職業(yè)技術(shù)學(xué)校小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案（23.8.1）

202X級(jí)小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)簡(jiǎn)介小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)（原名英語(yǔ)教育專業(yè)）于1977年開(kāi)辦，原以培養(yǎng)初中英語(yǔ)教師為主，2000年學(xué)校更名為桂林師范高等?？茖W(xué)校后，培養(yǎng)目標(biāo)轉(zhuǎn)為培養(yǎng)小學(xué)英語(yǔ)教師，2021年更名為小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)。本專業(yè)目前在校生645人，其中三年制英教678人，其中初中起點(diǎn)五年制英教210人，高中起點(diǎn)三年制英教478人，就業(yè)率基本保持在90%以上。本專業(yè)現(xiàn)有專任教師16人，外籍教師1名，教授2人，副教授3人，兼職小學(xué)專家2人，多名外聘學(xué)科教師。實(shí)踐條件：擁有校內(nèi)語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)室6個(gè)，社會(huì)服務(wù)方面承擔(dān)國(guó)培、區(qū)培計(jì)劃中小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)20余次，承擔(dān)市廳級(jí)以上課題6項(xiàng)。經(jīng)過(guò)近五十年的發(fā)展，本專業(yè)積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為桂北及周邊地區(qū)輸送了大量合格的中小學(xué)英語(yǔ)師資，為廣西的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn)。所屬專業(yè)大類：教育與體育專業(yè)代碼：570106K二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)適應(yīng)國(guó)家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求，立足桂北，服務(wù)廣西，面向民族地區(qū)，培養(yǎng)貫徹黨的教育方針，以立德樹(shù)人為己任，具有高尚師德情操和教育情懷、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心，具有“語(yǔ)言能力+教師技能+藝術(shù)特長(zhǎng)”，能勝任基礎(chǔ)教育階段小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)崗位并能兼任其他學(xué)科教學(xué)工作，能夠適應(yīng)廣西基礎(chǔ)教育（尤其是縣、鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育）發(fā)展需要的“下得去、留得住、教得好、有發(fā)展”的，具備新理念、新知識(shí)、新技能的“三新”知識(shí)，具備會(huì)備課、會(huì)上課、會(huì)藝術(shù)的“三會(huì)”能力的“一專多能”型小學(xué)英語(yǔ)教師和教育管理人員。本專業(yè)畢業(yè)生具有如下目標(biāo)預(yù)期：培養(yǎng)目標(biāo)1：師德師風(fēng)。具有堅(jiān)定的政治信念和深厚的教育情懷。全面貫徹黨的教育方針，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，熱愛(ài)農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，具有扎根基礎(chǔ)教育，奉獻(xiàn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的敬業(yè)精神。培養(yǎng)目標(biāo)2：專業(yè)能力。具有較強(qiáng)的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能力。熟悉小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，熟練運(yùn)用小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)知識(shí)，整合小學(xué)相關(guān)課程知識(shí)，能夠開(kāi)展跨學(xué)科教學(xué)。培養(yǎng)目標(biāo)3：育人水平。具有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力。了解小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，具有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力，能夠組織主題教育、少先隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。培養(yǎng)目標(biāo)4：專業(yè)發(fā)展。具有終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展能力。有一定的職業(yè)規(guī)劃，能通過(guò)自主學(xué)習(xí)、專業(yè)培訓(xùn)等方式不斷提升專業(yè)水平，持續(xù)提高英語(yǔ)教育教學(xué)能力，成長(zhǎng)為一名小學(xué)骨干教育教學(xué)工作者。三、畢業(yè)要求及對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的支撐（一）畢業(yè)要求本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在師德、教學(xué)、育人和發(fā)展等方面達(dá)到如下8個(gè)方面的要求：1.踐行師德1.1踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有高尚師德情操和教育情懷、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心和愛(ài)國(guó)情懷。1.2了解教育政策和法規(guī)，遵守小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，具有依法執(zhí)教意識(shí)。1.3貫徹黨的教育方針，以立德樹(shù)人為己任，立志做“四有”好教師。2.教育情懷2.1具有從事小學(xué)教育工作的專業(yè)自覺(jué)性和事業(yè)心，認(rèn)同小學(xué)教師、尤其是縣、鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育小學(xué)教師的專業(yè)價(jià)值。2.2熱愛(ài)基礎(chǔ)教育，尤其愿意為農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。2.3具有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，理解基礎(chǔ)教育對(duì)學(xué)生發(fā)展的價(jià)值和意義，認(rèn)同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的理念，立志做小學(xué)生全面發(fā)展的引路人。3.學(xué)科素養(yǎng)3.1系統(tǒng)扎實(shí)地掌握英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。3.2具有一定的人文和科學(xué)素養(yǎng)，掌握認(rèn)識(shí)人文、科學(xué)的基本知識(shí)與方法。3.3了解英語(yǔ)學(xué)科與小學(xué)其它學(xué)科的相互關(guān)系，理解英語(yǔ)學(xué)科在社會(huì)實(shí)踐生活中的價(jià)值。理解英語(yǔ)學(xué)科在小學(xué)生知識(shí)體系建構(gòu)與道德品質(zhì)、人文素養(yǎng)養(yǎng)成中的意義，形成初步的綜合學(xué)習(xí)能力。4.教學(xué)能力4.1具備小學(xué)英語(yǔ)教師基本技能，包括書(shū)寫(xiě)、閱讀、表達(dá)、溝通合作和信息技術(shù)應(yīng)用等，具備“三會(huì)”能力，即：會(huì)備課、會(huì)上課、會(huì)藝術(shù)。4.2熟悉義務(wù)教育階段英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，具備小學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)能力，包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)、教育管理、教育研究、課程開(kāi)發(fā)、班隊(duì)管理等，并能在實(shí)踐中靈活運(yùn)用，能較好地滿足未來(lái)教育工作需求。4.3能夠運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論以及現(xiàn)代教育技術(shù)，結(jié)合小學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。并具有初步的學(xué)科研究能力和信息處理能力，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法。5.班級(jí)指導(dǎo)5.1樹(shù)立德育為先的理念，了解小學(xué)德育原理與方法，能夠組織有教育意義的主題活動(dòng)。5.2掌握班級(jí)的組織與建設(shè)的工作規(guī)律和基本方法，能夠有效組織班級(jí)活動(dòng)，具備一定藝術(shù)特長(zhǎng)，能成為藝術(shù)活動(dòng)的組織者、參與者和指導(dǎo)者。5.3能夠開(kāi)展小學(xué)生心理健康教育，能對(duì)小學(xué)生常見(jiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題和行為問(wèn)題給予初步診斷和解決。6.綜合育人6.1理解小學(xué)生身心發(fā)展和養(yǎng)成教育規(guī)律，掌握小學(xué)生安全預(yù)防與應(yīng)對(duì)方法。6.2理解英語(yǔ)學(xué)科獨(dú)特的育人價(jià)值，能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與特點(diǎn)，設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)，將德育滲透到小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中。6.3了解學(xué)校文化和教育活動(dòng)的育人內(nèi)涵及方法，參與組織主題教育、少先隊(duì)活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。7.學(xué)會(huì)反思7.1具有終身學(xué)習(xí)和小學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展意識(shí)。7.2了解國(guó)內(nèi)外小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)改革發(fā)展動(dòng)態(tài)，能夠適應(yīng)時(shí)代和教育發(fā)展需求，具有明確的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃。7.3認(rèn)識(shí)教育反思的意義，掌握教育反思基本方法，能夠運(yùn)用批判性思維方法，分析和解決小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。8.溝通合作8.1理解學(xué)習(xí)共同體對(duì)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的作用，具有團(tuán)隊(duì)合作精神和主動(dòng)合作意識(shí)。8.2初步掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作與人際溝通的方法與技巧，能夠積極參加集體備課，小組合作學(xué)習(xí)和協(xié)同教學(xué)。8.3能與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、社區(qū)及協(xié)作單位等進(jìn)行有效溝通。（二）畢業(yè)要求對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的支撐畢業(yè)要求培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)1（師德師風(fēng)）培養(yǎng)目標(biāo)2（專業(yè)能力）培養(yǎng)目標(biāo)3（育人能力）培養(yǎng)目標(biāo)4（專業(yè)發(fā)展）師德規(guī)范√教育情懷√學(xué)科素養(yǎng)√教學(xué)能力√班級(jí)指導(dǎo)√綜合育人√學(xué)會(huì)反思√溝通合作√注：H表示高度支撐，M表示中度支撐，L表示低度支撐。四、學(xué)制與學(xué)分要求標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為3年，可在2.5－5年內(nèi)完成。學(xué)生必須修滿本方案規(guī)定的147學(xué)分方能畢業(yè)。主要課程綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)閱讀、翻譯理論與實(shí)踐、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論、小學(xué)英語(yǔ)教師職業(yè)技能訓(xùn)練、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論、小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材解讀、英語(yǔ)教師口語(yǔ)、英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)與文化、教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)。六、課程計(jì)劃（一）課程設(shè)置一覽表課程模塊課程類型學(xué)分實(shí)踐教學(xué)（學(xué)時(shí)）模塊占比（學(xué)分）必修選修合計(jì)課內(nèi)實(shí)踐獨(dú)立實(shí)踐合計(jì)師德教育能力師德素養(yǎng)課程91625787815617%專業(yè)基礎(chǔ)能力通識(shí)基礎(chǔ)課程1121388881768.8%專業(yè)基礎(chǔ)課程2702714114128218.4%專業(yè)核心能力核心課程32.5032.513013026022.1%實(shí)踐環(huán)節(jié)12.5012.505608.5%教師教學(xué)技能教學(xué)基本功課程2383142428421.1%藝術(shù)實(shí)踐能力藝術(shù)課程2464.1%合計(jì)1173014747910391518總學(xué)分占比79.6%20.4%教學(xué)進(jìn)程安排課程模塊課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)分配按學(xué)期分配周學(xué)時(shí)考核安排總學(xué)時(shí)理論實(shí)踐一二三四五六考試考查師德教育能力模塊師德素養(yǎng)（必修）思想道德與法治3484264×12√形勢(shì)與政策2322842×42×42×42×4√大學(xué)生軍事理論11612416√毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論2322842×16√習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論3484263×16√小計(jì)1117615224師德素養(yǎng)（選修）中國(guó)共產(chǎn)黨黨史2320322×16√共和國(guó)史2320322×16√中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育2320322×16√小計(jì)（限選1門）232032大學(xué)生心理健康教育23218141517√紅色文化教育2320322×16√大學(xué)生安全教育11610688√勞動(dòng)教育2320328888√第二課堂348048161616√小計(jì)1012828100專業(yè)基礎(chǔ)能力模塊通識(shí)基礎(chǔ)（必修）大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)3480483×16√體育11200202×10√體育22300302×15√體育32300302×15√體育41160162×8√職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)238380212888√通識(shí)基礎(chǔ)（必修）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)2320323216√教育研究方法11616016√英語(yǔ)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)解讀11616016√（限選2學(xué)分）小計(jì)1321438176專業(yè)基礎(chǔ)（必修）英語(yǔ)聽(tīng)力11.5248162×12√英語(yǔ)聽(tīng)力223211212×16√英語(yǔ)聽(tīng)力323211212×16√英語(yǔ)聽(tīng)力423211212×16√英語(yǔ)口語(yǔ)11.5248162×12√英語(yǔ)口語(yǔ)223211212×16√英語(yǔ)語(yǔ)音1.5248162×12√英語(yǔ)語(yǔ)法123211212×16√英語(yǔ)語(yǔ)法223211212×16√英語(yǔ)閱讀11.5248162×12√英語(yǔ)閱讀223211212×16√英語(yǔ)寫(xiě)作34817313×16√基礎(chǔ)日語(yǔ)123212202×16√基礎(chǔ)日語(yǔ)223212202×16√小計(jì)27432150282專業(yè)核心能力模塊（必修）專業(yè)核心（必修）專業(yè)核心（必修）綜合英語(yǔ)14.57236366×12√綜合英語(yǔ)269648486×16√綜合英語(yǔ)346432324×16√綜合英語(yǔ)446432324×16√綜合英語(yǔ)523216162×16√英語(yǔ)教師口語(yǔ)116882×8√英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)23216162×16√翻譯理論與實(shí)踐34824243×16√英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)與文化23216162×16√現(xiàn)代漢語(yǔ)34824243×16√中國(guó)文學(xué)116882×8√小計(jì)32.5520260260實(shí)踐環(huán)節(jié)說(shuō)課與評(píng)課14周45教學(xué)見(jiàn)習(xí)24周1122/3/6教學(xué)實(shí)習(xí)66+6周665/6教育研習(xí)24周45畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）1.54周46小計(jì)12.528周教師教學(xué)技能模塊教學(xué)基本功Ⅰ（必修）（普通話116882×8達(dá)標(biāo)考試教師書(shū)寫(xiě)技能（三筆字）1160162×81心理學(xué)3484803×163教育學(xué)3484803×162現(xiàn)代教育技術(shù)2320322*164小學(xué)英語(yǔ)教師職業(yè)技能訓(xùn)練34824243×162小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論23216162×163小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材解讀23216162×164英語(yǔ)教師課堂教學(xué)藝術(shù)23216162×165小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論23216162×165少先隊(duì)與班級(jí)管理23212202×164小計(jì)23368204164模塊一小學(xué)英語(yǔ)歌曲與表演2328242×165舞蹈1162142×84琴法2328242×165教學(xué)基本功Ⅰ（選教學(xué)基本功Ⅰ（選修）簡(jiǎn)筆畫(huà)1162142×84水彩1162142×84手工1162142×84模塊三教師資格證培訓(xùn)（綜合素質(zhì)）2328242×165教師資格證培訓(xùn)（教育教學(xué)知識(shí)）2328242×165教師資格證培訓(xùn)（面試）2328242×165小計(jì)(限選4門)81284484課程模塊課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)分配按學(xué)期分配周學(xué)時(shí)考核方式總學(xué)時(shí)理論實(shí)踐一二三四五六藝術(shù)實(shí)踐能力模塊藝術(shù)素質(zhì)（限修）音樂(lè)鑒賞2320322×162舞蹈鑒賞2328242×162美術(shù)鑒賞23216162×161書(shū)法鑒賞2328242×161小計(jì)(限選1門)2321220藝術(shù)技能（選修）聲樂(lè)基礎(chǔ)46406432322/3合唱指揮46406432322/3器樂(lè)（口風(fēng)琴、葫蘆絲、電子琴、古琴等）46406432322/3板報(bào)設(shè)計(jì)46406432322/3小計(jì)(限選1門)464064特色課程研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)2328242×165女大學(xué)生權(quán)益保護(hù)232248女大學(xué)生禮儀教程2321616小計(jì)(限選2門)4643232合計(jì)14727189201798各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配周學(xué)時(shí)2426262419必修課（門/節(jié)）7/229/245/157/184/7選修課（門/節(jié)）1/21/25/113/66/12考試/考查（門）3/55/55/54/61/9（三)課程體系與畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度矩陣（以關(guān)聯(lián)度標(biāo)識(shí)，課程與某個(gè)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度根據(jù)該課程對(duì)相應(yīng)畢業(yè)要求的支撐強(qiáng)度來(lái)定性估計(jì)，H：表示關(guān)聯(lián)度高；M：表示關(guān)聯(lián)度中；L：表示關(guān)聯(lián)度低。）序號(hào)課程名稱畢業(yè)要求踐行師德教育情懷學(xué)科素養(yǎng)教學(xué)能力班級(jí)指導(dǎo)綜合育人學(xué)會(huì)反思溝通合作1思想道德與法治HHMMMLL2形勢(shì)與政策HHMLL3大學(xué)生軍事理論HHMLLL4毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論HMLL5習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論HMLL6中國(guó)共產(chǎn)黨黨史HMLM7共和國(guó)史HMLL8中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育HMLL9紅色文化教育HMLL10大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)HH11體育HML12心理學(xué)MMHM13教育學(xué)MMHM14職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)MHHM15創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)MHH16英語(yǔ)聽(tīng)力1HLM17英語(yǔ)聽(tīng)力2HLM18英語(yǔ)聽(tīng)力3HLM19英語(yǔ)聽(tīng)力4HLM20英語(yǔ)口語(yǔ)1HLM21英語(yǔ)口語(yǔ)2HLM22英語(yǔ)語(yǔ)音HML23英語(yǔ)語(yǔ)法1HML24英語(yǔ)語(yǔ)法2HML25英語(yǔ)閱讀1HML26英語(yǔ)閱讀2HLM27英語(yǔ)寫(xiě)作HML28基礎(chǔ)日語(yǔ)1HLM29基礎(chǔ)日語(yǔ)2HLM30綜合英語(yǔ)1HLM31綜合英語(yǔ)2LHM32綜合英語(yǔ)3HLM33綜合英語(yǔ)4LHM34綜合英語(yǔ)5HML35英語(yǔ)教師口語(yǔ)HML36英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)HLM37翻譯理論與實(shí)踐HLM38英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)與文化HLM39現(xiàn)代漢語(yǔ)MH40中國(guó)文學(xué)HHMM41說(shuō)課與評(píng)課HL