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班主任發(fā)言稿——辛苦著也收獲著(3篇)班主任發(fā)言稿——辛苦著也收獲著(精選3篇)班主任發(fā)言稿——辛苦著也收獲著篇1尊敬的各位、老師們:大家晚上好!我要發(fā)言的題目是《辛苦著也收獲著》。三個(gè)月前,我結(jié)束了南昌八年打工的生涯,懷著一顆感恩的心,來到臨川一中;三個(gè)月后,受和同事們的關(guān)愛與支持,能夠里發(fā)言,我感到榮幸。開學(xué)伊始,我接手的初一(9)班共61名學(xué)生,男生37名,女生24名;農(nóng)村39名,城區(qū)22名;父母不在身邊的有41名;單親家庭的有2名;本地有46名,外地15名-------學(xué)生來自全省各地,的家庭、社區(qū)環(huán)境、父母背景、文化程度、職業(yè)迥異,體現(xiàn)在學(xué)生身上各自差異性大。在我看來,大多數(shù)成長(zhǎng)在城鄉(xiāng)交接環(huán)境中,鄉(xiāng)下來的孩子身上農(nóng)村人勤勞樸實(shí)、吃苦耐勞的本性,城學(xué)生又缺少城市文明視野開闊、懂事明理、落落大方的教養(yǎng)和氣質(zhì)。情況,我決定從習(xí)慣著手,從學(xué)生的每細(xì)節(jié)抓起。當(dāng)然,每習(xí)慣的養(yǎng)成都要付出辛勞和汗水,你得一點(diǎn)一滴的去滲透、去強(qiáng)化、去規(guī)范、去。初一的孩子來說,好的教育好的習(xí)慣的培養(yǎng)。依據(jù)心理學(xué)的規(guī)律,好的習(xí)慣的培養(yǎng)越早越好,越晚越糟。而言,學(xué)生習(xí)慣三到四周可以初見,而要完全穩(wěn)定下來,學(xué)生、班級(jí)來說,需要學(xué)期甚至學(xué)年。比如抓學(xué)生練字習(xí)慣,寫,書寫,寫到極致書法藝術(shù)了。初一學(xué)生的書寫,大多數(shù)是被家長(zhǎng)和小學(xué)老師給耽誤了,而現(xiàn)在不強(qiáng)制扭轉(zhuǎn),越到后面越麻煩。為此,我要求學(xué)生每天練寫三十個(gè)字,花五分鐘。靜靜地、地、一筆一劃地寫。別小看這三十個(gè)字,五分鐘,三個(gè)月一天不漏地下來,我班學(xué)生字體書寫進(jìn)步,大家信心也大增,現(xiàn)在就有幾個(gè)學(xué)生的字超過我,令人欣慰啊。去年暑假,我參加南昌市中考閱卷工作,我是改作文的`??梢哉f,學(xué)生作文分?jǐn)?shù)高低,取決定因素的是書寫質(zhì)量。大家批改速度平均是十一秒,最快的七秒,七秒鐘啊,一篇中考作文的生命七秒鐘。請(qǐng)問,七秒鐘閱卷老師除了看字?jǐn)?shù)夠,看首尾呼應(yīng)不呼應(yīng),看字體書寫好不好,還能看?也看!正是有鑒于此,班主任,我覺得能把學(xué)生寫字的習(xí)慣培養(yǎng)好,就算是功德一件了。除了抓學(xué)生習(xí)慣外,我找學(xué)生談話也很有必要。學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境的不同,我學(xué)生成長(zhǎng)談話記錄袋,每周六下午節(jié)課留下型的學(xué)生對(duì)話,每周預(yù)設(shè)主題,例如開學(xué)周,我找上頓渡的學(xué)生,主題是如何上頓渡的小主人;周我找鄉(xiāng)下來的學(xué)生,主題是如何從臨川一中起跑線;周找女生,主題是做好女孩;周找男生,的主題是做優(yōu)秀的男子漢-----有些擴(kuò)招生自卑的問題,我不止一次地找談話,對(duì)地心理疏導(dǎo)和激勵(lì)。好孩子是夸的,壞孩子是罵的。班上有擴(kuò)招進(jìn)來的云山鎮(zhèn)的女生張志娟,開學(xué)時(shí)很自卑,覺得花了父母錢,成績(jī)上不去,真起辛勞的父母。種情況下,我多次私底下找他談,一點(diǎn)一滴地幫她找的優(yōu)點(diǎn),使她性情慢慢開朗起來,自信起來。這次期中考試,她出乎意料地以語數(shù)外班主任發(fā)言稿——辛苦著也收獲著篇2各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:今天,我要發(fā)言的題目是《辛苦著也收獲著》。三個(gè)月前,我結(jié)束了南昌八年打工的生涯,懷著一顆感恩的心,來到臨川一中;三個(gè)月后,受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)愛與支持,能夠在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。開學(xué)伊始,我接手的初一(9)班共61名學(xué)生,其中男生37名,女生24名;農(nóng)村39名,城區(qū)22名;父母不在身邊的有41名;單親家庭的有2名;本地有46名,外地15名——這些學(xué)生來自全省各地,他們的家庭、社區(qū)環(huán)境、父母背景、文化程度、職業(yè)迥異,體現(xiàn)在學(xué)生身上各自差異性特別大。在我看來,他們大多數(shù)成長(zhǎng)在城鄉(xiāng)交接環(huán)境中,鄉(xiāng)下來的孩子身上缺乏農(nóng)村人勤勞樸實(shí)、吃苦耐勞的本性,城區(qū)的學(xué)生又缺少城市文明視野開闊、懂事明理、落落大方的教養(yǎng)和氣質(zhì)。針對(duì)這種情況,我決定從行為習(xí)慣著手,從學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起。當(dāng)然,每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成都要付出辛勞和汗水,你得一點(diǎn)一滴的去滲透、去強(qiáng)化、去規(guī)范、去鞏固。對(duì)于初一的孩子來說,好的教育就是好的習(xí)慣的培養(yǎng)。依據(jù)心理學(xué)的規(guī)律,好的習(xí)慣的培養(yǎng)越早越好,越晚越糟。一般而言,學(xué)生行為習(xí)慣三到四周可以初見成效,而要完全穩(wěn)定下來,對(duì)于一個(gè)學(xué)生、一個(gè)班級(jí)來說,至少需要一個(gè)學(xué)期甚至一個(gè)學(xué)年。比如抓學(xué)生練字這個(gè)習(xí)慣,寫,就是書寫,寫到極致就是書法藝術(shù)了。初一學(xué)生的書寫,大多數(shù)是被家長(zhǎng)和小學(xué)老師給耽誤了,而現(xiàn)在如果不強(qiáng)制扭轉(zhuǎn)過來,越到后面越麻煩。為此,我要求學(xué)生每天練寫三十個(gè)字,花五分鐘。靜靜地、認(rèn)真地、一筆一劃地寫。別小看這三十個(gè)字,五分鐘,三個(gè)月一天不漏地堅(jiān)持下來,我班學(xué)生字體書寫進(jìn)步很大,大家信心也大增,現(xiàn)在就有幾個(gè)學(xué)生的字超過我自己,令人欣慰啊。去年暑假,我參加南昌市中考閱卷工作,我是改作文的??梢哉f,學(xué)生作文分?jǐn)?shù)高低,取決定因素的是書寫質(zhì)量。大家批改速度平均是十一秒,最快的不到七秒,七秒鐘啊,一篇中考作文的生命只有七秒鐘。請(qǐng)問,七秒鐘閱卷老師除了看字?jǐn)?shù)夠不夠,看首尾呼應(yīng)不呼應(yīng),看字體書寫好不好,還能看什么?什么也看不到!正是有鑒于此,作為班主任,我覺得能把學(xué)生寫字的習(xí)慣培養(yǎng)好,就算是功德一件了。除了抓學(xué)生行為習(xí)慣外,我認(rèn)為找學(xué)生談話也很有必要。針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境的不同,我建立學(xué)生成長(zhǎng)談話記錄袋,每周六下午第三節(jié)課留下各類型的'學(xué)生對(duì)話,每周預(yù)設(shè)一個(gè)主題,例如開學(xué)第一周,我找上頓渡的學(xué)生,主題是“如何做好上頓渡的小主人”;第二周我找鄉(xiāng)下來的學(xué)生,主題是“如何從臨川一中起跑線出發(fā)”;第三周找女生,主題是“做一個(gè)好女孩”;第四周找男生,的主題是“做一個(gè)優(yōu)秀的男子漢”。針對(duì)有些擴(kuò)招生自卑的問題,我不止一次地找他們談話,對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)地心理疏導(dǎo)和激勵(lì)。好孩子是夸出來的,壞孩子是罵出來的。班上有一個(gè)擴(kuò)招進(jìn)來的云山鎮(zhèn)的女生張志娟,開學(xué)時(shí)很自卑,覺得自己花了父母很多錢,成績(jī)上不去,真對(duì)不起辛勞的父母。在這種情況下,我多次私底下找他談,一點(diǎn)一滴地幫她找自己的優(yōu)點(diǎn),使她性情慢慢開朗起來,自信起來。這次期中考試,她出乎意料地以語數(shù)外344分的成績(jī)獲得年級(jí)第一名!上星期開家長(zhǎng)會(huì),她父母特意從上海趕回來,向我們學(xué)校表示深深的感謝。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,作為一名普通的班主任,從教十三年,從農(nóng)村到城市,從公辦學(xué)校到民辦學(xué)校,又有幸受聘于臨川一中,我覺得自己每一步都走得很艱辛,也很沉重。但是,我從中也覺得自己在不斷地成長(zhǎng)著、收獲著。有幸置身于學(xué)術(shù)氛圍濃厚的臨川一中這個(gè)大熔爐,新一輪課改的潮流風(fēng)云又起,注定精英選拔教育和普及義務(wù)教育兩者都不能放松。既要保持優(yōu)良傳統(tǒng)的陣地不丟,又要不斷地去摸索、去開拓、去創(chuàng)新,這是新時(shí)代賦予我們?cè)谧拿恳晃煌柿x不容辭的重任!面對(duì)我班61位學(xué)生,就是61個(gè)家庭最大的希望。每一個(gè)學(xué)生的心靈都是一片未經(jīng)開墾的肥沃的土地,你不先種下莊稼,那就一定會(huì)雜草叢生!莊稼耽誤一年,孩子耽誤一輩子。種瓜得瓜,種豆得豆,種下石頭永遠(yuǎn)不會(huì)開花!每天,我往返于上頓渡和撫州之間,匆忙又充實(shí);每一堂課,在得與失、歡欣和遺憾間徘徊,在每一個(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤與成功中感悟班主任的滋味,與學(xué)生的心靈一起碰撞、一起成長(zhǎng)。前方的路還很長(zhǎng),很艱辛,但我堅(jiān)信,有我們臨川一中校領(lǐng)導(dǎo)一流的教育理念作指導(dǎo),有我們初一年級(jí)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力去拼搏,我,作為其中的一個(gè)兵,一定可以成長(zhǎng)更快,收獲更多。班主任發(fā)言稿——辛苦著也收獲著篇3老師們、同學(xué)們:大家上午好!今天我講話的題目是《真愛生命預(yù)防溺水》。天氣越來越熱,暑期即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,在中國(guó),平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是青少年意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹T诖?,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點(diǎn):1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的`地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。4、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。5、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。8、當(dāng)發(fā)
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