旅游開發(fā)與規(guī)劃聽課心得

公共選修課《旅游開發(fā)與規(guī)劃》 聽課心得 姓名：陳非谷班級(jí)：文傳學(xué)院15級(jí)廣告2班學(xué)習(xí)了一學(xué)期的《旅游開發(fā)與規(guī)劃》課程，收獲頗多，每節(jié)課都讓我切切實(shí)實(shí)感受到了課堂上洋溢著的魅力。又回想起當(dāng)時(shí)為何選擇這門課程，大一的我將第一次上公共選修課，面對(duì)各大類的眾多課程，完全不知道選擇什么，起初我選擇了兩門和自己的專業(yè)相關(guān)的課程，但是兩門都沒有被選上。在接下來的選課中，因?yàn)樽约簾釔勐眯?，并且在中學(xué)時(shí)期非常喜歡地理課所以選擇了《旅游開發(fā)與規(guī)劃》這門課程，除了一定的機(jī)遇外，我覺得興趣占了更大的比重。對(duì)于這門課最深刻的印象就是老師每節(jié)課開講前都會(huì)放一個(gè)我國(guó)擁有優(yōu)秀旅游的區(qū)域的視頻，有時(shí)是紀(jì)錄片，有時(shí)是宣傳片，有時(shí)是音樂MV，這些視頻總能將我更快帶進(jìn)課堂，生活中的我也喜歡旅行和看紀(jì)錄片所以總會(huì)萌發(fā)出要去這個(gè)地方旅行的想法。下面就談一談我對(duì)這門課程的心得體會(huì)吧?！堵糜钨Y源開發(fā)與規(guī)劃》是一門理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的課程。它是一門可以在實(shí)際生活中運(yùn)用起來的課程，除了解旅游規(guī)劃與開發(fā)的基礎(chǔ)理論外，老師也經(jīng)常提供實(shí)例進(jìn)行分析。結(jié)合旅游資源的開發(fā)規(guī)劃實(shí)例分析，讓我們對(duì)旅游資源分類、調(diào)查、評(píng)價(jià)及開發(fā)規(guī)劃有深刻認(rèn)識(shí)和理解。除此以外老師還給我們布置了課程作業(yè)，以小組為單位選擇一個(gè)區(qū)域（盡量不重復(fù)）進(jìn)行規(guī)劃并以PPT的形式展示，讓我們自己動(dòng)腦、動(dòng)手進(jìn)行資料收集、規(guī)劃方案設(shè)計(jì)，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)。首先在開始學(xué)習(xí)課程前，我們要弄清什么是旅游業(yè)？什么是旅游資源？什么是旅游開發(fā)？什么是旅游規(guī)劃？旅游業(yè)是一個(gè)關(guān)聯(lián)性帶動(dòng)性十分強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)，具有顯著的系統(tǒng)性特征：首先，旅游產(chǎn)業(yè)由六大要素構(gòu)成，即交通、餐飲、住宿、游覽、購(gòu)物、娛樂（新的六大要素：商、學(xué)、養(yǎng)、閑、情、奇），六大要素是旅游業(yè)的六大直接關(guān)聯(lián)要素。除此之外，旅游業(yè)還與眾多的第一第二第三產(chǎn)業(yè)部門有間接聯(lián)系。如第一產(chǎn)業(yè)中的種植業(yè)為旅游業(yè)提供農(nóng)產(chǎn)品，第二產(chǎn)業(yè)中的制造業(yè)為旅游業(yè)提供相應(yīng)的技術(shù)產(chǎn)品原料，第三產(chǎn)業(yè)部門為旅游業(yè)提供諸如安全、郵電、通信、環(huán)保等全方位的發(fā)展保障。其次，旅游業(yè)在運(yùn)作過程中涉及眾多關(guān)系、由眾多部門提供環(huán)環(huán)相扣的服務(wù)。除此之外，旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有較為明確的相關(guān)目標(biāo)導(dǎo)向，既滿足旅游者需求，同時(shí)又促進(jìn)區(qū)域的發(fā)展。旅游資源分類是旅游資源調(diào)查的基礎(chǔ)。旅游資源可以分為兩大類八大主類，分別為：自然旅游資源（地文景觀、水域風(fēng)光、生物景觀、天象與氣候景觀）和人文旅游資源（遺址遺跡、建筑與設(shè)施、旅游商品、人文活動(dòng)）。旅游資源是旅游資源開發(fā)與規(guī)劃的主要研究對(duì)象。旅游資源也在不斷增加，只有認(rèn)識(shí)旅游資源的多樣性，才能對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃與開發(fā)。旅游開發(fā)是一種經(jīng)濟(jì)技術(shù)行為，即運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)、技術(shù)資源，特別是智力資源，以使旅游資源由資源優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境等方面的效益的過程。其中，資源和市場(chǎng)是基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)和技術(shù)是先決條件，正確處理旅游業(yè)發(fā)展同環(huán)境、同旅游資源保護(hù)的關(guān)系是前提。但是人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到智力資源也就是人類對(duì)旅游資源做出規(guī)劃的重要性，因?yàn)橹挥歇?dú)具匠心的規(guī)劃開發(fā)才可以創(chuàng)造出出類拔萃的旅游項(xiàng)目。優(yōu)秀的規(guī)劃才能保證旅游資源劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中擁有優(yōu)勢(shì)。受自然條件和歷史等因素的影響，旅游資源的分布和開發(fā)條件并不平衡。有的地方原本缺乏價(jià)值高的旅游資源，為發(fā)展旅游業(yè)便創(chuàng)造旅游資源。有的地方雖有旅游資源，卻無人所知，或有些旅游資源雖明知其存在但因不具備某些條件無法被旅游者所利用，只有經(jīng)過規(guī)劃和開發(fā)才能讓其產(chǎn)生和具有足夠旅游吸引力的旅游點(diǎn)。色文化。一個(gè)很大的景區(qū)，也只用了不到兩個(gè)小時(shí)就游覽完了，其實(shí)可以開發(fā)很多特色的旅游項(xiàng)目的，譬如體驗(yàn)部落生活等。玫瑰峰的山體由花崗正長(zhǎng)巖或紅色砂巖組成，總體呈紅褐色，故稱玫瑰峰。因長(zhǎng)期地殼抬升，經(jīng)強(qiáng)烈的河流切割侵蝕和寒凍風(fēng)化作用，形成峰嶺嵯峨、險(xiǎn)谷縱橫的地貌景觀，十幾座陡峭的山峰參差錯(cuò)落，造型各異，巍峨壯觀。玫瑰峰背靠大興安嶺，面向遼闊的草原，山峰險(xiǎn)峻又雄偉。站在玫瑰峰最高俯視四野，麥田、森林和哈拉哈河組成了一幅美妙的畫面，有著說不盡的意蘊(yùn)。唯有一點(diǎn)，我覺得玫瑰峰景區(qū)的管理有很大的問題。明明有售票窗口，卻不在售票窗口里售票，而是在景區(qū)外的圍欄口，除此之外，玫瑰峰景區(qū)也不出售優(yōu)惠票，我們拿學(xué)生證想買學(xué)生票時(shí)卻被告知所有門票一律全價(jià)出售。《奔跑吧兄弟》在阿爾山拍攝的這期節(jié)目播出后，一定會(huì)給阿爾山帶來更多的客源，但我也同時(shí)發(fā)現(xiàn)阿爾山的游客承載力有待提高，尤其是酒店住宿和餐飲方面。我們?nèi)サ臅r(shí)候好一些酒店就已經(jīng)供不應(yīng)求，只能轉(zhuǎn)移客源隨后進(jìn)行補(bǔ)償（酒店基本都在同一個(gè)地方）。大眾點(diǎn)評(píng)上推薦的餐廳更是無時(shí)無刻不在等位，不太知名的小餐館也有很多的顧客。希望阿爾山市能在旅游資源的開發(fā)與規(guī)劃上多花些心思，讓旅游業(yè)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不浪費(fèi)這么好的自然風(fēng)光旅游資源，一定要完善相關(guān)設(shè)施，不能讓游客們抱著希望來，抱著失望歸。如果阿爾山市想吸引更多的游客來旅游，其實(shí)也應(yīng)考慮交通線路的完善。據(jù)我了解到達(dá)阿爾山的只有呼和浩特和北京南苑機(jī)場(chǎng)，火車也只有內(nèi)蒙古境內(nèi)穿越和目的地為沈陽(yáng)的列車。如果選擇自駕游的話，內(nèi)蒙古自治區(qū)面積大，跨度大，而且據(jù)旅途中認(rèn)識(shí)的自駕旅客稱，來的路上基本都是山路，所以自駕也不是一個(gè)很好的選擇。這也就是為什么阿爾山市的客源來自京津冀、東三省和內(nèi)蒙古本區(qū)的游客比較多，如果要增加客源，除了加大宣傳力度，也應(yīng)設(shè)計(jì)更多的航班及列車線