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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列做法錯誤的是A.高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離B.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志C.在房間里放盆水防止煤氣中毒D.進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗2.推理和歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說法正確的是①氫氣點燃前需驗純,則點燃任何可燃性氣體前都需驗純②單質(zhì)由同種元索組成則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)③氧氣由氧元素組成則制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素④中和反應(yīng)生成鹽和水則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)⑤催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑A.①③ B.①④ C.②③ D.④⑤3.某菜農(nóng)使用的化肥其包裝袋上的部分說明如圖所示,對該化肥的認(rèn)識不正確的是A.碳銨是一種復(fù)合肥料B.保存時應(yīng)注意防潮C.含氮量是指氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.不能與草木灰等堿性物質(zhì)混合施用,否則會降低肥效4.能除去鐵銹的試劑是()A.氯化鈉溶液 B.稀鹽酸 C.氫氧化鈉溶液 D.水5.歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下說法正確的是A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)B.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,則純凈物都是由分子構(gòu)成C.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽D.點燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔锟赡鼙?,則點燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸6.分別向50gFeSO4溶液和50gZnSO4溶液中,加入一定質(zhì)量Mg粉恰好完全反應(yīng)。隨Mg粉消耗,Mg粉與溶液中FeSO4~ZnSO4的質(zhì)量變化如圖所示。請根據(jù)信息并結(jié)合金屬活動性順序分析,下列說法合理的是()A.反應(yīng)前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):FeSO4>ZnSO4B.反應(yīng)后所得兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不相等C.反應(yīng)后,兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量:Fe>ZnD.反應(yīng)后,若FeSO4和ZnSO4對應(yīng)新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為A、B,則A<B7.某一種或幾種物質(zhì)的水溶液中,可能含有以下幾種離子:Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-,現(xiàn)取兩份100mL溶液進行如下實驗:(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生.(2)第二份加足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解.根據(jù)上述實驗,以下推測正確的是()A.一定存在C1﹣ B.一定存在CO32﹣,可能存在Ba2+C.一定存在Na+ D.一定存在SO42﹣,可能存在Ca2+8.理化知識應(yīng)用廣泛,下列做法合理的是A.利用紫外線輔助鑒別紙鈔的真?zhèn)蜝.用熱塑性塑料制造炒菜鍋的手柄C.用細(xì)銅絲代替熔斷的電路保險絲D.用亞硝酸鹽代替食鹽進行烹飪9.中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是()A.用鹽酸除鐵銹 B.服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用硫酸處理印染廠含堿廢水10.空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的物質(zhì)是A.O2B.N2C.CO2D.H2O二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請回答下列與碳有關(guān)的相關(guān)問題。(1)天然界中存在的硬度最大的物質(zhì)是____。(2)碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)都能生成____氣體。(3)CO和CO2都是碳的化合物,但是由于它們分子構(gòu)成不同,導(dǎo)致______一定不同。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.氫能源是21世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉?。中科院大連化物所首次實現(xiàn)了一種高能量效率制備高純氫氣的策略,該反應(yīng)原理為:CO+H2OH2+CO2,若制取4t氫氣,則需要蒸餾水的質(zhì)量為多少?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.能源利用和環(huán)境保護問題一直受到社會的高度關(guān)注。使燃料充分燃燒,對于節(jié)約能源非常重要。你認(rèn)為使燃料充分燃燒可以采取的措施有:______________________________(答一點即可)為防止煤自燃,煤場將大煤堆分散成若干小煤堆,這樣做依據(jù)的原理是_________________________________________;許多家庭以天然氣為燃料,當(dāng)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,應(yīng)采取的措施是_______A趕緊打開換氣扇B關(guān)閉氣源閥門C打開門窗通風(fēng)D在廚房內(nèi)及時用手機撥打報警電話實驗室常用液體燃料燃燒的化學(xué)方程式_____________________________14.認(rèn)識溶液的變化。根據(jù)如圖甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答:①M點表示的含義是_____。②50℃時,將40g甲物質(zhì)投入到50g水中,形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____。③20℃時,處于a點狀態(tài)甲溶液,升溫至50℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。④分別將50℃的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到20℃時,甲、乙、丙溶液質(zhì)量大小關(guān)系為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某?;瘜W(xué)興趣小組將Cu塊加入到盛稀H2SO4溶液的試管中,Cu塊不溶解,不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。再向此試管中加入KNO3溶液,發(fā)現(xiàn)Cu塊逐漸溶解,有無色氣體產(chǎn)生,該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體,最后Cu塊完全溶解,變成藍色溶液。[提出問題]Cu塊與什么物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生的氣體是H2嗎?小軍同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體一定不是H2,你認(rèn)為他作出此判斷的合理理由是_________________。[查閱資料]他們通過查閱資料知道:NO是一種無色氣體,與空氣接觸后生成紅棕色的NO2氣體。請寫出此氣體顏色發(fā)生變化的化學(xué)方程式________________。[提出猜想]猜想一:Cu塊與KNO3溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);猜想二:Cu塊與K2SO4溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);猜想三:Cu塊與_______溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。[設(shè)計實驗]實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論①將Cu塊加入KNO3溶液中。Cu塊不溶解說明猜想一是錯誤的②將Cu塊加入到______溶液中Cu塊不溶解說明猜想二是錯誤的③將Cu塊加入到稀HNO3溶液中Cu塊溶解,有無色氣體產(chǎn)生,該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體,溶液變成藍色說明猜想三是正確的[實驗結(jié)論]猜想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________+_____________。[討論交流]實驗結(jié)束后,同學(xué)們在一起進行交流。從復(fù)分解反應(yīng)的角度分析,H2SO4和KNO3_____________。(填“能”或“不能”)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。Cu塊是如何與稀HNO3溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的呢?他們帶著這個問題去請教老師,老師告訴他們:H2SO4溶液解離出H和SO42-,KNO4溶液解離出_____,可以間接地看成有HNO3溶液。老師還告訴大家:Ag也能與稀HNO3溶液反應(yīng)。請寫出將Ag粉加入到HCl和NaNO3混合溶液中所產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象_______________。16.為了認(rèn)知碳酸鈉,進行如下實驗。(1)A中無色酚酞試液變?yōu)榧t色,證明碳酸鈉溶液顯_____性。(2)B中發(fā)生反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為_____。(3)碳酸鈉溶液在鑒別C、D中的物質(zhì)時,依據(jù)的不同現(xiàn)象是_____。(4)E中產(chǎn)生白色沉淀的原因是_____(用化學(xué)方程式解釋)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、高層樓房著火時,容易電路損壞,乘坐電梯容易被困電梯內(nèi),發(fā)生更大的危險,不符合題意;B、加油站的汽油等都屬于易燃物,容易引發(fā)火災(zāi),因此張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志,不符合題意;C、一氧化碳不溶于水,在房間內(nèi)放盆水,不能防止煤氣中毒,符合題意;D、久未開啟的地窖容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不供給呼吸,會使人窒息死亡,故進入久未開啟的地窖,先做燈火試驗,二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,可用燈火實驗檢驗二氧化碳含量是否過高,不符合題意。故選C。2、A【解析】
①任何可燃性氣體在點燃前都需要驗純。①正確;②由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)。由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),比如氧氣和臭氧的混合物。②錯誤;③根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變。那么制取氧氣,則反應(yīng)物必須有氧元素。③正確;④生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。例如酸和金屬氧化物反應(yīng),也會生成鹽和水,但是不是中和反應(yīng)。④錯誤;⑤催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,但是可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率。⑤錯誤。故選A。3、A【解析】
A、同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥,從說明中可以看出碳銨是氮肥,故錯誤;
B、碳銨易溶于水且受熱易分解,因此保存時應(yīng)注意防潮,故正確;
C、含氮量是指氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故正確;
D、碳銨含銨根離子,與堿性物質(zhì)混合后,放出氨氣,降低肥效,故正確。
故選:A。4、B【解析】
鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì)而被除掉;氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、水都不與氧化鐵反應(yīng)。故選B。5、D【解析】A、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),但是有鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如氧化銅和稀鹽酸能反應(yīng)生成氯化銅(鹽)和水,但是該反應(yīng)不是中和反應(yīng),錯誤;B、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),原子、分子和離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),錯誤;C、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,碳酸氫鹽、活潑金屬都能和鹽酸反應(yīng)放出氣體,錯誤;D、點燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔锟赡鼙ǎ瑒t點燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸,所以在點燃可燃性氣體之前要檢驗氣體的純度,正確。故選D。6、D【解析】
A、反應(yīng)前,溶液質(zhì)量相等,硫酸鋅質(zhì)量大于硫酸亞鐵質(zhì)量,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):FeSO4<ZnSO4,說法不合理;B、反應(yīng)消耗鎂相等,反應(yīng)后所得兩溶液中硫酸鎂溶質(zhì)質(zhì)量相等,說法不合理;C、每24份質(zhì)量的鎂分別置換出56份質(zhì)量的鐵和65份質(zhì)量的鋅,反應(yīng)后,兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量:Fe<Zn,說法不合理;D、由B、C可知,反應(yīng)后,溶質(zhì)質(zhì)量相等,和硫酸亞鐵反應(yīng)后溶液質(zhì)量更大,若FeSO4和ZnSO4對應(yīng)新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為A、B,則A<B,說法合理。故選D。7、C【解析】
試題分析:(1)加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生,說明溶液中可能存在Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣;(2)加足量BaCl2溶液后,有沉淀產(chǎn)生,再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解,說明溶液中有CO32﹣和SO42﹣;Ba2+與SO42﹣不共存,Ca2+和CO32﹣不共存,所以沒有Ba2+和Ca2+;又根據(jù)離子守恒,一定有Na+,綜上可知溶液中一定有Na+、CO32﹣和SO42﹣,可能有Cl﹣,一定沒有Ca2+、Ba2+,故選C.考點:常見離子的檢驗方法及現(xiàn)象8、A【解析】
A、紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)出熒光,利用紫外線的這個特點可鑒別紙鈔的真?zhèn)危蔄正確;B、用熱固性塑料制造炒菜鍋的手柄,不是用熱塑性塑料,故B錯誤;C、細(xì)銅絲的熔點較高,不可用細(xì)銅絲代替熔斷的電路保險絲,故C錯誤;D、亞硝酸鹽有毒,不可用亞硝酸鹽代替食鹽進行烹飪,故D錯誤。故選A。9、A【解析】
酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。A、鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸除鐵銹發(fā)生的酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,不是中和反應(yīng),故A符合題意;B、氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故B不符合題意;C、熟石灰即氫氧化鈣,和酸反應(yīng)生成鹽和水,因而能改良酸性土壤,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故C不符合題意;D、硫酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故D不符合題意;故選A。10、B【解析】A、空氣中各成分體積分?jǐn)?shù)分別為:氮氣-78%、氧氣-21%、稀有氣體-0.94%、二氧化碳-0.03%、其他-0.03%。綜上,選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、金剛石CO2化學(xué)性質(zhì)【解析】
(1)天然界中存在的硬度最大的物質(zhì)是:金剛石;(2)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳;碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳;碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳;三者與鹽酸反應(yīng)都能生成二氧化碳?xì)怏w。(3)CO和CO2都是碳的化合物,但是由于它們分子構(gòu)成不同,導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)一定不同,因為它們都是分子構(gòu)成的的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、36t【解析】
解:設(shè)制取4t氫氣,則需要蒸餾水的質(zhì)量為x解得:x=36t答:需要蒸餾水的質(zhì)量為36t。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、燃燒時提供充足的氧氣(增大燃料與空氣的接觸面積)散失熱量,使溫度達不到煤的著火點BCC2H5OH+3O22CO2+3H2O【解析】
(1)使燃料得到充分燃燒,提高燃料的燃燒效率,應(yīng)采取的措施是:燃燒時要有足量的空氣;增大其與空氣的接觸面積。(2)煤場將大煤堆分散成若干個小煤堆,是為了能把煤堆中積累的熱量及時散發(fā)出去,防止因溫度升高達到煤的著火點而發(fā)生自燃;當(dāng)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,應(yīng)采取的措施立即關(guān)閉閥門,然后開窗通風(fēng),天然氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會發(fā)生爆炸,所以如果廚房里發(fā)生燃?xì)庑孤?,不能打開換氣扇,不能在廚房內(nèi)及時用手機撥打火警電話“119”。故選BC。(3)實驗室常用液體燃料是酒精,燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。14、在50℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等2:5不變丙>乙>甲【解析】
①通過分析溶解度曲線可知,M點表示的含義是:在50℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等;②50℃時,甲物質(zhì)的溶解度是40g,所以將40g甲物質(zhì)投入到50g水中,形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為20g:50g=2:5;③20℃時,處于a點狀態(tài)甲溶液,升溫至50℃,溶解度增大,不會析出晶體,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;④分別將50℃的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到20℃時,甲物質(zhì)的溶解度變化較大,析出晶體最多,乙物質(zhì)的溶解度變化較小,析出晶體次之,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度降低溶解度增大,不會析出晶體,所以甲、乙、丙溶液質(zhì)量大小關(guān)系為丙>乙>甲。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氫氣與空氣接觸后不會產(chǎn)生紅棕色氣體硝酸(或HNO3)K2SO42NO4H2O不能K+、NO3-粉末溶解,有無色氣體產(chǎn)生,該氣體與空氣接觸后變成紅棕色氣體,同時產(chǎn)生白色沉淀【解析】
提出問題:產(chǎn)生的氣體一定不是H2,因為氫氣與空氣接觸后不會產(chǎn)生紅棕色的氣體;查閱資料:NO與空氣中的氧氣反應(yīng)生成NO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;提出猜想:由于銅塊與硫酸不反應(yīng),根據(jù)其他猜想,可推出猜想三:Cu塊與硝酸溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);設(shè)計實驗:②將
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