教師工作調(diào)動申請報告匯編（31篇）

教師工作調(diào)動申請報告匯編（31篇）教師工作調(diào)動申請報告匯編（通用31篇）教師工作調(diào)動申請報告匯編篇1尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導：我叫，是_鎮(zhèn)__小學的一名高級語文教師。自_年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。懇請領(lǐng)導批準申請人：20__年__月__日教師工作調(diào)動申請報告匯編篇2尊敬的：您好！首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝在百忙中審閱我的申請報告！我系__小學教師，在關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20__年參加工作以來，校出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。家在馬渚距離單位較遠，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。因此，請求考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！此致敬禮！教師工作調(diào)動申請報告匯編篇3尊敬的領(lǐng)導：您們好！我叫佘寨花，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自_年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。佘寨花懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。懇請領(lǐng)導批準申請人：教師工作調(diào)動申請報告匯編篇4縣教育體育局：我是__鎮(zhèn)一名小學老師，我叫，男，20__年10月生。家住原福港建溪。20__年參加工作，分別在港的__小學、__小學、__小學、__小學任教過。在這期間我曾任過學校小先隊輔導員，教導主任，學校校長，并榮獲過優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀校長的殊榮。__年調(diào)到來任教至今。我是一個土生土長的農(nóng)家孩子，我熱愛自己的家鄉(xiāng)，關(guān)愛自己家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。國家重點工程——水利樞紐工程起動，它必將會帶動__小學，該校將成為一個很有發(fā)展前途的學校，可至今，該校還有帶課教師。我家住在該校附近，為了支援家鄉(xiāng)的教育工作，我愿意放棄市近郊學校——洪源小學優(yōu)越的教育環(huán)境，投身到家鄉(xiāng)的教育建設(shè)當中。懇請局領(lǐng)導根據(jù)工作需要給予批準！申請人：20__年_月__日教師工作調(diào)動申請報告匯編篇5尊敬的：本人，女，__年10月出生，__年7月畢業(yè)于師范學校普師專業(yè)，同年8月被分配到鎮(zhèn)小學工作至今。本人于__年9月至__年7月，在教育學院函授進修漢語言文學專業(yè)，獲得大專文憑。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務(wù)，教學成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?！皟?yōu)秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。__年12月，我與在在工作的愛人結(jié)婚。__年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實驗小學讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送?，F(xiàn)在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動。希望上級能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學?！?zhèn)小學或鄉(xiāng)小學。如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為的教育事業(yè)添磚加瓦。最后，我再一次請求考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝!申請人：20__年__月__日教師工作調(diào)動申請報告匯編篇6尊敬的領(lǐng)導：您好！首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的工作調(diào)動申請報告！我系中的一名高中教師，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自__年參加工作以來，校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我擔任高中的英語教學工作，兩年中我一直從事高中年級英語教學的.任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務(wù)，讓學校放心，讓學生滿意。在這兩年的時間中，也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。家距離單位較遠，但是工作兩年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。夫妻兩地居住，愛人在__區(qū)內(nèi)上班，每天工作繁重，根本無暇顧及到自己的飲食方面，只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題，已經(jīng)成家立業(yè)，卻還要做啃老族，讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久，因為兩地分居，孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在和往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。申請人：教師工作調(diào)動申請報告匯編篇7尊敬的平溪鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導：首先感謝您對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告！我是__縣__中學教師，__年師專系畢業(yè)從教至今，從教_余年來，有如下經(jīng)歷：__年__月__日師專畢業(yè)分配到興隆中學任教，_年_月加入中國共產(chǎn)黨，__年__月至__年__月，在教育學院思想政治教育專業(yè)本科班進修學習，__年__月調(diào)入__中學任教至今。我在從教生涯中，有著農(nóng)村基層工作的經(jīng)歷，積累了基層工作方法和經(jīng)驗，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育，以及經(jīng)常撰寫教育教學論文，練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作，一直有從事基層政府工作的意向，并一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力，運用到基層一線的工作中來。此次結(jié)合自身實際和__鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機會，特此申請調(diào)入__鎮(zhèn)黨委政府工作。我堅信：作為一名合格的中國共產(chǎn)黨員，這些年的政治思想以及業(yè)務(wù)工作學習和實踐，這幾個月來抽調(diào)到工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實踐鍛煉，我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此，懇請領(lǐng)導考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。此致敬禮！20__年__月__日教師工作調(diào)動申請報告匯編篇8尊敬的領(lǐng)導：您好！首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的工作調(diào)動申請報告！我系中的一名高中教師，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20__年參加工作以來，校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我擔任高中的英語教學工作，兩年中我一直從事高中年級英語教學的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務(wù)，讓學校放心，讓學生滿意。在這兩年的時間中，也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。家距離單位較遠，但是工作兩年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。夫妻兩地居住，愛人在__區(qū)內(nèi)上班，每天工作繁重，根本無暇顧及到自己的飲食方面，只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題，已經(jīng)成家立業(yè)，卻還要做啃老族，讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久，因為兩地分居，孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在和往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。此致敬禮！申請人：申請日期：教師工作調(diào)動申請報告匯編篇9教育局領(lǐng)導：本人于由_學校調(diào)入_小學，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出調(diào)動申請。家住我去學校乘車要轉(zhuǎn)車，加上_大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊！為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準！此致敬禮！20__年__月__日教師工作調(diào)動申請報告匯編篇10尊敬的縣教育局領(lǐng)導：本人，_縣人。20__年畢業(yè)于界首師范學校，在學習之余還自修大專課程，畢業(yè)前就取得專科畢業(yè)證書。畢業(yè)后與妻子一直在外地打工，兩個人也算有一份不錯的收入。20__年妻子為我生下一對雙胞胎兒女，在家照顧孩子兩年，20__年我請假回家，預(yù)備接妻子一同到外地，正遇上潁上縣招聘教師，報著試試看的心里我也報了名，結(jié)果在1200人中我考了51名，被分到潤河鎮(zhèn)紫竹廟小學任教。在任教的進程中，我有過旁皇、失落與痛苦，也有過快樂與興奮，可以說這兩年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。一是工作，兩年中我一直從事二、三年級語文教學和三年級英語教學的任務(wù)，對新課程和課改的要求掌控到位，能夠及時為學生提供幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學習的進度?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務(wù)，讓學校放心，讓學生滿意。在這兩年的時間中，也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交換、學習，相互增進，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的積累和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。我自從參加工作以來，一直酷愛教育事業(yè)，勤勤奮懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務(wù)，教學成果較好。20__—20__學年度榮獲“優(yōu)秀德育工作者”稱號，在鎮(zhèn)學科檢測中榮獲第七名和第三名的好成績，20__—20__學年度在鎮(zhèn)學科檢測中兩次榮獲第二名的好成績，在鎮(zhèn)“教壇新星”評比中榮獲一等獎。二是生活，紫竹廟小學是最偏僻的地區(qū)，不夸大的說也是最貧困落后的地區(qū)。兩年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食題目，有時候也與同事一起拓荒種地，尋覓工作之外的生活樂趣，以減緩工作的壓力與苦悶。住房也能夠說是相當簡陋，是學校的重點危房?？墒沁@都沒有嚇倒我，我也歷來沒有向?qū)W校提出過任何要求，歷來不給學校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！三是學習，紫竹廟小學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的展開學習。每年都要參加屢次培訓，加強自己的專業(yè)能力；積極學習電腦知識，能夠熟練的應(yīng)用多媒體進行教學。每學期都要看自己的所學專業(yè)相干的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育情勢。四是思想，對教師這個職業(yè)我是畢生向往，在我的內(nèi)心里，我一直想當一位教師，所以我才放棄外地的優(yōu)越生活，情愿做一位清貧的教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增加了我留下的決心。我自幼喪母，如今父親年歲已高，身體也不好，患有嚴重的風濕病，終年靠藥物維持。mm遠嫁他鄉(xiāng)，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。為了解決這類困難我在20__年我拿出這些年打拼下的積蓄，在阜陽買了套屋子，如今貸款已快還清，打算接父親一同居住，再加上妻子在外地，孩子一直由岳母照顧，可是小孩舅舅也有了孩子，岳母要去幫他們照顧孩子，現(xiàn)在我的孩子無人照看，只能讓妻子回來。假如妻子跟我一起，我每月1000多元，又怎樣去生活，再加上這里陋習嚴重，同事朋友之間有事，最少要200元，兩年里我算算我都拿出去近6000元了，成為我的一個很大的負擔。所以我打算讓妻子在阜陽找個工作，一邊工作，一邊照顧父親與孩子。我也想調(diào)到五十鋪去，每周回家一趟，享受一下幸福的家庭生活。再此，我特別懇請教育局能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個酷愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工做弄得更好，側(cè)重考慮我的請求，將我的工作調(diào)動到五十鋪。假如教育局同意了我的申請，那末，我堅信，我將會有更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為潁上縣教育事業(yè)做出更多更大的貢獻。此致敬禮！申請人：20__年_月_日教師工作調(diào)動申請報告匯編篇11尊敬的教育局：我是__小學教師，出生于__年_月，是__鄉(xiāng)__村人，現(xiàn)年__歲。自__年7月師范學校普師專業(yè)畢業(yè)到__小學任教至今已有__年。參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在工作中敬業(yè)愛崗，刻苦鉆研。曾在__小學完小執(zhí)教7年，完小執(zhí)教2年，完小執(zhí)教3年，現(xiàn)在中心完小執(zhí)教也滿2年;期間任班主任12年，兼任完小少先隊輔導員4年，完小教導主任5年，我認真做好各項教學工作，努力完成學校布置的各項教學任務(wù)，教學效果明顯，成績突出。本人也多次在縣、鄉(xiāng)評先評優(yōu)中被評選。我撰寫的論文在評審中獲獎，所帶的班級曾獲縣級優(yōu)秀班級稱號。成績的取得，離不開學校培養(yǎng)，也是我不斷學習，不斷努力的結(jié)果。雖然我的工作取得了一些成績，但我的家庭生活困難實在太大，我的丈夫是__縣中心小學的一名教師，名叫，員，已有__年的小學教育教學經(jīng)驗。自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，在教學上虛心向同行請教，結(jié)合學生的實際情況，針對性的開展教學工作，教學成績較為突出。曾被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀員和縣級優(yōu)秀教師。當初我們相識相戀，現(xiàn)結(jié)婚已有_年。我們_歲的孩子在兒園上學。自結(jié)婚以來，由于小孩小，為了生活，一直兩路奔波。丈夫遠在__縣工作，很難顧及家庭，教養(yǎng)孩子，更多家務(wù)勞動，都由我獨自承擔。我一直在學校與家庭間奔波，加上我身體單薄，患有比較嚴重的，一直吃藥，時常住院，生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責，也決心要申請調(diào)動到__縣工作，近6年我們一直努力打聽將我丈夫由__縣調(diào)入我縣學校工作的事。我們的父母都身處農(nóng)村，年近七十，也為幫不上我們調(diào)動工作和帶領(lǐng)孩子的事而內(nèi)疚，作為孩子的我們讓他們?nèi)绱藫鷳n，我們更加于心不忍。_年，在雙方家人的理解和支持下，我們在__縣__小區(qū)購置了住房，一心想要把家安在這里。希望上級能體諒我們家庭生活上的不便與困難，為一對熱愛教育事業(yè)的教師，減少生活上的后顧之憂，懇請各級同意我們的請求，批準我丈夫到我縣__小學任教。我們會把更多的精力用于工作，加倍努力，創(chuàng)造更好的成績。申請人：20__年__月__日教師工作調(diào)動申請報告匯編篇12教育局領(lǐng)導：本人于由_學校調(diào)入_小學，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出調(diào)動申請。家住我去學校乘車要轉(zhuǎn)車，加上_大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心??！為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準！此致敬禮！申請人：20__年__月__日教師工作調(diào)動申請報告匯編篇13尊敬的教育局領(lǐng)導：您們好，我叫_____，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自_____年_____月_____日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。本人懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。教師工作調(diào)動申請報告匯編篇14尊敬的領(lǐng)導：您好!首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!我系__小學教師，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自2019年參加工作以來，校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝!此致敬禮!申請人：教師工作調(diào)動申請報告匯編篇15尊敬的紅方區(qū)教育局：您們好！我叫，是_鎮(zhèn)__小學的一名高級語文教師。自_年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上及師生、家長的一致好評。我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請幫助解決。我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。懇請百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。申請人：日期：教師工作調(diào)動申請報告匯編篇16尊敬的教育局領(lǐng)導：我是云臺鄉(xiāng)初級中學教師，出生于1年11月，現(xiàn)年30歲。自20__年9月專業(yè)畢業(yè)到任教至今已有7年。參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在工作中敬業(yè)愛崗，刻苦鉆研。曾獲得縣級優(yōu)秀班主任兩次，縣級科研帶頭人，多次榮獲縣級教學獎，初三?？贾腥〉萌h第一的優(yōu)異成績。在學校兼任團支部書記，自20__年至今一直擔任班主任工作。我認真做好各項教學工作，努力完成學校布置的各項教學任務(wù)，教學效果明顯，成績突出。成績的取得，離不開學校培養(yǎng)，也是我不斷學習，不斷努力的結(jié)果。因為是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，交通娛樂設(shè)施等等都不是很方便，所以我?guī)ьI(lǐng)班里同學苦中作樂，自己豐富課余時光，我的觀點是不能讓時光在一天天的緊張學習中就這么平淡度過。所以閑暇時候為了緩解學生的學習壓力我組織同學們進行跳繩比賽，你來比劃我來猜，搶凳子，蘿卜蹲，扳手腕等等學生們說老師，在你的英語課上怎么覺得很有意思時間過得好快。我聽了心里真是萬般感慨，要知道為了讓學生在課堂上快樂學習，為了上好一堂課我付出了多少努力。我想這就是我想達到的效果吧！寓教于樂。我想我這樣做應(yīng)該是正確的吧！學生既玩的開心功課又沒有落下。既充實了我們的業(yè)余生活又加深了學校與師生之間的情誼。班里同學在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下，德、智、體各方面都取得明顯的進步。全班同學遲到、早退現(xiàn)象相對減少，教室、清潔區(qū)衛(wèi)生也搞得不錯，學校的舉辦的各種活動都能踴躍參加，并取得較好的成績。雖然我的工作取得了一些成績，但我的家庭生活困難實在太大，我與丈夫結(jié)婚已有6年。我們4歲的孩子在幼兒園上學。自結(jié)婚以來，由于小孩小，為了生活，一直兩路奔波。丈夫工作忙，很難顧及家庭，教養(yǎng)孩子，更多家務(wù)勞動，都由我獨自承擔。我一直在學校與家庭間奔波，加上我身體單薄，患有比較嚴重的胃病，一直吃藥，生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責，所以我決心要申請調(diào)動到縣內(nèi)工作，我們的父母都身處農(nóng)村，年近七十，也為幫不上我們調(diào)動工作和帶領(lǐng)孩子的事而內(nèi)疚，作為孩子的我們讓他們?nèi)绱藫鷳n，我們更加于心不忍。20__年，在雙方家人的理解和支持下，我們在白水縣購置了住房，一心想要把家安在這里。因此我希望領(lǐng)導能體諒我家庭生活上、身體上的不便于困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學事業(yè)搞得更好，所以希望在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。如果上級同意了我的調(diào)動，難么，我堅信，不用在縣城與云臺奔波往返的我會把更多的精力用于工作，加倍努力，創(chuàng)造更好的成績。為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。最后，我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動，批準為盼！謝謝！此致敬禮！申請人：教師工作調(diào)動申請報告匯編篇17尊敬的領(lǐng)導：您好！首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的工作調(diào)動申請報告！我系中的一名高中教師，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自__年參加工作以來，校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我擔任高中的英語教學工作，兩年中我一直從事高中年級英語教學的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務(wù)，讓學校放心，讓學生滿意。在這兩年的時間中，也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。家距離單位較遠，但是工作兩年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。夫妻兩地居住，愛人在__區(qū)內(nèi)上班，每天工作繁重，根本無暇顧及到自己的飲食方面，只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題，已經(jīng)成家立業(yè)，卻還要做啃老族，讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久，因為兩地分居，孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在和往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。此致敬禮！教師工作調(diào)動申請報告匯編篇18縣教育體育局：我是__鎮(zhèn)一名小學老師，我叫，男，20__年10月生。家住原福港建溪。20__年參加工作，分別在港的__小學、__小學、__小學、__小學任教過。在這期間我曾任過學校小先隊輔導員，教導主任，學校校長，并榮獲過優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀校長的殊榮。__年調(diào)到來任教至今。我是一個土生土長的農(nóng)家孩子，我熱愛自己的家鄉(xiāng)，關(guān)愛自己家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。國家重點工程——水利樞紐工程起動，它必將會帶動__小學，該校將成為一個很有發(fā)展前途的學校，可至今，該校還有帶課教師。我家住在該校附近，為了支援家鄉(xiāng)的教育工作，我愿意放棄市近郊學?！樵葱W優(yōu)越的教育環(huán)境，投身到家鄉(xiāng)的教育建設(shè)當中。懇請局領(lǐng)導根據(jù)工作需要給予批準！此致敬禮！20__年__月__日教師工作調(diào)動申請報告匯編篇19縣教育體育局：我是__鎮(zhèn)一名小學老師，我叫，男，20__年10月生。家住原福港建溪。20__年參加工作，分別在港的__小學、__小學、__小學、__小學任教過。在這期間我曾任過學校小先隊輔導員，教導主任，學校校長，并榮獲過優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀校長的殊榮。__年調(diào)到來任教至今。我是一個土生土長的農(nóng)家孩子，我熱愛自己的家鄉(xiāng)，關(guān)愛自己家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。國家重點工程——水利樞紐工程起動，它必將會帶動__小學，該校將成為一個很有發(fā)展前途的學校，可至今，該校還有帶課教師。我家住在該校附近，為了支援家鄉(xiāng)的教育工作，我愿意放棄市近郊學校——洪源小學優(yōu)越的教育環(huán)境，投身到家鄉(xiāng)的教育建設(shè)當中。懇請局領(lǐng)導根據(jù)工作需要給予批準！申請人：日期：教師工作調(diào)動申請報告匯編篇20教育局領(lǐng)導：本人于由_學校調(diào)入_小學，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出調(diào)動申請。家住我去學校乘車要轉(zhuǎn)車，加上_大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊！為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準！申請人：日期：教師工作調(diào)動申請報告匯編篇21尊敬的教育局：您們好，我叫，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自20__年_月_日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上及師生、家長的一致好評。我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請幫助解決。我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。本人懇請百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。懇請批準!申請人：教師工作調(diào)動申請報告匯編篇22尊敬的：您好！我們夫妻（、）同為教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?，F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下：一、工作方面本人，女，19__年_月出生，家住__縣。大學本科學歷，中學教師_級職稱；自20__年_月加入教師隊伍以來一直在__縣__中學從事英語等學科的任教工作。自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務(wù)，教學成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。丈夫，男，19__年_月出生，家住__市__縣__鎮(zhèn)。大學本科學歷，小學教師_級職稱；自20__年_月加入教師隊伍以來一直在__鎮(zhèn)__小學從教小學數(shù)學、英語等學科。自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結(jié)合本校學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質(zhì)量，同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動，如集體備課，校內(nèi)外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和__市小學信息技術(shù)的市級骨干教師。二、生活方面我倆于20__年_月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個小孩，才_歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便；而且因為我教的是初中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經(jīng)常到我的學校幫著上課，在__鎮(zhèn)和__鄉(xiāng)兩頭跑。希望上級能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調(diào)動申請，為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。請同意我們的請求，將我的工作從__鄉(xiāng)調(diào)至__鎮(zhèn)。此致敬禮！申請人：20__年_月_日教師工作調(diào)動申請報告匯編篇23尊敬的縣教育局領(lǐng)導：本人，男，1988年11月出生于__鄉(xiāng)__村。__年7月畢業(yè)于__大學后參加了__省特崗教師招聘，并于__年9月成為了一名特崗教師，被分配到__鄉(xiāng)中學參加教育教學工作至今。在過去的三年里，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學工作，勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成學校安排的各項教育教學任務(wù)，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。但在這三年里，我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。__鄉(xiāng)中學校距我家有幾十公里遠，每周我要倒幾班公交車才能回一次家，而且學校每個星期六上午才放假，星期天下午又要趕回學校開會，在家里時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上，可我是家里的獨生子，爸媽都年事已高，尤其是我媽患有間歇性的心臟病，我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥，這才是我最擔心的。就在今年，有一次深夜我媽心臟病突然，我爸趕緊給我打電話，可是遠在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話，最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險，第二天回家后我看著病弱的母親，心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭，使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。中國有句古話叫“百事孝為先”，但作為一名人民教師我深知自己肩上的重擔，我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛，所以我希望在此，申請調(diào)動自己的工作單位到離家較近的__鄉(xiāng)中學。這樣既解決了路途的奔波，自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧，我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻。最后再次懇請各位領(lǐng)導能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師苦痛，理解一個獨生子女孝順父母的心情，考慮本人的實際情況，批準我的調(diào)動申請。申請人：日期：20__年__月__日教師工作調(diào)動申請報告匯編篇24尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導，您們好：我叫，是_鎮(zhèn)__小學的一名高級語文教師。自_年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。懇請領(lǐng)導批準申請人：_年5月5日教師工作調(diào)動申請報告匯編篇25尊敬的平溪鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導：首先感謝您對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告！我是__縣__中學教師，_年師專_系畢業(yè)從教至今，從教_余年來，有如下經(jīng)歷：_年_月師專畢業(yè)分配到興隆中學任教，_年_月加入中國共產(chǎn)黨，__年_月至__年_月，在教育學院思想政治教育專業(yè)本科班進修學習，在__年_月調(diào)入_中學任教至今。我在從教生涯中，有著農(nóng)村基層工作的經(jīng)歷，積累了基層工作方法和經(jīng)驗，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育，以及經(jīng)常撰寫教育教學論文，練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作，一直有從事基層政府工作的意向，并一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力，運用到基層一線的工作中來。此次結(jié)合自身實際和__鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機會，特此申請調(diào)入__鎮(zhèn)黨委政府工作。我堅信：作為一名合格的中國共產(chǎn)黨員，這些年的政治思想以及業(yè)務(wù)工作學習和實踐，這幾個月來抽調(diào)到工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實踐鍛煉，我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此，懇請領(lǐng)導考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。此致敬禮！教師工作調(diào)動申請報告匯編篇26尊敬的領(lǐng)導：您好！首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的工作調(diào)動申請報告！我系中的一名高中教師，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20__年參加工作以來，校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我擔任高中的英語教學工作，兩年中我一直從事高中年級英語教學的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務(wù)，讓學校放心，讓學生滿意。在這兩年的時間中，也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。家距離單位較遠，但是工作兩年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。夫妻兩地居住，愛人在__區(qū)內(nèi)上班，每天工作繁重，根本無暇顧及到自己的飲食方面，只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題，已經(jīng)成家立業(yè)，卻還要做啃老族，讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久，因為兩地分居，孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在和往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。此致敬禮！申請人：申請日期：教師工作調(diào)動申請報告匯編篇27尊敬的__縣教育局領(lǐng)導：本人，_人。20__年畢業(yè)于師范學院教育專業(yè)（理學學士），并于當年9月分配到__縣__中學任教。在__中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。一是工作，三年中我一直從事__年級化學教學的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務(wù)，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。二是生活，__中學是最偏遠的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房?？墒沁@都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！三是學習，__中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專業(yè)能力；積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。四是思想，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。申請人：20__年__月教師工作調(diào)動申請報告匯編篇28尊敬的__縣教育局各位領(lǐng)導:您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。我叫，我于20__年_月從__鄉(xiāng)調(diào)到__鄉(xiāng)箐門小學工作至今，在家里面，我是這個家的頂梁柱，由于父母年老多病。需要人照顧。我是個比較外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，用積極樂觀向上的態(tài)度面對教育事業(yè)，同時也使我充滿了動力，良好