2022屆黑龍江省大慶市肇源縣重點中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列有關(guān)敘述不屬于化學(xué)對人類的貢獻的是()A.“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級換代 B.生產(chǎn)農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量C.化學(xué)合成藥物,保證人體健康 D.用化學(xué)合成的纖維制成服裝2.人體幾種體液的正常pH范圍如下,其中呈酸性的是()A.胃液0.9~1.5 B.膽汁7.1~7.3C.血漿7.35~7.45 D.胰液7.5~8.03.以下化學(xué)藥品保存或?qū)嶒灢僮髡_的是()A. B. C. D.4.“檢測草木灰浸出液的酸堿性”實驗操作如下,其中不正確的是A.草木灰加水攪拌 B.過濾C.檢驗酸堿性 D.測定酸堿度5.對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是()①N②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥MgCl2A.能表示一個分子的是①④⑥B.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子C.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥D(zhuǎn).②⑤中的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同6.下列物質(zhì)中只含有分子的是A.食鹽水B.鎂鋁合金C.酒精溶液D.稀硫酸7.在N2O,NO、N2O3、N2O5、NO2五種物質(zhì)中,當它們所含氮元素質(zhì)量相等時,所含氧元素的質(zhì)量比為()A.l:l:l:l:1 B.1:2:3:5:4C.1:2:1:4:5 D.5:4:3:1:28.用右圖所示的密閉實驗裝置,能夠使氣球先膨脹,過一段時間又恢復(fù)到原狀的一組固體和液體是()A.固體:硝酸銨;液體:水 B.固體:生石灰;液體:水C.固體:碳酸鈉;液體:稀鹽酸 D.固體:氯化鈉;液體:水9.化學(xué)成為一門科學(xué)開始于A.對燃燒現(xiàn)象的深入研究 B.對空氣組成的研究C.用原子—分子論來研究化學(xué)反應(yīng)之后 D.英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子之后10.密閉容器中有甲、乙兩種物質(zhì)各10g,加熱一段時間后測得容器中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)后質(zhì)量/g1.6x0.92.2下列選項正確的是A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.x=53C.該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為84:53D.丙、丁一定是單質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。(1)如圖4是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)時溶液pH變化的示意圖。根據(jù)圖示判斷,該實驗是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”)滴加到另一種溶液中。a點pH_____7,c點的溶質(zhì)是_____。(2)如果將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液(加入酚酞試液),完全反應(yīng)時,溶液呈_____色。它們反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖。圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,HCl在水中會解離出H+和Cl﹣,可以表示為HCl→H++Cl﹣,NaOH在水中解離可表示為_____。圖2是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)的實質(zhì)可表示為_____(3)BaCl2在水中會解離出的離子是_____(填符號)。圖3是氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖,該)反應(yīng)的實質(zhì)可表示為_____。由此類推,硫酸溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的實質(zhì)可表示為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是某種加鈣食鹽包裝標簽上的部分內(nèi)容。請仔細閱讀后回答以下問題:為了檢驗此鹽中是否含有碳酸鈣,在家庭廚房里可選用的物質(zhì)是____________。為了測定此鹽中的碳酸鈣含量,取50g這種鹽溶于水,加入足量鹽酸,生成0.66g二氧化碳。請計算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.H2O2可作增氧劑。常溫下,用4%H2O2溶液進行實驗,研究pH對H2O2分解所得溶液中氧量的影響,測定結(jié)果如圖。H2O2分解的化學(xué)方程式為____________________。分析如圖得到的結(jié)論是_______________。14.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度受溫度影響最大的是_____。欲將t1℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是_____(任填一種)。氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的_____(填“甲”、“乙”或“丙”)相似。下列說法正確的是_____At1℃甲、乙兩物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等Bt2℃配制300g甲的飽和溶液,需要固體甲的質(zhì)量為100gCt2℃甲、乙、丙三種飽和溶液降溫到t1℃,甲析出晶體的質(zhì)量比乙多Dt1℃等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體配制成該溫度下的飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大?。罕炯?乙。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.雞蛋是家庭廚房中常備食物,化學(xué)興趣小組同學(xué)對雞蛋殼中的CO32-(以CaCO3的形式存在)及CaCO3的質(zhì)量分數(shù)進行如下探究。(探究一)驗證雞蛋殼中有CO32-。(查閱資料)飽和碳酸氫鈉溶液不與二氧化碳反應(yīng):二氧化碳不與硝酸銀溶液反應(yīng)。(實驗方案)小小同學(xué)向雞蛋殼碎片中加入足量的濃鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水未變渾濁(裝置氣密性良好,且藥品未發(fā)生變質(zhì))。(觀察分析)澄清石灰水未變渾濁的原因是_____。(改進方案)在不更換藥品的前提下,小小將產(chǎn)生的氣體通過圖1所示裝置:(1)A試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)B試管中硝酸銀溶液的作用是_____。(實驗結(jié)論)雞蛋殼中有CO32-。(實驗反思)實驗室制備CO2時最好選擇_____(填“濃”或“稀”)鹽酸。(探究二)測定雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。(查閱資料)堿石灰能吸收水分和二氧化碳,常用作干燥劑。(實驗方案)取ag樣品,利用CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過測定生成CO2的質(zhì)量,計算樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。(實驗過程)琳琳同學(xué)利用圖2所示裝置完成了本實驗(裝置氣密性良好)(3)實驗裝置的正確連接順序是_____(填序號):①E→D→F→D②E→F→D→D③D→E→F→D(4)實驗前,先向裝置中通一段時間氮氣,趕走裝置中的空氣;(5)反應(yīng)完全后,仍需再次向裝置通入一段時間氮氣,若不通入氮氣,會導(dǎo)致雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)的測定結(jié)果_____(選填“偏小”或“不變”)。16.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進行探究。請你和他一起探究:提出猜想:所得溶液可能呈_________性。設(shè)計實驗驗證你的猜想:實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論_______________

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

化學(xué)是一門自然科學(xué),研究范圍包括:化學(xué)合成藥物,化肥和農(nóng)藥的研制,合成纖維的制取?!驹斀狻緼、“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級換代,屬于信息技術(shù)領(lǐng)域研究的范疇,不屬于化學(xué)研究范疇,故A不正確;B、生產(chǎn)農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量,屬于化學(xué)研究范疇,故B正確;C、化學(xué)合成藥物,保證人體健康,屬于化學(xué)研究范疇,故C正確;D、用化學(xué)合成的纖維制成服裝,屬于化學(xué)研究范疇,故D正確。故選A?!军c睛】化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。2、A【解析】

A、胃液的pH為0.9~1.5,小于7,呈酸性,故正確;B、膽汁的pH為7.1~7.3,大于7,呈堿性,故錯誤;C、血漿的pH為7.35~7.45,大于7,呈堿性,故錯誤;D、胰液的pH為7.5~8.0,大于7,呈堿性,故錯誤。故選A。3、A【解析】

A、液體藥品通常盛放在細口瓶里,濃鹽酸具有揮發(fā)性,應(yīng)密封保存,符合題意;B、固體應(yīng)保存在廣口瓶中,但是氫氧化鈉不能用玻璃塞,因為氫氧化鈉能與二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉,應(yīng)用橡膠塞或木塞,不符合題意;C、稀釋濃硫酸,應(yīng)將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量快速散發(fā)出去,操作錯誤,不符合題意;D、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,圖中操作錯誤,不符合題意。故選A。4、C【解析】

A、根據(jù)溶解操作的方法,進行分析判斷;B、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則;C、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷;D、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷?!驹斀狻緼、溶解時,溶解操作應(yīng)在燒杯中進行,用玻璃棒不斷攪拌,圖中所示操作正確,不符合題意;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確,不符合題意;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤,符合題意;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,圖中所示操作正確,不符合題意;故選:C。5、C【解析】

A、N不能表示氮分子,該選項說法不正確;B、④中的數(shù)字“5”表示每個五氧化二磷分子中有5個氧原子,該選項說法不正確;C、銅的化學(xué)式可以表示為Cu,五氧化二磷的化學(xué)式可以表示為P2O5,氯化鎂的化學(xué)式可以表示為MgCl2,該選項說法正確;D、、②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)不相同,該選項說法不正確。故選C?!军c睛】利用元素符號和數(shù)字可以表示物質(zhì)的化學(xué)式,數(shù)字的位置不同,表示的意義不同。6、C【解析】

A、食鹽水是食鹽的水溶液,食鹽是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的,不符合題意;B、鎂鋁屬于金屬單質(zhì),分別是由鎂原子、鋁原子構(gòu)成的,不符合題意;C、酒精溶液是酒精的水溶液,酒精和水均是由非金屬元素組成的化合物,分別是由酒精分子、水分子構(gòu)成的,符合題意;D、稀硫酸是硫酸的水溶液,硫酸是由氫離子和硫酸根離子構(gòu)成的,水是由水分子構(gòu)成的,不符合題意。故選C?!军c睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。7、B【解析】

所含氮元素的質(zhì)量相等,即含有氮原子的個數(shù)相等,可將NO、NO2、N2O3、N2O5、N2O五種物質(zhì)的化學(xué)式分別變形為,變形后分子中所含氧原子的個數(shù)比為1:2:3:5:4,即物質(zhì)物質(zhì)氧元素的質(zhì)量比為:1:2:3:5:4,故選B。8、B【解析】

剛開始時能夠使氣球膨脹,說明密閉容器內(nèi)的壓強增大,可以是反應(yīng)產(chǎn)生了氣體,也可以是反應(yīng)或物質(zhì)溶于水放熱,使密閉容器中的氣體受熱膨脹,壓強增大,但由于過一段時間又恢復(fù)到原狀,說明應(yīng)該是放熱,隨著時間的推移,熱量散失了?!驹斀狻緼、硝酸銨溶于水是吸熱的,溫度降低,不符合題意;B、生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時放出大量的熱,符合題意;C、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,氣球先膨脹,但是一段時間后不會恢復(fù)原狀,不符合題意;D、氯化鈉溶于水無明顯變化,不符合題意;故選B9、C【解析】試題分析:化學(xué)成為一門科學(xué)開始于用原子—分子論來研究化學(xué)反應(yīng)之后。故選C.考點:基本常識10、C【解析】

該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g。【詳解】A、反應(yīng)后甲的質(zhì)量減少是反應(yīng)物,乙、丙、丁的質(zhì)量增大,數(shù)生成物,可以表示為甲→乙+丙+丁,該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng);故選項錯誤;B、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g;故選項錯誤;C、該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為(10g-1.6g):(15.3g-10g)=84:53;故選項正確;D、丙、丁是分解反應(yīng)的產(chǎn)物,可能是單質(zhì);故選項錯誤;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鹽酸>NaCl、HCl無NaOH→Na++Cl﹣H++OH﹣=H2OBa2+、Cl﹣Ba2++SO42﹣=BaSO42H++CO32﹣=H2O+CO2↑【解析】

(1)由于滴加藥品的過程中,pH在變小,所以該實驗是將鹽酸滴加到另一種溶液中;a點時,pH>7;c點時pH小于7,說明鹽酸過量,溶液中的溶質(zhì)為生成的氯化鈉和過量的鹽酸;(2)HCl在水中會解離出H+和Cl﹣,可以表示為HCl→H++Cl﹣,NaOH在水中解離出Na+和OH﹣,可以表示為NaOH→Na++Cl﹣;酸堿反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH﹣結(jié)合生成水分子,即H++OH﹣=H2O;(3)BaCl2中含有Ba2+和Cl﹣,因此在水中會解離出的離子是Ba2+和Cl﹣;氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應(yīng)的條件是鋇離子和硫酸根離子產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,故該反應(yīng)的實質(zhì)是:Ba2++SO42﹣=BaSO4↓;碳酸鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的條件是碳酸根離子和氫離子結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水,故反應(yīng)的實質(zhì)是:2H++CO32﹣=H2O+CO2↑;故答案為(1)鹽酸;>;NaCl、HCl;(2)無;NaOH→Na++Cl﹣;H++OH﹣=H2O;(3)Ba2+、Cl﹣;Ba2++SO42﹣=BaSO4;2H++CO32﹣=H2O+CO2↑。【點睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)的酸堿性、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是順利解題的關(guān)鍵。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、食醋3%【解析】(1)碳酸鈣能與食醋反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體而冒氣泡。(2)設(shè)此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑10044x0.66g=,解得x=1.5g此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù):×100%=3%點睛:根據(jù)化學(xué)方程式的計算,關(guān)鍵是找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例式計算,易錯點是,由質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步一定要仔細檢查。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2H2O2=2H2O+O2↑;在常溫下,當pH值在8-12之間時,隨pH值增大,溶氧量先增大后減小,且在pH值在10-11中間時,溶氧量達到最大值?!窘馕觥?/p>

(1)H2O2分解生成氧氣和水,反應(yīng)化學(xué)方程式為2H2O2=2H2O+O2↑;(2)根據(jù)圖中信息判斷在常溫下,當pH值在8-12之間時,隨pH值增大,溶氧量先增大后減小,且在pH值在10-11中間時,溶氧量達到最大值。14、甲。增加溶質(zhì)丙BD【解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度受溫度影響最大的是:甲;(2)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以欲將t1℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是:增加溶質(zhì);(3)氧氣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以變化的規(guī)律與圖中的丙相似;(4)A.t1℃甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,不飽和溶液不一定相等,故A錯誤;B、t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以配制300g甲的飽和溶液,需要固體甲的質(zhì)量為300g×=100g,故B正確;C.t2℃甲、乙、丙三種飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量不能確定,故C錯誤;D、t1℃,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,丙物質(zhì)的溶解度最小,所以等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體配制成該溫度下的飽和溶液,丙需要的水最多,故所得溶液

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