幼兒園大班綜合活動(dòng)課件：拜訪大樹(shù)主題分享

大班綜合活動(dòng)拜訪大樹(shù)主題分享主目錄0102030405主題來(lái)源主題網(wǎng)絡(luò)圖主題活動(dòng)分享區(qū)角活動(dòng)分享主題墻過(guò)程性呈現(xiàn)主題來(lái)源

秋天正是落葉的時(shí)候，在一次早操后回來(lái)的路上，楊雨菡小朋友說(shuō)：“這棵樹(shù)的葉子都掉了，到了冬天它的葉子就會(huì)掉光的?！倍．?dāng)說(shuō)：“我家旁邊也有棵樹(shù)。”“樹(shù)上會(huì)有小鳥(niǎo)的家哦。”天天接著說(shuō)。話題就從這里展開(kāi)了。。。。。。針對(duì)這一問(wèn)題，我對(duì)班上的小朋友進(jìn)行觀察和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多小朋友都知道有關(guān)樹(shù)的知識(shí)，但還是對(duì)樹(shù)的知識(shí)不是很了解，于是結(jié)合本班幼兒的興趣我們開(kāi)展了《拜訪大樹(shù)》的主題。二、主題思考網(wǎng)絡(luò)拜訪大樹(shù)樹(shù)的外形樹(shù)的組成樹(shù)的形態(tài)樹(shù)葉樹(shù)的果實(shí)果實(shí)的外形特征果實(shí)的想象與創(chuàng)作樹(shù)與人類的關(guān)系樹(shù)的作用保護(hù)樹(shù)木樹(shù)葉的外形特征樹(shù)葉的藝術(shù)創(chuàng)作主題活動(dòng)分享家園互動(dòng)：《親子調(diào)查表》活動(dòng)開(kāi)始前為了調(diào)查孩子們對(duì)大樹(shù)了解的前期經(jīng)驗(yàn)，家園互動(dòng)，做了一張親子調(diào)查表。知道了孩子們對(duì)樹(shù)的特征，種類及作用的了解有多少，以便活動(dòng)的開(kāi)展。主題活動(dòng)分享主題名稱：《你好，大樹(shù)》首先帶領(lǐng)孩子們觀察大樹(shù)的外形及大樹(shù)的各個(gè)組成部分。接下來(lái)我們來(lái)到戶外，讓孩子們進(jìn)一步更加真實(shí)仔細(xì)的觀察大樹(shù)的各個(gè)組成部分及它的特征。主題活動(dòng)分享主題名稱:《秋冬的樹(shù)》和孩子們一起學(xué)習(xí)秋天，冬天的樹(shù)會(huì)發(fā)生什么變化，并且嘗試自己畫(huà)出秋天，冬天樹(shù)的樣子。主題活動(dòng)分享活動(dòng)名稱：《彩繪樹(shù)》

和老師一起觀察，探索彩繪樹(shù)的制作，第一次嘗試做立體拼插的手工，孩子們遇到了困難。老師的引導(dǎo)加上孩子們自己探索，美麗的彩繪樹(shù)終于做好了。主題活動(dòng)分享活動(dòng)名稱：《會(huì)跳舞的葉子》孩子們感受了樂(lè)曲中三拍子的強(qiáng)弱弱的節(jié)奏型，并且學(xué)習(xí)演唱，表現(xiàn)會(huì)跳舞的葉子。主題活動(dòng)分享活動(dòng)名稱：《葉脈拓印畫(huà)》孩子們一起自己選擇喜歡的樹(shù)葉，觀察樹(shù)葉的葉脈，自己制作了美麗的葉脈拓印畫(huà)。主題活動(dòng)分享活動(dòng)名稱：《采茶揉茶做茶》首先和孩子們一起學(xué)習(xí)，了解了茶葉的制作過(guò)程。接下來(lái)一起觀察了不同茶葉的外形特征。主題活動(dòng)分享然后沖泡茶葉，讓孩子們觀察茶葉在沖泡過(guò)程過(guò)發(fā)生的外形變化。最后孩子們一起品嘗了茶葉的味道。主題活動(dòng)分享活動(dòng)名稱：《玩樹(shù)》通過(guò)兒歌的學(xué)習(xí)，了解了哪些動(dòng)物的家住在樹(shù)上。并且給孩子們做了胸牌，對(duì)兒歌進(jìn)行了創(chuàng)編主題活動(dòng)分享

起初孩子們對(duì)行道樹(shù)的概念是完全模糊的，通過(guò)學(xué)習(xí)孩子們了解了行道樹(shù)的概念，知道了行道樹(shù)和人類的關(guān)系及它的用途?；顒?dòng)名稱：《拜訪行道樹(shù)》主題活動(dòng)分享活動(dòng)名稱：《奇妙的松果》孩子們初步認(rèn)識(shí)了松果，了解了松果的生長(zhǎng)過(guò)程，談?wù)撚嘘P(guān)松果的生長(zhǎng)話題。主題活動(dòng)分享主題活動(dòng)名稱：《木制品大集合》孩子們通過(guò)對(duì)各種木制品的觀察知道了大樹(shù)和人類的關(guān)系。主題活動(dòng)分享活動(dòng)名稱：《綠色的皇冠》孩子們通過(guò)兒歌的學(xué)習(xí)，知道了保護(hù)樹(shù)木的重要性。主題活動(dòng)分享主題名稱：《大樹(shù)》運(yùn)用了故事大書(shū)，讓孩子們理解故事內(nèi)容，

知道人類和樹(shù)的關(guān)系，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。主題活動(dòng)分享和戲游做樹(shù)大樹(shù)桿捉迷藏樹(shù)枝當(dāng)拐杖樹(shù)葉當(dāng)面具擁抱大樹(shù)區(qū)角活動(dòng)分享益智區(qū)：孩子們用雪花片做出了自己喜歡的大樹(shù)。區(qū)角活動(dòng)分享益智區(qū)：

在有了《奇妙的松果》的主題活動(dòng)后，給孩子們提供了松果，孩子們一起做實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證松果的鱗片會(huì)不會(huì)隨著干濕的環(huán)境開(kāi)合。并且自己做了記錄。區(qū)角活動(dòng)美工區(qū)：提供了各種各樣的材料孩子們做出了自己喜歡的大樹(shù)。環(huán)境布置

孩子們告訴我圣誕節(jié)快要到了，可以把我們做的樹(shù)掛起來(lái)裝飾教室，孩子們自己打孔，我們一起將孩子們制作的彩繪樹(shù)掛在了教室的窗戶外面，仔細(xì)觀察我們的教室處處都是孩子們的痕跡哦。主題墻過(guò)程性呈現(xiàn)首先帶領(lǐng)孩子們一起探索大樹(shù)的外形特征，孩子們用自己的形式（畫(huà)畫(huà)，粘貼，記錄等）記錄大樹(shù)的外形特征。主題墻過(guò)程性呈現(xiàn)接下來(lái)一起認(rèn)識(shí)了各種各樣的樹(shù)葉，孩子們還用樹(shù)葉制作了葉脈拓印畫(huà)。主題墻過(guò)程性呈現(xiàn)緊接著我們一起認(rèn)識(shí)了各種各樣的果實(shí)，有些可以食用，有些不可以食用。主題墻過(guò)程性呈現(xiàn)還知道了一些常見(jiàn)的住在樹(shù)上的動(dòng)