveredherownmouth”
可知,此處孩子們表示他們不能和成年人說話了。故選A項。
13.考查名詞詞義辨析。句意:許多實驗排除了孩子們誤解了他們被問到的問題。A.instructions命令;B.
descriptions說明;C.experiments實驗;D.assumptions假設。根據(jù)語境,此處表示上文中的許多實驗排除
了孩子們會誤解問題這一情況.故選C項。
14.考查動詞詞義辨析。句意:結(jié)果很清楚:我們的年輕受試者理解了這些問題,并且確切地知道他們被
問到了什么。A.comprehended理解:B.predicted預測;C.explored探索;D.ignored忽略。根據(jù)下文“the
questionsandknew_15_whatwasaskedofthem”可知,兒童理解了問題,并能確切地知道自己被問/什么。
故選A項。
15.考查副詞詞義辨析二句意:結(jié)果很清楚:我們的年輕受試者理解了這些問題,并且確切地知道他們被
問到了什么。A.partly部分地;B.honestly誠實地;C.vaguely含糊地;D.exactly確切地。根據(jù)下文“what
wasaskedofthem.Their_16__tothequestionsreflectedtheirtrue_17_”可知,孩子們確切地知道自己被問
了什么,他們的答案反映了他們真實的看法。故選D項。
16.考查名詞詞義辨析。句意:他們對這些問題的回答反映了他們真正的看法:“只有你也能看到我,我
才能看到你。"A.responses回答;B.approaches方法;C.contribution貢獻;D.sensitivity敏感性。根據(jù)下
文“tothequestions”可知,此處表示孩子們對于問題的回答。故選A項。
17.考查名詞詞義辨析。句意:他們對這些問題的回答反映了他們真正的看法:“只有你也能看到我,我
才能看到你。"A.ability能力;B.belief看法;C.identity身份;D.purpose目的。根據(jù)下文“Icanseeyouonly
ifyoucanseeme,too.”可知,此處表示孩子們真正的看法。故選B項。
18.考查動詞短語辨析。句意:他們只是堅持相互承認和尊重。A.holdback阻止;B.relateto有關(guān)聯(lián);C.
insiston堅持;D.makeup彌補。根據(jù)上文“Icanseeyouonlyifyoucanseeme,too.“可知,孩子們的看法體
現(xiàn)了他們堅持相互的承認和尊重。故選C項。
19.考查名詞詞義辨析。句意:我們的研究結(jié)果表明,當孩子在頭上蓋一條毯子“隱藏”時,這并不是自我
中心主義的結(jié)果。A.limitations限制;B.requirements必要條件;C.theories理論;D.findings調(diào)查發(fā)現(xiàn)。
根據(jù)上文“Webroughtyoungchildrenaged2-4intoourMindsinDevelopmentLabatUSC.”可知,此處表示實
驗的研究結(jié)果表明孩子的“隱藏”并不是自我中心主義的結(jié)果。故選D項。
20.考查形容詞詞義辨析。句意:事實上,當其他人使用這種方法時,孩子們認為它是有效的。A.tentative
實驗性的;B.impressive令人印象深刻的;C.creative創(chuàng)造性的;D.effective有效的。根據(jù)上文“Theysimply
18mutualrecognitionandregard.”可知,孩子們堅持相互承認和尊重,所以當其他人使用這種方法時,
孩子會認為它是有效的。故選D項。
Passage1(2022?黑龍江?哈師大附中模擬預測)
OneofSwitzerland'smostpopularskiareashasbeencoveringmountainareaswithclothmaterialinan
efforttoreduceicemeltaverthesummer.
Workershave]largeblanketsofmaterialaroundMountTitlis,askiareaneartheSwissmountain
townofEngelberg.Theareacontainsaglacier(冰川)thathasbeen2largeamountsoficeoverthepast
20years.The3cloth,madeofachemicalmaterial,isdesignedto4thesun."Puttingthe
blankets5theglacierprovidesanaturalprotectiveshield,“GianDarms,whooverseessnowconditions
andmountainsecurityinthearea,explainedtoReuters.Decreasingsnowcover6highertemperatures
presentsahuge7toskiareasacrossEurope.Havingaglaciercanprovidesomeprotectionfrom
8change.Itcanhelp9largesnowsuppliesonthemountainyear-round.Thissnowcanlater
bemovedtofillinareaswhereitisneeded.
ButtheSwissgovernmenthas10that90percentofthecountry'sremaining1,500glacierswill
11bytheendofthecentury12nothingisdonetocutman-madepollutionemissions.Davms
saidhehashadto13increasethesizeoftheblanketsovertheglacierinrecentyearstosavewhatis
14.Asmallgroupof15workoverfive-to-sixweekstocoverpartsoftheglacier.16
thesummer,theworkersspendweeksremovingthe17.
CuiTently,thereflectivematerialcoversabout100,000squaremeters,whichisaboutthe18of14
footballfields.Theblanketshelpreflectthesun'senergy19intotheatmosphere.
Collected20isusedtofillopeningsintheglacierthatcouldopenupalongthearea'sskiruns.Thesnow
alsohelpssupportliftstructuresthatarefixedintotheice.
1.A.producedB.placedC.transportedD.folded
2.A.losingB.gatheringC.formingD.breaking
3.A.colorfulB.decorativeC.fragileD.reflective
4.A.absorbB.blockC.exploreD.defend
5.A.inB.underC.overD.through
6.A.resultingfromB.referringtoC.leadingtoD.benefitingfrom
7.A.profitB.promiseC.threatD.opportunity
8.A.pollutionB.climateC.populationD.economy
9.A.maintainB.consumeC.attractD.reduce
10.A.determinedB.doubledC.proposedD.predicted
11.A.emergeB.disappearC.driftD.expand
12.A.unlessB.whetherC.ifD.although
13.A.continuallyB.thoroughlyC.occasionallyD.eventually
14.A.meltedB.leftC.pollutedD.removed
15.A.climbersB.scientistsC.skiersD.employees
16.A.AfterB.BeforeC.TillD.During
17.A.leavesB.iceC.coversD.rubbish
18.A.lengthB.valueC.quantityD.size
19.A.forwardB.outC.backD.down
20.A.woodB.clothC.waterD.snow
【答案】
1.B2.A3.D4.B5.C6.A7.C8.B9.A10.Dll.B12.C13.A14.B15.D16.A17.C18.D19.C20.D
【解析】
這是一篇說明文。文章主要介紹了一個瑞士最受歡迎的滑雪區(qū)一直在山區(qū)鋪設布料?,以減少夏季的冰雪融
化。文章介紹了這項工程具體的操作過程。
1.考查動詞詞義辨析。句意:工人們在瑞士山城恩格爾堡附近的鐵力斯山滑雪場周圍鋪設「大片的材料。
A.produced產(chǎn)生;B.placed鋪設:C.transported運輸;D.folded折疊。根據(jù)后文“l(fā)argeblanketsofmaterial
aroundMountTitlis”uJ知,此處指在鐵力斯山滑雪場周圍鋪設了大片的材料。故選B。
2.考查動詞詞義辨析。句意:該地區(qū)有一個冰川,在過去20年里,它的冰量一直在減少。A.losing損失;
B.gathering聚集;C.lomning形成:D.breaking打破。結(jié)合第一段"OneofSwitzerland'smostpopularskiareas
hasbeencoveringmountainareaswithclothmaterialinanefforttoreduceicemeltaverthesummer.(丁瑞士最受歡
迎的滑雪場之一己經(jīng)開始用布料覆蓋山區(qū),以減少夏季冰的融化)”可知,冰川的冰量在減少。故選A。
3.考查形容詞詞義辨析。句意:這種由化學材料制成的反光布被設計用來阻擋陽光。A.colorful多彩的;
B.decorative裝飾性的:C.fragile脆弱的;D.reflective反射的。根據(jù)后文“providesanaturalprotectiveshield'"
可知,這種布料是用來反射陽光,從而保護冰川的。后文“thereflectivematerial”也是提示。故選D。
4.考查動詞詞義辨析。句意:這種由化學材料制成的反光布被設計用來阻擋陽光。A.absorb吸收;B.block
阻塞;C.explore探索;D.defend防御。根據(jù)后文“providesanaturalprotectiveshield”可知,這種由化學材
料制成的反光布被設計用來阻擋陽光,從而保護冰川不被融化。故選B.
5.考查介詞詞義辨析。句意:“把毯子蓋在冰川上提供了一個天然的保護盾,”負責該地區(qū)雪況和山區(qū)安全
的吉安?達姆斯向路透社解釋說。A.in在里面;B.under在下面;Cover在上面;D.through通過。根據(jù)后
文“theglacierprovidesanaturalprotectiveshield"uj知,把毯子蓋在冰川上提供了一個天然的保護盾,故選C。
6.考查動詞短語辨析。句意:高溫導致的積雪面積減少對整個歐洲的滑雪場構(gòu)成了巨大的威脅。A.resulting
from起因于;B.referringto提及;C.leadingto帶領(lǐng):D.benefitingfrom得益于。根據(jù)后文“highertemperatures”
可知,積雪面積減少起因于高溫。故選A。
7.考查名詞詞義辨析。句意:高溫導致的積雪面枳減少對整個歐洲的滑雪場構(gòu)成「巨大的威脅。A.profit
利潤;B.promise承諾;C.threat威脅;D.opportunity機會。根據(jù)上文“Decreasingsnowcover”可知,積雪
面積減少對整個歐洲的滑雪場構(gòu)成了巨大的威脅。故選C?
8.考查名詞詞義辨析。句意:擁有冰川可以提供一些保護,免受氣候變化的影響。A.pollution污染;B.climate
氣候;C.population人口;D.economy經(jīng)濟。根據(jù)上文“highertemperatures”可知,此處指的是氣候變化的
影響。故選Bo
9.考查動詞詞義辨析。句意:它可以幫助維持山上全年的大量積雪供應。A.maintain維持;B.consume
消耗;C.attract吸引;D.reduce減少。根據(jù)后文“l(fā)argesnowsuppliesonthemountainyear-round''可知,這一
措施可以幫助維持山上全年的大量積雪供應。故選A。
10.考查動詞詞義辨析。句意:但瑞士政府預測,如果不采取措施減少人為污染排放,該國剩余的1500
座冰川中的90%將在本世紀末消失。A.determined決定;B.doubled翻倍;C.proposed提議;D.predicted
預測。根據(jù)后文“bytheendofthecentury”可知,此處是對將來的預測。故選D。
11.考查動詞詞義辨析。句意:但瑞士政府預測,如果不采取措施減少人為污染排放,該國剩余的1500
座冰川中的90%將在本世紀末消失。A.emerge出現(xiàn);B.disappear消失;C.drift漂移;D.expand擴大。根
據(jù)后文“nothingisdonetocutman-madepollutionemissions”可知,這里假設的是如果不采取措施減少人為污
染排放,該國剩余的1500座冰川中的90%將在本世紀末消失。故選B。
12.考查連接詞詞義辨析。句意:但瑞士政府預測,如果不采取措施減少人為污染排放,該國剩余的1500
座冰川中的90%將在本世紀末消失。A.unless除非;B.whether是否;C.if如果;D.although雖然。此處
引導條件狀語從句,表示“如果”,應用if。故選C。
13.考查副詞詞義辨析。句意:達姆斯說,近年來,他不得不不斷增加冰川上的毯子的尺寸,以保護剩下
的東西。A.continually不斷地;B.thoroughly完全地;C.occasionally偶爾;D.eventually終于。根據(jù)后文
"increasethesizeoftheblanketsovertheglacierinrecentyears”可知,此處指近年來,不得不不斷增加冰川上
的毯子的尺寸。故選A。
14.考查動詞詞義辨析。句意:達姆斯說,近年來,他不得不不斷增加冰川上的毯子的尺寸,以保護剩下
的東西。A.melted融化;B.left離開,剩下;C.polluted污染;D.removed去除。根據(jù)上文“tosavewhat
is”可知,增加冰川上的毯子的尺寸,以保護剩下的東西。故選B。
15.考查名詞詞義辨析。句意:-小群員工工作五到六周來覆蓋部分冰川。A.climbers登山者;B.scientists
科學家;C.skiers滑雪者;D.employees員工。根據(jù)后文“workoverfive-to-sixweekstocoverpartsofthe
glacier”可知,做這件事的是員工。故選D。
16.考查介詞詞義辨析。句意:夏天過后,工人們要花上幾個星期的時間來拆除覆蓋物。A.After在……
之后;B.Before在...之前;C.Till直到;D.During在....期間。根據(jù)后文“thesummer,theworkersspend
weeksremovingthe”可知,保護冰川主要發(fā)生在夏季,所以是夏季過后,開始拆除覆蓋物。故選A。
17.考查名詞詞義辨析。句意:夏天過后,工人們要花上幾個星期的時間來拆除覆蓋物。A.leaves樹葉;
B.ice冰;C.covers覆蓋物;D.rubbish垃圾。根據(jù)上文“tocoverpartsoftheglacier”可知,此處指保護冰川
的覆蓋物。故選C。
18.考查名詞詞義辨析。句意:目前,這種反光材料的面積約為10萬平方米,相當于14個足球場的大小。
A.length長度;B.value價值;C.quantity數(shù)量;D.size尺寸。|艮據(jù)上文“Currently,thereflectivematerialcovers
about100,000squaremeters,whichisaboutthe”可知,此處是在描述反光材料的尺寸相當于14個足球場的大
小。故選D。
19.考查副詞詞義辨析。句意:這些毯子有助于將太陽的能量反射回大氣層。A.forward向前;B.oul出去;
C.back回去;D.down鄉(xiāng)下。根據(jù)后文“intotheatmosphere”可知,此處指把太陽的能量反射回大氣層。故
選C。
20.考查名詞詞義辨析。句意:收集到的雪被用來填補冰川上的缺口,這些缺口可能會沿著該地區(qū)的滑雪
道打開。A.wood木材;B.cloth布料;C.water水;D.snow雪。根據(jù)后文“isusedtofillopeningsintheglacier^^
可知,填補冰川的缺口只能是雪。故選D。
Passage2(2022?內(nèi)蒙古?包鋼一中一模)
Fordecades,humanshavetomupthenaturallandscapeinAsia,cuttingdowntreestobuildresorts(旅游勝
地)inthemostbeautifullocationsandcagingwildanimalstoattracttourists.
Bangkok-basedhotelarchitectBillBensleyissaying"21
Whenabusinessmantalkedwithhimabout22aresortthatincludedazooinAsia,hecameupwith
a(n)23:let's24thehumansandlettherareandendangered25wanderfree.
Sounds26?Bensleyisknownfor27ideas,somuchsothathe'sbeencalledthe“Willy
Wonkaofhoteldesign.^^
AthisShintaManiWildresortinCambodia28arriveviaa380-meterzipwire(高空滑索)over
thewildernessoftheSouthCardamomNationalParkandare29tojoinWildlifeAllianceanti-poaching
patrols(防盜獵巡邏).
Buthe'snotdoingthings30foreye-catching.Bensleyisalifelongconservationistwhodeeply
3jwhathumansaredoingtotheplanet.That'swhyhewantedtodotheWorldWildProject.
61-year-oldBensleysaysthefirststageoftheeight-yearproject,whichwill32severaldifferenttop
brandedhotels,isexpectedto33in2023.
Thecagesfor34willactuallybe2,400hotelrooms,withabudgetofgenerallyamillion
35perroom.Lefsjustsaytheguestswon'tbeuncomfortable.
36,ifsnottheroomstheCalifornia-nativeistalkingabout.Havinga37withalocal
official,hehasgotthepermissiontorelocateabusedanimalsfrom38inAsia,andsetthemfreeonto
the392,000-hectarepieceofland40thehumanzoowillbelocated.
21.A.nomoreB.nowayC.nowonderD.nodoubt
22.A.visitingB.possessingC.designingD.rebuilding
23.A.zooB.ideaC.resortD.project
24.A.killB.approachC.findD.cage
25.A.peopleB.birdsC.plantsD.animals
26.A.crazyB.fantasticC.impossibleD.vivid
27.A.simpleB.unusualC.absurdD.ordinary
28.A.designersB.researchersC.animalsD.guests
29.A.requiredB.commandedC.invitedD.forced
30.A.rarelyB.simplyC.hardlyD.nearly
31.A.caresaboutB.thinksaboutC.setsaboutD.bringsabout
32.A.approveofB.hearofC.thinkofD.consistof
33.A.openB.closeC.appearD.pause
34.A.animalsB.designersC.humansD.officials
35.A.metersB.dollarsC.kilogramsD.acres
36.A.ThereforeB.BesidesC.HoweverD.
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