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精品文檔就在這里-------------各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文檔---------------------------------------------------------------------第四章績效管理1、績效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)包括(績效管理制度的設(shè)計(jì))與(績效管理程序的設(shè)計(jì))。2、績效管理程序可分為(總流程設(shè)計(jì))和(具體考評流程設(shè)計(jì))3、績效管理的環(huán)節(jié):目標(biāo)設(shè)計(jì)、過程指導(dǎo)、考核反饋、激勵發(fā)展。4、成功的績效管理組成:指導(dǎo)、激勵、控制、獎勵。5、績效管理總流程的設(shè)計(jì):準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、考評階段、總結(jié)階段、應(yīng)用開發(fā)階段。6、績效管理涉及五類人員:考評者、被考評者、被考評者的同事、被考評者的下級、企業(yè)外部人員。7、確定具體績效考評方法的重要因素:①管理成本②工作實(shí)用性③工作適用性8、一項(xiàng)沒有全員支持和參與的管理制度將是難以得到貫徹實(shí)施的制度,一個(gè)沒有全員理解和認(rèn)同的管理系統(tǒng)將是難以有效運(yùn)行的系統(tǒng)。為了切實(shí)保證企業(yè)績效管理制度和管理系統(tǒng)的有效性和可行性,必須采取“抓住兩頭,吃透中間”的策略,具體辦法:①獲得高層領(lǐng)導(dǎo)的全面支持②贏得一般員工的理解和認(rèn)同③尋求中間各層管理人員的全心投入。9、提高員工工作績效的環(huán)節(jié):目標(biāo)第一、計(jì)劃第二、監(jiān)督第三、指導(dǎo)第四、評估第五、10、績效反饋主要的目的是為了改進(jìn)和提高績效。11、對企業(yè)績效管理系統(tǒng)的診斷內(nèi)容:①對企業(yè)績效管理制度的診斷②對企業(yè)績效管理體系的診斷③對績效考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系的診斷④對考評者全面過程的診斷⑤對被考評者全面的、全過程的診斷⑥對企業(yè)組織的診斷。12、應(yīng)用開發(fā)階段是績效管理的終點(diǎn),又是一個(gè)績效管理工作循環(huán)始點(diǎn)。在這個(gè)階段,推動企業(yè)績效管理順利開展的方法:①重視考評者績效管理能力的開發(fā)②被考評者的績效開發(fā)③績效管理的系統(tǒng)開發(fā)④企業(yè)組織的績效開發(fā)。13、績效面談具體內(nèi)容區(qū)分:計(jì)劃面談、指導(dǎo)面談、考評面談、總結(jié)面談。14、績效面談的類型:單向勸導(dǎo)式面談、雙向傾聽式面談、解決問題式面談、綜合式績效面談。信息反饋方式(簡答):針對性、真實(shí)性、及時(shí)性、主動性、適應(yīng)性。15、分析工作績效的差距的方法:目標(biāo)比較法、水平比較法、橫向比較法。企業(yè)外部環(huán)境資源/市場/客戶對手/機(jī)遇/挑戰(zhàn)員工績效的影響因素圖個(gè)人/體力/條件性別/年齡/智力能力/經(jīng)驗(yàn)/閱歷心理/條件/個(gè)性態(tài)度/興趣/動機(jī)價(jià)值觀/認(rèn)識論個(gè)人行為工作表現(xiàn)

企業(yè)內(nèi)部因素資源/組織/文化人力資源制度

15、正向激勵策略:通過制定一系列行為標(biāo)準(zhǔn),以及與之配套的人事激勵政策如:獎勵、晉級、升職、提拔等,鼓勵員工更加積極主動工作的策略。16、負(fù)激勵策略,也稱反向激勵策略。采取懲罰的手段,防止和克服績效低下的行為。懲罰的手段有:扣發(fā)工資獎金、降薪、調(diào)任、免職、解雇、除名、開除等。17、激勵策略有效性體現(xiàn)的原則:及時(shí)性、同一性、預(yù)告性、開發(fā)性。18、績效管理中的三種矛盾:員工自我矛盾、主管自我矛盾、組織自我矛盾。19、化解績效矛盾沖突的措施:①在績效面談中,應(yīng)當(dāng)做到以行為為導(dǎo)向,以事實(shí)為依據(jù),以制度為準(zhǔn)繩,以誘導(dǎo)為手段,本著事實(shí)求是,以理服人的態(tài)度,克服輕視下屬等錯(cuò)誤觀念,與下屬進(jìn)行溝通交流②在績效評價(jià)總,將過去的、當(dāng)前的以及今后可能的目標(biāo)適當(dāng)區(qū)分開,將近期與遠(yuǎn)期的目標(biāo)分開③適當(dāng)下放權(quán)限,鼓勵下屬參與。20、評估績效管理有效性的方法:座談法、問卷調(diào)查法、查看工作記錄法、總體評價(jià)法;21、員工績效的特征:多因性、多維性、動態(tài)性。22、績效考評分為:品質(zhì)主導(dǎo)型、行為主導(dǎo)型、效果主導(dǎo)型。23、考評的三類效標(biāo):特征性、行為性、結(jié)果性。24、品質(zhì)主導(dǎo)型著眼于“他這個(gè)人怎么樣”,考評涉及員工信念、價(jià)值觀、動機(jī)、忠誠度、誠信度、以及一系列能力素質(zhì)。25、行為主導(dǎo)型著眼“干什么、如何去干的”。重點(diǎn)考量員工的工作方式和工作行為。26、成對比較法:也稱配對比較法、兩兩比較法;強(qiáng)制分布法:亦稱強(qiáng)迫分配法、硬性分布法。(綜合分析題考點(diǎn))27、關(guān)鍵事件法:重要事件法,對事不對人,以事實(shí)為依據(jù)。28、行為觀察法是在關(guān)鍵事件法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。29、行為導(dǎo)向客觀考評方法:關(guān)鍵事件法、行為錨定等級評價(jià)法、行為觀察法、加權(quán)選擇量表法、30、結(jié)果導(dǎo)向考評的形式:目標(biāo)管理法(可測量的工作結(jié)果)、績效標(biāo)準(zhǔn)法(指標(biāo)要具體、合理、明確)、直接指標(biāo)法(可監(jiān)測、可核算的指標(biāo)構(gòu)成)、成績記錄法(適合從事科研教學(xué)工作的人員)。目標(biāo)管理法的步驟(簡答)①戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定②組織規(guī)劃目標(biāo)③實(shí)施控制為了有效避免、防止和解決在績效考評中出現(xiàn)的各種偏誤,應(yīng)采取必要的措施和方法:①以工作崗位分析和崗位實(shí)際調(diào)查為基礎(chǔ),以客觀準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料為前提,制定出科學(xué)合理的評價(jià)要素指標(biāo)②強(qiáng)調(diào)績效管理的靈活性和綜合性,避免考評誤差的出現(xiàn)③績效考評的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)放在績效行為和產(chǎn)出結(jié)果上④為了避免個(gè)人偏見,可采用360度的考評方式,由多個(gè)考評者一起來參與⑤重視對考評者的培養(yǎng)訓(xùn)練,定期總結(jié)考評的經(jīng)驗(yàn)⑥重視績效考評過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的管理苗木供應(yīng)合同書甲方:乙方:周至縣啞柏鎮(zhèn)綠星苗圃經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,(以下簡稱甲方)從周至縣啞柏鎮(zhèn)綠星苗圃(以下簡稱乙方)購買銀杏苗木,(用于渭政辦發(fā)[2010]205號文件,渭南市區(qū)綠化),并就相關(guān)事宜達(dá)成以下協(xié)議:苗木數(shù)量:苗木規(guī)格:胸徑15cm以上,主干通直,樹頭完整,枝條勻稱、豐滿,無病蟲害,樹形美觀。苗木價(jià)格:每株計(jì)人民幣該價(jià)格包括:苗木費(fèi)、挖掘費(fèi)、包裝費(fèi)、裝車費(fèi)、拉運(yùn)費(fèi)五項(xiàng)。合計(jì)人民幣()付款方式:任務(wù)完成后,10日內(nèi)一次付清。有關(guān)事項(xiàng):土球規(guī)格:苗木所帶土球直徑1.2米以上,厚度60cm以上,卸車前完整不破裂。包裝規(guī)格:土球包裝腰帶無間隙寬度12cm以上,縱扎草繩間隙在2cm以下。繩桿高度40cm,纏冠高度2米。所有苗木必須是播種培育,均為本苗圃苗木,嚴(yán)禁從外省、外地調(diào)動,由此產(chǎn)生的不良后果,由乙方負(fù)責(zé)。乙方必須按照甲方時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)量要求按時(shí)送苗。(送苗地點(diǎn),渭南市城區(qū))并保證我縣任務(wù)完成居全市前三名。苗木結(jié)算數(shù)量以接收方接收

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