山東省萊蕪萊城區(qū)五校聯(lián)考2022年中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.孔雀石[化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3]是一種古老的玉料,顏色酷似孔雀羽毛上斑點的綠色,用作裝飾的孔雀石又被稱為“翡翠藍(lán)寶”和“藍(lán)玉髓”。下列有關(guān)孔雀石的說法正確的是()A.屬于有機物B.其分子由碳、氫、氧、銅原子構(gòu)成C.銅元素顯+1價D.其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大2.A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2價,則由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是A.A2B2C B.ABC C.A2BC4 D.ABC43.下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是()A.用木炭還原氧化銅制取銅:置換反應(yīng)B.不能用熟石灰改良施加硫酸銨后的酸性土壤:復(fù)分解反應(yīng)C.美麗的溶洞中的鐘乳石的形成:分解反應(yīng)D.鐵絲在氧氣中燃燒:化合反應(yīng)4.下列所示圖像不能反映相對應(yīng)實驗的是()A.t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體B.向鹽酸中不斷滴加KOH溶液C.實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液5.下列有關(guān)實驗操作,物質(zhì)的分離、除雜、鑒別中,正確的是()A.將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液濃度變?yōu)?0%,將溶液倒出一半即可達(dá)到目的B.某無土栽培營養(yǎng)液中含有NH4C1和CuSO4,還可能大量存在的溶質(zhì)有KNO3和氨水C.FeCl3、H2SO4、NaNO3、KOH不用其他試劑即可鑒別D.分離Zn和Al的固體混合物:加適量的ZnCl2溶液,過濾即可達(dá)到目的6.下列鑒別物質(zhì)的方法中錯誤的是()A.用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體B.用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體C.用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體7.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是()A.金屬活動性順序:B.溶液的pH:C.地殼中的元素含量:D.氣體的密度8.分別將下列各組物質(zhì)同時加入水中,能得到無色透明溶液的是()A.HCl、Na2SO4、KCl B.K2SO4、HCl、Ba(OH)2C.NaCl、BaCO3、KNO3 D.CuSO4、KOH、NaCl9.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列模型正確的是A.金屬材料B.鹽類物質(zhì)模型C.飽和溶液和不飽和溶液模型D.化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)關(guān)系模型10.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是A.有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)一定有氧氣參與B.陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子一定是陽離子C.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識回答:人體缺乏_____會引起夜盲癥.鋁、鐵都是生活中常使用的金屬,但鋁比鐵更耐腐蝕,其原因是(用化學(xué)方程式表示)_____.測定溶液的酸堿度最簡便的方法是使用_____.為了滿足尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們綜合不同材料的優(yōu)點,制成了比原來單一材料的性能優(yōu)越得多的_____材料,如玻璃鋼、碳纖維.如圖所示是簡易凈水器,該裝置不能將硬水軟化的原因是_____.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,則生成氧氣的質(zhì)量為__________,原混合物中二氧化錳的質(zhì)量為___________。(結(jié)果保留到小數(shù)后1位)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.書寫下列方程式鎂條燃燒_____雙氧水制氧氣_____鹽酸和氫氧化鈉溶液_____14.向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應(yīng)。下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子(填離子符號)。_________________________發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。下列物質(zhì)中只有一種能與KOH溶液發(fā)生上述類似反應(yīng),應(yīng)是____(填序號)。①HNO3

②CuSO4

③CaCl2五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下實驗.(已知:白磷的著火點為40℃)實驗裝置

實驗步驟及現(xiàn)象

步驟Ⅰ.檢驗裝置的氣密性,氣密性良好.

步驟Ⅱ.將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中,白磷不燃燒.

步驟Ⅲ.向A瓶中加滿80℃熱水,塞緊瓶塞,白磷不燃燒.

步驟Ⅳ.打開K1、K1,從a口向瓶中鼓入空氣,待瓶中的液面低于燃燒匙底部時,關(guān)閉K1、K1.此時進(jìn)入量筒B中水的體積為100mL,觀察到A瓶中的白磷燃燒.

(1)對比步驟Ⅱ和Ⅳ的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒的條件之一是待裝置冷卻一段時間后,打開K1,如果觀察到,說明空氣中氧氣的體積約占.若實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于,原因可能是(答一條即可).用如圖所示裝置,利用鐵生銹的原理也可以比較準(zhǔn)確地測出空氣中氧氣的含量.若將此裝置中的細(xì)鐵絲換成足量的細(xì)銅絲進(jìn)行實驗,能否比較準(zhǔn)確地測出空氣中氧氣的含量,并說明理由.(已知:銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)生成銅綠.化學(xué)方程式:1Cu+O1+H1O+CO1═Cu(OH)1CO3)16.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動.以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?針對疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO和NaOH猜想四:有______________________乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想四.(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有NaOH或氫氧化鈉.為了驗證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個方案的探究.實驗方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實驗操作實驗現(xiàn)象試紙變色,對比比色卡,pH<7有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀實驗結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4(得出結(jié)論)通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時指出(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:實驗操作中的錯誤是____________________實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是____________________________

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A.孔雀石[化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3],含有碳、氫、氧、銅元素,屬于無機物,說法錯誤;B.孔雀石分子由碳、氫、氧、銅原子構(gòu)成,說法正確;C.Cu2(OH)2CO3中,氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,碳元素顯+4價,設(shè)銅元素化合價為x,則,x=+2,故銅元素顯+2價,說法錯誤;D.碳、氫、氧、銅元素質(zhì)量比為,其中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,說法錯誤。故選:B。2、C【解析】

A、A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2,則化合物A2B2C中各元素的化合價代數(shù)和為(+1)×2+(+6)×2+(-2)=+12≠0,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,可判斷該化學(xué)式?jīng)]有可能,故選項錯誤;B、A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2,則化合物A2BC3中各元素的化合價代數(shù)和為(+1)+(+6)+(-2)=+5≠0,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,可判斷該化學(xué)式?jīng)]有可能,故選項錯誤;C、A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2,則化合物A2BC4中各元素的化合價代數(shù)和為(+1)×2+(+6)+(-2)×4=0,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,可判斷該化學(xué)式有可能,故選項正確;D、A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2,則化合物ABC4中各元素的化合價代數(shù)和為(+1)+(+6)+(-2)×4=-1≠0,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,可判斷該化學(xué)式?jīng)]有可能,故選項錯誤。故選C。3、C【解析】

A、高溫條件下,碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該化學(xué)化學(xué)方程式中二氧化碳是生成的氣體,應(yīng)標(biāo)注“↑”,正確的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故A錯誤;B、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式為:,故B錯誤;C、美麗的溶洞中的鐘乳石的形成過程是碳酸氫鈣分解生成碳酸鈣與水、二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)是由一種生成三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故C正確;D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,不生成氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故D錯誤。故選C?!军c睛】在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,將短線改成等號,最后判定反應(yīng)類型。4、C【解析】

A、t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,能繼續(xù)溶解至形成飽和溶液,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)開始增大,直至不變,正確,故不符合題意;B、鹽酸顯酸性,氫氧化鉀顯堿性,反應(yīng)生成的氯化鉀顯中性,向鹽酸中不斷滴加KOH溶液,pH由小于7,變化到等于7,再到大于7,正確,故不符合題意;C、實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2時,開始時二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零,不正確,故符合題意;D、硝酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,沉淀從零開始逐漸增加到反應(yīng)停止時的某一定值,正確,故不符合題意;故選C。【點睛】圖像題的解題技巧有(1)以數(shù)學(xué)與化學(xué)知識結(jié)合為突破口;(2)把握好“三點一線”,即起點、拐點、終點和曲線。5、C【解析】

A.溶液是均一的,穩(wěn)定的,將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液倒出一半后,溶液仍為10%,故A錯誤;

B.氨水呈堿性,CuSO4在堿性溶液中會生成藍(lán)色沉淀,即CuSO4和氨水不能共存,故B錯誤;

C.溶液呈黃色的是FeCl3溶液,分別取另外三種溶液然后分別滴加FeCl3溶液,有紅褐色沉淀生成的原溶液是KOH溶液;把剩下的兩種溶液分別往產(chǎn)生沉淀的這支試管內(nèi)滴加,使試管內(nèi)沉淀消失的是H2SO4溶液,無明顯變化的是NaNO3溶液,故C正確;

D.在金屬活動順序中,鋁排在鋅的前面,加適量的ZnCl2溶液能把鋁除去,而不是把鋁和鋅分開,故D錯誤。

故選:C?!军c睛】本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。6、C【解析】

A.硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液溫度降低,氫氧化鈉固體溶于水放熱,溶液溫度升高,所以可用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體,選項正確;B.二氧化錳遇水不產(chǎn)生氣泡,遇到過氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡,所以可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體,選項正確;C.氯化鋇遇到碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液均產(chǎn)生白色沉淀,所以用氯化鋇溶液不能鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液,選項錯誤;D.石蕊試液遇到二氧化碳變紅,遇到一氧化碳不變色,可用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體,選項正確,故選C。【點睛】物質(zhì)溶于水后溶于溫度的“兩高一低”:1、溶于水后溶于溫度升高的物質(zhì)是濃硫酸、氫氧化鈉固體等;2、溶于水后溶液溫度降低的物質(zhì)有硝酸銨。7、A【解析】A、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動性由強到弱的順序為鉀>鎂>銅>銀,正確;B、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7,氯化鈉溶液顯中性,pH等于7,鹽酸顯酸性,pH小于7,pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,錯誤;C、地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵,錯誤;D、相同狀況下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,密度越大,二氧化碳、氫氣、氧氣的相對分子質(zhì)量分別為44、2、32,氣體的密度由大到小的排列順序應(yīng)是二氧化碳、氧氣、氫氣,錯誤。故選A。8、A【解析】K2SO4與Ba(OH)2反應(yīng)生成白色沉淀,B錯誤;BaCO3難溶于水,BaCO3加入水時以沉淀形式存在,C錯誤;CuSO4與KOH反應(yīng)生成藍(lán)色的絮狀沉淀,D錯誤;A選項中各物質(zhì)均為無色溶液,且相互之間不發(fā)生反應(yīng),所以答案選A。9、C【解析】

A、金屬材料包括純金屬和合金,故選項錯誤;B、由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物叫鹽,氯化氫不屬于鹽,故選項錯誤;C、在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能繼續(xù)溶解某中溶質(zhì)的叫該物質(zhì)的飽和溶液,還能繼續(xù)溶解度,叫該物質(zhì)的不飽和溶液,故選項正確;D、化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)不屬于并列關(guān)系,有的化合反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng),有的氧化反應(yīng)不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。故選C。10、D【解析】

A、有氧氣參加的化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),但氧化反應(yīng)不一定有氧氣參與;故選項錯誤;B、陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子不一定是陽離子,例如質(zhì)子;故選項錯誤;C、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的不一定是活潑金屬,例如碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;故選項錯誤;D、化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物;故選項正確;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、維生素A4Al+3O2═2Al2O3pH試紙復(fù)合該裝置能除去不溶性雜質(zhì)和某些可溶性的雜質(zhì)(如顏色、異味)(或該裝置不能除去水中的鈣鎂化合物)【解析】

(1)人體缺乏維生素A易患夜盲癥;故填:維生素A;(2)鋁具有良好的抗腐蝕性能是因為:鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,方程式是4Al+3O2═2Al2O3;故填:4Al+3O2═2Al2O3;(3)測定溶液酸堿度的最簡單的方法是使用pH試紙;故填:pH試紙;(4)復(fù)合材料集中了合成材料的優(yōu)點,具有綜合性能更優(yōu)異的特點.故填:復(fù)合;(5)該裝置中的小卵石、石英砂等只能除去難溶性雜質(zhì),活性炭可以吸附色素和異味,無法除去可溶性雜質(zhì),所以不能將硬水軟化;故填:該裝置能除去不溶性雜質(zhì)和某些可溶性的雜質(zhì)(如顏色、異味)(或該裝置不能除去水中的鈣鎂化合物).三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、9.6g3.5g【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的氧氣的質(zhì)量為28.0g﹣18.4g=9.6g設(shè)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為xx=24.5g所以二氧化錳的質(zhì)量為28.0g﹣24.5g=3.5g答:(1)生成氧氣的質(zhì)量為9.6g。(2)原混合物中二氧化錳的質(zhì)量為3.5g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2Mg+O22MgO2H2O22H2O+O2HCl+NaOH=NaCl+H2O【解析】

(1)鎂條燃燒即鎂與氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂,化學(xué)方程式為:2Mg+O22MgO;(2)雙氧水在二氧化錳的催化下生成氧氣和水,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2;(3)鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:HCl+NaOH=NaCl+H2O。14、Na+OH-HCl+NaOH=NaCl+H2O①【解析】(1)反應(yīng)前后溶液中的和沒有變化,故是Na+,所以是OH-(2)該反應(yīng)是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O;(3)該反應(yīng)是酸與堿發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng),故選①.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、【實驗一】(1)溫度達(dá)到著火點;(1)水倒流進(jìn)A瓶40mL;氣密性不好、未等裝置冷卻就打開夾子等;【實驗二】不能;因為空氣中二氧化碳含量約只有0.03%,銅不能將裝置中的氧氣幾乎耗盡.【解析】【實驗一】(1)可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸、達(dá)到著火點,步驟Ⅱ中的白磷與氧氣接觸,但溫度沒有達(dá)到白磷

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