部編版一年級語文上冊第1課《秋天》精美課件

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秋天學習內(nèi)容1.識記偏旁、生字。2.寫字。返回第一階：我愛識字會認字秋氣了樹葉片大飛會個qiūqìleshùyèpiàndàfēihuìgè美麗的秋天禾木旁口字旁人字頭認偏旁秋葉會秋風

秋收

秋千四季中的第三季，表示谷物成熟。我會認讀“秋”字的由來禾：古代指粟，谷子。火紅秋我會認讀“氣”字的字理最早的“氣”字是依次排列的三條橫線，表示空中的氣流。后來泛指一切氣體。引申為氣候、氣勢、氣質(zhì)等義。

甲骨文金文小篆楷體氣我會認讀“大”字就像一個張開雙臂的直立的人。古代人早就把人看做是“萬物之靈”，是偉大的，所以就表示“大”的意思。大人的“大”字大地、大人、大樹大氣、大膽、大方我會認讀“葉”字多像一片樹葉長在樹上?。　叭~”指樹葉，后來也指像樹葉的東西。有趣的“葉”字樹葉葉片肺葉我有方法我的發(fā)現(xiàn)“一”能組合成很多個字！一二人大大天了子一一一一我有方法我的發(fā)現(xiàn)木對樹口十葉有的字能分成兩個字！易讀錯“了”在“涼了、黃了、來了”中讀輕聲；“子”在“葉子”中讀輕聲；“樹”讀shù，不讀sù。會寫字了子人大結(jié)構(gòu)部首書寫?yīng)汅w橫撇的撇段不宜長，彎鉤在豎中線，稍彎。了重難點字書寫指導結(jié)構(gòu)部首書寫?yīng)汅w撇從豎中線起筆；捺在撇的中上部起筆，捺腳與撇尖持平。人重難點字書寫指導讀音翹舌音人易寫錯“了”和“子”的第一筆都是橫撇；“人”和“大”字形相近，“人”的撇是斜撇，“大”的撇是豎撇。學習內(nèi)容1.詞語。2.句子理解與句式學用。返回第二階：我會閱讀詞語聽寫好了兒子大人近義詞涼—冷落—降反義詞涼—熱來—去高—低大—小秋秋風秋季時間(秋雨)秋高氣爽多事之秋如隔三秋千秋萬代我會擴詞我還知道秋葉、秋霜、草木一秋課文是由一個一個自然段組成的，每個自然段開始都會空兩格，空兩格就是表示一個自然段的開始。在每個自然段的前面標明序號可以幫助我們分清每個自然段。123認識自然段秋天天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。啊！秋天來了！tiānqìliángleshùyèhuángleyípiànpiànyèzicóngshùshàngluòxiàláitiānkōngnàmelán

nàmegāoyìgúndàyànwǎngnánfēiyíhuìrpáichénggèrénzìyíhuìrpáichénggèyīzìà

qiūtiānláile天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。一片片樹葉不只一片落下來，有很多片樹葉落下來，就叫“一片片”。一片片葉子落下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞著！課文理解課文理解“一片、一只”表示單個；“一片片，一只只”表示很多。一片葉子一片片葉子一只青蛙一只只青蛙一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字?！耙粫骸粫骸睂懗隽舜笱泔w翔時隊形變化快。秋天南飛的雁群有什么特征？“一會兒……一會兒……”有什么作用？課文理解yíyìyīyī一片片葉子

一群大雁

一會兒

排成個“一”字讀準“一”的變調(diào)。yīyíyīyī課文理解?。∏锾靵砹?！

啊！秋天來了！松鼠開始儲藏食物了。句式學用句式：什么怎么樣例句：樹葉黃了。解析：描寫事物的發(fā)展變化時，可以用“什么怎么了”的句式。描寫時先確定“什么(事物的名稱)”“,再寫“怎么樣(事物的變化)”。如,秋天來了，楓葉紅了。什么(具體事物)怎么樣(事物變化)草那么

，那么

。多綠看圖練習說話句式學用天空那么藍，那么高。藍和高是秋天天空的特征。結(jié)構(gòu)圖示涼落黃高藍一人秋天景色優(yōu)美天氣樹葉天空大雁事物特點學習內(nèi)容1.課后練習。2.內(nèi)容拓展。返回第三階：我想試試老師來指導課文贊美了秋天的美麗景色。朗讀時，要自然流露對秋天的贊美之情。同時要注意輕聲的讀法，如，“涼了、黃了、葉子、來了”這幾個詞語中的“了、子”要讀輕聲。注意，詞語要連讀，不要唱讀，如，“天氣涼了”“樹葉黃了”“秋天來了”等要讀得連貫，有節(jié)奏感。還要借助拼音讀準“一”的變調(diào)，如，“一片片、一會兒”中的“一”讀二聲，“一群大雁”中的“一”讀四聲，“排成個‘一’字”中的“一”讀一聲。朗讀課文，注意“一”的不同讀音。背誦課文。課后習題1

為了清晰地表達內(nèi)容，作者往往會按次序把一篇文章的內(nèi)容分成若干部分來敘述，這些部分叫做段或段落，又稱自然段。自然段的段首，文字要向右移兩個字位。新的自然段由新的一行開始。課文共3個自然段。數(shù)一數(shù)，課文一共有幾個自然段。課后習題2我想試試秋天田野里，稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。棉花吐絮了，露出潔白的笑臉。紅瑪瑙似的高粱點著頭，好像在說：“豐收的季節(jié)真美麗！”果園里，蘋果的臉漲得通紅。石榴笑得裂開了嘴。水靈靈的葡萄，紅形彤的棗，隨風送來一陣陣清香。朗讀另一篇《秋天》，說說作者寫了哪些秋天的事物，各有什么變化。秋天到了，田野里的稻子熟了；秋天到了，田野里的棉花吐絮了；秋天到了，田野里的高粱紅了；秋天到了，果園里的蘋果臉漲得通紅；秋天到了，果園里的石榴笑了；秋天到了，果園里的棗子紅了。我想試試大雁在南飛時就像有人指揮著一樣，一會兒排成“人”字形，一會兒又排成“一”字形，飛向同一個方向。大雁的飛行速度很快，每小時能飛69～90千米，它們的旅途是比較漫長的，要飛行一兩個月，為了節(jié)省體力，它們在長途飛行中，除了用力扇動翅膀外，也常常利用空氣上升的氣流進行滑翔。前面的頭雁鼓動翅尖產(chǎn)生微弱的上升氣流，后面的大雁就利用這股氣流的沖力在空中滑翔。這樣一只跟著一只，自然就排成整劑勺“人”字形或“一”字形隊伍了。頭雁為群雁識別方向，另外頭雁也是最辛苦的，所以在飛行中它們常常變換隊形、改換頭雁。大雁南飛時為什么要變換隊形？返回1

秋天①②③秋天qiūtiān天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。tiānqìliángleshùyèhuángleyípiànpiànyèzicóng天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。啊！秋天來了！shùshàngluòxiàláitiānkōngnàmelánnàmegāoyìqúndàyànwǎngnánfēiyíhuìrpáichénggèrénzìyíhuìrpáichénggèyīzìàqiūtiānláile一()片片一()群一()會兒“一”()字讀一讀yíyíyìyī秋天qiūtiān天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。tiānqìliángleshùyèhuángleyípiànpiànyèzicóngshùshàngluòxiàlái氣qì氣汽天(

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páichénggèrénzìyíhuìrpáichénggèyīzì秋天qiūtiān②天空那么藍，那么高。一群大雁

往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。tiānkōngnàmelánnàmegāoyìqúndàyànwǎngnánfēiyíhuìr

páichénggèrénzìyíhuìrpáichénggèyīzì大dà飛fēi會huì個gè秋天qiūtiān③啊！秋天來了！àqiūtiānláile?。〃懸粚憣懸粚憣懸粚憣懸粚?

秋天會樹葉秋了氣片大個飛我會讀秋天天氣樹葉一片片飛鳥一會兒一個大人走了①②③秋天qiūtiān天氣涼了，樹葉黃，一片片葉從樹上落下來。tiānqìliángleshùyèhuángleyípiànpiànyèzicóng天空那么藍，那么高。一群雁往南飛，一會兒排成個“

”字，一會兒排成個“一”字。啊！秋天來了！shùshàngluòxiàláitiānkōngnàmelánnàmegāoyìqúndàyànwǎngnánfēiyíhuìrpáichénggèrénzìyíhuìrpáichénggèyīzìàqiūtiānláile了子大人秋天qiūtiān天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。tiānqìliángleshùyèhuángleyí