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PAGEPAGE4計算機技術在醫(yī)學領域的應用姓名:陳勇專業(yè):中西醫(yī)結合臨床學號:201604032班級:山東中醫(yī)藥大學2016級在職研究生[摘要]計算機應用范圍越來越廣,其在醫(yī)學領域的應用也是如此。計算機在醫(yī)學領域的普遍應用為醫(yī)院的管理計算機信息管理系統(tǒng)能夠及時準確地收集、傳輸、處理和反饋各項醫(yī)療信息,增強和擴展醫(yī)務人員的信息功能,增強醫(yī)務人員對醫(yī)藥信息的變換存貯識別處理,從而提高醫(yī)護人員的工作效率;計算機尤其是數(shù)據(jù)庫技術及人工智能等技術的應用在中醫(yī)藥學的研究及發(fā)展中起了重要的作用。[關鍵詞]醫(yī)學計算機技術中醫(yī)醫(yī)學,無論是中醫(yī)學還是西醫(yī)學在21世紀隨著科技的高速發(fā)展也在不斷地自我完善、自我變革中飛速前進,計算機這個可以代表科技高速發(fā)展的技術,在醫(yī)學領域發(fā)揮著越來越顯著的作用。計算機和通信技術的結合,將世界引入了一個新紀元,世界步入了信息時代。信息技術以其他任何一種技術從未有過的深度和廣度深入到社會的方方面面。現(xiàn)代醫(yī)學也不可避免地受到現(xiàn)代信息技術的影響,現(xiàn)代醫(yī)學與現(xiàn)代信息技術的交融,構成了一個交叉學科,即專應用于醫(yī)學的計算機學科。一、計算機在醫(yī)學領域中的應用可謂廣泛,現(xiàn)將其普遍應用概括為一下幾方面內容:1.提高了工作效率,減少差錯。計算機處理醫(yī)囑只要輸入正確,打印的醫(yī)囑記錄單和各種執(zhí)行卡就一致無誤,杜絕了由于重復轉抄而造成的錯誤,且計算機處理醫(yī)囑改變了以往多人查對的方式,只需兩人便可完成查對,節(jié)省了人力,大大提高了醫(yī)院的工作效率。增加了醫(yī)院收費的透明度,大大緩解了日趨增加的醫(yī)患關系。由于計算機的自動劃價、結算,患者和科室隨時可從計算機內了解開支情況,同時給患者提供了住院費一日清單,增加了醫(yī)院收費透明度,做到醫(yī)患雙方心中有數(shù),提高了社會效益和經(jīng)濟效益。運用計算機管理后,病房醫(yī)生不需一一開處方,患者住院開支情況由護理人員通過計算機提供信息,中心藥房取消了劃價及統(tǒng)計,護士取消了重復轉抄,相對減輕了工作負荷,使得醫(yī)護人員有更多的時間進行研究,提高自己的醫(yī)護水平,從另一面加強了對人才的應用。2.信息的實時采集和廣覆蓋性及信息的反饋作用。資料錄入采用在線方式由護士完成醫(yī)囑錄入和醫(yī)生完成病歷首頁錄入,各管理和職能部門完成各自資料的錄入使醫(yī)院90%的工作人員都直接參與了信息系統(tǒng)的使用及維護,保證了數(shù)據(jù)的及時、真實及準確性。應用計算機收集、貯存、處理有關病人的臨床信息及實驗室檢查用藥等情況,對可能的不利因素提出一些警告性的信號,例如對于醫(yī)護人員比較熟悉的醫(yī)學統(tǒng)計學中SPSS的應用。我們可隨意設計并提取所需的月、季、年等不同階段的單項與總計信息;又可讀取打印全院的各項監(jiān)測匯總數(shù)據(jù);還可以隨意截取各科、各級別的監(jiān)這項技術就必須對全身上下各個穴位了解透徹,以往我們要么在人體模型上找穴位,要么在患者身上試驗,模型是靜態(tài)的,不能給學習者反饋又價值的信息,而在患者身上親自試驗則有很大的風險性。隨著計算機虛擬現(xiàn)實技術的出現(xiàn)和發(fā)展,將虛擬現(xiàn)實技術應用于針灸,研制“數(shù)字化虛擬人”,使針灸學習者在虛擬人身上找穴位進行訓練,讓學生真實感應到針尖插入時的反彈力,并且觸摸到他們的“患者”,計算機通過處理大量的信息,將人體經(jīng)絡上的針灸點顯示出來,引導學生準確地定位穴位。通過虛擬現(xiàn)實技術學習針灸,將是一個低風險、高效能而又興趣味很濃的學習環(huán)境。本項研究雖仍處于基礎階段,但對于以后中醫(yī)學與計算機信息技術更好的結合起了鋪墊作用。有了思想構架,將其不斷付諸于實踐,我相信在不久的將來,計算機技術在中醫(yī)學的研究和發(fā)展中會有不可忽視的重要作用,為中醫(yī)學的更好延續(xù)提供技術支持,是中醫(yī)學在世界各個地方都能夠廣泛應用。綜上所述,計算機信息技術在醫(yī)學領域的作用正在逐步加大,我們應該在日后的研究中著重發(fā)展計算機技術與醫(yī)學的結合,讓我們的醫(yī)學在計算機的輔助作用下發(fā)揮更加有效地作用,為全人類的健康提供更加可靠的保證,這是每個醫(yī)護人員及計算機科技人員的共同使命,相信在不久的將來,計算機及醫(yī)學會有更多的結合,我們的生活會更加的美好![參考文
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