20xx關愛留守兒童倡議書5篇

20xx關愛留守兒童倡議書5篇兒童是祖國的將來,民族的盼望。關愛、呵護留守兒童是我們共同的責任。下面是我整理的20xx最新關愛留守兒童建議書5篇，歡送大家閱讀共享借鑒，盼望對大家有所協(xié)助。

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關愛留守兒童建議書1

摯友們，社會各界愛心人士們：

兒童是祖國的將來，民族的期望，少年智那么國智，少年強那么國強。然而，當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時，在我們身邊還有著這樣一個特別群體——留守兒童。他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭暖和，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱，卻過早地擔當起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨，他們的學習教育、心理安康乃至人身平安都難以得到保障……在我國經(jīng)濟社會快速開展轉型期，留守兒童問題已然成為了突出的社會問題，影響到了社會的穩(wěn)定和諧。尤其是畢節(jié)5名兒童窒息死亡事務給我們帶來了深深的震撼。

關愛留守兒童，為他們帶給良好的成長環(huán)境，是全社會義不容辭的職責和義務。為此，我們呼吁，社會各界親密關注留守兒童，政府職能部門要建立農村留守兒童關愛效勞體系，為留守兒童締造一個良好的生活學習環(huán)境;社會愛心人士和團體組織要發(fā)揚樂善好施，扶弱濟困的傳統(tǒng)美德，盡綿薄之力，為留守兒童帶去關愛的溫馨;留守兒童家長要勇于擔當起孩子教育第一任教師的職責，讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學習才智的培訓基地。在此，省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發(fā)出建議：伸出關愛之手，暖和孤寂之心，讓我們攜手撐起一片愛心藍天，讓留守兒童共沐陽光雨露!

建議人：

日期：

關愛留守兒童建議書2

敬愛的摯友們:

您是否知道在我們的四周有這樣一群孩子--他們的父母為了生計，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特別的群體--“留守兒童”。

眾所周知，兒童,本應當在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下華蜜美妙地生活，但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活，被單獨留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不單獨面對種種困難和艱辛。他們須要父母的暖和，他們渴望與父母溝通，他們幻想在父母的訓誨下成長。

關愛“留守兒童”不只是小事家事，更是國事，是關系民族將來開展的大事，須要全社會廣泛關注。因此，我們組織了“關愛孩子傳遞愛心共享和諧”的關愛留守兒童活動，并向全社會發(fā)出建議:奉獻您的愛心，牽手留守兒童。

你可以做留守兒童教育的傳播員，向留守兒童家長和監(jiān)護人傳播科學的家教觀念、學問和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的愛護人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，給他們書寫“親子書信”，說一些勸慰幼當心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過一餐便飯，讓他們感受到家庭的暖和……或許你的微笑會給他們信念,或許你的話語會給他們盼望;或許你的資助可以變更一個人的命運,或許你的一封信就可以變更他們對世界的看法!……

“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是責任、也是義務，是美妙的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡樂，共奮進，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠安康歡樂成長。協(xié)助農村留守兒童締造和諧的成長環(huán)境，共同做好農村留守兒童結對關愛活動，為踴躍構建和諧化州做奉獻!

摯友們，讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的盼望，用愛的力氣托起明天的太陽!

在，有千萬個留守兒童在期盼、在等待，等待你，也等待著我……

建議人：

日期：

關愛留守兒童建議書3

全體教師、同學們:

你們好!

隨著我國工業(yè)化、城市化進程的推動，農村剩余勞動力的大量轉移，在兒童中產(chǎn)生了一個特別的弱勢群體――貧困留守兒童，他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭暖和，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的擔當起生活的無奈。由于長期缺乏父母的關愛，再加上一般都存在家里經(jīng)濟條件差、生活環(huán)境不好等狀況，有的孩子因為貧困而失去了學習的時機，他們渴望學問、期望將來、成果優(yōu)異、得才兼?zhèn)?，可貧困卻使他們失去了往日的歡樂，有的甚至離開了留戀的校內。他們急需精神的關愛和物質的協(xié)助，扶危濟困、奉獻愛心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

關愛貧困留守兒童須要的是全社會的共同關愛。建寧縣團縣委和郵政局、關工委確定在全縣廣泛開展捐獻愛心包袱活動，協(xié)助貧困留守兒童華蜜生活、安康成長。在此，我代表學校團委向全體師生發(fā)出建議，請伸出您暖和的.雙手，奉獻您無限的愛意，以實際行動關愛這些弱勢兒童，協(xié)助他們華蜜成長。只要您獻出愛心，他們就多了一份生活的盼望?；蛟S您的點滴之恩，就有可能變更一個孩子一生的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出絢麗的光芒，讓盼望的光線照亮他們的前程。

授人玫瑰，手留余香。請伸出您的友愛之手，為貧困留守兒童撐起一片藍天，讓他們和其他孩子一樣，安康歡樂成長;請獻出您的關愛之情，讓春風吹綠大地，讓愛心充溢人間!

建議單位:

日期

關愛留守兒童建議書4

敬的各位義工摯友、車友會同學們、各位愛心人士：

大家好!

擁有安康和歡樂是我們每個人的幻想。當我們和摯友高歌、放聲歡樂的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作，暢想人生志向的時候，您可知道，就在我們身邊越來越多的家庭夫妻雙雙離開故土，參加到“打工族”的行列，他們當中的大多數(shù)人將孩子留給家中的老人或親戚代養(yǎng)，于是在小城鎮(zhèn)或農村出現(xiàn)了一個特有的群落——“留守兒童”，還有的媒體稱他們是有父母的“孤兒”。為此，義工摯友們，行動起來吧!讓我們攜手互助，共享一片藍天!學校生活是人生一段美妙的時間，是學習學問、加強綜合素養(yǎng)、提高將來為社會效勞實力的重要階段。

但是，在我們的校內迎來躊躇滿志的新生之際，我們又會看到很多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的來自貧困山區(qū)，經(jīng)濟困難;有的失去雙親，命運坎坷;有的遭受天災人禍，生活艱辛……物質的貧困阻斷了他們通向勝利的征程，命運的無情打破了他們美妙的幻想，此刻，他們特殊須要精神上的關愛和物質上的協(xié)助，他們應當在這充溢陽光的時代中充分感受社會的暖和。為此，我們金堂義工群確定，在六.一前，(暫定5.29日)到金堂三溪盼望小學獻愛心活動，現(xiàn)由于經(jīng)費問題，我們的愛心書屋還沒建成，給孩子們的節(jié)日禮物還沒有著落，在此，成都義工金堂群群主和傳播辦特向大家提議：省下您的一日工資、一日零花錢，在實力范圍內獻出愛心，大方捐助那些熱切期盼的人，或許您的點滴付出，就能變更一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出絢麗的光芒，照亮他們的前程!

義工摯友們，“愛人者，人亦愛之”。您的大方解囊將被他人牢記，您的樂善好施將恒久被他人敬重，您伸出的救濟之手，可以為他人的生活增加一份感謝之情，也會為你的生活增加一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德!“滴水匯成大江，碎石堆成海島”!

建議人：

20xx年xx月xx日

關愛留守兒童建議書5

社會各界愛心人士和單位:

近年來，隨著我國現(xiàn)代化進程的不斷加快，農村剩余勞動力起先大規(guī)模向城市轉移。由于受到諸多條件限制，許多農夫工在自己進城的同時卻無力解決孩子進城將要面對的諸多現(xiàn)實問題，只能選擇將孩子留在農村，并托付給其他人代為照看，最終形成了農夫工父母與子女分隔兩地的局面，由此誕生了一個新的弱勢群體——留守兒童。

據(jù)統(tǒng)計，我市有留守兒童32976名，留守兒童數(shù)量居全區(qū)之首。這些留守兒童普遍存在生活條件差、親情缺失、家庭教育缺失等問題。為了使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能與其他孩子共同安康、歡樂成長，在“六一”國際兒童節(jié)降臨之際，XX市婦聯(lián)向全市發(fā)出“關愛留守兒童”的建議:

一、爭當“留守兒童”的代理家長。遵照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能，踴躍參加到與留守兒童結對關愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。

二、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節(jié)約一點開支，奉獻一片愛心，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們的歡樂與您共享，委屈時能得到您的撫慰……，您可以利用周末和節(jié)假日與幫扶的留守兒童聯(lián)系溝通，談心溝通，協(xié)助他們造就良好的學習習慣，鼓舞他們參與學校集體活動，融入集體生活，造就他們的交往實力和活潑開朗的性格，您也可以定期與留守兒童父母、托管人、任課教師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的愛護人，讓全部遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

三、踴躍捐建兒童友好家園。近年來，各級婦聯(lián)踴躍協(xié)調政府與社會力氣的支持和捐助，在全市開展了兒童友好家園建立試點工作。目前，全市11個旗縣市區(qū)依托學校和社區(qū)建成49所兒童友好家園。家園以關愛留守兒童、促進留守兒童安康成長為宗旨;以為留守兒童供應學習、活動、親情撫慰、心理關心為目的，開設有圖書閱覽室、課余節(jié)假日活動室、心理輔導室，并開通了親情熱線。通過一系列豐富多彩、安康有益的主題教育、文體、雙休日和節(jié)假日等關愛活動的開展，使留守兒童愉悅了身心，增長了學問，熬煉了實力。但是，由于我市留守兒童眾多，已建兒童家園的數(shù)量和家園內部的設施遠遠不能滿意留守兒童的現(xiàn)實需求，盼望社會各界愛心人士和單位踴躍捐建留守兒童家園，