2025屆河北省石家莊市一中、唐山一中等“五個一”名校高三下學期一模考試生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆河北省石家莊市一中、唐山一中等“五個一”名校高三下學期一??荚嚿镌囶}注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.利用四組直立生長的幼苗,均給右側(cè)單側(cè)光進行向光性實驗,結(jié)果如下圖所示。由此可證明的是()A.單側(cè)光能引起生長素分布不均勻B.單側(cè)光使幼苗背光側(cè)細胞伸長得快C.苗尖端有感受單側(cè)光刺激的作用D.苗尖端能產(chǎn)生化學物質(zhì)并向下傳遞2.驅(qū)動的分子轉(zhuǎn)子可與特定的細胞膜識別,經(jīng)紫外光激活后,以每秒200萬~300萬轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速進行旋轉(zhuǎn),改變細胞膜中磷脂分子的排列而完成鉆孔,如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.分子轉(zhuǎn)子與特定細胞膜的識別依靠細胞膜上的糖蛋白B.細胞膜中磷脂分子的排列被改變說明細胞膜具有選擇透過性C.細胞膜中磷脂分子的排列與磷脂分子的親水性有關(guān)D.題圖在亞顯微結(jié)構(gòu)水平上解釋分子轉(zhuǎn)子完成鉆孔的過程3.下列有關(guān)物質(zhì)出入細胞方式的敘述,正確的是()A.神經(jīng)細胞受到刺激時產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動轉(zhuǎn)運B.神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿的過程屬于易化擴散C.效應(yīng)B細胞分泌抗體的過程屬于主動轉(zhuǎn)運D.巨噬細胞攝取病原體的過程屬于胞吐4.測定玉米正常植株和矮化突變體植株的內(nèi)源赤霉素含量,結(jié)果如下圖。用等量外源赤霉素分別處理正常植株和矮化突變體植株的莖,正常植株莖的節(jié)間無顯著變化,矮化突變體植株莖的節(jié)間恢復到正常植株的長度。下列敘述錯誤的是()A.赤霉素能促進玉米莖節(jié)間的伸長B.該實驗不能說明赤霉素作用的兩重性C.不能確定該矮化突變體是由基因突變所致D.矮化突變體的莖可能對赤霉素的作用不敏感5.下列敘述中,正確的是()A.抑癌基因調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂B.細胞的體積和表面積的比值越大,物質(zhì)運輸?shù)男试礁?,越有利于細胞與外界進行物質(zhì)交換C.生物進化的過程中,種群基因頻率發(fā)生改變標志著這個種群發(fā)生了進化D.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA、RNA上,二者在有絲分裂間期比較活躍6.假設(shè)圖所示為某動物(2n=4)體內(nèi)一個分裂細胞的局部示意圖,其中另一極的結(jié)構(gòu)未繪出。已知該動物的基因型為GgXEY,下列敘述正確的是()A.圖示細胞為初級精母細胞,應(yīng)進行均等分裂B.圖示完整細胞內(nèi)應(yīng)有6條染色單體C.圖示細胞經(jīng)過分裂能得到2種或4種配子D.圖示未繪出的一極一定存在G、g兩種基因7.餐后或一次性攝入較多的糖,血糖濃度的暫時升高會直接刺激胰島B細胞,使其分泌胰島素;也會引起下丘腦的興奮,通過傳出神經(jīng)作用于多種內(nèi)分泌腺,最終使血糖濃度保持相對穩(wěn)定。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.血糖穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過程中存在負反饋調(diào)節(jié)B.胰島素分泌增加會降低組織細胞轉(zhuǎn)運葡萄糖的速率C.參與血糖濃度的調(diào)節(jié)方式有體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)D.胰島B細胞接受的信息分子有高血糖濃度、神經(jīng)遞質(zhì)等8.(10分)如圖為某家族中一種單基因遺傳病的系譜圖,下列說法正確的是()A.對患者家系進行調(diào)查可得出人群中該病的發(fā)病率B.I-2、Ⅱ-6均為雜合子,且Ⅱ-4和Ⅲ-8基因型相同的概率是2/3C.由Ⅱ-5和Ⅱ-6及Ⅲ-9個體,可推知理論上,該病男女患病概率相等D.禁止近親結(jié)婚是預(yù)防該遺傳病的最有效途徑二、非選擇題9.(10分)如圖所示為某植物的葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程?;卮鹣铝袉栴}。(1)葉綠體的類囊體薄膜上主要吸收紅光的色素是______________,光合色素吸收的光能轉(zhuǎn)移至蔗糖的路徑是__________________(用圖中字母和文字以及箭頭作答)。(2)若在某條件下,圖中“C→B”過程消耗的CO2均來自葉肉細胞的呼吸作用,則此條件下該植物的光合速率_____(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率。(3)磷酸轉(zhuǎn)運器(膜蛋白)能在將磷酸丙糖運出葉綠體的同時將等量無機磷酸運入葉綠體,由此推測磷酸轉(zhuǎn)運器位于_____。若圖中②過程催化蔗糖合成的酶活性減弱(其他條件不變),則葉綠體內(nèi)淀粉的合成速率會_________,(填“減慢”或“加快”)。(4)若給該植物澆灌H218O,則該植物將吸收的H218O用于光合作用的光反應(yīng)時,水中的18O_____(填“能”或“不能”)進入淀粉,理由是_______________________。10.(14分)果蠅體內(nèi)的Ⅳ號染色體多一條(三體)或少一條(單體)均可以存活并能夠繁殖,沒有Ⅳ號染色體的個體不能存活。果蠅正常眼(E)和無眼(e)是一對相對性狀,基因E、e位于常染色體上?;卮鹣铝袉栴}:(1)現(xiàn)有染色體正常的純合正常眼和無眼果蠅、Ⅳ號染色體單體的純合正常眼和無眼果蠅可供選擇,若要通過一次雜交實驗確定E、e這對等位基因是否位于Ⅳ號染色體上,請寫出實驗思路,并預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論:________。(2)現(xiàn)已證明E、e基因位于Ⅳ號染色體上,若將基因型為EEe的Ⅳ號染色體三體的果蠅與染色體正常的無眼果蠅雜交,則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為________,子代正常眼中Ⅳ號染色體正常的果蠅占________。(3)果蠅眼的紅色(R)和白色(r)由等位基因R、r控制,現(xiàn)將一只染色體正常無眼雌果蠅和一只染色體正常紅眼雄果蠅交配,發(fā)現(xiàn)F1中雌果蠅全為紅眼,雄果蠅全為白眼。據(jù)此推測,雄性親本的基因型為________;F1雌雄果蠅交配,F(xiàn)2正常眼雌果蠅中純合子所占的比例為________。11.(14分)回答下列有關(guān)微生物工程的問題。乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖,具有重要應(yīng)用價值。乳糖酶的制備及固定化步驟如下:(1)表中的培養(yǎng)液pH均為1.2,若要篩選微生物L,則不能選擇表中的_______培養(yǎng)液。培養(yǎng)液乳糖乳糖酶NaNO3牛肉膏K2HPO4KClMgS4O??1H2OFeSO4A25g/L1g/L2.5g/L1g/L2.21g/LB3g/L1g/L2.5g/L1g/L2.21g/LC25g/L1ug/L3g/L1g/L2.5g/L1g/L2.21g/LD25g/L3g/L1g/L2.5g/L1g/L2.21g/L(2)為了獲得能產(chǎn)乳糖酶的微生物L的單菌落,可采用_______法將初篩菌液接種在固體培養(yǎng)基上。(3)擴大培養(yǎng)微生物L時,通過增加營養(yǎng)物質(zhì)的濃度_____________(可以//不可以)提高種群密度,分析說明原因_____________。(4)在乳糖酶提取純化的過程中,應(yīng)及時檢測___________。將酶固定化后,則有利于酶的__________。(5)研究人員用篩選到產(chǎn)乳糖酶的高產(chǎn)菌株J1和J4在不同溫度和pH條件下進行發(fā)酵,測得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見圖,推測菌株___________更適合用于發(fā)酵,理由是______________。12.圖甲表示高等植物光合作用過程的示意圖,圖中數(shù)字表示反應(yīng)過程,字母表示有關(guān)物質(zhì)。圖乙表示研究環(huán)境因素對光合速率影響的實驗處理。請回答:(1)從能量變化看,F(xiàn)到E的反應(yīng)稱為_______________________反應(yīng)。在光反應(yīng)時,圖甲中物質(zhì)C的作用是_____________。(2)提取綠葉中光合色素時,除綠葉等,還需向研缽中加入_____________,作為溶解光合色素的溶劑。光合色素吸收的光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能儲存在_____________(填圖甲中字母)中,這些物質(zhì)在④過程中起的作用是_____________。(3)利用圖乙的實驗處理可用于研究_____________________等環(huán)境隨對光合速率的影響。該實驗可通過觀察_____________即可比較各組實驗光合速率的大小。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

題圖分析,兩組實驗的自變量是尖端是否感光和是否含有尖端,故綜合分析實驗的結(jié)論是尖端是感受光刺激的部位,在單側(cè)光的照射下,幼苗發(fā)生了向光彎曲生長?!驹斀狻緼、該實驗不能證明單側(cè)光能引起生長素分布不均勻,A錯誤;B、該實驗不能證明單側(cè)光使幼苗背光側(cè)細胞伸長得快,B錯誤;C、該實驗?zāi)軌蜃C明苗尖端有感受單側(cè)光刺激的作用,C正確;D、該實驗不能證明苗尖端能產(chǎn)生化學物質(zhì)并向下傳遞,D錯誤。故選C。2、B【解析】

細胞膜主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類組成,脂質(zhì)中磷脂最豐富,功能越復雜的細胞膜,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多;細胞膜基本支架是磷脂雙分子層。在細胞膜的外表,有一層由細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合而成的糖蛋白,也做糖被,糖被與細胞表面的識別有密切關(guān)系;由于所有的脂質(zhì)和大部分蛋白質(zhì)可以運動導致細胞膜具有一定的流動性,而膜上的蛋白質(zhì)決定細胞膜具有選擇透過性。【詳解】A、細胞膜上的糖蛋白具有識別作用,分子轉(zhuǎn)子與特定細胞膜的識別依靠細胞膜上的糖蛋白,從而鉆開細胞膜上的磷脂雙分子層,A正確;B、細胞膜中磷脂分子的排列被改變說明細胞膜具有流動性,B錯誤;C、細胞膜中磷脂分子親水性頭部朝外,疏水性的尾部朝內(nèi),C正確;D、生物流動鑲嵌模型是在電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu),故能從亞顯微結(jié)構(gòu)水平上解釋分子轉(zhuǎn)子完成鉆孔的過程,D正確。故選B。【點睛】本題結(jié)合圖示主要考查生物流動鑲嵌模型,意在強化學生對生物流動鑲嵌模型相關(guān)知識的理解與掌握,題目難度中等。3、A【解析】

物質(zhì)出入方式分為跨膜和不跨膜運輸,歸納如表所示。方式跨膜運輸非跨膜運輸擴散易化擴散主動轉(zhuǎn)運胞吞胞吐條件高濃度→低濃度高濃度→低濃度,載體蛋白高濃度→低濃度,低濃度→高濃度,載體蛋白,能量能量能量跨膜(層數(shù))11100舉例水、氣體、酒精、苯、甘油、尿素等K+進入紅細胞小分子、離子變形蟲攝食分泌蛋白的分泌【詳解】A、神經(jīng)細胞受到刺激時產(chǎn)生的Na+內(nèi)流是易化擴散,屬于被動轉(zhuǎn)運,A正確;B、神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿的過程屬于胞吐,B錯誤;C、效應(yīng)B細胞分泌抗體的過程屬于胞吐,C錯誤;D、巨噬細胞攝取病原體的過程屬于胞吞,D錯誤。故選A。4、D【解析】

分析題圖,矮化突變體玉米中的內(nèi)源赤霉素含量較正常玉米低,但在施加外源赤霉素處理后,矮化突變體植株莖的結(jié)節(jié)恢復到正常植株的水平,可推斷矮化突變體玉米是由于自身產(chǎn)生的內(nèi)源性赤霉素不足而導致的結(jié)節(jié)長度短,植株本身能夠正常利用赤霉素使莖結(jié)節(jié)伸長?!驹斀狻緼、矮化突變體植株添加了外源赤霉素恢復到正常植株的長度說明赤霉素能促進玉米莖節(jié)間的伸長,A正確。B、該實驗中沒有現(xiàn)象可以說明赤霉素對莖的生長起抑制作用,故不能體現(xiàn)赤霉素作用的兩重性,B正確;C、根據(jù)題目中的信息,無法得知矮化突變體的產(chǎn)生原因,C正確;D、矮化突變體產(chǎn)生的原因是內(nèi)源性赤霉素產(chǎn)生不足,仍能利用赤霉素使莖結(jié)節(jié)伸長,D錯誤;故選D。5、C【解析】

1、細胞不能無限長大的原因:(1)細胞中細胞核所控制的范圍有限,所以一般細胞生長到一定體積就會分裂;(2)細胞的表面積與體積的比值叫做相對面積,細胞越小該比值越大,細胞與外界的物質(zhì)交換速率越快,有利于細胞的生長。2、種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變?!驹斀狻緼、原癌基因可調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞的生長和分裂進程,A錯誤;B、細胞的體積和表面積的比值越小,物質(zhì)運輸?shù)男试礁?,越有利于細胞與外界進行物質(zhì)交換,B錯誤;C、生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變,當種群基因頻率發(fā)生改變時,該種群一定發(fā)生了進化,C正確;D、DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點都在DNA上,二者在有絲分裂間期比較活躍,D錯誤。故選C。6、A【解析】

分析題圖:圖示細胞染色體中的著絲點還未分裂,應(yīng)該正在進行同源染色體的分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;根據(jù)該動物的基因型可知該動物的性別為雄性,則該細胞為初級精母細胞?!驹斀狻緼、圖示細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且該生物為雄性個體,則該細胞為初級精母細胞,應(yīng)進行均等分裂,A正確;B、圖示完整細胞內(nèi)應(yīng)有4條染色體,8條染色單體,B錯誤;C、圖示細胞經(jīng)過分裂能得到3種配子(發(fā)生的是基因突變)或4種配子(發(fā)生的是交叉互換),C錯誤;D、若發(fā)生的是基因突變,圖示未繪出的一極只存在G、g兩種基因中的一種,D錯誤。故選:A。7、B【解析】

1、人體血糖濃度偏高時,一方面直接刺激胰島B細胞,使胰島分泌胰島素,這種調(diào)節(jié)方式屬于體液調(diào)節(jié),另一方面下丘腦接收到信息后,會通過相關(guān)神經(jīng),調(diào)節(jié)胰島B細胞分泌胰島素,這種調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。2、胰島素由胰島B細胞分泌,胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖。胰高血糖素由胰島A細胞分泌,具有促進糖原分解,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖的功能??梢?,這兩者在血糖調(diào)節(jié)中是拮抗作用。【詳解】A、血糖穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過程中存在負反饋調(diào)節(jié),A正確;B、胰島素是降低血糖的激素,胰島素分泌增加會加速組織細胞轉(zhuǎn)運葡萄糖的速率,促進組織細胞對葡萄糖的攝取,B錯誤;C、根據(jù)試題分析,參與血糖濃度的調(diào)節(jié)方式有體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié),C正確;D、人體血糖濃度偏高時,一方面直接刺激胰島,使胰島分泌胰島素,另一方面下丘腦接收到信息后,會通過相關(guān)神經(jīng),調(diào)節(jié)胰島B細胞分泌胰島素,可見胰島B細胞接受的信號分子有高血糖濃度、神經(jīng)遞質(zhì)等,D正確。故選B。8、C【解析】

據(jù)圖分析,5號和6號患病,而9號正常,即“有中生無為顯性,顯性遺傳看男病,男病女正非伴性”,因此可判斷該病為常染色體顯性遺傳病。【詳解】A、要調(diào)查該病的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機抽樣調(diào)查,A錯誤;B、據(jù)上分析可知,該病是常染色體顯性遺傳病,故I-2可能是純合子也可能是雜合子,Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅱ-6均為雜合子,Ⅲ-8是雜合子的概率是2/3,B錯誤;C、由Ⅱ-5和Ⅱ-6及Ⅲ-9個體,可推知該病為常染色體顯性遺傳病,理論上該病男女患病概率相等,C正確;D、禁止近親結(jié)婚是預(yù)防隱性遺傳病的最有效途徑,該病是顯性遺傳病,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、葉綠素a和葉綠素b光能→A→磷酸丙酸→蔗糖小于葉綠體的膜上(葉綠體外膜和內(nèi)膜上)加快不能該植物將吸收的H218O用于光合作用的光反應(yīng)時,水中的氧是生成了O2,不能進入淀粉【解析】

圖中A可以代表光反應(yīng)的產(chǎn)物ATP和[H],B是C3,C是C5,植物經(jīng)過卡爾文循環(huán)生成磷酸丙酸,在細胞質(zhì)基質(zhì)中生成蔗糖,在葉綠體基質(zhì)中生成淀粉。【詳解】(1)類囊體薄膜上有兩大類色素,類胡蘿卜素吸收藍紫光,所以主要吸收紅光的是葉綠素a和葉綠素b,光能被吸收后,經(jīng)過光反應(yīng)儲存在ATP中,經(jīng)過卡爾文循環(huán)生成磷酸丙酸,在經(jīng)過磷酸轉(zhuǎn)運器運到細胞質(zhì)基質(zhì)合成蔗糖,所以路徑是光能→A→磷酸丙酸→蔗糖。(2)如果葉肉細胞的CO2全部來自呼吸作用,而植物中還含有不能進行光合作用的細胞,則整個植物的光合作用小于呼吸作用。(3)根據(jù)信息“磷酸轉(zhuǎn)運器(膜蛋白)能在將磷酸丙糖運出葉綠體的同時將等量無機磷酸運入葉綠體”,所以磷酸轉(zhuǎn)運器位于葉綠體的膜上(葉綠體外膜和內(nèi)膜上);催化蔗糖合成的酶活性減弱,則磷酸丙糖大量積累在葉綠體基質(zhì)中,所以葉綠體內(nèi)淀粉的合成速率加快。(4)在實驗過程中,給該植物澆灌H2l8O,該植物將吸收的H218O用于光合作用的光反應(yīng)時,水中的氧是生成了O2,不能進入淀粉?!军c睛】本題需要結(jié)合圖分析出光合作用的具體過程,同時結(jié)合光合作用的知識進行解答,解答(4)時需要注意細節(jié),只考查光反應(yīng)。10、方案一:將染色體正常的無眼果蠅與IV號染色體單體的純合野生正常眼果蠅雜交,觀察子代的表現(xiàn)型及比例。若F1表現(xiàn)型及比例為正常眼:無眼=1:1,則E、e基因位于IV號染色體上;若F1全為正常眼,則E、e基因不在IV號染色體上或方案二:將IV號染色體單體的純合野生正常眼果蠅與IV號染色體單體的無眼果蠅雜交,觀察子代的表現(xiàn)型及比例。若F1表現(xiàn)型及比例為正常眼:無眼=2:1,則E、e基因位于IV號染色體上;若F1全為正常眼,則E、e基因不在IV號染色體上正常眼:無眼=5:12/5EEXRY1/6【解析】

染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型。染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少,另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少?!驹斀狻浚?)若要通過一次雜交實驗確定E、e這對等位基因是否位于IV號染色體上,有兩種方案。方案一:將染色體正常的無眼果蠅與IV號染色體單體的純合野生正常眼果蠅雜交,觀察子代的表現(xiàn)型及比例。若F1表現(xiàn)型及比例為正常眼:無眼=1:1,則E、e基因位于IV號染色體上;若F1全為正常眼,則E、e基因不在IV號染色體上。方案二:將IV號染色體單體的純合野生正常眼果蠅與IV號染色體單體的無眼果蠅雜交,觀察子代的表現(xiàn)型及比例。若F1表現(xiàn)型及比例為正常眼:無眼=2:1,則E、e基因位于IV號染色體上;若F1全為正常眼,則E、e基因不在IV號染色體上。(2)E、e基因位于IV號染色體上,基因型為EEe的IN號染色體三體的果蠅產(chǎn)生4種配子:E、Ee、EE、e,它們的比例為2:2:1:1,染色體正常的無眼果蠅只產(chǎn)生一種配子e,因此子代的表現(xiàn)型及比例為正常眼:無眼=5:1,子代正常眼中IV號染色體正常的果蠅占2/5。(3)果蠅的眼的紅色(R)和白色(r)由等位基因R、r控制,將染色體正常無眼雌果蠅和染色體正常紅眼雄果蠅交配,發(fā)現(xiàn)F1中雌果蠅全為紅眼,雄果蠅全為白眼,據(jù)此推測,控制眼色的基因R、r位于X染色體上,雄性親本的基因型為EEXRY,雌性親本的基因型為eeXrXr。F1代雄果蠅(EeXrY)和雌果蠅(EeXRXr)交配,F(xiàn)2正常眼雌果蠅中純合子(EEXrXr)所占的比例為1/6?!军c睛】此題考查基因分離定律、伴性遺傳和自由組合定律的應(yīng)用,側(cè)重考查利用遺傳學基本原理進行分析推理和設(shè)計實驗方案的能力。11、ABC平板劃線法或稀釋涂布平板不可以擴大培養(yǎng)的液體培養(yǎng)基由于營養(yǎng)物質(zhì)濃度增高,滲透壓也增高,不利于細菌生長酶活力或酶活性回收再利用J4發(fā)酵過程中會產(chǎn)熱和產(chǎn)酸,J4菌株在較高溫度和酸性環(huán)境下酶的活性更高【解析】

本題是對常用的微生物的接種方法、培養(yǎng)基的成分和培養(yǎng)基配制過程、微生物實驗室培養(yǎng)過程中的無菌技術(shù)和選擇培養(yǎng)基的選擇作用的綜合性考查,結(jié)合相關(guān)知識,靈活應(yīng)用?!驹斀狻浚?)分析題干信息可知,該實驗的目的是篩選微生物L,因此所用的培養(yǎng)基應(yīng)該是乳糖作為唯一碳源的培養(yǎng)基,且培養(yǎng)基的基本成分應(yīng)包括碳源,氮源、水和無機鹽,分析表格中的培養(yǎng)基的成分可知,A培養(yǎng)基缺乏氮源,微生物不能生長;B沒有碳源,微生物應(yīng)為無法生長,C不是以乳糖為唯一碳源,牛肉膏也可以作為碳源,因此A、B、C不能用于對篩選微生物L的培養(yǎng)基。

(2)接種微生物常用平板劃線法或稀釋涂布平板法,可將初篩菌液接種在固體培養(yǎng)基上。

(3)由于營養(yǎng)物

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