小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)上冊(cè)《扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)》教學(xué)課件

扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)授課教師：稻殼兒班級(jí)：六年級(jí)二班人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元教學(xué)目錄1.探索新知2.當(dāng)堂檢測4.課后作業(yè)3.課堂總結(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)入六（1）班同學(xué)喜歡哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？喜歡每種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的分別有多少人？探索新知請(qǐng)仔細(xì)閱讀課本第96頁情景圖，完成統(tǒng)計(jì)表。項(xiàng)目乒乓球足球跳繩踢毽其他人數(shù)六（1）班同學(xué)最喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的情況統(tǒng)計(jì)表128569六(1)班總共有多少人呢？12＋8＋5＋6＋9＝40（人）答：六(1)班總共有40人。探索新知整理信息你能算出喜歡每種運(yùn)動(dòng)的人數(shù)各占全班的百分之幾嗎？項(xiàng)目乒乓球足球跳繩踢毽其他人數(shù)128569百分比六（1）班同學(xué)最喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的情況統(tǒng)計(jì)表22.5%30%12.5%20%15%12÷40=30%8÷40=20%……探索新知生成統(tǒng)計(jì)圖從條形統(tǒng)計(jì)圖中，你知道了什么？探索新知我制成了這幅統(tǒng)計(jì)圖。從中你獲得了哪些信息？探索新知這叫扇形統(tǒng)計(jì)圖。探索新知用圓和扇形分別表示總體和各個(gè)組成部分?jǐn)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖。2.扇形代表1.圓代表總體（單位“1”）總體中的不同部分部分占總體的百分比的大小探索新知（1）整個(gè)圓、每個(gè)小扇形分別表示什么？答：整個(gè)圓表示六（1）班同學(xué)的人數(shù)，橘色的扇形表示喜歡足球的人數(shù)占全班人數(shù)的20%；藍(lán)色的扇形表示喜歡跳繩的人數(shù)占全班人數(shù)的12.5%；……探索新知（2）喜歡踢毽的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之

幾？乒乓球的呢？答：喜歡踢毽的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的15%；喜歡乒乓球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%。探索新知（3）各個(gè)扇形的大小與什么有關(guān)系？答：可以清楚地反映出喜歡每種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾。（4）用這樣的統(tǒng)計(jì)圖有什么好處？答：各個(gè)扇形的大小與班中喜歡某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾有關(guān)系。探索新知比較辨析條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？答：這兩幅圖都可以比較各部分之間數(shù)量的多少，扇形統(tǒng)計(jì)圖還能清楚地反映出喜歡每種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾。條形統(tǒng)計(jì)圖能反映各部分的具體數(shù)量，而扇形統(tǒng)計(jì)圖卻不能。當(dāng)堂檢測填一填。(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖用（）表示總數(shù)量，用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示（）占總量的百分比。(2)我們還學(xué)過()統(tǒng)計(jì)圖和()統(tǒng)計(jì)圖。(3)()統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出數(shù)量的多少；()統(tǒng)計(jì)圖不僅可以看出數(shù)量的多少，還可以看出數(shù)量增減變化的情況。圓各部分條形折線條形折線當(dāng)堂檢測下圖是一件毛衣各種成分所占百分比的統(tǒng)計(jì)圖，讀圖回答問題。①棉的含量占這件毛衣的（）%。②（）的含量最多，（）的含量最少。③兔毛含量比滌綸含量少占這件毛衣的（）%。7羊毛棉17當(dāng)堂檢測如圖是紅星小學(xué)六年級(jí)同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖。①參加籃球社團(tuán)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的（）%。②已知參加足球社團(tuán)的有45人，全年參加這三項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)的有（）人，參加羽毛球社團(tuán)的有（）人。③參加羽毛球社團(tuán)的人數(shù)比參加足球社團(tuán)的人數(shù)多（）%。406318040當(dāng)堂檢測如果用整個(gè)圓表示總體，那么代表總體的25%的扇形是（）。A．甲B．乙

C．丙D．丁D當(dāng)堂檢測某地的地貌結(jié)構(gòu)為“三山二水一平原”，如果用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示該地的地貌結(jié)構(gòu)，則下面能大致體現(xiàn)這一地貌結(jié)構(gòu)的是（）。D當(dāng)堂檢測下圖是雞蛋各部分質(zhì)量統(tǒng)計(jì)圖，如果一個(gè)雞蛋重80克，那么這個(gè)雞蛋中蛋白重多少克？80×53%=42.4（克）當(dāng)堂檢測趙大爺家有一塊菜地，分別種了黃瓜、西紅柿、芹菜和韭菜。它們的種植情況如下圖。黃瓜、西紅柿、芹菜和韭菜的種植面積分別占菜地的30%、35%、20%和15%。①根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖，你能獲得哪些信息？當(dāng)堂檢測趙大爺家有一塊菜地，分別種了黃瓜、西紅柿、芹菜和韭菜。它們的種植情況如下圖。120÷30%＝400（平方米）答：這塊菜地的總面積是400平方米。②已知黃瓜種了120m2，這塊菜地的總面積是多少平方米？當(dāng)堂檢測趙大爺家有一塊菜地，分別種了黃瓜、西紅柿、芹菜和韭菜。它們的種植情況如下圖。400×35%＝140（平方米）答：西紅柿種了140平方米。③西紅柿種了多少平方米？當(dāng)堂檢測牛奶里含有豐富的營養(yǎng)成分，各種營養(yǎng)成分所占百分比如下。水分：250×87%＝217.5（g）每天喝一袋250g的牛奶，能補(bǔ)充每種營養(yǎng)成分各多少克？蛋白質(zhì)：250×3.3%＝8.25（g）脂肪：250×4%＝10（g）乳