四川省遂寧市安居區(qū)重點達標名校2022年中考四模化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列事實及微觀解釋不正確的是()選項事實解釋A品紅在熱水中比在冷水中擴散速度快溫度高,分子能量大,運動速率快B金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的C熱脹冷縮構(gòu)成物質(zhì)的粒子間間隔,一般是受熱時增大,遇冷時縮小D幾千萬年前地球上一條恐龍體內(nèi)的某個原子可能在你的身體里原子是不可分割的A.A B.B C.C D.D2.向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無色。為探究反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,所選試劑不正確的是A.稀硫酸溶液 B.鋅粒C.紫色石蕊溶液 D.碳酸鈉溶液3.水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯誤的是A.過濾可除去水中的可溶性雜質(zhì)B.活性炭可除去水中的異味C.肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.蒸餾可降低水的硬度4.下列圖示的實驗操作中,正確的是A.連接儀器B.滴加液體C.取用石灰石D.CO2驗滿5.下列四個圖像,分別對應(yīng)四個操作過程,其中正確的是A.圖①是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量B.圖②是等質(zhì)量的鐵和鎂同時分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的一定量稀鹽酸中C.圖③是用H2還原CuO來測定CuO中銅元素的含量D.圖④是向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中滴加過量的鹽酸6.某化學(xué)興趣小組用青霉素的藥瓶、注射器和眼藥水瓶設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,用于檢驗二氧化碳的性質(zhì)。緩緩?fù)苿幼⑸淦骰钊?,滴入稀硫酸后,在眼藥水瓶中即可產(chǎn)生二氧化碳氣體,下列有關(guān)說法錯誤的是A.該實驗中不能用濃鹽酸代替稀硫酸B.上下兩片濾紙條變紅,只能證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸C.該實驗?zāi)茯炞C二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒D.該微型實驗具有所用藥品量少,現(xiàn)象明顯,操作簡單等優(yōu)點7.在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對下列圖示信息分析錯誤的是A.圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖 B.圖②對應(yīng)的元素屬于金屬元素C.若圖③中x的值為8,則其粒子符號為O2- D.圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的8.2019兩會聲音:生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān),要持續(xù)加大生態(tài)保護建設(shè)力度。“改善環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗星城”是我們共同的責(zé)任。下列選項中不利于生態(tài)環(huán)境保護的是A.我市全面禁止燃放煙花爆竹B.工業(yè)廢水處理后再排放C.家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)D.超市購物多用塑料袋9.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.稀有氣體做電光源B.干冰用于人工降雨C.活性炭做吸附劑D.氧氣用于氣焊10.通常情況下,不列能實現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)果的是A.1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液B.1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液C.1克食鹽加1克水得到2克食鹽的水溶液D.1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到2克混合溶液11.常言道:水火無情。了解生活、生產(chǎn)中的安全知識,可以更好地保護人身和財產(chǎn)安全。關(guān)于火災(zāi),下列原理或做法正確的是A.在野外遇上火災(zāi),立刻向順風(fēng)的方向逃離B.圖書館內(nèi)圖書起火時,最好使用干粉滅火器來滅火C.消防隊員使用高壓水槍滅火的原理是降低可燃物的著火點D.森林著火時,救火員開辟防火隔離帶12.下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是()A.等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量的等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng)B.在一定溫度下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體C.向一定量的硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉D.向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸13.在一個密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說法錯誤的是()abcd反應(yīng)前質(zhì)量(g)810102反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測2122A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.表中待測值應(yīng)為5C.物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3:8 D.物質(zhì)d可能是該反應(yīng)的催化劑14.人劇烈運動后,血液中產(chǎn)生較多乳酸(化學(xué)式為C3H6O3)。下則有關(guān)乳酸說法正確的是A.乳酸不屬于有機化合物B.一個乳酸分子中含有12個原子C.乳酸的相對分子質(zhì)量為90gD.乳酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1:2:115.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是()A.煤爐里煤層上方的藍色火焰:是一氧化碳在燃燒B.尿素與熟石灰混合研磨:白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味氣體C.加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紅色變?yōu)樽仙獶.聚氯乙烯燃燒:會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請根據(jù)如圖a,b,c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:(1)在__________℃時,a,c兩種物質(zhì)的溶解度相等;(2)在t2℃時,向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為__________g;(3)若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用__________(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純a;(4)t2℃時,a,b,c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是__________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鋼鐵是使用最多的金屬材料。某興趣小組同學(xué)對一廢鋼成分進行了探究。問題1:這種鋼屬于哪種類型的鋼?含碳量0.03%~0.3%,為低碳鋼;含碳量0.3%~0.6%,為中碳鋼;含碳量0.6%~2%,高碳鋼。將11.4g去銹后的廢鋼樣品加入盛有20.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量為120g)中。化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進行稱量,記錄如下表:反應(yīng)時間

t1

t2

t3

燒杯和藥品質(zhì)量/g

151.3

151.0

151.0

(結(jié)論)通過計算分析:(最后結(jié)果保留一位小數(shù))反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是g。假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是碳單質(zhì),則該樣品屬于哪種類型的鋼?(寫出計算過程)問題2:回收金屬對節(jié)約金屬資源的意義。(3)若該樣品為高碳鋼(假設(shè)含碳量為2%),鋼鐵廠冶煉100kg這種鋼,需要含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少?18.(8分)見圖,在已調(diào)平的托盤天平兩邊各放一個等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入一定量的等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸,然后在左盤的燒杯A中放入一定質(zhì)量的Zn片,同時在右盤的燒杯B中放入與Zn片等質(zhì)量的Fe片。反應(yīng)后燒杯B中的溶液變____色。若鋅和93.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng)生成0.2g氫氣,則反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____?(請寫出運算過程)在上述實驗中,研判托盤天平指針的最終偏向和藥品的剩余情況可用下面的方式來討論進行:把反應(yīng)物的質(zhì)量處理成粒子數(shù),再通過討論硫酸分子的數(shù)目范圍,最終確定哪種反應(yīng)情況,具體見下圖:①上圖中甲物質(zhì)是___(填“Zn”或“Fe”)②當硫酸分子個數(shù)為a時,反應(yīng)結(jié)束后,天平指針最終指在分度盤的______填“左邊”或“右邊”或“正中央”),A、B兩杯中反應(yīng)剩余物質(zhì)分別是___;③當硫酸分子個數(shù)≥d時,請描述在整個實驗過程中指針的變化情況:____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)興趣小組對某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進行以下探究:(1)該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生。飽和碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳。(3)堿石灰的主要成分為氧化鈣和氫氧化鈉。小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)測定牙膏樣品中碳酸鈣的含量。依據(jù)圖示回答下列問題:B裝置使用分液漏斗的優(yōu)點是_____。A中氫氧化鈉溶液的作用是_____。C中觀察到有沉淀產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔糜衉____。將C中產(chǎn)生沉淀通過_____、洗滌、干燥、稱量,通過計算求得牙膏樣品中碳酸鈣的含量。反思實驗過程,小剛同學(xué)提出應(yīng)采取必要措施,提高測定準確度。他提出的下列各項措施中,不能提高測定準確度的是_____(填字母序號)。a在加入鹽酸之前,排凈裝置內(nèi)的CO2氣體b放慢滴加鹽酸的速度c在A﹣B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置d在B﹣C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置。小亮同學(xué)為確定A中溶質(zhì)成分,進行了如表所示實驗:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1、取少量濾液于試管中,加入足量____產(chǎn)生白色沉淀溶質(zhì)主要成分為Na2CO3和NaOH2、過濾,取少量濾液加入_________

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、溫度越高,分子運動速率越快,故正確;B、氯化鈉是由離子構(gòu)成的,故反應(yīng)中氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的,故正確;C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子間間隔,一般是受熱時增大,遇冷時縮小,故物體受熱膨脹,遇冷收縮,故正確;D、在化學(xué)變化里,原子是不可分割的,而不是絕對不可分割的,故錯誤。故選D。2、A【解析】

向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無色,說明氫氧化鈉完全反應(yīng),鹽酸恰好完全反應(yīng)或過量。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分中一定存在氯化鈉,可能存在鹽酸?!驹斀狻緼、加入稀硫酸,由于稀硫酸不能和鹽酸反應(yīng),不能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故A錯誤;B、加入鋅粒,如果鹽酸過量,則和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,過程中產(chǎn)生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應(yīng),則無明顯現(xiàn)象能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故B正確;C、加入石蕊試液,如果鹽酸過量,則溶液變紅色;如果鹽酸恰好完全反應(yīng),則石蕊試液不變色,能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故C正確;D、加入碳酸鈉溶液,如果鹽酸過量,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,過程中產(chǎn)生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應(yīng),則無明顯現(xiàn)象,能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故D正確。故選A。3、A【解析】

A、過濾可以除去水中不溶性的雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì),故A不正確;B、活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和異味,故B正確;C、可用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多就是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫較少就是硬水,故C正確;D、蒸餾可降低水的硬度,故D正確。故選A。4、B【解析】

A、不能把試管放在桌子上使勁塞塞子,容易壓壞試管,應(yīng)左手拿試管,右手拿塞子,輕輕轉(zhuǎn)動著塞進試管口,不符合題意;B、膠頭滴管加液時,既不能伸入容器,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處,圖中操作正確,符合題意;C、取用石灰石應(yīng)用藥匙或鑷子,不能用手,把石灰石放入玻璃容器時,應(yīng)該先把容器橫放,把石灰石放入容器口后,再把容器慢慢地豎起來,使石灰石滑到容器底部,以免打破容器,圖中操作錯誤,不符合題意;D、二氧化碳驗滿,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明已經(jīng)集滿,圖中操作錯誤,不符合題意。故選B。5、A【解析】向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中剛開始滴入碳酸鈉的時候立刻產(chǎn)生二氧化碳氣體,所以A錯誤;鎂比鐵活潑,與鹽酸反應(yīng)時較快,所以B錯誤;向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸剛開始時溶液呈堿性PH大于7,隨著鹽酸的加入PH逐漸減小,D錯誤;所以答案選C,所給的

參考答案有誤。6、B【解析】

A、稀硫酸沒有揮發(fā)性,鹽酸有揮發(fā)性,會發(fā)出的氯化氫氣體也可以使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兗t,所以該實驗中不能用濃鹽酸代替稀硫酸,故正確;B、濕潤的石蕊試紙變紅,能證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸,底部的石蕊試紙先變紅,而上邊的石蕊試紙后變紅,還可以證明二氧化碳的密度大于空氣,故錯誤;C、導(dǎo)管口處的燃著的木條熄滅,說明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,故正確;D、微型實驗具有所用藥品量少,現(xiàn)象明顯,操作簡單等優(yōu)點,故正確。故選B。【點睛】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:1.二氧化碳無毒,不能燃燒,也不能支持燃燒,還不能供給呼吸(它是一種窒息性氣體)。2.二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸。3.二氧化碳能與澄清的石灰水反應(yīng),使之變渾濁。4.二氧化碳能與熾熱的碳反應(yīng),生成一氧化碳。5.二氧化碳與水被綠色植物利用,而進行光合作用的反應(yīng),合成有機物(主要是淀粉)。7、D【解析】

由圖可知,①是硅原子,②是鈉離子,③是氧原子或氧離子?!驹斀狻緼、圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,故A正確;B、圖②是鈉離子,對應(yīng)的元素屬于金屬元素,故B正確;C、若圖③質(zhì)子數(shù)為8,,當x的值為8,則其粒子符號為O2-,故C正確;D、圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是氯化鈉,由離子構(gòu)成,故D不正確。故選D?!军c睛】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有:分子、原子、離子。8、D【解析】

A、全面禁止燃放煙花爆竹,可以減少污染物的排放,有利于生態(tài)保護,不符合題意;B、工業(yè)廢水處理后再排放,可以保護環(huán)境,有利于生態(tài)保護,不符合題意;C、徒步上學(xué),可以減少污染物的排放,有利于生態(tài)保護,不符合題意;D、多用塑料袋會造成白色污染,不利于生態(tài)保護,符合題意。故選D。9、D【解析】

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,常見的化學(xué)性質(zhì)有可燃性、助燃性、還原性、氧化性、毒性。【詳解】A、稀有氣體通電后發(fā)出有顏色的光,這種性質(zhì)屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;B、干冰升華的過程會使周圍環(huán)境的溫度降低,空氣中的水蒸氣會凝結(jié)成小水滴,所以干冰能用于人工降雨,但這個過程屬于物理變化,利用的是干冰的物理性質(zhì),故選項錯誤;C、活性炭具有吸附性,可以用作吸附劑,吸附性屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;D、氧氣具有助燃性,能支持物質(zhì)燃燒,因此氧氣可用于氣焊,助燃性屬于化學(xué)性質(zhì),故選項正確。故選D。10、B【解析】A、微粒之間有間隔,1體積水與1體積酒精混合后的總體積小于2體積,不符合題意;B、1克酒精加1克水中,酒精完全溶解形成溶液,混合前后總質(zhì)量不變,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,符合題意;C、通常情況下,在1克食鹽中加1克水,食鹽不能完全溶解,得到食鹽的水溶液的質(zhì)量小于2克,不符合題意;D、食鹽溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到溶液的質(zhì)量小于2克,不符合題意。故選B。11、D【解析】

A、在野外遇上火災(zāi),火會順著風(fēng)勢燃燒,應(yīng)該立刻向逆風(fēng)的方向逃離,A選項做法不正確,不符合題意;B、圖書館內(nèi)圖書起火時,可以用液態(tài)二氧化碳滅火,其中的原因是二氧化碳滅火器滅火后不留有痕跡,不會造成圖書的損壞,不用干粉滅火器來滅火,因為殘留物太多不好清理,B選項做法不正確,不符合題意;C、消防隊員使用高壓水槍滅火的原理是使溫度降低到著火點以下,可燃物的著火點是物質(zhì)的固有屬性,不能降低,C選項原理不正確,不符合題意;D、森林著火時,救火員開辟防火隔離帶,可以隔絕可燃物,阻止火勢蔓延,D選項做法正確,符合題意。故選D?!军c睛】本題考查滅火的原理、火災(zāi)自救的方法以及滅火器的選擇,具有一定的綜合性,滅火的原理包括:隔絕可燃物;將溫度降低到著火點以下;隔絕空氣。在日常生活中,根據(jù)實際情況和實用性選擇合適的滅火器進行滅火,掌握火災(zāi)發(fā)生、滅火、火災(zāi)逃生等相關(guān)知識,保護自身生命安全。12、A【解析】

稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,和鋁反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣;鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水?!驹斀狻緼、鎂比鋁活潑,反應(yīng)速率快,反應(yīng)需要時間短,最終鋁和酸反應(yīng)生成的氫氣多,故A正確;B、飽和硝酸鉀溶液質(zhì)量分數(shù)不是0,加入硝酸鉀時不能溶解,硝酸鉀質(zhì)量分數(shù)不變,故B不正確;C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小,故C不正確;D、向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸,稀硫酸立即和硝酸鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇,故D不正確。故選A。13、C【解析】

根據(jù)表格數(shù)據(jù),b的質(zhì)量增加了11g,為生成物;c的質(zhì)量減少了8g,為反應(yīng)物;d的質(zhì)量沒有改變,可能是催化劑或雜質(zhì);由于反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則a為反應(yīng)物,質(zhì)量減少3g,故a反應(yīng)后的質(zhì)量為5g?!驹斀狻緼、該反應(yīng)滿足多變一,屬于化合反應(yīng),故正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律求算,表中待測值應(yīng)為5,故正確;C、物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3:11,故錯誤;D、物質(zhì)d質(zhì)量沒變,可能是該反應(yīng)的催化劑,故正確。故選C【點睛】易錯點:在化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。14、B【解析】A、乳酸是含碳的化合物,屬于有機化合物,故錯誤;B、1個乳酸分子中含有3個碳原子,6個氫原子,3個氧原子,故共有12個原子,故正確;C、相對分子質(zhì)量的單位為“1”,常省略不寫,不能帶g,故錯誤;D、乳酸中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比1:2:1,故元素質(zhì)量比不可能是1:2:1,故錯誤。故選B。15、B【解析】

A、煤爐中間的碳在氧氣不足的情況下燃燒生成了一氧化碳,一氧化碳又與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,放出藍色火焰,故正確;B、尿素中沒有銨根離子,故與熟石灰混合研磨不會有刺激性氣味的氣體生成,故錯誤;C、碳酸不穩(wěn)定,受熱后分解生成二氧化碳和水,使溶液不顯酸性,故石蕊紅色褪去,故正確;D、聚氯乙烯燃燒:會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,正確。故選B?!军c睛】銨根離子與堿反應(yīng)生成氨氣,故氨態(tài)氮肥不能和堿性肥料混合使用。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、t175降溫結(jié)晶c>b>a或cba【解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,在t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,因此在t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等;(2)t2℃時,a物質(zhì)的溶解度是50g,其意義為100g水中最多能溶解50ga物質(zhì),所以向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,只能溶解25ga物質(zhì),因此充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為75g;(3)a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,b物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小,所以若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用降溫結(jié)晶的方法提純a;(4)t2℃時,a物質(zhì)的溶解度最大,b物質(zhì)的溶解度次之,c物質(zhì)的溶解度最小,所以a,b,c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是c>b>a。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)0.4(2)屬于高碳鋼(3)184.2kg【解析】試題分析:(1)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以氫氣的質(zhì)量為:反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量-反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量即11.4g+20g+120g-151.0g=0.4g;(2)設(shè)鋼樣品中含鐵的質(zhì)量為。Fe+2HCl="==="FeCl2+H2↑5620.4g=得=11.2g鋼樣含碳量=×100%=1.8%屬于高碳鋼(3)100kg×(1-2%)×÷76%=184.2kg考點:化學(xué)方程式的計算18、淺綠色16.1%Zn正中央A杯中剩余的是鋅,B杯中剩余的是鐵先偏向右后偏向左【解析】

(1)鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,硫酸亞鐵溶液顯淺綠色。(2)設(shè)生成0.2g的氫氣需要鋅的質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為y=得x=6.5g,y=16.1g反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%=16.1%(3)①由于鋅的相對原子質(zhì)量大于鐵的相對原子質(zhì)量,故相同質(zhì)量的鋅和鐵中鐵粒子的個數(shù)較多,故甲是鋅,乙是鐵。②當硫酸的質(zhì)量為a時,鐵和鋅將硫酸完全反應(yīng),故生成的氫氣的質(zhì)量相等,故指針在正中央。由于硫酸完全反應(yīng),故A杯中剩余的是鋅,B杯中剩余的是鐵。、③當硫酸的質(zhì)量大于等于d時,由于鋅的活動性比鐵的強,故鋅的反應(yīng)速率更快,故天平向右偏轉(zhuǎn),等質(zhì)量的鋅和鐵加入到過濾的稀硫酸中,最終生成氫氣的質(zhì)量鐵比鋅多,故指針又偏向左,所以整個實驗過程中指針的變化情況是先偏向右后偏向左。四、探究題(本大題共1小題,共9.0

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