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文檔簡介
河北省滄州市普通高中2025屆高考臨考沖刺生物試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對細胞損傷因素(如缺氧)極為敏感,當(dāng)細胞受到損傷因素作用時,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)出現(xiàn)錯誤折疊蛋白和未折疊蛋白聚集等現(xiàn)象,稱為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激(ERS)。腫瘤細胞的ERS保護機制可促進未折疊蛋白的正常折疊、加速錯誤蛋白降解,以維持腫瘤細胞的存活和轉(zhuǎn)移。下列敘述錯誤的是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可對肽鏈進行折疊、加工、修飾等B.腫瘤細胞的轉(zhuǎn)移可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量蛋白合成有關(guān)C.腫瘤細胞的ERS機制可能使其能耐受缺氧酸中毒等環(huán)境D.敲除與ERS相關(guān)的基因可能會使生物發(fā)生癌癥的幾率下降2.調(diào)查發(fā)現(xiàn),近年來一種雪藻(單細胞綠藻)入侵了南極洲的加林茲島,導(dǎo)致原本白茫茫的雪地出現(xiàn)片片血紅。雪藻主要分布在高山雪地幾厘米深的冰層中,在冰雪融化時會大量繁殖形成雪地藻華。原本綠色的雪藻經(jīng)陽光照射后,會產(chǎn)生類胡蘿卜素等多種紅色素,這些色素能抵御紫外線輻射、吸收微波熱量(溫暖周圍的冰雪)。下列有關(guān)分析合理的是()A.雪藻在入侵地的種群數(shù)量呈“J”型曲線增長B.雪藻大量繁殖主要是由冰雪中N、P含量大幅度升高引發(fā)C.雪藻入侵提高了當(dāng)?shù)匚锓N的豐富度,增強了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力D.雪藻對低溫、高光照和強紫外線輻射等的適應(yīng)是長期自然選擇的結(jié)果3.保水劑是一類高分子聚合物,可提高土壤持水能力及水肥利用率。某興趣小組探究“保水劑和氮肥對小麥光合作用的影響”,進行了下表所示的實驗。下列敘述錯誤的是()組別步驟A組B組C組1每組選取長勢一致的相同株數(shù)的小麥幼苗若干2施用適量的保水劑施用適量的氮肥施用適量的保水劑+氮肥3置于相同的輕度干旱條件下培養(yǎng),其他培養(yǎng)條件相同且適宜4培養(yǎng)相同且適宜的時間后,從每組選取相同數(shù)量的葉片,進行CO2吸收量的測定(單位:umol.m-2.s-1)實驗結(jié)果10.6613.0415.91A.選取的葉片應(yīng)取自植株的相同部位B.應(yīng)另設(shè)一組不施保水劑和氮肥作為對照組C.實驗測得的CO2吸收量大于光合作用過程中CO2實際消耗量D.保水劑與氮肥配施可能提高了光合作用有關(guān)酶的含量與活性4.植物紫茉莉的花暮開朝合,被譽為“天然時鐘”。若其花色受常染色體上一對等位基因(A、a)控制,將一紅花植株與白花植株雜交,F(xiàn)1均為粉紅花,F(xiàn)1隨機交配,F(xiàn)2中紅花:粉紅花:白花=1:2:1,下列敘述不正確的是()A.親本紅花植株和白花植株都為純合子B.F2中出現(xiàn)三種花色,這是基因重組的結(jié)果C.紅花、粉紅花、白花的基因型分別為AA、Aa、aaD.F2中白花與粉紅花雜交,F(xiàn)3會出現(xiàn)2種花色5.黑龍江黑河至云南騰沖的“胡煥庸線”,既是一條我國人口疏密程度的分界線,又是我國自然生態(tài)環(huán)境的分界線——由東部的青山綠水變成了西部的草原、大漠與雪山。下列相關(guān)分析正確的是()A.“胡煥庸線”兩側(cè)人口疏密程度的差異屬于人口的空間特征B.“胡煥庸線”兩側(cè)的野兔難以進行基因交流故屬于不同物種C.區(qū)別西部草原、大漠、雪山中的生物群落首先要分析其物種組成D.東部青山綠水中生活著不同的生物種群,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)6.某研究小組進行“探究pH對過氧化氫酶的影響”實驗時,準(zhǔn)備了pH為1.0、2.0、3.0、4.0的四種緩沖液,下列說法正確的是()A.因變量的檢測指標(biāo)是氧氣釋放量的多少B.本實驗不必再設(shè)置空白對照組C.過氧化氫酶在動物肝臟細胞和紅細胞中濃度均很高D.四組實驗結(jié)果必定均不相同7.某實驗小組進行了“探究2,4-D對插枝生根的作用”的實驗,結(jié)果如下表(W指枝條上生根的總長度)。下列分析正確的是()實驗結(jié)果(mm)組別第1天第2天第3天第4天第5天1號燒杯(低濃度2,4-D)>W2號燒杯(高濃度2,4-D)<W3號燒杯(蒸餾水)WA.實驗結(jié)果表明,不同作用部位,生長素促進生長作用的大小不同B.本實驗的可變因素是2,4-D的濃度C.本實驗采用了相互對照和空白對照D.比較1號、2號的結(jié)果,可說明2,4-D的作用具有兩重性8.(10分)下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的有①嚴(yán)重腹瀉后只需補充水分就能維持細胞外液正常的滲透壓②刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射③垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象④突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,就會引起突觸后膜的電位變化為外負(fù)內(nèi)正⑤在草原上快速奔跑的狼體內(nèi),興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)⑥抗生素消滅病菌的過程體現(xiàn)了人體的免疫防衛(wèi)功能⑦記憶細胞受到同種抗原再次刺激后,細胞周期變短⑧2、4-D、苯乙酸均為生長素類似物A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項二、非選擇題9.(10分)下圖表示某種綠色植物葉肉細胞中部分新陳代謝過程,X1、X2表示某種特殊分子,數(shù)字序號表示過程,請據(jù)圖回答:(1)①過程中,ATP轉(zhuǎn)化成ADP時,產(chǎn)生的磷酸基團被______________接受,同時在物質(zhì)X2H的作用下使之成為卡爾文循環(huán)形成的第一個糖,此后的許多反應(yīng)都是為了_____________。(2)圖中X1H轉(zhuǎn)化成X1發(fā)生于過程_______(填序號)中,此過程中產(chǎn)生ATP所需的酶存在于_____________________。(3)若a表示葡萄糖,則正常情況下,一個葉肉細胞中光合作用過程產(chǎn)生的ATP總量_________(大于/小于/等于)③和④過程產(chǎn)生的ATP總量;在消耗等量葡萄糖的情況下,③和④過程產(chǎn)生的ATP總量約等于厭氧呼吸的_________倍。(4)若將該植物置于光照、溫度等條件均適宜的密閉容器中,一段時間后,與初始狀態(tài)相比,葉肉細胞中RuBP含量和3-磷酸甘油酸的生成速率將分別________________________。10.(14分)穩(wěn)態(tài)可包括生物體的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),閱讀下列材料,回答問題:Ⅰ、正常人的空腹血糖含量是2.8﹣2.2g/l,胰腺是參與調(diào)節(jié)血糖平衡的主要器官?,F(xiàn)有甲、乙、丙三名成年人進行糖尿病的診斷測試,先禁食22小時,再分別喝下等量含l22g葡萄糖的溶液,4小時內(nèi)定時測定三人血漿中的葡萄糖和胰島素水平,結(jié)果如圖2、2所示:(2)胰腺既是內(nèi)分泌腺,也是外分泌腺,由胰腺分泌進入消化道的物質(zhì)有_________(寫出一種即可),由胰腺分泌進入血管的物質(zhì)有_____(寫出一種即可)。(2)據(jù)圖2、2分析,甲、乙、丙三人中血糖調(diào)節(jié)正常的是______;體內(nèi)胰島素絕對不足而患Ⅰ型糖尿病的是_____。(3)當(dāng)人體患有自身免疫疾病(因機體對自身結(jié)構(gòu)發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾?。r,可導(dǎo)致糖尿病,機理如圖所示,其中Y2﹣Y3表示不同抗體。圖中某類細胞指的是__________,Y2~Y3的化學(xué)本質(zhì)是________;據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯誤的是______。A.抗體Y2與胰島B細胞表面的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致其胰島素分泌減少B.抗體Y2攻擊胰島B細胞使得胰島素分泌增加,血糖降低C.抗體Y3與靶細胞表面的胰島素受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮作用D.胰島B細胞和靶細胞均可能成為抗原Ⅱ、某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢,下圖表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化,下表為該灌木叢第一、二、三營養(yǎng)級生物的能量分析表(單位為百萬千焦),“?”表示能量暫時不詳。營養(yǎng)級同化量未利用量分解者分解量呼吸量一2.48x22222.2×22222.69×22222.8×2222二3.2×2294.6×2286.6×228.2.53×229三?8.2×2274.2×2272.3×228(4)圖中虛線表示________,N點時出生率______________(選填>、<或=)死亡率。(5)該棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢的過程屬于群落的_____演替。在草本與灌木混生階段,農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長,其原因是________。(6)第二、三營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為_____(保留一位小數(shù)點)。(7)在灌木叢中,食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息能夠____________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。11.(14分)味精的主要成分是谷氨酸,生產(chǎn)上多采用谷氨酸棒杄菌發(fā)酵法。在碳源略微不足而氮源相對豐富的培養(yǎng)條件下,谷氨酸棒桿菌細胞內(nèi)會積累谷氨酸。回答下列問題:(1)從細胞結(jié)構(gòu)角度看,谷氨酸棒桿菌屬于一種__________生物,除碳源和氮源外微生物可能需要的營養(yǎng)物質(zhì)還有__________。生產(chǎn)味精時應(yīng)使氮源過量,一般可加入一定量的__________(填“其它氨基酸”、“蛋白質(zhì)”或“無機氮源”)。(2)為降低生產(chǎn)成本,設(shè)想利用纖維素酶分解作物秸稈生產(chǎn)葡萄糖。為獲得產(chǎn)纖維素酶的細菌,可從__________采集土壤樣本,然后用__________的選擇培養(yǎng)基進行富集培養(yǎng)。純化菌種的方法有__________。(3)從發(fā)酵液或動、植物材料中提取相關(guān)物質(zhì)的方法有很多,從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油用__________法,而萃取法適合提取__________的物質(zhì)。12.某哺乳動物的基因型為AABbEe,下圖1~4是其體內(nèi)某一個細胞增殖過程中的部分分裂圖像,圖5、圖6為描述該動物體內(nèi)細胞增殖過程中相關(guān)數(shù)量變化的柱形圖,圖7為該過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線。請回答相關(guān)問題:(假設(shè)該動物體細胞染色體數(shù)目為2n)(1)圖1~4細胞分裂的先后順序是____________,圖1細胞的名稱是____________,由圖1和圖4所標(biāo)注基因可推知,在該細胞增殖過程中發(fā)生的變異類型是____________。(2)若圖5中的b代表核DNA含量,則c最可能代表____________含量。圖1~4中,與圖5表示數(shù)量變化相符的是____________。(3)該動物體內(nèi)的細胞在增殖過程中,當(dāng)發(fā)生著絲點分裂后,細胞將處于圖6中的____________組。(4)圖7中CD段,細胞內(nèi)含有____________個染色體組。圖1~4中,與圖7中HI段相對應(yīng)的是____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。根據(jù)題干中“腫瘤細胞的ERS保護機制可促進未折疊蛋白的正常折疊、加速錯誤蛋白降解,以維持腫瘤細胞的存活和轉(zhuǎn)移”,說明ERS保護機制可以抑制細胞的凋亡。【詳解】A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可對合成的肽鏈進行折疊、加工、修飾等,A正確;B、腫瘤細胞的轉(zhuǎn)移是因為糖蛋白的合成減少,且合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體,B錯誤;C、腫瘤細胞的ERS機制可使蛋白質(zhì)正常加工并將錯誤蛋白降解,可抵抗腫瘤內(nèi)部缺氧以及因缺氧而導(dǎo)致的酸中毒等不良的環(huán)境,C正確;D、敲除與ERS相關(guān)的基因。腫瘤細胞對蛋白質(zhì)的處理受到影響,降低了腫瘤細胞的數(shù)量,從而可使生物發(fā)生癌癥的幾率下降,D正確。故選B?!军c睛】本題需要結(jié)合內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能和題干中的信息“腫瘤細胞的ERS保護機制可促進未折疊蛋白的正常折疊、加速錯誤蛋白降解,以維持腫瘤細胞的存活和轉(zhuǎn)移”,分析出ERS保護機制的作用。2、D【解析】
種群的增長曲線包括J型增長和S型增長。J型:在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下,種群的增長率不變,數(shù)量會連續(xù)增長。S型:在自然界中,環(huán)境條件是有限的,因此,種群不可能按照“J”型曲線無限增長。當(dāng)種群在一個有限的環(huán)境中增長時,隨著種群密度的上升,個體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內(nèi)斗爭必將加劇,以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會增加,這就會使這個種群的出生率降低,死亡率增高,從而使種群數(shù)量的增長率下降。當(dāng)種群數(shù)量達到環(huán)境條件所允許的最大值時,種群數(shù)量將停止增長,有時會在K值保持相對穩(wěn)定?!驹斀狻緼、種群只有在理想環(huán)境下才會出現(xiàn)“J”型曲線增長,雪藻在入侵地的種群數(shù)量不會呈“J”型曲線增長,A錯誤;B、雪藻大量繁殖主要是因為環(huán)境適宜,空間充足,種間斗爭較弱等因素導(dǎo)致,B錯誤;C、外來物種的入侵可能會嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,使生物多樣性降低,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力減弱,C錯誤;D、生物對環(huán)境的適應(yīng)是長期自然選擇的結(jié)果,D正確。故選D?!军c睛】本題以雪藻的入侵為例,考查種群數(shù)量增長曲線、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關(guān)知識。3、C【解析】
實驗應(yīng)遵循單一變量原則和對照性原則。影響光合作用的內(nèi)因有酶數(shù)量、酶活性、色素量等,外因有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等?!驹斀狻緼、葉片在植物體上的位置屬于無關(guān)變量,實驗中無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜,故選取的葉片應(yīng)取自植株的相同部位,A正確;B、實驗的自變量的是是否施保水劑和氮肥,ABC為實驗組,還應(yīng)另設(shè)一組不施保水劑和氮肥作為對照組,B正確;C、實驗測得的CO2吸收量是光合作用過程中CO2消耗量與呼吸作CO2用釋放量之差,故實驗測得的CO2吸收量小于光合作用過程中CO2實際消耗量,C錯誤;D、保水劑與氮肥配施可能提高了光合作用有關(guān)酶的含量與活性,從而提高小麥光合作用,D正確。故選C。4、B【解析】
根據(jù)題干中的雜交結(jié)果可推知:紅花×白花→F1粉紅花,F(xiàn)1粉紅花自交→紅花:粉紅花:白花=1:2:1,說明是不完全顯性,所以控制紅花性狀的基因為顯性純合子(AA)或隱性純合子(aa),控制粉紅花性狀的基因為雜合子(Aa),控制白花性狀的基因為隱性純合子(aa)或顯性純合子(AA)?!驹斀狻緼、由分析可知,該性狀表現(xiàn)為不完全顯性,親本紅花植株和白花植株都為純合子,A正確;B、F2中出現(xiàn)三種花色,這是F1Aa個體產(chǎn)生A、a兩種配子隨機結(jié)合的結(jié)果,B錯誤;C、由分析可知,粉紅花基因型一定為Aa,紅花、白花的基因型可分別用AA、aa來表示,C正確;D、F2中白花(aa)與粉紅花(Aa)雜交,F(xiàn)3會出現(xiàn)白花、粉紅花2種花色,D正確。故選B。5、C【解析】
1、種群是在一定空間和時間內(nèi),同種生物所有個體的集合體。種群的特征包括數(shù)量特征、遺傳特征和空間特征,其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。種群是生物進化和繁殖的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變。2、群落的空間結(jié)構(gòu):(1)垂直結(jié)構(gòu):植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性,其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動物的垂直分層。(2)水平結(jié)構(gòu):水平方向上由于光照強度地形明暗濕度等因素的影響,不同地段上分布著不同的生物種群?!驹斀狻緼、“胡煥庸線”兩側(cè)人口疏密程度的差異屬于人口的數(shù)量特征,A錯誤;B、“胡煥庸線”兩側(cè)的野兔由于地理隔離難以進行基因交流,但要判斷它們是否為不同物種,需要看它們間是否存在生殖隔離,B錯誤;C、區(qū)別不同的生物群落首先要分析其物種組成,C正確;D、青山綠水(不同區(qū)域)中生活著不同的生物種群,主要體現(xiàn)的是群落的水平結(jié)構(gòu),D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查物種的概念、種群的特征、群落的結(jié)構(gòu),考查學(xué)生的理解能力。6、B【解析】
影響酶作用的因素很多,pH、溫度和各種化合物等都能影響酶的作用,酶通常在一定pH范圍內(nèi)才起作用,而且在某一pH值下作用最強。【詳解】A、因變量的檢測指標(biāo)是氣泡的釋放量,A錯誤;B、本實驗可以通過實驗組之間的相互對照來得出結(jié)論,不必再設(shè)置空白對照組,B正確;C、過氧化氫酶在動物肝臟細胞和血細胞中濃度都不高,因為酶具有微量高效的特點,C錯誤;D、由pH對酶活性的影響曲線可知:在不同的pH下酶活性可能相同,故四組實驗結(jié)果可能出現(xiàn)兩兩相同的現(xiàn)象,D錯誤。故選B。7、C【解析】
探究不同濃度的2,4-D溶液對插枝生根作用的實驗,1號、2號燒杯是實驗組,3號燒杯(蒸餾水)是對照組,自變量是2,4-D的濃度、時間,因變量是扦插枝條的生根數(shù)量或生根總長度,扦插枝條上芽的數(shù)量、2,4-D溶液處理扦插枝條的時間等屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量的設(shè)置要遵循等量性原則。【詳解】A、該實驗的自變量是2,4-D的濃度,沒有不同部位的對照實驗,A錯誤;B、本實驗的可變因素是2,4-D的濃度和時間,B錯誤;C、本實驗采用了相互對照和空白對照的方法,C正確;D、比較1號、2號和3號的結(jié)果,可說明2,4-D的作用具有兩重性,D錯誤。故選C。8、B【解析】
1、大量出汗時,血液主要丟失水分和一部分無機鹽;通常采用喝水和補充無機鹽的方法,來補充血液中丟失的這些成分;嚴(yán)重腹瀉時,人體主要丟失水分,以及一部分無機鹽和葡萄糖等一樣物質(zhì);通常采用喝水、適量補充無機鹽以及靜脈滴注(或口服)葡萄糖溶液等方法來補充血液中丟失的這些成分。2、人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑,植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成原料廣泛,效果穩(wěn)定等優(yōu)點。植物體內(nèi)具有生長素效應(yīng)的物質(zhì),除IAA外,還有苯乙酸、吲哚丁酸等?!驹斀狻竣賴?yán)重腹瀉后,機體會丟失鹽分,若只補充水分,不能維持細胞外液正常的滲透壓,①錯誤;②刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過程未經(jīng)過完整的反射弧,不屬于非條件反射,②錯誤;③垂體功能受損的幼犬,體內(nèi)會缺乏促甲狀腺激素,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少,使得代謝減弱,故會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象,③正確;④突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,不一定就會引起突觸后膜的電位變化為外負(fù)內(nèi)正,這由神經(jīng)遞質(zhì)的種類決定,④錯誤;⑤興奮在體內(nèi)沿著反射弧單向傳遞,故在草原上快速奔跑的狼體內(nèi),興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo),⑤錯誤;⑥抗生素不是人體免疫系統(tǒng)的產(chǎn)物,故抗生素消滅病菌的過程不能體現(xiàn)人體的免疫防衛(wèi)功能,⑥錯誤;⑦記憶細胞受到同種抗原再次刺激后,能迅速增殖分化為漿細胞,產(chǎn)生大量的抗體,故細胞周期變短,⑦正確;⑧2、4-D屬于人工合成的生長調(diào)節(jié)劑,苯乙酸是植物合成的有生長素效應(yīng)的物質(zhì),⑧錯誤。故選B。二、非選擇題9、3-磷酸甘油酸再生RuBP④線粒體內(nèi)膜上大于15增加減慢【解析】
光合作用分為兩個階段進行,在這兩個階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為碳反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進行,光反應(yīng)的場所位于類囊體膜,碳反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應(yīng),光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用。圖中①為碳反應(yīng),②為光反應(yīng),③為糖酵解+檸檬酸循環(huán),④為電子傳遞鏈。a為糖類,b為O2。【詳解】(1)①過程為三碳酸的還原,三碳酸變成三碳糖的過程需要消耗ATP和NADPH,因此ATP轉(zhuǎn)化成ADP時,產(chǎn)生的磷酸基團被3-磷酸甘油酸(三碳酸)接受。三碳糖是卡爾文循環(huán)形成的第一個糖,此后的許多反應(yīng)都是為了再生RuBP(核酮糖二磷酸)。(2)圖中X1H為還原氫,生成于糖酵解和檸檬酸循環(huán),在電子傳遞鏈中被消耗,與氧氣反應(yīng)生成水,因此轉(zhuǎn)化成X1發(fā)生于過程④(電子傳遞鏈)中。電子傳遞鏈放出大量的能量,此過程在線粒體內(nèi)膜上發(fā)生,因此產(chǎn)生ATP所需的酶存在于線粒體內(nèi)膜上。(3)③和④為呼吸產(chǎn)生的ATP總量,正常情況下,葉肉細胞的光合作用大于呼吸作用,有有機物的積累,因此一個葉肉細胞中光合作用過程產(chǎn)生的ATP總量大于③和④產(chǎn)生的ATP總量。在消耗等量葡萄糖的情況下,③和④過程產(chǎn)生的ATP總量為2+2+26=30,約等于厭氧呼吸(2ATP)的15倍。(4)若將該植物置于光照、溫度等條件均適宜的密閉容器中,一段時間后,CO2含量減少,碳反應(yīng)減慢,RuBP含量升高。RuBP與CO2生成3-磷酸甘油酸,RuBP含量升高,但CO2含量減少,3-磷酸甘油酸的生成速率將減慢?!军c睛】熟悉光合作用和呼吸作用的過程是解答本題的關(guān)鍵。10、胰蛋白酶、胰淀粉酶、胰麥芽糖酶等胰島素、胰高血糖素AB漿細胞蛋白質(zhì)B環(huán)境容納量(K值)=次生一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰24.5%調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系【解析】
人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺;沒有導(dǎo)管,分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺。信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間,被生態(tài)系統(tǒng)的各個組成部分聯(lián)系成一個整體。在種群內(nèi)部個體之間、種群之間以及生物與無機環(huán)境之間的傳遞,有利于生命活動的正常進行、有利于生物種群的繁衍、有利于調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻縄(2)胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部,其外分泌部分泌的胰液通過導(dǎo)管進入十二指腸,是外分泌腺,可分泌胰蛋白酶、胰淀粉酶、胰麥芽糖酶等消化酶;內(nèi)分泌部是胰島,分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里,是內(nèi)分泌腺,其中胰腺內(nèi)胰島A細胞分泌胰高血糖素,胰島B細胞分泌胰島素。(2)由圖2、2分析可知,成年人甲的血糖和胰島素的變化都符合正常人的特點,因此,成年人甲為正常人,其能夠通過分泌胰島素維持血糖含量的相對穩(wěn)定;由圖2可知,成年人乙血糖含量偏高,是糖尿病患者,從圖2看,其胰島素含量偏低,故病因可能是胰島B細胞發(fā)生功能阻礙。(3)圖中某類細胞能分泌抗體,表示漿細胞;Y2-Y3表示不同抗體,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì);產(chǎn)生的抗體Y2與胰島B細胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高;漿細胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細胞,導(dǎo)致胰島素分泌減少,血糖濃度升高;抗體Y3與靶細胞上的胰島素受體結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高,ACD正確,B錯誤。II(4)種群數(shù)量不是一成不變,而是在某值上下波動的,圖中虛線表示環(huán)境容納量(K值),圖中N點時,種群數(shù)量達到K值,數(shù)量相對穩(wěn)定,此時出生率等于死亡率。(5)棄耕農(nóng)田含有土壤條件和繁殖體,多年后形成灌木叢的過程屬于群落的次生演替;一年生的草本植株矮小,競爭力差,在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰,被灌木所代替。(6)某一個營養(yǎng)級的同化能量=未利用量+分解者分解量+呼吸量+下一個營養(yǎng)級的同化能量,故第三營養(yǎng)級的同化能量=3.2×229-(4.6×228+6.6×228+2.53×229)=2.45×229百萬千焦,能量在二、三營養(yǎng)級之間的傳遞效率=(2.45×229)÷(3.2×229)×222%≈24.5%。(7)食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!军c睛】解答此題需要充分結(jié)合圖表信息,綜合血糖調(diào)節(jié)、能量流動的計算等相關(guān)知識分析作答。11、原核水、無機鹽和特殊營養(yǎng)物質(zhì)無機氮源寓含纖維素的土壤以纖維素為唯一碳源平板劃線法和稀釋涂布平板法水蒸氣蒸餾法易溶于有機溶劑【解析】
本題主要是對培養(yǎng)基的成分,選擇培養(yǎng)基的原理,植物有效成分的提取,考查的知識點比較基礎(chǔ),結(jié)合教材內(nèi)容具體作答即可。【詳解】(1)谷氨酸棒桿菌屬于細菌,是原核生物。培養(yǎng)基中除了水、無機鹽、碳源、氮源這幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)外,有些還需要滿足微生物對特殊營養(yǎng)物質(zhì)的要求。生產(chǎn)上一般選擇無機氮源以降低生產(chǎn)成本。(2)要想獲得產(chǎn)纖維素酶的分解菌,應(yīng)該在富含纖維素的土壤中取樣,然后以纖維素為唯一碳源進行富集培養(yǎng),不能分解纖維素的細菌生長受到抑制。純化菌種常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。(3)玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難
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