重慶江南新區(qū)聯(lián)盟2021-2022學年中考三?；瘜W試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列說法不正確的是A．鋼鐵生銹一一化學變化B．銅作導線一一物理性質C．生石灰溶于水一一物理變化D．汽油作燃料一一化學性質2．下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．鐵絲在空氣中被點燃、火星四射B．石蠟在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳生成C．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰D．點燃氫氣和氧氣的混合氣體，可能發(fā)生爆炸3．如圖是某化學反應前后的微觀示意圖，下列說法不正確的是A．該反應屬于分解反應 B．生成的甲、乙分子個數(shù)比是1:4C．該反應前后原子個數(shù)不變 D．該反應的生成物都是單質4．甲和乙可以合成半導體材料丙，微觀過程如圖。下列說法不正確的是A．物質丙由原子直接構成B．丁是一種化合物C．該反應不屬于置換反應D．反應前后原子的種類、個數(shù)都不變5．有人將鋁元素的部分特性繪成如圖，據(jù)圖獲取關于鋁的信息正確的是（）A．質量較小B．密度較大C．鋁具有良好的延展性D．屬于非金屬元素6．除去如表各組物質中的雜質,所用試劑和方法不可行的是選項物質雜質除雜所用試劑和方法AO2水蒸氣通過盛有生石灰的干燥管BCaO粉未CaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Ca（OH）2加入過量的Na2CO3溶液，過濾DCuSO4溶液硫酸加入過量CuO粉末，充分反應后過濾A．A B．B C．C D．D7．分別向50gFeSO4溶液和50gZnSO4溶液中，加入一定質量Mg粉恰好完全反應。隨Mg粉消耗,Mg粉與溶液中FeSO4~ZnSO4的質量變化如圖所示。請根據(jù)信息并結合金屬活動性順序分析，下列說法合理的是（）A．反應前,溶液中溶質質量分數(shù):FeSO4>ZnSO4B．反應后所得兩溶液中溶質質量不相等C．反應后，兩溶液底部析出金屬的質量:Fe>ZnD．反應后，若FeSO4和ZnSO4對應新溶液的溶質質量分數(shù)分別為A、B，則A<B8．化學是一門以實驗為基礎的學科，下列實驗操作正確的是（）A．讀液體體積 B．傾倒液體C．過濾 D．濃硫酸稀釋9．請根據(jù)表中一些食物的近似pH值，判斷下列說法正確的是食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH3.5-4.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0A．胃酸過多者多食蘋果有益B．牛奶有甜味，呈中性C．表中食物,雞蛋清酸性最強D．葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅10．某興趣小組同學在化學老師的指導下，用一定比例的生石灰、純堿、氯化鈉加水調成糊狀敷料，涂在雞蛋外面，制成松花蛋，并對剩余敷料成分進行探究，過程如下：下列說法正確的是（）A．步驟②中的現(xiàn)象說明濾渣中存在純堿B．步驟③的現(xiàn)象說明濾液中一定有氫氧化鈣C．濾液中含有的溶質為氫氧化鈉、純堿D．上述過程沒有涉及到的基本反應類型為分解反應、置換反應二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．微波爐大大方便了人們的日常用餐。下圖是某款微波爐的結構示意圖，請回答。(1)上述主要材料中屬于合金的是____(只需寫出一種，下同)；屬于有機材料的是___。(2)不銹鋼機身可以避免生銹延長使用年限。工業(yè)上生銹的物品常可以用____(填名稱)來除銹，若未能控制好時間，往往會看到有氣泡產(chǎn)生，引起該現(xiàn)象的反應方程式是____。(3)回收金屬是保護有限金屬資源的途徑之一，請你寫出一條回收金屬的重要性____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．科學興趣小組同學在綜合實踐活動中了解到，某石灰廠有一批石灰石原料，其中含有的雜質二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不能與鹽酸反應，高溫時不發(fā)生分解反應）．為了測定該石灰石的純度，興趣小組同學取用2克這種石灰石樣品，用實驗室現(xiàn)有的未知溶質質量分數(shù)的稀鹽酸20克分4次加入，充分反應后，經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量，每次鹽酸用量及剩余固體的質量見表，利用實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象見圖。稀鹽酸的用量剩余固體的質量第一次加入5克1.5克第二次加入5克____克第三次加入5克0.5克第四次加入5克0.3克計算：（1）分析上述圖與表，第二次加入稀鹽酸后，剩余固體的質量是_____克；該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)_____；所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)是多少_____？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．（1）生活中為了防止鐵生銹，常采用哪些措施？（寫出一條即可）___________________。（2）液氨有望成為新一代綠色能源。氨氣在純氧中燃燒生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物，且放出大量的熱。請寫出該反應的化學方程式。___________________。14．炎炎夏日，喝上一杯汽水會給我們帶來清爽涼快的感覺。下圖是某種雪碧汽水標簽中的部分內容，小明同學通過查閱資料得知：檸檬酸是一種無色晶體，能溶于水，屬于有機酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性。品名雪碧汽水（清爽檸檬味）配料碳酸水（水、二氧化碳）白砂糖、檸檬酸、香料、苯甲酸鈉保質期18個月注意禁止加熱、避免陽光直曬(1)以上信息中屬于檸檬酸物理性質的是_____。小明想利用此種雪碧汽水和同學們進一步驗證檸檬酸的酸性：①小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中，然后滴加紫色石蕊溶液，發(fā)現(xiàn)石蕊溶液變紅色。據(jù)此，小明斷定檸檬酸確實具有酸性。他做出這種判斷的依據(jù)是_____。②小紅認為小明的實驗結論不夠嚴密，她的理由是_____；她建議在原來實驗的基礎上再增加一步操作，即把①中已經(jīng)變紅的混合液體加熱，若看到_____，這樣就能充分證明檸檬酸確實具有酸性了。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學興趣小組用如圖1裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、石灰水渾濁。石灰水變渾濁的原因是：鎂和鹽酸的反應_____（填“吸熱”或“放熱”）。_____。甲同學測得反應后試管內溶液pH＜7，該溶液pH＜7的可能原因是：①MgCl2溶液的pH＜7；②_____。乙同學將反應后試管內溶液冷卻，加入鎂粉并滴入酚酞，溶液顏色無變化，再加熱，發(fā)現(xiàn)溶液慢慢渾濁且變紅。對實驗中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因，乙同學提出猜想：MgCl2+2H2O=Mg（OH）2↓+2HCl，大家都認為此猜想不合理，理由是______。資料1：Mg（OH）2難溶解于水，升高溫度可加大其在水中的溶解度。資料2：K、Ca、Na、Mg等活潑金屬在一定條件下能與水反應，產(chǎn)生堿和氣體。乙同學重新在滴有酚酞的熱水中加入鎂粉，觀察到液體慢慢變紅并渾濁，鎂粉表面產(chǎn)生氣泡。收集并點燃氣體，發(fā)現(xiàn)能燃燒。乙同學實驗中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因請用化學方程式表示：_____。丙同學在做實驗時，不小心將鎂條掉入到碳酸氫鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量的氣泡和白色不溶物。他非常好奇，進行了如下探究。鎂條與碳酸氫鈉溶液反應，產(chǎn)生的氣體和白色不溶物分別是什么？Mg（OH）2MgCO3溶解性難溶于水微溶于水熱穩(wěn)定性受熱易分解，能生成兩種氧化物受熱易分解，能生成兩種氧化物實驗探究一：鎂條與碳酸氫鈉溶液反應產(chǎn)生什么氣體呢？猜想實驗方法現(xiàn)象結論①二氧化碳收集氣體于集氣瓶中，而后將氣體通入澄清石灰水中；無明顯現(xiàn)象猜想①不成立②氧氣收集氣體于集氣瓶中，而后將_____放入瓶中；無明顯現(xiàn)象猜想②不成立③氫氣第一步，點燃產(chǎn)生的氣體；第二步，在火焰上罩內壁涂有石灰水的燒杯。氣體能被點燃；燒杯內壁無現(xiàn)象；猜想_____成立④_____⑤甲烷實驗探究二：鎂條與碳酸氫鈉溶液反應，產(chǎn)生的白色不溶物是什么？丙同學根據(jù)資料分析認為白色不溶物可能是Mg（OH）2和MgCO3中的一種或兩種。如圖2所示根據(jù)實驗Ⅰ的現(xiàn)象，寫出加熱白色不溶物時一定發(fā)生的化學反應的方程式______；實驗Ⅱ中稱量“干燥的晶體”質量為2.85g，由此通過計算確定白色不溶物是成分是______。（請你寫出計算過程）16．蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內分泌出蟻酸刺激皮膚,課外小組同學決定對蟻酸進行探究。（查閱資料）（1）．蟻酸化學名稱叫甲酸，化學式為HCOOH（2）．蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物（3）．白色無水硫酸銅粉末遇水變藍（提出問題）蟻酸的酸堿性及分解產(chǎn)物是什么？（猜想與假設）猜想①：蟻酸的分解產(chǎn)物是水和二氧化碳；猜想②：蟻酸的分解產(chǎn)物是水和一氧化碳；猜想③：蟻酸的分解產(chǎn)物是一氧化碳和二氧化碳。經(jīng)討論，小組同學認為猜想③是錯誤的，理由是____。（實驗探究）（1）.探究蟻酸的酸堿性。用pH試紙測得蟻酸溶液的pH值____7（填“＞、＜或=”），證明蟻酸溶液呈酸性。（2）.探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。為了確認蟻酸分解的所有產(chǎn)物，小組同學設計實驗，將蟻酸分解的產(chǎn)物通入下圖所示的實驗裝置，并觀察現(xiàn)象。（現(xiàn)象與結論）實驗中觀察到A中無水硫酸銅變藍，B中澄清石灰水未變渾濁，D中黑色粉末逐漸變紅，E中澄清的石灰水變渾濁。（1）寫出E中發(fā)生的反應的化學方程式____；（2）通過對實驗現(xiàn)象的分析，上述猜想____正確。（實驗反思）（3）從環(huán)保的角度考慮，上述實驗裝置設計上存在的不足之處是____。（拓展應用）（4）人們被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢，下列物質中你會選擇的物質是____。ANaOH溶液B食醋C食鹽水D肥皂水

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、鋼鐵在潮濕的環(huán)境中生銹，屬于緩慢氧化，有新物質產(chǎn)生，屬于化學變化；故選項正確，但不符合題意；B、銅作導線，導電性屬于物理性質；故選項正確，但不符合題意；C、生石灰溶于水產(chǎn)生氫氧化鈣，屬于化學變化；故選項錯誤，但符合題意；D、汽油作燃料，可燃性屬于化學性質；故選項正確，但不符合題意；故選：C。2、D【解析】

A、鐵在空氣中不能燃燒，選項錯誤；B、石蠟和氧氣反應生成的水、二氧化碳是實驗結論，不屬于實驗現(xiàn)象，選項錯誤；C、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰，選項錯誤；D、點燃氫氣和氧氣的混合氣體，可能發(fā)生爆炸，選項正確，故選D?！军c睛】為了防止發(fā)生爆炸，在點燃或加熱可燃性氣體前，都應檢查可燃性氣體的純度3、B【解析】

由化學反應前后的微觀示意圖可知，各物質反應的微粒數(shù)目關系是：【詳解】A、該反應由一種物質生成了兩種物質，屬于分解反應，正確；B、由上圖可知，生成的甲、乙分子個數(shù)比是1：3，錯誤；C、由微粒的變化可知，該反應前后原子個數(shù)不變，正確；D、由微粒的構成可知，該反應的生成物的分子都是由同種的原子構成的，都是單質，正確。故選B。4、C【解析】

A.由圖可知，物質丙由原子直接構成，選項正確，不符合題意；B.據(jù)質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，丁中一定含有氯元素和氫元素，丁是一種化合物，選項正確，不符合題意；C.該反應是由一種化合物和一種單質生成另一種化合物和另一種單質，屬于置換反應，選項錯誤，符合題意；D.據(jù)質量守恒定律可知，反應前后原子的種類、個數(shù)都不變，選項正確，不符合題意。故選C。5、C【解析】

A、由圖中信息可知，堅硬且輕的金屬，常用于制作可樂罐，“輕”是指相對密度較小，不是指質量小，不符合題意；B、鋁是一種密度較小的金屬，由“輕”可得出，不符合題意；C、鋁可用于制作易拉罐，說明鋁的延展性好，符合題意；D、鋁屬于金屬元素，不符合題意。故選C。6、C【解析】

A、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，所以氧化鈣有吸水性，能將氧氣中的水蒸氣除掉，選項正確；B、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，高溫煅燒可除掉氧化鈣中的碳酸鈣，選項正確；C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，但是加入過量的Na2CO3溶液會引入碳酸鈉雜質，選項錯誤；D、硫酸和氧化銅反應生成硫酸銅，所以通過加入氧化銅的方法除掉硫酸銅中的硫酸，選項正確。故選C。7、D【解析】

A、反應前，溶液質量相等，硫酸鋅質量大于硫酸亞鐵質量，溶液中溶質質量分數(shù):FeSO4<ZnSO4，說法不合理；B、反應消耗鎂相等，反應后所得兩溶液中硫酸鎂溶質質量相等，說法不合理；C、每24份質量的鎂分別置換出56份質量的鐵和65份質量的鋅，反應后，兩溶液底部析出金屬的質量:Fe<Zn，說法不合理；D、由B、C可知，反應后，溶質質量相等，和硫酸亞鐵反應后溶液質量更大，若FeSO4和ZnSO4對應新溶液的溶質質量分數(shù)分別為A、B，則A<B，說法合理。故選D。8、B【解析】

A、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，操作錯誤，故A不正確；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確，故B正確；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤，故C不正確；D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤，故D不正確。故選B。9、D【解析】

A、對于胃酸過多的人，空腹時最宜進食的食物應是顯弱堿性的食物；蘋果的pH為2.9-3.3，小于7，顯酸性，故選項說法錯誤。

B、牛奶的pH為6.3-6.6，小于7，顯酸性，故選項說法錯誤。

C、蘋果的pH為2.9-3.3，pH最小，酸性最強，故選項說法錯誤。

D、葡萄汁的pH為3.5-4.5，小于7，顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故選項說法正確。

故選：D。【點睛】當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強；當溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強；據(jù)此進行分析判斷即可。10、D【解析】

A、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與純堿反應生成的碳酸鈣和氫氧化鈉。步驟②是向濾渣中加入稀鹽酸，冒出氣泡，只能說明濾渣中一定含有碳酸鈣，碳酸鈉易溶于水，一定存在純堿，故選項A不正確；B、步驟③是向濾液中加入酚酞溶液，溶液變紅，只能說明濾液顯堿性，濾液顯堿性，可能是濾液中有氫氧化鈉，也可能是濾液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉，還可能是濾液中含有氫氧化鈉和氫氧化鈣，故選項B不正確；C、加入足量的鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生，說明濾液中沒有碳酸鈉，通入二氧化碳產(chǎn)生白色沉淀，說明濾液中存在氫氧化鈣。過濾后的濾液中的溶質氫氧化鈉和氫氧化鈣，故選項C不正確；D、上述過程中涉及到的反應有：①氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，是化合反應；②氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀與氫氧化鈉，是復分解反應，沒有涉及的基本反應類型是分解反應和置換反應，故選項D正確。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、不銹鋼機身橡膠腳墊或塑料旋鈕稀鹽酸節(jié)約金屬資源（合理均可）【解析】

(1)上述主要材料中屬于合金的是不銹鋼機身；屬于有機材料的是橡膠腳墊或塑料旋鈕。(2)工業(yè)上生銹的物品常可以用稀鹽酸來除銹，若未能控制好時間，往往會看到有氣泡產(chǎn)生，因為時間過久，稀鹽酸與鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣，引起該現(xiàn)象的反應方程式是。(3)回收金屬是保護有限金屬資源的途徑之一，回收金屬可以節(jié)約金屬資源（合理均可）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）1.0（2）85%（3）7.3%【解析】試題分析：由表中數(shù)據(jù)可知，第二次反應的碳酸鈣質量是0.5g，前三次中的稀鹽酸完全反應，因此根據(jù)前三次中任一次的數(shù)據(jù)可以計算所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)．（1）分析上述圖與表，第二次加入稀鹽酸后，剩余固體的質量是1.0g．（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為：×100%=85%（3）解：設所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)為x2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑731005x0.5g73：100=5x：0.5gx=7.3%四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、在潔凈干燥的鐵表面涂油（刷油漆等）【解析】

（1）鐵生銹的條件是同時接觸氧氣、水。破壞其中任何一個條件就可以防止鐵生銹。故答案為：在潔凈干燥的鐵表面涂油（刷油漆等，答案合理即可）；（2）空氣中含量最多的氣體是氮氣。根據(jù)質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變。氨氣和氧氣中包括氮元素、氫元素、氧元素，則生成的氧化物為氫元素和氧元素形成的氧化物，即水。所以該反應是氨氣和氧氣在點燃的條件下反應生成氮氣和水。故答案為：。14、無色晶體，能溶于水石蕊溶液遇到酸性物質顯紅色碳酸水也能使石蕊溶液變紅，使石蕊溶液變紅的不一定是檸檬酸，可能是碳酸水混合液仍然為紅色?！窘馕觥?/p>

（1）物質的物理性質一般指物質的顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性等；

故答案為：無色晶體，能溶于水；

（2）①紫色石蕊試液只有遇到酸性溶液才會變成紅色，

故答案為：石蕊溶液遇到酸性物質顯紅色；

②由于汽水中還含有碳酸，而且碳酸在受熱的情況下很容易分解；

故答案為：汽水中的碳酸也能使石蕊試液變紅，混合液仍然為紅色．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、放熱氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低稀鹽酸過量Mg(OH)2和HCl不能共存Mg+2H2OMg（OH）2↓+H2↑CO帶火星的小木條③MgCO3MgO+CO2↑Mg（OH）2和MgCO3【解析】（一）氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，可見鎂與稀鹽酸反應是放熱反應；（二）pH＜7，溶液顯酸性，可能是氯化鎂溶液顯酸性，也可能是鹽酸有剩余；（三）【猜想】氫氧化鎂是一種堿，不能與鹽酸共存；【實驗】根據(jù)題干信息可知，該氣體是鎂與水反應生成的，且具有可燃性，所以是氫氣；該反應是鎂與水在加熱的條件下反應生成氫氧化鎂和氫氣，化學方程式為：Mg+2H2OMg（OH）2↓+H2↑；（四）實驗探究一：根據(jù)質量守恒定律，鎂條與碳酸氫鈉溶液反應產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳、氧氣、氫氣、一氧化碳、甲烷，實驗室檢驗氧氣用帶火星的木條，氫氣和甲烷燃燒會產(chǎn)生藍色火焰，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以猜想實驗方法現(xiàn)象結論①二氧化碳收集氣體于集氣瓶中，而后將氣體通入澄清石灰水中；無明顯現(xiàn)象猜想①不成立②氧氣收集氣體于集氣瓶中，而后將帶火星的木條放入瓶中；無明顯現(xiàn)象猜想②不成立③氫氣第一步，點燃產(chǎn)生的氣體；第二步，在火焰上罩內壁涂有石灰水的燒杯。氣體能被點燃；燒杯內壁無現(xiàn)象；猜想③成立④一氧化碳⑤甲烷實驗探究二：（1）實驗Ⅰ的現(xiàn)象加熱白色不溶物