黑龍江省哈爾濱2024年九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)化學(xué)試卷附答案

九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)化學(xué)試卷一、單選題（本大題共15小題，共30.0分）1．有一種驕傲叫中國(guó)高鐵，中國(guó)高鐵在短短的幾十年中從“跟跑”到“領(lǐng)跑”，成為我國(guó)科學(xué)技術(shù)自主創(chuàng)新的一面旗幟。下列應(yīng)用中不包含金屬材料的是（）A．車用的安全玻璃 B．鋁合金制成的外殼C．錳鋼制成的鐵軌 D．銅銀合金制成的接觸線2．下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．鎢用于造燈泡中的燈絲 B．金剛石可用來(lái)裁玻璃C．氫氣用于填充探空氣球 D．碳素墨水用于書(shū)寫(xiě)檔案3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．檢驗(yàn)氧氣 B．量取液體C．吸取液體 D．取用塊狀固體4．下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（）A．壓縮天然氣做燃料B．金屬鋁做高壓鍋C．氧氣用于植物光合作用D．鈦合金做人造骨5．為了防止鋼鐵制品銹蝕，下列做法不正確的是（）A．被雨水淋濕的自行車，未擦干就涂油B．在車船的表面噴涂油漆C．在鐵制品表面鍍上一層其他金屬D．將使用后的菜刀用布擦干6．丁烷是液化石油氣的主要成分之一，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．丁烷是由碳、氫原子構(gòu)成的B．丁烷分子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等C．丁烷分子中碳、氫元素的個(gè)數(shù)比為：D．丁烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為：7．下列化學(xué)方程式與事實(shí)相符且正確的是（）A．用鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)制備銅B．用硫酸洗去試管壁上附著的銅C．鐵與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣D．用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵8．關(guān)于下列符號(hào)或圖示的說(shuō)法正確的是（）①2N②2Fe2+③④⑤A．①表示2個(gè)氮分子B．②表示2個(gè)鐵離子C．③和④構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式為Al2O3D．由⑤可知錫的相對(duì)原子質(zhì)量為118.7g9．下列相關(guān)說(shuō)法用粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋品紅在水中擴(kuò)散分子是不斷運(yùn)動(dòng)的鋪設(shè)鐵軌時(shí)要留有縫隙分子的體積熱脹冷縮一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同分子的構(gòu)成不同金剛石的硬度比石墨大碳原子的排列方式不同A． B． C． D．10．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒：發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成二氧化硫刺鼻氣體B．一氧化碳在空氣中燃燒：火焰淡黃色，放出大量的熱C．一氧化碳還原氧化銅：黑色固體變成紫紅色D．甲烷在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放熱11．下列關(guān)于資源和能源的敘述中正確的是（）A．地球表面約被水覆蓋B．目前正在開(kāi)發(fā)利用的其他能源有太陽(yáng)能、地?zé)崮?、氫能等C．空氣是一種寶貴的資源，其中氧氣體積分?jǐn)?shù)約占空氣體積的D．地殼中含量最多的金屬元素及目前世界年產(chǎn)量最高的金屬都是鐵12．區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都正確的是（）選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二鋁絲和銀絲取樣，分別加入硫酸銅溶液分別用磁鐵吸引鐵粉和炭粉分別加入稀鹽酸分別加入硫酸銅溶液黃金和黃銅觀察顏色分別加入稀鹽酸硬水和軟水觀察顏色加肥皂水A． B． C． D．13．為驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，小西設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證鋅的金屬活動(dòng)性比鐵的強(qiáng)B．實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)后溶液的質(zhì)量變大C．可能為鋅，可能為硫酸亞鐵D．只做實(shí)驗(yàn)和，一定不能驗(yàn)證鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序14．等質(zhì)量的鎂、鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng)。下列圖像正確的是（）A． B．C． D．15．現(xiàn)有氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物，高溫煅燒至完全反應(yīng)，得到固體質(zhì)量為，則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A． B． C． D．二、填空題（本大題共2小題，共12.0分）16．從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)，一年的化學(xué)學(xué)習(xí)究竟帶給了我們什么？通過(guò)回答下面的問(wèn)題，你就會(huì)有所感悟（1）形成“見(jiàn)著知微”的思想化學(xué)式“”的意義是各寫(xiě)一點(diǎn)：宏觀：；微觀：。（2）養(yǎng)成“環(huán)保節(jié)約”的習(xí)慣農(nóng)業(yè)澆灌改大水漫灌為噴灌和可以節(jié)約水資源；使用裝置，將汽車尾氣中的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)。（3）樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)圖書(shū)和貴重設(shè)備不慎著火時(shí)，應(yīng)選用的滅火器種類是滅火器；出門(mén)前一定要檢查家用燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)好，這是因?yàn)榧矣萌細(xì)馊绻孤?，可燃性氣體聚集在通風(fēng)不良的廚房等有限空間，遇到明火就會(huì)，很有可能發(fā)生爆炸事故。化學(xué)帶給我們的，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它已然成為了我們生活中不可或缺的一部分17．金屬材料在人類文明的發(fā)展中起著重要作用，古代冶金技術(shù)彰顯了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧。（1）Ⅰ戰(zhàn)國(guó)韓非子內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上中提到，早期采金技術(shù)均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以選填“單質(zhì)”或“化合物”形式存在。（2）反應(yīng)區(qū)中，爐甘石在高溫下分解生成氧化鋅和另一種氧化物，該氧化物的化學(xué)式為；（3）在煉鋅罐中，煤炭中的碳與氧化鋅混合加熱到后開(kāi)始發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（4）“其底鋪薪”指利用燃燒的柴火將煤炭餅引燃，從燃燒條件分析，燃燒柴火的作用是；（5）Ⅱ明代宋應(yīng)星所著的天工開(kāi)物一書(shū)中介紹了古代煉鋅的方法：把爐甘石主要成分是和煤炭餅裝入煉鋅罐泥封，“其底鋪薪，發(fā)火煅紅，冷定毀罐取出”。煉鋅罐剖面圖如圖所示。

中碳元素的化合價(jià)是；（6）Ⅲ西漢東方朔所撰的申異經(jīng)中荒經(jīng)：“西北有宮，黃銅為墻，題曰地皇之宮。”黃銅是銅鋅合金?，F(xiàn)有銅鋅合金質(zhì)量克，與克稀硫酸恰好完全反應(yīng)，得到固液混合物的質(zhì)量為克，則銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。三、推斷題（本大題共1小題，共4.0分）18．為初中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，它們之間的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示“”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，省略部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件，且上述反應(yīng)均在初中范圍內(nèi)。、、均由兩種元素組成，、、均為單質(zhì)，其中是參與植物光合作用的氣體，是年產(chǎn)量最多的金屬，物質(zhì)中兩種元素的質(zhì)量比為：，為紫紅色固體。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：．；．；（2）物質(zhì)的化學(xué)方程式為；（3）物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。四、簡(jiǎn)答題（本大題共1小題，共3.0分）19．如圖是甲烷在一定條件下發(fā)生分解的微觀模擬圖：（1）在圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整。（2）此變化的微觀實(shí)質(zhì)是在隔絕空氣和條件下，甲烷分子分解成碳原子和氫原子，碳原子聚集成碳，。（3）在元素周期表中，某元素與碳元素同一個(gè)周期，比碳元素多個(gè)族，與該元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的電子數(shù)目為。五、實(shí)驗(yàn)題（本大題共2小題，共11.0分）20．分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法（1）以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)中采用控制變量方法的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是和填字母，另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的相同現(xiàn)象有。A.測(cè)定空氣中氧氣含量B.探究鐵生銹的條件C.探究燃燒的條件D.鐵絲在氧氣中燃燒（2）請(qǐng)認(rèn)真閱讀資料卡片，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，填寫(xiě)表格中的空白：組別組組物質(zhì)分類標(biāo)準(zhǔn)非金屬單質(zhì)不屬于該類別的物質(zhì)21．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品，請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問(wèn)題：（1）若用上述藥品制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；儀器的名稱是；在連接發(fā)生裝置和收集裝置時(shí)，將膠皮管和玻璃管連接在一起的操作是先把，后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。（2）若用上述藥品制取二氧化碳，藥品的名稱是，選擇的裝置是填字母。（3）若用澄清石灰水驗(yàn)證二氧化碳，實(shí)驗(yàn)中會(huì)觀察到液面下的導(dǎo)管口有氣泡冒出。這是因?yàn)榘l(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時(shí)氣體，壓強(qiáng)，大于外界壓強(qiáng)，在壓強(qiáng)差的作用下，氣體從導(dǎo)等口冒出。六、探究題（本大題共1小題，共6.0分）22．六十九中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)小組對(duì)鐵制品銹蝕的條件進(jìn)行探究。【提出問(wèn)題】鐵制品銹蝕與哪些因素有關(guān)？【查閱資料】氯化鈣固體可作干燥劑。一定條件下，碳可加快鐵的銹蝕，但碳本身不參加反應(yīng)。常溫常壓，氫氣密度是?！驹O(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】龍龍：定性探究鐵銹蝕的因素取四枚相同的潔凈無(wú)銹鐵釘分別放入試管，進(jìn)行圖實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如表。試管一周后現(xiàn)象鐵釘表面有一層鐵銹鐵釘表面無(wú)明顯變化鐵釘表面無(wú)明顯變化鐵釘表面有較厚鐵銹（1）對(duì)比、、試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明鐵銹蝕主要是與空氣中的發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（2）對(duì)比、試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明鐵銹蝕還與有關(guān)。（3）鐵銹蝕后應(yīng)及時(shí)除銹的原因是，寫(xiě)出鐵銹的化學(xué)式。（4）西西：定量探究鐵銹蝕的因素裝置如圖所示，檢查氣密性，將鐵粉和炭粉加入三頸燒瓶，時(shí)刻加入飽和溶液后，時(shí)刻再將一只裝有稀鹽酸的注射器插到燒瓶上，采集數(shù)據(jù)如圖、圖。據(jù)圖，時(shí)刻說(shuō)明鐵在生銹過(guò)程中填“吸收”“放出”熱量。（5）據(jù)圖，對(duì)比段和段說(shuō)明，分析時(shí)刻壓強(qiáng)突然變大的原因是。七、計(jì)算題（本大題共1小題，共4.0分）23．如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽，為測(cè)定鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)假設(shè)鈣片中其他物質(zhì)不含鈣元素，且不溶于水，也不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組取片鈣片，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（2）根據(jù)已知條件列出求解鈣片中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量的比例式；（3）鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（4）工廠生產(chǎn)鈣片時(shí)若需碳酸鈣，理論上需含氧化鈣的生石灰的質(zhì)量為。

答案1．【答案】A2．【答案】D3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】A6．【答案】D7．【答案】A8．【答案】C9．【答案】B10．【答案】C11．【答案】B12．【答案】B13．【答案】C14．【答案】A15．【答案】D16．【答案】（1）二氧化碳或二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的；個(gè)二氧化碳分子或個(gè)二氧化碳分子是由個(gè)碳原子和個(gè)氧原子構(gòu)成的（2）滴灌；催化凈化（3）二氧化碳；急劇燃燒17．【答案】（1）單質(zhì)（2）（3）（4）提供熱量，使溫度達(dá)到煤炭的著火點(diǎn)（5）+4（6）18．【答案】（1）；（2）（3）有紅色固體生成，溶液由藍(lán)