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學(xué)習(xí)“楊躍國、李云忠違紀違法案件剖析”心得體會結(jié)合“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動,羅平縣第二中學(xué)黨總支認真組織全體教職工學(xué)習(xí)楊躍國、李云忠違紀違法案件剖析材料,對全校教職工進行了一次違紀違法的警示教育。通過對楊躍國、李云忠違紀違法案件剖析材料的學(xué)習(xí),使全體教職工對楊躍國、李云忠違紀違法的思想根源、違紀違法過程、產(chǎn)生的惡劣影響有了較為全面的了解,學(xué)校黨總支號召全校干部職工要引以為戒、嚴于律己、遵紀守法、以身作則、依法執(zhí)教、教書育人,做一名干凈擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣窠處?,為大力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人作出應(yīng)有的貢獻。楊躍國、李云忠違紀違法案件給每個黨員干部敲響了警鐘,傳達學(xué)習(xí)楊躍國、李云忠違紀違法案件剖析材料,不僅只是了解掌握他們違紀違法的犯罪事實,更主要的是警示我們要時刻告誡自己、自覺遵守黨紀國法,正確運用手中的權(quán)力,要把黨和人民賦予的權(quán)力用來為黨和人民工作。要敬畏權(quán)力、手握戒尺,權(quán)力有多大,責(zé)任就有多大,決不能把黨和人民賦予的權(quán)力用來為自己謀私利,為家人親朋好友辦事謀私利??v觀楊躍國、李云志的人生軌跡,他們剛參加工作時都很優(yōu)秀,從基層一步一個腳印,踏踏實實工作并走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,在領(lǐng)導(dǎo)崗位上也做了一些實事。隨著手中的權(quán)力越來越大,自己就越來越任性,把黨和人名賦予的權(quán)力用來滿足自己的私欲,忽視了世界觀、人生觀、價值觀的改造,不注重加強學(xué)習(xí),理想信念動搖,黨性缺失,把黨和人民賦予的權(quán)力,用來為自己進行“權(quán)錢交易,為官發(fā)財”的籌碼,他們走的每一步,用李云忠的話講:“我感覺自己不是廉政意識、紀律意識淡化的問題,而是根本沒有的問題,也許在我眼里,廉政是警示別人的,紀律是給別人的,所以我從來沒把廉潔自律、作風(fēng)建設(shè)、遵紀守法這些東西放在心上?!彼麄儾皇遣恢朗帐軇e人的錢財是違法違紀的行為,“買官賣官”是黨紀國法所不容許的事,由于私欲戰(zhàn)勝理智,他們不收手不收斂地斂財,臺上要求別人,臺下他們放任自流,為官發(fā)財兩不誤,個人主義作祟,個人說了算,作風(fēng)霸道,把手伸得老長,任人唯“錢”,只要給錢就辦事,干著賣官的勾當(dāng)。從他們身上看到一個貪官丑惡的嘴臉,扭曲變態(tài)的貪婪之心,他們的落馬,不是一時的糊涂,而是有很深的的思想來源,靈魂深處不干凈。從他們身上我們要吸取深刻的教訓(xùn),要好好自查自己的思想靈魂是否干凈,認真改造好世界觀,決不能踩“紅線”,越“雷區(qū)”,以身試法、以權(quán)謀私、中飽私囊。不能盲目攀比,多深入基層看看生活在貧困線上的群眾,看一看那些勞動強度大低收入的人群,提高自己的幸福指數(shù),多把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為名所謀,不斷加強自身修養(yǎng),決不能讓貪污腐敗的行為在自己身上發(fā)生。我們要嚴守黨的政治紀律、政治紀律,嚴格做到不貪不占,在金錢面前不迷失方向,在美色面前不墮落腐化,時刻告誡自己、警醒自己,繃緊廉潔自律這根弦,不斷加強學(xué)習(xí),用理論武裝頭腦,堅定理貫穿于工作實踐各方面,以飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實的工作作

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