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貴州省六盤(pán)水市第二中學(xué)2025屆高考?jí)狠S卷歷史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.下表記錄的某學(xué)生學(xué)習(xí)研究歷史的過(guò)程,其中正確運(yùn)用歷史學(xué)習(xí)基本方法、論證過(guò)程科學(xué)準(zhǔn)確的是第一步第二步A史實(shí)依據(jù):1860年一1890年,俄國(guó)生鐵產(chǎn)量增加2倍,鋼產(chǎn)量和棉紡織業(yè)的產(chǎn)量增加3倍,煤炭產(chǎn)量增加19倍,石油增加200多倍。提出觀點(diǎn):1861年農(nóng)奴制改革推動(dòng)了俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B查閱資料:1871年德意志帝國(guó)憲法頒布。得出結(jié)論:德國(guó)確立了聯(lián)邦制、共和制,邁入資本主義階段C摘引資料:1898年光緒帝頒布變法詔書(shū),改革科舉制度,廢除八股。確定主題:《中國(guó)科舉制的終結(jié)》D收集數(shù)據(jù):新中國(guó)成立一周年,中國(guó)已與蘇聯(lián)、朝鮮、保加利亞、瑞典等17個(gè)國(guó)家建立了外交關(guān)系。形成觀點(diǎn):“一邊倒政策”取得巨大成功,和平共處五項(xiàng)基本原則得到廣泛認(rèn)同。A.A B.B C.C D.D2.下圖分別為中國(guó)和蘇俄(聯(lián))糧食產(chǎn)量變化圖,出現(xiàn)這種變化的共同因素是A.戰(zhàn)爭(zhēng)的影響 B.經(jīng)濟(jì)政策的影響C.“左”傾思想的影響 D.走農(nóng)業(yè)集體化道路的影響3.有學(xué)者指出:“西周的各地諸侯國(guó)是周室分封的,一開(kāi)始即與周王維持著從屬關(guān)系、君臣不平等的關(guān)系。周王對(duì)各諸侯有巡狩等權(quán)力,諸侯對(duì)周王有貢賦、朝聘等義務(wù),這種聯(lián)系一直不斷。所以,后來(lái)才產(chǎn)生一個(gè)地大物博的、統(tǒng)一的東方中華大國(guó)?!痹搶W(xué)者意在說(shuō)明①分封制體現(xiàn)了等級(jí)差別②西周時(shí)代蘊(yùn)含著大一統(tǒng)因子③宗法制是分封制的基礎(chǔ)④分封制遏止了分裂割據(jù)勢(shì)力A.①② B.①③ C.①②④ D.②③④4.1368年,明太祖宣布,各處百姓外出逃避戰(zhàn)亂,拋下土地為他人所耕墾者,即由耕者占為己業(yè),原主還鄉(xiāng)復(fù)業(yè)者,由官府于旁近荒田中如數(shù)撥給耕種。這一規(guī)定有助于A.精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的發(fā)展 B.促進(jìn)自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)C.遏制土地兼并的蔓延 D.解決尖銳的人地矛盾5.“第十二條:本條約實(shí)施時(shí),青島海關(guān)應(yīng)即完全為中國(guó)海關(guān)之一部分。第十三條:一千九百十五年八月六日中、日所訂關(guān)于重開(kāi)青島中國(guó)海關(guān)之臨時(shí)合同,于本約實(shí)施時(shí)應(yīng)歸無(wú)效。”材料所出的條約A.引發(fā)了近代中國(guó)五四運(yùn)動(dòng) B.尊重了中國(guó)之主權(quán)與獨(dú)立C.打破了日本對(duì)中國(guó)的獨(dú)占 D.成為中國(guó)的重大外交成果6.16世紀(jì)上半葉法國(guó)處于法蘭西斯一世統(tǒng)治之下。當(dāng)時(shí)法國(guó)的國(guó)家政治體制為A.封建等級(jí)制 B.等級(jí)君主制 C.君主專制 D.君主立憲制7.《詩(shī)經(jīng)·魯頌》記載,周成王對(duì)周公說(shuō):“建爾元子(長(zhǎng)子),俾(使)侯于魯。大啟(開(kāi)辟)爾宇(疆土),為周室輔。”這直接反映了A.察舉制 B.分封制 C.宗法制 D.王位世襲制8.如表是南宋時(shí)期描寫(xiě)江南地區(qū)耕作情形的詩(shī)句詩(shī)句出處處處稻分秧,家家麥上場(chǎng)。陸游:《五月一日作》卻破麥田秋晚稻,來(lái)教水牯臥斜暉。楊萬(wàn)里:《江山道中蠶麥大熟》腰鐮刈熟趁睛日,明朝而來(lái)麥沾泥,犁田待雨插晚稻,朝出移秧夜食麥。范成大:《刈麥行》腰鐮刈晚禾,荷鋤種新麥。虞儔:《和姜總管喜民間種麥》如表中這些詩(shī)句直接反映了該地區(qū)A.春耕生產(chǎn)的繁忙景象 B.稻麥輪作方式的推廣C.糧食的構(gòu)成趨向多樣 D.人口與耕地矛盾凸顯9.如圖為第二次世界大戰(zhàn)后初期蘇聯(lián)的漫畫(huà)《華盛頓的“和平鴿”》,下列關(guān)于此漫畫(huà)寓意的敘述,最確切的是A.提醒蘇聯(lián)警惕美國(guó)的陰謀 B.諷刺美國(guó)冷戰(zhàn)政策的實(shí)質(zhì)C.揭露美國(guó)積極進(jìn)行軍備競(jìng)賽 D.提倡美蘇之間的和平共處10.查理·馬特:“只有野蠻人才能使一個(gè)在垂死的文明中掙扎的世界年輕起來(lái)?!辈槔怼ゑR特使他的王國(guó)“年輕起來(lái)”的措施是A.實(shí)行無(wú)條件賞賜制 B.實(shí)施領(lǐng)地世襲制度C.建立嚴(yán)格等級(jí)制度 D.改革土地分配制度11.一位現(xiàn)代學(xué)者在評(píng)論一部歷史文獻(xiàn)時(shí)說(shuō):“在這里,孔子已經(jīng)換上了西裝?!边@一評(píng)論指的是A.董仲舒筆下的孔子 B.朱熹筆下的孔子C.康有為筆下的孔子 D.陳獨(dú)秀筆下的孔子12.孫中山先生曾說(shuō):“洪氏之覆亡,知有民族而不知有民權(quán),知有君主而不知有民主?!皬膶O中山這則評(píng)論可知A.大平天國(guó)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有任何價(jià)值 B.太平天國(guó)政權(quán)具有封建性C.孫中山的認(rèn)識(shí)具有局限性 D.三民主義的提出有其合理性二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一英國(guó)對(duì)外貿(mào)易政策變化表——摘編自(英)考特《簡(jiǎn)明英囯經(jīng)濟(jì)史》材料二新中國(guó)成立之初關(guān)稅稅率統(tǒng)計(jì)表——摘編自楊圣明《中國(guó)關(guān)稅制度改革》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析英國(guó)對(duì)外貿(mào)易政策變化帶來(lái)的積極影響。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明新中國(guó)成立之初關(guān)稅稅率特點(diǎn)及形成原因。14.(20分)閱讀材料,回答問(wèn)題。1901年和1902年,他先后發(fā)表《A》和《B》兩篇文章……。在《A》文中,開(kāi)宗明義:“史也者,記述人間過(guò)去之事實(shí)者也。雖然,自世界學(xué)術(shù)日進(jìn),故近世史家本分,與前者史家有異。前者史家,不過(guò)記載事實(shí),近世史家,必說(shuō)明其事實(shí)之關(guān)系,與其原因結(jié)果;前者史家,不過(guò)記述人間一二有權(quán)力者興亡隆替之事,雖名為史,實(shí)不過(guò)一人一家之譜牒,近世史家,必探察人間全體之運(yùn)動(dòng)進(jìn)步,即國(guó)民全部之經(jīng)歷,及其相互之關(guān)系。以此論之,雖謂中國(guó)前者未嘗有史,殆非為過(guò)?!薄浴妒穼W(xué)月刊》2004年07期:20世紀(jì)中國(guó)的四次實(shí)證史學(xué)思潮請(qǐng)回答:(1)上文中的“他”是誰(shuí)?(2)《A》和《B》兩篇文章分別是什么?它們的發(fā)表在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生怎樣的影響?(3)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),分析說(shuō)明“近世史家”與“前者史家”差異的具體表現(xiàn)?
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】
從A項(xiàng)所給史實(shí)依據(jù)可以看出,俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革推動(dòng)了俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故答案為A項(xiàng);德國(guó)根據(jù)1871年確立了君主立憲制,不是共和制,排除B項(xiàng);中國(guó)科舉制的終結(jié)是在1905年,不是1898年,排除C項(xiàng);和平共處五項(xiàng)原則的提出是在1953年,不是新中國(guó)成立后一年內(nèi),排除D項(xiàng)。2、B【解析】
材料體現(xiàn)的是1949年到1952年中國(guó)糧食產(chǎn)量上升,主要和土地改革有關(guān),從1953年到1960年糧食產(chǎn)量下降,主要和大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)有關(guān);蘇俄從1921年到1925年糧食產(chǎn)量回升,主要和新經(jīng)濟(jì)政策的推行有關(guān),因此二者體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)政策對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,B正確;蘇俄在1921年后國(guó)內(nèi)處于和平狀態(tài),A排除;中國(guó)在1958年糧食產(chǎn)量下降主要和左傾思想有關(guān),不適合蘇俄,C排除;蘇俄農(nóng)業(yè)集體化道路是在1928年后推行的,D排除,故選B。3、A【解析】
各地諸侯國(guó)與周王維持著君臣不平等的關(guān)系說(shuō)明分封制體現(xiàn)了等級(jí)差別,周王與諸侯之間的權(quán)利、義務(wù)聯(lián)系“一直不斷”才有了后來(lái)“統(tǒng)一的東方中華大國(guó)”說(shuō)明西周時(shí)代蘊(yùn)含著大一統(tǒng)因子,①②正確,A項(xiàng)符合題意;材料不能說(shuō)明宗法制是分封制的基礎(chǔ),分封制并不能遏止分裂割據(jù),③④錯(cuò)誤,與之組合的BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。4、B【解析】
明太祖這一規(guī)定旨在保證田地不拋荒,農(nóng)民有地可耕,這有利于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,B正確;從背景來(lái)看,當(dāng)時(shí)大量農(nóng)戶流亡,存在土地拋荒現(xiàn)象,在人少地多情況下,多采取粗放模式,而非精耕細(xì)作,A排除;這一規(guī)定實(shí)質(zhì)上認(rèn)可了土地兼并,排除C;根據(jù)題干可知,這一時(shí)期人口流亡,人地矛盾并不尖銳,排除D。5、D【解析】
依據(jù)材料“第十二條:本條約實(shí)施時(shí),青島海關(guān)應(yīng)……,于本約實(shí)施時(shí)應(yīng)歸無(wú)效”并結(jié)合所學(xué)可知,這是華盛頓會(huì)議簽訂的《中日解決山東懸案條約》,將巴黎和會(huì)上被日本奪取的山東的權(quán)力交給中國(guó),這是中國(guó)所取得的重大外交成果。D正確;材料所示內(nèi)容是1922年華盛頓會(huì)議內(nèi)容,時(shí)間不符,A錯(cuò)誤;《中日解決山東懸案條約》收回了山東,但日本仍保留了大量的特權(quán),而且中國(guó)仍處于被列強(qiáng)侵占的局面,B錯(cuò)誤;《九國(guó)公約》使中國(guó)恢復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義共同支配的局面,C錯(cuò)誤。6、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,16世紀(jì)上半葉,法蘭西斯一世統(tǒng)治時(shí)期,君主專制基本確立,王權(quán)較強(qiáng)大,因此C選項(xiàng)正確。西歐封建等級(jí)制度基本確立于11世紀(jì)前后,14世紀(jì)后逐漸衰落,不是16世紀(jì)上半葉法國(guó)的國(guó)家政治體制,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;1302年舉行的法國(guó)三級(jí)會(huì)議標(biāo)志著法國(guó)等級(jí)君主制的初步形成,16世紀(jì)上半葉法蘭西斯一世的登基標(biāo)志著它的終結(jié),不是此后法國(guó)的國(guó)家政治體制,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;1688年英國(guó)的“光榮革命”為君主立憲制國(guó)家開(kāi)啟了先例,16世紀(jì)上半葉的法國(guó)并未實(shí)行君主立憲制,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C選項(xiàng)。7、B【解析】
“建爾元子(長(zhǎng)子),俾(使)侯于魯”意思是說(shuō)封長(zhǎng)子為魯國(guó)的諸侯。這里體現(xiàn)出的是分封制,故B正確;察舉制是漢代的選官制度,排除A;宗法制是維系分封制的內(nèi)在制度,排除C;王位世襲制屬于王位繼承的制度,不符合分封制度特點(diǎn),排除D。故選B。8、B【解析】
江南地區(qū)詩(shī)作中,稻麥出現(xiàn)在同一詩(shī)作中,說(shuō)明當(dāng)時(shí)江南地區(qū)推行的是稻麥兩熟制度,B正確;題干中的詩(shī)句并不都是涉及春耕,排除A;題干僅提到稻麥,無(wú)法體現(xiàn)多樣,排排除C;人地矛盾在材料中未體現(xiàn),排除D。9、B【解析】
從漫畫(huà)可以看到有兩三個(gè)人在把核彈裝進(jìn)一只白鴿模型的身體里,這幅漫畫(huà)反映了美國(guó)表面上談和平,一方面卻在背后用核彈來(lái)威懾蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家,這幅漫畫(huà)諷刺美國(guó)冷戰(zhàn)政策的實(shí)質(zhì)。故B正確;漫畫(huà)的主旨是批評(píng)美國(guó)的冷戰(zhàn)實(shí)質(zhì),不是提醒蘇聯(lián)警惕美國(guó)的陰謀,排除A;漫畫(huà)不是揭露美國(guó)積極進(jìn)行軍備競(jìng)賽,排除C;冷戰(zhàn)時(shí)期,美蘇并不是提倡和平共處,排除D。故選B。10、D【解析】
查理·馬特為加強(qiáng)統(tǒng)治,進(jìn)行土地制度改革,實(shí)行采邑制,促進(jìn)了西歐封建制度的發(fā)展,故答案為D項(xiàng);查理·馬特的改革變無(wú)條件賞賜為有條件分封,排除A項(xiàng);采邑不能世襲,排除B項(xiàng);各封建主只服從自己的上級(jí)封建主,與其他封建主沒(méi)有關(guān)系,不能說(shuō)是嚴(yán)格的等級(jí)制度,排除C項(xiàng)。11、C【解析】
讓孔子穿上西裝指借孔子宣傳西方思想,與維新派康有為《孔子改制考》符合,故選C;董仲舒將道家、法家、陰陽(yáng)五行家的思想混合到儒家思想中,發(fā)展成新儒學(xué),“西裝”不為現(xiàn)實(shí)生活中真正的西裝,而是指帶有西方的色彩,排除A;朱熹沒(méi)有受西方思想的影響,排除B;新文化運(yùn)動(dòng)中陳獨(dú)秀主張全盤(pán)否定儒家文化,而不是給“孔子換上西裝”,排除D。【點(diǎn)睛】抓住關(guān)鍵信息“在這里,孔子已經(jīng)換上了西裝”,聯(lián)系康有為的維新思想分析解答。12、B【解析】
據(jù)材料“洪氏之覆亡,知有民族而不知有民權(quán),知有君主而不知有民主。”可知,孫中山肯定了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)在打擊清王朝的意義,但其否定太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有建立民主政權(quán),而趨于封建化,B正確;A過(guò)于絕對(duì);據(jù)材料可知,孫中山既看到了太平天國(guó)的進(jìn)步意義,也看到了他的不足,是客觀評(píng)價(jià),C錯(cuò)誤;D與材料無(wú)關(guān)。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)影響:確立了自由貿(mào)易政策,有利于英國(guó)工業(yè)品在國(guó)際市場(chǎng)上充分發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);為工業(yè)品的輸出開(kāi)拓了市場(chǎng),有利于原料、糧食的輸入;促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展;推動(dòng)世界逐步進(jìn)入自由貿(mào)易時(shí)代。(2)特點(diǎn):關(guān)稅稅率總體水平較高;不同產(chǎn)品關(guān)稅稅率差異較大。原因:新中國(guó)成立之初經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低;資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)封鎖;經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要;保護(hù)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要?!窘馕觥?/p>
(1)由材料可以得出,所述為英國(guó)不斷降低關(guān)稅,倡導(dǎo)自由貿(mào)易,其影響,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從英國(guó)商品輸出,原料的掠奪和國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展以及世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)的角度加以回答即可得出:有利于英國(guó)工業(yè)品在國(guó)際市場(chǎng)上充分發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);為工業(yè)品的輸出開(kāi)拓了市場(chǎng),有利于原料、糧食的輸入;促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展;推動(dòng)世界逐步進(jìn)入自由貿(mào)易時(shí)代。(2)第一小問(wèn),由材料中的常用品和非必需品的關(guān)稅稅率可以得出,當(dāng)時(shí)中國(guó)關(guān)稅稅率總體較高;必需品、常用品和非必需品的關(guān)稅差距較大,可以得出不同關(guān)稅產(chǎn)品稅率差異較大。第二小問(wèn),結(jié)合所學(xué)知識(shí),從新中國(guó)成立初期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和外部環(huán)境兩個(gè)方面加以回答即可得出:新中國(guó)成立之初經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低;資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)封鎖;經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要;保護(hù)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。14、(1)“他”指的是梁?jiǎn)⒊?。?)《A》和《B》兩篇文章分別是:《中國(guó)史敘論》和《新史學(xué)》。影響:兩篇文章對(duì)傳統(tǒng)史學(xué)做了激烈的批評(píng),對(duì)當(dāng)時(shí)的史學(xué)變革產(chǎn)生了極大影響,被稱為“新史學(xué)的宣言書(shū)”,拉開(kāi)了中國(guó)近代史學(xué)建設(shè)的序幕。(3)“近世史家”與“前者史家”的差異實(shí)際上是指新史學(xué)與傳統(tǒng)史學(xué)的區(qū)別。具體表現(xiàn)在史學(xué)觀念、內(nèi)容和對(duì)象方面,如新史學(xué)持歷史進(jìn)化的觀點(diǎn),區(qū)別于傳統(tǒng)史學(xué)復(fù)古
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