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文檔簡介
2021年山東省職業(yè)院校技能大賽
中職組“護理技能”賽項規(guī)程
一、賽項名稱
賽項名稱:護理技能
賽項組別:中職組
賽項歸屬產(chǎn)業(yè):第三產(chǎn)業(yè)(101201,“醫(yī)療服務(wù)業(yè)”)
二'競賽目的
全面貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》,通過競賽,全面考核參賽選手對老
年人的健康照護能力、應(yīng)急處理能力、愛傷觀念及人文關(guān)懷素質(zhì)職業(yè)素養(yǎng);引領(lǐng)中等職
業(yè)學(xué)校適應(yīng)行業(yè)現(xiàn)狀及技術(shù)發(fā)展趨勢,檢驗教學(xué)成果,促進護理專業(yè)的教育教學(xué)改革;
搭建校企合作培養(yǎng)高素質(zhì)護理人才的平臺;瞄準世界先進水平,不斷提高國內(nèi)護理人才
的素質(zhì)和能力;引導(dǎo)護生崇尚南丁格爾精神,營造技能成才、技能報國、技能強國的社
會氛圍,提升社會對職業(yè)教育的認可度,培養(yǎng)能夠順利進入護理崗位勝任臨床工作的護
理人才。
三、競賽內(nèi)容
以臨床工作任務(wù)為導(dǎo)向,按照臨床護理崗位工作要求,對老年患者實施連續(xù)的、科
學(xué)的護理。競賽分別設(shè)置理論考試站和技能考試站兩個考評站點。理論考試站,占總成
績的10%,競賽時長為30分鐘,選手根據(jù)賽項提供的理論考卷(選擇題)進行作答,主
要考核參賽選手的知識應(yīng)用能力、臨床思維能力、分析問題和解決問題的能力。技能考
試站,占總成績的90%,分為2個技能操作賽道。第一賽道,呼吸心跳驟?;颊呔茸o(操
作項目:心肺復(fù)蘇、靜脈輸液),主要考核選手臨床思維和決策能力、緊急救護能力及
臨床常用護理操作執(zhí)行能力,競賽時長為15分鐘;第二賽道,老年患者跌倒的照護(操
作項目:右踝關(guān)節(jié)扭傷包扎、輪椅運送),重點考核選手對老年人健康照護能力、跌倒
的應(yīng)急處理能力、注重患者安全意識、護患溝通及人文關(guān)懷能力,競賽時長為15分鐘。
四'競賽方式
(-)參賽對象
須為中等職業(yè)院校全日制在籍學(xué)生;五年制高職一至三年級(含三年級)學(xué)生可報
名參加中職組比賽。中職組參賽選手年齡須不超過21周歲,年齡計算的截止時間以2021
年11月1日為準。凡在往屆全國職業(yè)院校護理技能大賽中獲一等獎的選手,不再參加
本賽項。
(二)組隊要求
1.本賽項為個人賽,以地市為單位組隊報名參賽。
2.每個參賽代表隊指派領(lǐng)隊1名(也可由指導(dǎo)教師兼任),負責(zé)競賽的協(xié)調(diào)工作。
每個代表隊由2名選手組成。選手指導(dǎo)教師須為本校專兼職教師,每名選手限1名指導(dǎo)
教師。
3.參賽選手和指導(dǎo)教師報名獲得確認后不得隨意更換。如備賽過程中參賽選手因故
無法參賽,經(jīng)所在院校于本賽項開賽10個工作日之前出具書面說明,并經(jīng)大賽組委會
核實后予以更換,大賽開始后不得更換選手。請各院校根據(jù)要求,做好參賽選手的資格
審查工作。大賽執(zhí)行委員會辦公室負責(zé)參賽選手最終的資格審查,經(jīng)審查發(fā)現(xiàn)弄虛作假
者,將取消該隊參賽資格。
(三)組織形式
1理論考試實行2次加密,第一次加密為參賽選手抽取抽簽順序號并簽名,第二次
加密為參賽選手按照自己的抽簽順序號抽取座位號并簽名,按照抽取的座位號對號入
座。技能競賽實行3次加密,第一次加密是由領(lǐng)隊抽取本代表隊出場場次,第二次加密
為進入侯考室參賽選手先抽取抽簽順序號,第三次加密為參賽選手根據(jù)抽簽順序號抽取
自己的出場順序。
2.不邀請國際團隊參加。允許本省未參賽學(xué)校教師觀摩,觀摩時間為11月14日下
午。
五'競賽流程
(-)競賽時間安排
擬11月13日12:00前報到,13日下午理論考核,14日技能考核。
暫定賽項說明會時間11月上旬,具體形式另行通知。
(二)競賽流程圖
(三)競賽日程
競賽日程安排表
日期時間內(nèi)容地點
8:00~12:00參賽選手報到入住酒店
8:00~12:00專家、裁判報到入住酒店
14:30~15:00領(lǐng)隊(指導(dǎo)老師)會承辦學(xué)校
第一天15:30~16:00理論考試理論考試教室
16:20-16:50參賽選手熟悉賽場比賽現(xiàn)場
17:20-18:00裁判培訓(xùn)比賽現(xiàn)場
18:00專家檢查場地封閉賽場比賽現(xiàn)場
6:30~7:00參賽隊檢錄抽簽比賽現(xiàn)場
第二天7:15~12:30裁判分組、現(xiàn)場評分比賽現(xiàn)場
7:15~12:20組織觀摩觀摩室
12:00-12:50午餐承辦學(xué)校
12:30~17:20裁判分組、現(xiàn)場評分比賽現(xiàn)場
12:30~17:20組織觀摩觀摩室
17:40~18:10閉賽式承辦學(xué)校
第三天返程
六、競賽命題
本著與國賽試點賽項接軌的原則,賽題以2020年全國職業(yè)院校技能大賽改革試點
賽中職組護理技能賽項題庫為依據(jù),組建2021年省賽試題,測試參賽選手分析問題、
解決問題的綜合能力。由省教育廳督導(dǎo)員全程監(jiān)控。
選手答題注意事項:
1.本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效,試卷空白處和背面均可作
草稿紙。
2.使用2B鉛筆在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。
競賽樣卷:
單項選擇題(以下每一道考題下面有A、B、C、D、E五個備選答案。請從中選擇一
個最佳答案,并在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。錯選、多選或未選
均無分)。
L患者,男性,36歲,慢性心力衰竭在院治療5天后出現(xiàn)惡心、頭痛、頭暈、黃
視。檢查心率46次/分,應(yīng)考慮為()
A.硝普鈉中毒B.洋地黃中毒C.酚妥拉明中毒
D.氨茶堿中毒E.多巴酚丁胺中毒
答案:B
2.患者,男性,40歲,風(fēng)濕性心臟病二尖瓣重度狹窄,住院期間心電監(jiān)測,患者最
易出現(xiàn)的是()
A.室性期前收縮B.室性顫動C.預(yù)激綜合征
D.心房顫動E.二度II型房室傳導(dǎo)阻滯
答案:D
3.患者,男性,28歲,既往體健,今早突然心悸10分鐘不緩解來急診科就診,心
電圖提示為室上性心動過速,應(yīng)采取何種較為簡便的措施()
A.刺激嘔吐反射或囑屏氣B.口服阿托品
C.靜脈推注去乙酰毛花苔D.靜脈推注去甲腎上腺素
E.靜脈推注鹽酸利多卡因
答案:A
4.患者,女性,60歲,高血壓病史6年,突然出現(xiàn)劇烈頭痛伴惡心、嘔吐、視物模
糊、抽搐,測血壓230/140mmHg,考慮患者發(fā)生了()
A.腦出血B.心肌梗塞C.高血壓腦病
D.腦梗塞E.短暫性腦缺血發(fā)作
答案:C
5.患者,男性,43歲,跑步時突感心前區(qū)疼痛并向左前臂放射,有瀕死感,就地休
息30分鐘未緩解,伴惡心、出汗來我院急診,心電圖示多導(dǎo)聯(lián)ST段弓背抬高,T波倒
置,異常深寬Q波,最可能發(fā)生了()
A.急性心包炎B.心臟神經(jīng)官能癥C.急性主動脈夾層動脈瘤
D.穩(wěn)定型心絞痛E.急性心肌梗死
答案:E
6.患者,男性,38歲,肥厚梗阻型心肌病,病情穩(wěn)定,今日來院復(fù)查時血壓
150/90mmHg,護士指導(dǎo)患者避免使用()
A.氫氯嘎嗪B.阿替洛爾C.美托洛爾D.硝苯地平E.硝酸甘油
答案:E
7.患者,女性,26歲,因上腹部不適,食欲減退,黑便1次就診,診斷為慢性胃炎,
護士對其進行的針對性健康教育正確的是()
A.出入量的指導(dǎo)B.心理指導(dǎo)C.飲食指導(dǎo)D.用藥指導(dǎo)E.疾病知識指導(dǎo)
答案:C
8.患者,男性,18歲,因腹瀉嘔吐入院,心電圖示QT間期延長、ST段水平壓低、
T波倒置、U波增高,最有可能的原因是()
A.高鉀血癥B.低鉀血癥C.高鈉血癥D.低鈉血癥E.高鈣血癥
答案:B
9.患者,女性,42歲,肝硬化腹水,高血壓病II級,輕度水腫,護士進行飲食指導(dǎo)
時建議每日食鹽量不超過()
A.0.5克B.1克C.2克D.3克E.5克
答案:C
10.患者,男性,53歲,肝性腦病3個月,遵醫(yī)囑給予新霉素口服的目的是()
A.防治胃腸道感染B.預(yù)防肝膽系統(tǒng)感染C.防止腹水感染
D.抑制腸道細菌而減少毒性物質(zhì)的產(chǎn)生和吸收E.抑制腸道對氨的吸收
答案:D
11.患者,女性,41歲,因''急性胰腺炎”入院,患者主訴劇烈腹痛,宜選用的止
痛藥為()
A.哌替唳B.地西泮C.苯巴比妥D.嗎啡E.阿司匹林
答案:A
12.患者,女性,70歲,慢性支氣管炎病史10年,近日因咳嗽、咳黃膿痰不易咳出
就診,體溫36.71,胸部聽診可聞及濕性啰音,X片示右側(cè)肺有絮狀陰影,你認為該患
者目前最主要的護理診斷是()
A.氣體交換受損B.清理呼吸道無效C.有感染的危險
D.體溫過高E.體液過多
答案:B
13.患者,女性,33歲,常常在晨起或晚間躺下時咳大量膿痰,伴少量鮮血,且痰
液放置后分3層,可能是()
A.慢性支氣管炎B.肺結(jié)核C.肺癌D.肺氣腫E.支氣管擴張
答案:E
14.患者,男性,72歲,慢性阻塞性肺疾病,護士給予出院宣教建議進行長期家庭
氧療,每日吸氧的時間不少于()
A.5小時B.8小時C.10小時D.12小時E.15小時
答案:E
15.患者,男性,12歲,因支氣管哮喘發(fā)作入院,聽診可聞及()
A.兩肺布滿濕羅音B.兩肺布滿哮鳴音C.一側(cè)布滿哮鳴音
D.一側(cè)布滿濕羅音E.兩肺底布滿干濕羅音
答案:B
16.患者,男性,30歲,被利器刺傷引起開放性氣胸,為預(yù)防感染可使用()
A.激素B.維生素C.抗生素D.止痛藥E.止血藥
答案:C
17.患者,男性,75歲,呼吸衰竭,因近日咳嗽、咳痰、氣急明顯,又出現(xiàn)神志不
清、發(fā)給、多汗,皮膚濕暖,動脈血氣分析PH值7.31,氧分壓50mmHg,二氧化碳分壓
60mmHg,護士應(yīng)給予()
A.高濃度高流量間歇給氧B.低濃度低流量間歇給氧
C.高濃度高流量持續(xù)給氧D.低濃度低流量持續(xù)給氧
E,乙醇濕化給氧
答案:D
18.患者,男性,25歲,5天前出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、惡心、食欲不佳入院,查體鞏膜
輕度黃染,肝肋下1cm,質(zhì)軟,ATL760U/L,總膽紅素54mmol/L,考慮為“病毒性肝炎”,
目前最主要的措施是(J
A.臥床休息B.抗病毒治療C.保肝藥物治療
D.補充維生素E.免疫治療
答案:A
19.患兒,男性,10歲,因發(fā)熱40.人院,診斷為:流行性乙型腦炎,針對該患
兒的高熱,護理措施是()
A.嚴格限制鈉鹽攝入B.早期足量給予脫水治療
C.以藥物降溫為主,無效時給予物理降溫
D.以物理降溫為主,可用小量阿司匹林
E.密切觀察低鉀的表現(xiàn)
答案:D
20.患兒,女性,5歲,因吃不潔食物后突起高熱、抽搐、昏迷收入院,確診為中毒
性細菌性痢疾,其護理要點不包括()
A.觀察生命體征B.做好搶救的準備C.防止肛門和直腸脫垂
D.記錄大便次數(shù)、性狀E.用藥前做大便培養(yǎng)
答案:C
21.患者,女性,25歲,因尿路感染入院,擬做清潔中段尿培養(yǎng),為提高尿細菌培
養(yǎng)陽性率,以下注意事項中錯誤的是()
A.使用抗生素前留尿B.停用抗生素5天后留尿
C.尿液在膀胱內(nèi)停留6-8小時D.清潔外陰后留中段尿于無菌試管內(nèi)
E.采集尿標本前多飲水
答案:E
22.患者,女性,18歲,診斷為缺鐵性貧血入院。護士為其進行飲食指導(dǎo)最恰
當(dāng)?shù)氖澄锝M合是(》
A.魚、咖啡B.瘦肉、牛奶C.羊肝、橙汁
D.雞蛋、可樂E.豆腐、綠茶
答案:C
23.患者,女性,20歲,因再生障礙性貧血給予丙酸睪丸酮注射治療1個月余,護
士每次在為患者進行肌肉注射前首先檢查()
A.注射部位是否存在硬塊B.面部有無座瘡C.有無毛發(fā)增多
D.有無皮膚粘膜出血E.口唇、甲床的蒼白程度
答案:A
24.患者,女性,30歲,因近1個月脾氣暴躁、怕熱、多汗、多食、失眠就診診斷
為甲狀腺功能亢進癥,用甲疏咪嗖治療,護士應(yīng)觀察的不良反應(yīng)是()
A.紅細胞減少B.粒細胞減少C.骨質(zhì)疏松
D.聲音嘶啞E.甲狀腺功能低下
答案:B
25.患者,女性,55歲,有糖尿病史16年,突發(fā)糖尿病酮癥酸中毒,此時患者呼吸
的氣味是(1
A.爛蘋果味B.芳香味C.大蒜味D.氨臭味E,肝腥味
答案:A
26.患者,男性,40歲,大面積燒傷8小時,已靜脈輸液3000ml,判斷其血容量是
否補足的簡便、可靠的指標是()
A.脈搏B.呼吸C.血壓D.尿量E.中心靜脈壓
答案:D
27.患者,男性,30歲,由于車禍撞傷腹部,患者訴腹痛難忍,伴惡心、嘔吐,X
線腹透可見膈下游離氣體,診斷為胃腸道外傷性穿孔。以下處理不正確的是()
A.禁食、輸液B.給予嗎啡鎮(zhèn)痛C.胃腸減壓
D.盡快術(shù)前準備E.應(yīng)用大劑量抗生素
答案:B
28.患者,女性,32歲,小腿骨折行石膏繃帶包扎后出現(xiàn)足部輕度腫脹,腳趾疼痛,
皮溫略降低,足背動脈搏動減弱,應(yīng)首先采取的措施是()
A.注意保暖B.給予止痛藥C.抬高患肢
D.做下肢被動運動E.適當(dāng)松解石膏繃帶
答案:E
29.患者,男性,15歲,在打籃球時不慎肘關(guān)節(jié)脫位,入院后給予復(fù)位和夾板固定。
在固定期間進行的功能鍛煉時不正確的是()
A.做伸掌、握拳運動B.做腕關(guān)節(jié)活動C.觀察患肢血液循環(huán)
D.鍛煉肘關(guān)節(jié)的屈伸、前臂旋轉(zhuǎn)活動E.觀察手指的感覺
答案:D
30.患者,女性,45歲,因左側(cè)乳腺癌行乳腺癌改良根治術(shù),術(shù)后護理措施不正確
的是()
A.早期活動患肢B.抬高患側(cè)上肢C.患側(cè)胸壁加壓包扎
D.不在患側(cè)上肢測血壓E.保持引流管通暢
答案:A
31.患者,女性,30歲,慢性腎小球腎炎,為減輕腎小球的高灌注、高壓、高濾過
狀態(tài),其飲食應(yīng)選擇()
A.普通蛋白飲食即可B.低蛋白低磷低鈉飲食C.高蛋白飲食
D.高蛋白低鈉飲食E.高蛋白低磷飲食
答案:B
32.患者,男性,36歲,急救入院后患者呼吸由淺慢逐漸加深加快,又由深快逐漸
變?yōu)闇\慢,暫停30秒后再度出現(xiàn)上述狀態(tài)的呼吸。該患者的呼吸是()
A.間斷呼吸B.潮式呼吸C.畢奧呼吸D.鼾聲呼吸E.呼吸困難
答案:B
33.患者,女性,53歲,因哮喘急性發(fā)作,急診護士在入院初步護理中,不妥的是
()
A.護士自我介紹,消除陌生感B.立即給患者氧氣吸入
C.安慰患者,減輕焦慮D.詳細介紹環(huán)境及規(guī)章制度
E.通知醫(yī)生,給予診治
答案:D
34.患者,女性,27歲,急性闌尾炎術(shù)后,醫(yī)囑予靜脈輸液800ml,病區(qū)護士為其
計劃4小時滴完(點滴系數(shù)為15),則該護士為其調(diào)節(jié)的輸液速約為()
A.13滴/分B.33滴/分C.50滴/分D.70滴/分E.85滴/分
答案:C
35.患者,男性,45歲,初步診斷為“糖尿病”,需做尿糖定量檢查,為保持尿液
化學(xué)成分不變,尿標本中需加入()
A.濃鹽酸B.甲苯C.甲醛D,草酸E.乙醇
答案:B
36.患者,女性,60歲,宮頸癌末期,常常自語“這不公平,為什么是我?!”出
現(xiàn)這種心理反應(yīng),提示患者處于()
A.接受期B.否認期C.憤怒期D.協(xié)議期E.憂郁期
答案:C
37.患者,男性,68歲,因間歇、無痛性肉眼血尿診斷為膀胱癌入院。診斷膀胱癌
最可靠的方法是()
A.B超B.雙合診C.血尿和膀胱刺激征
D.尿脫落細胞學(xué)檢查E.膀胱鏡和活組織檢查
答案:E
38.患者,男性,68歲,患腦血管意外,昏迷已半年,長期鼻飼。在護理操作中,
下列措施不妥的是()
A.每日做口腔護理2?3次
B.每次鼻飼間隔時間不少于2小時
C.注入流質(zhì)或藥物前要檢查胃管是否在胃中
D.所有灌注物品應(yīng)每日消毒1次
E.胃管應(yīng)每日更換,晚上拔出,次晨再由另一鼻孔插入
答案:E
39.患兒,男性,6歲,確診再生障礙性貧血3個月,患者因并發(fā)貧血、皮膚瘀點和
瘀斑入院,現(xiàn)患者高熱不退,且時有抽搐。下列降溫措施中合適的物理降溫措施是
()
A.肛塞退熱栓B.酒精擦浴C.喝冰橙汁
D.頭部及大血管處放置冰袋E.洗涼水澡
答案:D
40.患者,女性,50歲,因急性支氣管炎遵醫(yī)囑用青霉素治療,用藥9日,出現(xiàn)發(fā)
熱、關(guān)節(jié)腫痛、全身淋巴結(jié)腫大、腹痛。應(yīng)考慮為()
A.消化系統(tǒng)過敏反應(yīng)B.皮膚過敏反應(yīng)C.血清病型反應(yīng)
D.合并流行性感冒E.注射部位感染致全身反應(yīng)
答案:C
七'競賽規(guī)則
1.參賽選手統(tǒng)一著裝進入賽場,女選手必須著大賽統(tǒng)一提供的護士服、護士帽、頭
花、白色護士鞋、護士褲;男選手著白工作服、圓頂帽、白鞋、護士褲。選手不得在參
賽服飾上作任何標識,不得攜帶任何通訊工具進入賽場,違規(guī)者取消本次比賽成績。
2.由賽項執(zhí)委會按照競賽流程召開領(lǐng)隊會議,組織各領(lǐng)隊參加公開抽簽,確定各隊
參賽時段。參賽隊按照抽簽確定的參賽時段進入比賽場地參賽。參賽選手出場順序以抽
簽決定,依次按順序在相應(yīng)賽場進行比賽。
3.參賽選手提前30分鐘進入侯賽室,由賽場工作人員負責(zé)檢錄,各參賽選手必須
參賽證、身份證和學(xué)生證三證齊全。參賽選手憑參賽號由現(xiàn)場工作人員組織引導(dǎo)選手提
前15分鐘至準備室進行用物準備。
4.競賽過程中,選手須嚴格遵守操作流程和規(guī)則,并自覺接受裁判的監(jiān)督和警示。
若因突發(fā)故障原因?qū)е赂傎愔袛?,?yīng)提出申請裁判確認其原因,并視具體情況做出裁決。
5.選手競賽開始、終止時間由賽室裁判記錄在案;比賽時間到,由裁判示意選手終
止操作。選手提前結(jié)束競賽后不得再進行任何操作。選手在競賽過程中不得擅自離開賽
場,如有特殊情況,需經(jīng)裁判同意后作特殊處理。
6.賽場各類工作人員必須統(tǒng)一佩戴由賽項組委會印制的相應(yīng)證件,著裝整齊,進入
工作崗位。
7.各賽場除省教育廳督導(dǎo)員、賽項執(zhí)委會成員、現(xiàn)場裁判、賽場配備的工作人員外,
其他人員未經(jīng)賽項執(zhí)委會允許不得進入賽場。
8.各參賽隊的領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師可以在有本隊比賽的時間段憑證件進入賽場直播室進
行觀摩,并保持間距1米以上,戴好口罩。不得攜帶任何通訊、攝錄設(shè)備,其他比賽時
間段謝絕進入。
八、競賽環(huán)境
(-)理論考核區(qū)
標準筆試考場。選手之間間距1米以上,并戴口罩。
(二)技能操作考核區(qū)
模擬醫(yī)院工作情境,設(shè)置:
1.等候區(qū):選手之間間距1米以上,并戴口罩。
2.技能競賽區(qū)
(1)準備室:配備技術(shù)操作相關(guān)用物。
(2)技能考試站:操作場地寬敞、明亮;配備病床、床旁桌椅、醫(yī)學(xué)模型人等。
(3)標準化患者由專家組統(tǒng)一培訓(xùn)后上崗。
3.工作區(qū):包括統(tǒng)分室、監(jiān)督室、閱卷室、仲裁室、裁判休息室、專家休息室、標
準化患者等候室、工作人員休息室、醫(yī)務(wù)室、核分室、抽簽室。
選手通道與工作人員通道、考核后選手與未考核選手進出賽場的路徑分別隔離,不
相互交叉。
(三)觀摩區(qū)
九'技術(shù)規(guī)范
本次大賽引用的職業(yè)標準和專業(yè)技術(shù)標準有:中華人民共和國《護士條例》、中華
護理學(xué)會《護士守則》、AHA《心肺復(fù)蘇及心血管急救指南》2015版。
2021年山東省職業(yè)院校技能大賽
中職組“護理技能”賽項技術(shù)操作規(guī)范
1.第一賽道:呼吸心跳驟?;颊呔茸o(心肺復(fù)蘇+靜脈輸液)
完成時間:15分鐘內(nèi)完成
考核資源:
(A)心肺復(fù)蘇技術(shù):①心肺復(fù)蘇模擬人、診察床(硬板床)、腳踏墊;②治療盤:
人工呼吸膜(或紗布)、紗布(用于清除口腔異物)、血壓計、聽診器;③手電筒、彎
盤、搶救記錄卡(單);④治療車、速干手消毒劑及掛架、醫(yī)療垃圾桶、生活垃圾桶。
(B)靜脈輸液技術(shù):①治療盤:皮膚消毒液(安爾碘)、無菌干棉簽(一次性)、
0.9%氯化鈉溶液2501nl(塑料瓶)、輸液器(單頭)、輸液瓶貼;②止血帶、治療巾、小
墊枕、輸液膠貼、血管鉗、彎盤、輸液執(zhí)行單、輸液執(zhí)行記錄卡;③治療車、速干手消
劑及掛架、醫(yī)療垃圾桶、生活垃圾桶、銳器盒、口罩;④輸液架;⑤剪刀;⑥靜脈輸液
仿真手臂;⑦標準化患者。
技術(shù)操作規(guī)范
項目操作
技術(shù)要求
名稱流程
基本行為舉止,自我介紹,禮貌用語
要求結(jié)合案例現(xiàn)場評估(患者、環(huán)境、安全)
護士巡視病房,發(fā)現(xiàn)患者意識喪失,給予心肺復(fù)蘇
,檢查患者有無反應(yīng)
?檢查是否無呼吸(終末嘆氣應(yīng)看做無呼吸),并同時檢查脈搏,
判斷與5-10秒鐘完成
呼救?確認患者意識喪失,立即呼叫,啟動應(yīng)急反應(yīng)系統(tǒng)
?取得除顫儀(或AED)及急救設(shè)備(或請旁人幫忙獲得)(口
述)
心
肺?確?;颊哐雠P在堅固的平坦表面上
復(fù)安置體位?去枕,頭、頸、軀干在同一軸線上
蘇?雙手放于兩側(cè),身體無扭曲(口述)
操
?在患者一側(cè),解開衣領(lǐng)、腰帶,暴露患者胸腹部
作
?按壓部位:患者胸部中央,胸骨下半部
過
?按壓方法:手掌根部重疊,手指翹起,兩臂伸直,使雙肩位于
程
雙手的正上方。垂直向下用力快速按壓
心臟按壓,按壓深度:5~6cm
?按壓速率:100?120次/min
?胸廓回彈:每次按壓后使胸廓充分回彈(按壓時間:放松時間
為1:1)
?盡量不要按壓中斷:中斷時間控制在10s內(nèi)
?如有明確呼吸道分泌物,應(yīng)當(dāng)清理患者呼吸道,取下活動義齒
開放氣道?仰頭提須法(懷疑患者頭部或頸部損傷時使用推舉下頜法),
充分開放氣道
?立即給予人工呼吸2次
?送氣時捏住患者鼻子,呼氣時松開,送氣時間為1秒
人工呼吸?見明顯的胸廓隆起即可,避免過度通氣
?吹氣同時,觀察胸廓情況
?按壓與人工呼吸之比:30:2,連續(xù)5個循環(huán)
操作5個循環(huán)后,判斷并報告復(fù)蘇效果
,頸動脈恢復(fù)搏動
?自主呼吸恢復(fù)
判斷復(fù)蘇
?散大的瞳孔縮小,對光反射存在
效果
,收縮壓大于60mmHg(體現(xiàn)測血壓動作)
?面色、口唇、甲床和皮膚色澤轉(zhuǎn)紅
?昏迷變淺,出現(xiàn)反射、掙扎或躁動
?整理用物,分類放置
整理記錄
?六步洗手,記錄患者病情變化和搶救情況
患者復(fù)蘇成功,遵醫(yī)囑給予患者靜脈輸液
靜?核對患者信息(床號、姓名、住院號)
脈?解釋輸液目的并取得合作
評估解釋
輸?評估患者皮膚、血管、肢體活動情況
液?六步洗手、戴口罩
操?二人核對醫(yī)囑、輸液卡和瓶貼
作核對檢查■核對藥液標簽
過,檢查藥液質(zhì)量
程?貼瓶貼,啟瓶蓋
準備藥液?兩次消毒瓶塞至瓶頸
?檢查輸液器包裝、有效期與質(zhì)量,將輸液器針頭插入瓶塞
?備齊用物攜至患者床旁,核對患者信息(床號、姓名、住院號)
核對解釋
?解釋取得合作
?關(guān)閉調(diào)節(jié)夾,旋緊頭皮針連接處
初步排氣?再次檢查藥液質(zhì)量后將輸液瓶掛于輸液架上
?排氣(首次排氣原則不滴出藥液),檢查有無氣泡
?協(xié)助患者取舒適體位,墊小墊枕與治療巾
皮膚消毒?選擇靜脈,扎止血帶(距穿刺點上方6?10cm)
?消毒皮膚(直徑大于5cm;2次消毒或遵循消毒劑使用說明書)
?再次核對
?再次排氣至有少量藥液滴出,檢查有無氣泡,取下護針帽
靜脈穿刺
■固定血管,囑患者握拳,進針,見回血后再將針頭沿血管方向
潛行少許
?穿刺成功后,松開止血帶,打開調(diào)節(jié)器,囑患者松拳
固定針頭
?待液體滴入通暢后用輸液貼固定
?根據(jù)患者的年齡、病情和藥物性質(zhì)調(diào)節(jié)滴速(口述)
?調(diào)節(jié)滴速時間至少15秒,并報告滴速
調(diào)節(jié)滴速
■操作后核對患者
?告知注意事項
?安置患者于安全舒適體位,放呼叫器于易取處,整理床單位及
整理記錄用物
,六步洗手,記錄輸液執(zhí)行記錄卡
?核對解釋
?揭去輸液貼,輕壓穿刺點上方,關(guān)閉調(diào)節(jié)夾,迅速拔針
?囑患者按壓至無出血,并告知注意事項
停止輸液
?協(xié)助患者取安全舒適體位,詢問需要
?清理治療用物,分類放置
?六步洗手,取下口罩,記錄輸液結(jié)束時間及患者反應(yīng)
?注意保護患者安全和職業(yè)防護
人文關(guān)懷
,溝通有效、充分體現(xiàn)人文關(guān)懷
綜?臨床思維:根據(jù)案例,護理措施全面正確
合?正確完成5個循環(huán)復(fù)蘇,人工呼吸與心臟按壓指標顯示有效(以
評打印單為準)
關(guān)鍵環(huán)節(jié)
價?查對到位,無菌觀念強
?一次排氣成功
,一次穿刺成功,皮下退針應(yīng)減分
2.第二賽道:老年患者跌倒的照護(右踝關(guān)節(jié)扭傷包扎+輪椅運送)
完成時間:15分鐘內(nèi)完成
考核資源:
(A)右踝關(guān)節(jié)扭傷包扎技術(shù):①治療盤(小號):彈力繃帶(自帶繃帶扣)、醫(yī)
用膠帶;②記錄單、治療車、速干手消毒劑、醫(yī)療垃圾桶、生活垃圾桶;③支腿架;
④標準化患者。
(B)輪椅運送技術(shù):①輪椅;②治療車、速干手消毒劑;③標準化患者。
技術(shù)操作規(guī)范
項目操作
技術(shù)要求
名稱流程
基本行為舉止,自我介紹,禮貌用語
要求結(jié)合案例現(xiàn)場評估(患者、環(huán)境、安全)
老人不慎跌倒,右腳扭傷,遵醫(yī)囑給予患者右踝關(guān)節(jié)局部包扎固定
?判斷意識,確認患者意識清楚能夠配合護士工作
?評估周圍環(huán)境是否安全
評估
?稱呼患者
患者
?評估模擬患者傷情:有無腫脹、觸痛、踝關(guān)節(jié)不穩(wěn)定、畸形等,
報告結(jié)果
右
?表情專注,認真聽取患者的傾訴,在傾聽過程中做出合適的語
踝
言及肢體回應(yīng)
關(guān)
?態(tài)度誠懇:注意自己的面部表情變化,避免因不恰當(dāng)?shù)谋砬橐?/p>
節(jié)安慰
起患者的猜疑和誤解
扭患者
?安慰患者:給予關(guān)心、安撫,做好患者的心理疏導(dǎo),給予支持
傷
?根據(jù)患者的具體情況使用通俗易懂的語言(避免使用專業(yè)術(shù)語
包
向患者解釋,并取得患者的合作)
扎
技安置?協(xié)助患者取坐位、患肢抬高
術(shù)體位,六步洗手
操
?繃帶自患肢足背至足弓纏繞2圈
作
?經(jīng)足背-足踝骨內(nèi)側(cè)、外側(cè)-足背-足弓行8字型纏繞,如此再重
過
繃帶8字復(fù)纏繞2次,每一圈覆蓋前一圈的1/2-2/3
程
型包扎?于足踝骨上方、足腕部做環(huán)繞2圈(注意不要壓住足踝骨)
?固定好繃帶
■檢查確保包扎牢固且松緊適宜
安置
?撤除用物,安置好患者(患肢抬高)
整理
?跌倒預(yù)防的宣教
健康?包扎后注意事項的宣教
宣教?根據(jù)患者的具體情況使用通俗易懂的語言進行宣教(避免使用
專業(yè)術(shù)語)
洗手,六步洗手
記錄?記錄傷肢情況及包扎日期和時間
包扎后將患者轉(zhuǎn)移到輪椅上,送患者做進一步檢查
?評估患者跌倒后包扎情況、肢體活動度
評估
?向患者解釋(使用輪椅的目的、方法及配合)并取得合作
解釋
?評估患者周圍環(huán)境(安全、地面無濕滑、無障礙物)
?檢查輪椅的性能:剎車是否靈敏,坐墊、靠背、手把是否完好,
車輪充氣是否充足,腳踏板是否完好,安全帶是否完好
輪固定
?將輪椅推至患者健側(cè)合適位置
椅輪椅
?拉起車閘,固定輪椅
運
?收起踏腳板
送
?用膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)抵住患者膝關(guān)節(jié)的外側(cè)
操
?囑患者將手放置于護士肩上
作
?兩手皆穿過患者腋下,環(huán)抱其腰部夾緊,兩人身體靠近
過協(xié)助
?屈膝并囑患者抬臀、伸膝時同時站起
程坐椅
?以自己的身體為軸轉(zhuǎn)動,將患者移至輪椅上
?放下腳踏板,將患者腳放于腳踏板上,確?;颊呋贾胖煤侠?/p>
?用束腰帶保護患者安全
保證?囑患者扶穩(wěn)輪椅的扶手,盡量靠后坐
安全?勿向前傾身或自行下車,以免跌倒
松閘
?確定患者無不適后,松開車閘(口述)
推車
推至?推患者至目的地,運送途中,隨時觀察、詢問患者,確保安全
目的地(口述)
?注意保護患者安全
?注意職業(yè)防護
人文
■溝通有效、充分體現(xiàn)人文關(guān)懷
綜關(guān)懷
?操作中注重患者感受
合
?健康宣教有針對性
評
?臨床思維:根據(jù)案例,護理措施全面正確
價
關(guān)鍵?程序整齊、操作熟練、動作輕柔
環(huán)節(jié)?患者肢體放置合理
?注意遵循節(jié)力原則
十'技術(shù)平臺
本賽項所使用的器材,均為2020年全國、山東省中等職業(yè)院校中職組“護理技能”
大賽使用器材,包括:
L單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù):在“心肺復(fù)蘇訓(xùn)練及考核系統(tǒng)醫(yī)學(xué)模型人”上進行操作。
使用上海弘聯(lián)醫(yī)學(xué)科技集團移動交互式心肺復(fù)蘇模擬人(GD/CPR681)。
2.靜脈輸液技術(shù):與標準化患者溝通,在“靜脈輸液仿真手臂”上進行操作。使用
上海康人醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備有限公司高級靜脈穿刺注射手臂模型(KAR/S22A)o
3.右踝關(guān)節(jié)扭傷包扎技術(shù):在標準化患者腿上進行操作,使用臨床常用踝關(guān)節(jié)扭傷
包扎的敷料和繃帶。使用南京偉宇科技有限公司支腿架(40*30*40-48cm)。
4.輪椅運送技術(shù):在標準化患者身體上進行操作,使用臨床常用的輪椅。使用廣州
凱洋輪椅(868-LJ)o
十一、成績評定
(-)評分標準制定原則
評分標準由賽項專家組根據(jù)學(xué)生的職業(yè)操守(包括專業(yè)態(tài)度、儀表、溝通能力等),
操作前的準備,操作過程的規(guī)范性、準確性及熟練程度以及人文關(guān)懷情況進行評定,全
面考量學(xué)生分析問題和解決問題的實際應(yīng)用能力。
(二)評分方法
1.成績評定
(1)由裁判員按照評分標準評判每個選手的成績。從大賽辦裁判庫中抽取15名裁
判,包括裁判長1名、加密裁判2名、現(xiàn)場評分裁判10名、核分裁判2名,由來自醫(yī)
院、高校具有副高及以上護理專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員擔(dān)任裁判工作。
(2)競賽成績采用百分制、分步計分。每名參賽選手總分為100分,其中,理論
考試10分,技能操作90分(第一賽道和第二賽道各45分)。
(3)理論考試按照評分標準給分。技術(shù)操作每個賽道一個裁判組,每組的裁判員
為5名,依據(jù)評分標準去掉一個最高分和最低分后,取其余裁判給分之和的算術(shù)平均值
為參賽選手該賽道技能操作得分;兩個賽道成績之和記入選手個人成績中。
2.成績審核及公布方法
(1)成績審核方法:為保障成績評判的準確性,監(jiān)督組對賽項總成績排名前30%
的所有參賽選手的成績進行復(fù)核;對其余成績進行抽檢復(fù)核,抽檢覆蓋率不得低于15%
參賽選手的成績。經(jīng)復(fù)核無誤,由裁判長、監(jiān)督人員和仲裁人員簽字確認。
(2)成績公布方法:參賽選手的成績由裁判長、監(jiān)督人員簽字確認后公布。賽項
成績在指定地點,以紙質(zhì)形式向全體參賽隊進行公示。若有異議,經(jīng)過規(guī)定程序仲裁后,
按照仲裁結(jié)果公布比賽成績。
3.參賽選手的成績排序:依據(jù)競賽成績由高到低排列名次。成績并列者,以技術(shù)操
作分高者排名在前;技術(shù)操作分又相同者,以第一賽道技能操作時間為準,用時少者排
名在先。出現(xiàn)其他并列情況由裁判長與監(jiān)督員共同決定選手排序。
(三)評分標準
2021年山東省職業(yè)院校技能大賽
中職組“護理技能”賽項技術(shù)操作評分標準
準備時間:15分鐘(技術(shù)操作的用物一次準備齊全)
1.第一賽道:呼吸心跳驟停患者救護(心肺復(fù)蘇+靜脈輸液)
技術(shù)操作流程及評分標準
完成時間:15分鐘內(nèi)完成
選手賽位號:賽室號:
項目操作
技術(shù)要求分值扣分
名稱流程
選手報告參賽號碼,比賽計時開始
基本行為舉止,自我介紹,禮貌用語0.5
要求
結(jié)合案例現(xiàn)場評估(患者、環(huán)境、安全)0.5
1分
,檢查患者有無反應(yīng)0.5
?檢查是否無呼吸(終末嘆氣應(yīng)看做無呼吸),0.5
心判斷與并同時檢查脈搏,5?10秒鐘完成
肺呼救?確認患者意識喪失,立即呼叫,啟動應(yīng)急反0.5
復(fù)(2分)應(yīng)系統(tǒng)0.5
蘇?取得除顫儀(或AED)及急救設(shè)備(或請旁
操人幫忙獲得)(口述)
作
?確?;颊哐雠P在堅固的平坦表面上0.5
過安置體位
?去枕,頭、頸、軀干在同一軸線上0.5
程(1.5分)
?雙手放于兩側(cè),身體無扭曲(口述)0.5
15分?在患者一側(cè),解開衣領(lǐng)、腰帶,暴露患者胸腹0.5
心臟按壓
部0.5
(3.5分)
?按壓部位:患者胸部中央,胸骨下半部0.5
?按壓方法:手掌根部重疊,手指翹起,兩臂
伸直,使雙肩位于雙手的正上方。垂直向下用0.5
力快速按壓0.5
,按壓深度:5?6cm0.5
?按壓速率:100?120次/min
?胸廓回彈:每次按壓后使胸廓充分回彈(按0.5
壓時間:放松時間為1:1)
?盡量不要按壓中斷:中斷時間控制在10s內(nèi)
?如有明確呼吸道分泌物,應(yīng)當(dāng)清理患者呼吸0.5
開放氣道道,取下活動義齒
(1分)?仰頭提斯法(懷疑患者頭部或頸部損傷時使0.5
用推舉下頜法),充分開放氣道
?立即給予人工呼吸2次0.5
?送氣時捏住患者鼻子,呼氣時松開,送氣時0.5
人工呼吸間為1秒
(2.5分)?見明顯的胸廓隆起即可,避免過度通氣0.5
?吹氣同時,觀察胸廓情況0.5
?按壓與人工呼吸之比:30:2,連續(xù)5個循環(huán)0.5
操作5個循環(huán)后,判斷并報告復(fù)蘇效果
,頸動脈恢復(fù)搏動0.5
判斷復(fù)蘇?自主呼吸恢復(fù)0.5
效果?散大的瞳孔縮小,對光反射存在0.5
(3.5分),收縮壓大于60mmHg(體現(xiàn)測血壓動作)1
?面色、口唇、甲床和皮膚色澤轉(zhuǎn)紅0.5
?昏迷變淺,出現(xiàn)反射、掙扎或躁動0.5
整理記錄?整理用物,分類放置0.5
(1分)?六步洗手,記錄患者病情變化和搶救情況0.5
?核對患者信息(床號、姓名、住院號)0.5
評估解釋?解釋輸液目的并取得合作0.5
(2分)?評估患者皮膚、血管、肢體活動情況0.5
?六步洗手、戴口罩0.5
?二人核對醫(yī)囑、輸液卡和瓶貼0.5
核對檢查
?核對藥液標簽0.5
(1.5分)
?檢查藥液質(zhì)量0.5
靜
脈?貼瓶貼,啟瓶蓋0.5
輸準備藥液?兩次消毒瓶塞至瓶頸1
液(2分)?檢查輸液器包裝、有效期與質(zhì)量,將輸液器0.5
操針頭插入瓶塞
作?備齊用物攜至患者床旁,核對患者信息(床0.5
核對解釋
過號、姓名、住院號)
(1分)
程?解釋取得合作0.5
?關(guān)閉調(diào)節(jié)夾,旋緊頭皮針連接處
20分0.5
初步排氣,再次檢查藥液質(zhì)量后掛輸液瓶掛于輸液架上
0.5
(1.5分)?排氣(首次排氣原則不滴出藥液),檢查有
0.5
無氣泡
?協(xié)助患者取舒適體位,墊小墊枕與治療巾0.5
皮膚消毒?選擇靜脈,扎止血帶(距穿刺點上方6?10cm)0.5
(2分)?消毒皮膚(直徑大于5cm;2次消毒或遵循消1
毒劑使用說明書)
?再次核對0.5
?再次排氣至有少量藥液滴出,檢查有無氣泡,0.5
靜脈穿刺
取下護針帽
(3分)
?固定血管,囑患者握拳,進針,見回血后再2
將針頭沿血管方向潛行少許
?穿刺成功后,松開止血帶,打開調(diào)節(jié)器,囑0.5
固定針頭
患者松拳
(1分)
,待液體滴入通暢后用輸液貼固定0.5
?根據(jù)患者的年齡、病情和藥物性質(zhì)調(diào)節(jié)滴速
0.5
(口述)
調(diào)節(jié)滴速0.5
?調(diào)節(jié)滴速時間至少15秒,并報告滴速
(2分)0.5
-操作后核對患者
0.5
?告知注意事項
?安置患者于安全舒適體位,放呼叫器于易取0.5
整理記錄
處,整理床單位及用物
(1分)
?六步洗手,記錄輸液執(zhí)行記錄卡0.5
?核對解釋0.5
?揭去輸液貼,輕壓穿刺點上方,關(guān)閉調(diào)節(jié)夾,0.5
迅速拔針
?囑患者按壓至無出血,并告知注意事項0.5
停止輸液
?協(xié)助患者取安全舒適體位,詢問需要0.5
(3分)
?清理治療用物,分類放置0.5
?六步洗手,取下口罩,記錄輸液結(jié)束時間及0.5
患者反應(yīng)
報告操作完畢(計時結(jié)束)
?注意保護患者安全1
人文關(guān)懷?職業(yè)防護0.5
綜(3分)?溝通有效0.5
合?充分體現(xiàn)人文關(guān)懷1
評?臨床思維:根據(jù)案例,護理措施全面正確0.5
價?正確完成5個循環(huán)復(fù)蘇,人工呼吸與心臟按4
關(guān)鍵環(huán)節(jié)壓指標顯示有效(以打印單為準)
9分(6分)?查對到位、無菌觀念強0.5
?一次排氣成功
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