教師公開招聘考試學(xué)前教育（幼兒生長(zhǎng)發(fā)育與衛(wèi)生保?。┠M試卷1（共157題）

教師公開招聘考試學(xué)前教育（幼兒生長(zhǎng)發(fā)育與衛(wèi)生保?。┠M試卷1（共4套）（共157題）教師公開招聘考試學(xué)前教育（幼兒生長(zhǎng)發(fā)育與衛(wèi)生保?。┠M試卷第1套一、單項(xiàng)選擇題(本題共8題，每題1.0分，共8分。)1、以下關(guān)于左腦的描述不正確是()。A、左腦主要通過語言和邏輯表達(dá)內(nèi)心世界B、左腦與右半身的神經(jīng)系統(tǒng)相連C、左腦具有顯意識(shí)功能D、很小的孩子能在一群人中辨認(rèn)出一張臉，這是左腦的功能標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：很小的孩子能在一群人中辨認(rèn)出一張臉，這是右腦的功能。2、中外科學(xué)研究表明，人的大腦發(fā)育最快的時(shí)期是()歲以前的幼兒階段，以后再進(jìn)行智力開發(fā)效果則微乎其微。A、4B、5C、6D、3標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：中外科學(xué)研究表明，人的大腦發(fā)育最快的時(shí)期是6歲以前的幼兒階段，以后再進(jìn)行智力開發(fā)效果則微乎其微。3、神經(jīng)系統(tǒng)由()和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩部分組成。A、神經(jīng)元B、中樞神經(jīng)系統(tǒng)C、腦神經(jīng)D、交感神經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：神經(jīng)系統(tǒng)是機(jī)體內(nèi)起主導(dǎo)作用的系統(tǒng)，分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩大部分。4、嬰兒萌出乳牙的時(shí)間一般是()。A、4個(gè)月B、6-8個(gè)月C、12個(gè)月D、14個(gè)月標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒乳牙萌出時(shí)間個(gè)體差異大，與遺傳、內(nèi)分泌、食物性狀有關(guān)。一般情況下，嬰兒6—8個(gè)月開始萌出乳牙，最早也有4個(gè)月開始萌出乳牙的孩子，晚的可達(dá)10—12個(gè)月乳牙開始萌出。5、幼兒腦的耗氧量為全身耗氧量的()。A、50％B、30％C、60％D、20％標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒腦的耗氧量為全身耗氧量的50％。6、牙齒的主要構(gòu)成物質(zhì)是()。A、碳酸鈣B、乳酸鈣C、磷酸鈣D、氫氧化鈣標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：牙齒是人體中最堅(jiān)硬的器官，其主要成分為羥基磷酸鈣，即堿式磷酸鈣。7、以下不屬于對(duì)兒童身心狀況中具有健康體態(tài)的要求的是()。A、在提醒下能自然坐直、站直B、在提醒下能保持正確的站、坐和行走姿勢(shì)C、形成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣D、經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：體態(tài)指身體的姿勢(shì)和形態(tài)。C選項(xiàng)不屬于體態(tài)范疇。故本題選C。8、與成人相比，幼兒的心率()。A、快B、慢C、相同D、不確定標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒年齡愈小，心率愈速。心率較快的原因是小兒新陳代謝旺盛，身體組織需要更多的血液供給，但心臟每次搏出量有限，只有增加搏動(dòng)次數(shù)來補(bǔ)償不足。另外，嬰幼兒迷走神經(jīng)未發(fā)育完整，中樞緊張度較低，對(duì)心臟收縮頻率和強(qiáng)度的抑制作用較弱，而交感神經(jīng)占優(yōu)勢(shì)，所以易有心率加速。故本題選A。二、多項(xiàng)選擇題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)9、學(xué)前兒童的“三浴”鍛煉是指()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C,D知識(shí)點(diǎn)解析：“三浴”鍛煉是指利用自然界的空氣、陽光、水對(duì)嬰幼兒進(jìn)行的體格鍛煉，即空氣浴、日光浴和水浴。10、淋巴系統(tǒng)是由()組成。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C知識(shí)點(diǎn)解析：淋巴系統(tǒng)像遍布全身的血液循環(huán)系統(tǒng)一樣，也是一個(gè)網(wǎng)狀的液體系統(tǒng)。該系統(tǒng)由淋巴組織、淋巴管道及其中的淋巴液組成。11、學(xué)前兒童心臟的特點(diǎn)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,D知識(shí)點(diǎn)解析：嬰幼兒心臟的特點(diǎn)為：心臟相對(duì)重量大于成人；心臟排血量較少；心率快。12、學(xué)前兒童呼吸運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B知識(shí)點(diǎn)解析：嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn)為：呼吸量少，頻率快；呼吸不均勻；聲帶不夠堅(jiān)韌；鼻咽部的細(xì)菌易侵入中耳。13、影響學(xué)前兒童身體生長(zhǎng)發(fā)育的因素有()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C知識(shí)點(diǎn)解析：影響學(xué)前兒童身體生長(zhǎng)發(fā)育的因素主要有遺傳因素和環(huán)境因素。遺傳因素在一定程度上決定機(jī)體發(fā)育的可能范圍，而外界環(huán)境條件決定機(jī)體發(fā)育的速度及最后達(dá)到的水平。三、判斷題(本題共3題，每題1.0分，共3分。)14、大腦的左半球具有潛意識(shí)功能，主要通過情感和形象來表達(dá)內(nèi)心世界。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：大腦的右半球具有潛意識(shí)功能，主要通過情感和形象來表達(dá)內(nèi)心世界，主管韻律、節(jié)奏、圖畫、想象、情感、創(chuàng)造力，憑直覺觀察事物，把握整體等。15、安排學(xué)前兒童一日生活時(shí)，要注意勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析16、嬰幼兒眼睛調(diào)節(jié)范圍窄，距離近的物體不易看清。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：嬰幼兒眼睛的調(diào)節(jié)范圍大，所以能看清很近的物體。四、名詞解釋(本題共3題，每題1.0分，共3分。)17、生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)答案：生長(zhǎng)是指身體各器官、系統(tǒng)的長(zhǎng)大和形態(tài)變化，是量的改變；發(fā)育是指細(xì)胞、組織和器官的分化完善與功能上的成熟，是質(zhì)的改變。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析18、動(dòng)力定型標(biāo)準(zhǔn)答案：動(dòng)力定型是指一種由固定程序的條件作用建立的暫時(shí)聯(lián)系系統(tǒng)，即條件反射系統(tǒng)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析19、第二信號(hào)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)答案：第二信號(hào)系統(tǒng)是指用詞語作為條件刺激物所形成的條件反射，是在嬰兒個(gè)體發(fā)育過程中逐漸形成的，在第一信號(hào)系統(tǒng)或非條件反射的基礎(chǔ)上建立起來的。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析五、簡(jiǎn)答題(本題共2題，每題1.0分，共2分。)20、簡(jiǎn)述學(xué)前兒童科學(xué)用腦的具體做法。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)勞逸結(jié)合，動(dòng)靜交替；(2)注意變換腦力活動(dòng)內(nèi)容；(3)及時(shí)復(fù)習(xí)強(qiáng)化；(4)有問題，先想后問。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析21、簡(jiǎn)述學(xué)前兒童體格發(fā)育的特點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)體重增長(zhǎng)的規(guī)律：4—6歲兒童體重在這個(gè)年齡階段增長(zhǎng)的速度與1歲以內(nèi)相比顯得慢了不少，平均每年約增加2kg。(2)身高增長(zhǎng)的規(guī)律：4—6歲兒童身高的增長(zhǎng)也是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)速增長(zhǎng)的階段，每年增長(zhǎng)6—7cm。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析六、案例分析題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)22、一個(gè)整日制幼兒園，幼兒們中午安排了一次午睡。幼兒園的叔叔阿姨們中午安排幼兒準(zhǔn)時(shí)上床，按時(shí)起床，并讓家長(zhǎng)配合，幼兒回到家仍準(zhǔn)時(shí)上床，按時(shí)起床，養(yǎng)成好的睡眠習(xí)慣，保證充足睡眠，但也不讓睡眠過多。幼兒進(jìn)餐也要求定時(shí)，每頓飯約20-30分鐘，并且讓兒童細(xì)嚼慢咽，要求兒童專心吃飯。一般，該園還每天安排3-4小時(shí)的戶外活動(dòng)。對(duì)幼兒的排便也進(jìn)行了訓(xùn)練，培養(yǎng)定時(shí)大便，活動(dòng)間歇，提醒幼兒如廁，不要憋尿。根據(jù)以上案例，請(qǐng)分析該園的做法是否合理，為什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：幼兒園的做法非常合理，其對(duì)幼兒一日的主要活動(dòng)環(huán)節(jié)包括午睡、進(jìn)餐、戶外活動(dòng)和如廁等都做了適當(dāng)?shù)陌才拧?1)這些做法保護(hù)了兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，該做什么就做什么，保持輕松愉快，形成動(dòng)力定型。(2)形成一定的生活習(xí)慣可以節(jié)省神經(jīng)細(xì)胞的功能消耗，達(dá)到“事半功倍"的效果。(3)安排幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)，可以使幼兒勞逸結(jié)合，防止疲勞過度，達(dá)到保護(hù)幼兒發(fā)育不成熟的大腦皮質(zhì)的結(jié)果。(4)嬰幼需要較長(zhǎng)的睡眠時(shí)間，一方面是身體休息的需要，另一方面是生長(zhǎng)的需要，睡眠可以促進(jìn)生長(zhǎng)激素的分泌。(5)合理的進(jìn)餐安排，一方面可以使幼兒獲取身體成長(zhǎng)所需的足夠的營(yíng)養(yǎng)，另一方面也可以保護(hù)幼兒尚未發(fā)育完善的消化系統(tǒng)。(6)幼兒一日的午睡、進(jìn)餐、戶外活動(dòng)和如廁等活動(dòng)的合理安排，不僅利于幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還有利于開展幼兒的教育活動(dòng)，使幼兒更好地學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析教師公開招聘考試學(xué)前教育（幼兒生長(zhǎng)發(fā)育與衛(wèi)生保健）模擬試卷第2套一、單項(xiàng)選擇題(本題共18題，每題1.0分，共18分。)1、下列符合兒童動(dòng)作發(fā)展規(guī)律的是()。A、從局部動(dòng)作發(fā)展到整體動(dòng)作B、從邊緣部分發(fā)展到中央部分C、從粗大動(dòng)作發(fā)展到精細(xì)動(dòng)作D、從下部動(dòng)作發(fā)展到上部動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：兒童動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律有：(1)從整體動(dòng)作到局部的、準(zhǔn)確的、專門化的動(dòng)作；(2)從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作；(3)從中央部分的動(dòng)作到邊緣部分的動(dòng)作；(4)從粗大動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作；(5)從無意動(dòng)作到有意動(dòng)作。2、牙齒發(fā)育過程中，最先發(fā)育長(zhǎng)出的牙叫()。A、六齡齒B、恒牙C、磨牙D、乳牙標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、多曬太陽，有利于補(bǔ)充()。A、維生素AB、維生素BC、維生素CD、維生素D標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：人體皮下儲(chǔ)存有從膽固醇生成的7-脫氫膽固醇，受紫外線的照射后，可轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素D3。4、神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位是()。A、脊髓B、大腦C、反射D、神經(jīng)元標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：神經(jīng)元(又稱神經(jīng)細(xì)胞)是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和機(jī)能單位，由細(xì)胞體和突起組成。5、嬰幼兒長(zhǎng)骨骼的必需條件是()。A、營(yíng)養(yǎng)和陽光B、鐵和磷C、維生素C和鈣D、維生素A和水標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：營(yíng)養(yǎng)和陽光是嬰幼兒長(zhǎng)骨骼所必需的營(yíng)養(yǎng)。另外，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)也是骨骼發(fā)育的重要條件。6、兒童身高和體重增長(zhǎng)最為迅速的時(shí)期是()。A、出生的第一年B、3—4歲C、5—6歲D、6—10歲標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒在剛出生的頭兩年中，身高和體重的增長(zhǎng)速度最為迅速；兩歲至青春期前，每年均有較為穩(wěn)定的增長(zhǎng)。至青春期，則出現(xiàn)又一次生長(zhǎng)高峰。7、以下哪個(gè)身高在3—4歲男孩的身高的正常范圍內(nèi)?()A、100cmB、120cmC、85cmD、90cm標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》可知，3—4歲男孩的身高范圍為94．9—111．7厘米。故本題選A。8、兒童腕骨全部鈣化，一般在()。A、12歲左右B、10歲左右C、8歲左右D、6歲左右標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析9、嬰幼兒呼吸方式的特點(diǎn)是()。A、以胸式呼吸為主B、以腹式呼吸為主C、胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重D、既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：因?yàn)閶胗變盒乩幕顒?dòng)范圍有限，呼吸輔助肌肉的發(fā)育還不完全，所以嬰幼兒采用腹式呼吸。隨著年齡的增長(zhǎng)才逐步發(fā)展為胸腹式呼吸。故本題選B。10、兒童腦細(xì)胞的耗氧量約為全身耗氧量的()。A、30％B、40％C、50％D、60％標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：學(xué)前兒童的腦神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)氧的需求量較大，在基礎(chǔ)新陳代謝狀態(tài)下，兒童腦的耗氧量為全身耗氧量的50％左右，而成人為20％。故本題選C。11、神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動(dòng)方式是()。A、傳承B、調(diào)節(jié)C、代謝D、反射標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動(dòng)方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。故本題選D。12、幼兒生長(zhǎng)激素分泌的高峰狀態(tài)是()。A、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B、睡眠狀態(tài)C、學(xué)習(xí)狀態(tài)D、清醒安靜狀態(tài)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：對(duì)于幼兒，生長(zhǎng)激素的分泌量主要集中在晚上入睡時(shí)，也就是晚上9點(diǎn)至第二天凌晨1點(diǎn)。故本題選B。13、季節(jié)對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育有一定的影響，其中兒童身高生長(zhǎng)較快的季節(jié)是()。A、春季B、夏季C、秋季D、冬季標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：日光是嬰幼兒骨骼生長(zhǎng)必不可少的“營(yíng)養(yǎng)素”，春季日照充足，是兒童身高生長(zhǎng)最快的季節(jié)。故本題選A。14、學(xué)前兒童出血時(shí)，血液凝固得比較慢，如新生兒出血需要8-10分鐘才能凝固，幼兒需要()分鐘。A、3—4B、4—6C、6—7D、7—9標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析15、不要用力牽拉幼兒的手臂以防脫臼，這是因?yàn)橛變旱?)。A、骨韌性強(qiáng)B、骨硬度小C、肌肉比較疲勞D、關(guān)節(jié)周圍韌帶不夠結(jié)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒的關(guān)節(jié)囊比較松弛，關(guān)節(jié)周圍的韌帶不夠結(jié)實(shí)。當(dāng)肘部處于伸直位置時(shí)，若被猛力牽拉手臂，容易發(fā)生脫臼。16、保教人員給幼兒皮膚擦藥要注意藥物濃度和劑量，這是因?yàn)橛變浩つw()。A、保護(hù)能力差B、調(diào)節(jié)體內(nèi)功能差C、滲透能力強(qiáng)D、表面蒸發(fā)快標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒皮膚薄嫩，易損傷，易感染；皮膚滲透能力強(qiáng)，吸收能力強(qiáng)，所以保教人員給幼兒皮膚擦藥要注意藥物濃度和劑量。17、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育最常用的評(píng)價(jià)指標(biāo)為()。A、生理機(jī)能指標(biāo)B、生化指標(biāo)C、形態(tài)指標(biāo)D、心理指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)包括形態(tài)指標(biāo)、生理機(jī)能指標(biāo)、生化指標(biāo)和素質(zhì)指標(biāo)等。其中形態(tài)指標(biāo)最為常見，包括長(zhǎng)、寬、圍度以及重量。最重要和常用的形態(tài)指標(biāo)為身高和體重。18、幼兒看書距離過近，時(shí)間長(zhǎng)了容易產(chǎn)生()。A、視網(wǎng)膜疲勞B、晶狀體疲勞C、角膜疲勞D、睫狀肌疲勞標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒的晶狀體彈性好，隨著年齡的增長(zhǎng)，晶狀體彈性下降，所以長(zhǎng)時(shí)間近距離看書不會(huì)造成晶狀體疲勞，而是會(huì)導(dǎo)致睫狀肌疲勞，引發(fā)近視。二、判斷題(本題共3題，每題1.0分，共3分。)19、隨著兒童年齡的增長(zhǎng)，需要睡眠的時(shí)間也越來越長(zhǎng)。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：隨著兒童年齡的增長(zhǎng)，需要睡眠的時(shí)間也越來越短。20、兒童動(dòng)作發(fā)展具有從局部到整體的規(guī)律。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：兒童動(dòng)作發(fā)展遵循整局規(guī)律，即從整體到局部的規(guī)律。21、兒童體格發(fā)育的速度不是直線上升的，而是呈波浪式，有時(shí)快些，有時(shí)慢些。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：兒童體格發(fā)育的速度不是直線上升的，而是呈波浪式，有時(shí)快些，有時(shí)慢些。胎兒時(shí)期身長(zhǎng)、體重的增長(zhǎng)在一生中是最快的階段。身高體重在出生后的整個(gè)發(fā)育過程出現(xiàn)兩次高峰。無論身長(zhǎng)還是體重在出生后第一年都是增長(zhǎng)最快的一年。青春發(fā)育期出現(xiàn)第二次生長(zhǎng)發(fā)育突增。故本題正確。三、簡(jiǎn)答題(本題共3題，每題1.0分，共3分。)22、簡(jiǎn)述學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的主要規(guī)律。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)生長(zhǎng)發(fā)育是由量變到質(zhì)變的過程；(2)生長(zhǎng)發(fā)育是有階段性和程序性的連續(xù)過程；(3)生長(zhǎng)發(fā)育的速度是波浪式的，身體各部分的生長(zhǎng)速度也不均衡；(4)身體各系統(tǒng)的發(fā)育不均衡，但統(tǒng)一協(xié)調(diào)；(5)生長(zhǎng)發(fā)育具有個(gè)體差異性(每個(gè)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育有其自身的特點(diǎn))；(6)生理的發(fā)育和心理的發(fā)展密切聯(lián)系。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析23、簡(jiǎn)述學(xué)前兒童血液循環(huán)系統(tǒng)發(fā)展的特點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)血量相對(duì)比成人多，年齡越小，比例越大；(2)血漿含水分多，含凝血物質(zhì)少；(3)紅細(xì)胞數(shù)目和血紅蛋白量不穩(wěn)定；(4)白細(xì)胞中中性粒細(xì)胞比例小，肌體抵抗能力差。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析24、乳牙有哪些作用?應(yīng)如何保護(hù)好學(xué)前兒童牙齒?標(biāo)準(zhǔn)答案：乳牙的作用：(1)乳牙是兒童咀嚼食物的重要工具。健康的乳牙有助于消化食物、有利于生長(zhǎng)發(fā)育。(2)乳牙的存在將為以后長(zhǎng)出的恒牙留下間隙，若乳牙發(fā)生齲壞或早期喪失，可使鄰牙移位、恒牙萌出的間隙不足而排列不整齊，還可以使恒牙過早萌出或推遲萌出。(3)從小兒開始出乳牙一直到5—6歲這段時(shí)期又是兒童開始發(fā)音和學(xué)講話的重要時(shí)期，正常、完整的乳牙則有助于兒童正確發(fā)音。保護(hù)學(xué)前兒童牙齒應(yīng)注意以下方面：(1)幫助兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如早晚要刷牙，進(jìn)食后要漱口，少吃甜食，尤其是臨睡覺前；定期檢查，及時(shí)治療。(2)注意飲食：飲食不宜過熱、過冷或冷熱交替；適當(dāng)多吃些富含粗纖維的食物，幫助兒童充分咀嚼；(3)保證營(yíng)養(yǎng)的供給，特別是鈣、磷以及維生素D的供給，促進(jìn)兒童恒牙的發(fā)育。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析四、論述題(本題共2題，每題1.0分，共2分。)25、試述學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的保育要點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的保育要點(diǎn)：(1)培養(yǎng)兒童各種正確的姿勢(shì)，防止脊柱和胸廓畸形。(2)合理組織戶外活動(dòng)和體育鍛煉。①全面發(fā)展動(dòng)作。在組織活動(dòng)時(shí)要注意多樣化，還應(yīng)選擇適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)量，來發(fā)展小兒的動(dòng)作。②保證安全，防止傷害活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)前、中、后)。(3)供給足夠的營(yíng)養(yǎng)。小兒應(yīng)多攝取含鈣、磷、維生素D、蛋白質(zhì)等豐富的食品，如小蝦皮、蛋黃、牛奶、魚肝油、動(dòng)物肝臟、豆制品等，以利于促進(jìn)骨的鈣化和肌肉的發(fā)育。(4)衣服、鞋帽應(yīng)寬松適度。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析26、試述學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的保育要點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：幼兒呼吸系統(tǒng)的保育要點(diǎn)：(1)培養(yǎng)良好的呼吸衛(wèi)生習(xí)慣：培養(yǎng)孩子用鼻呼吸的習(xí)慣，教會(huì)孩子正確擤鼻涕，恰當(dāng)處理打噴嚏、咳嗽等生理現(xiàn)象。(2)保持室內(nèi)空氣新鮮：學(xué)前兒童生活、活動(dòng)用房應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣。(3)經(jīng)常參加戶外活動(dòng)：經(jīng)常參加戶外活動(dòng)：經(jīng)常參加體育鍛煉，可以加強(qiáng)呼吸肌的力量，擴(kuò)大胸廓活動(dòng)范圍，使參加呼吸的肺泡增多，從而增加肺活量。(4)嚴(yán)防異物進(jìn)入呼吸道：教育孩子不要玩耍和撿拾微粒物品，更不準(zhǔn)把微小物品放進(jìn)口、鼻內(nèi)，吃飯、喝水不要哭笑打鬧。(5)保持正確的臥、坐、立、行姿勢(shì)：正確的姿勢(shì)能保證學(xué)前兒童脊柱、胸廓的正常發(fā)育和呼吸運(yùn)動(dòng)的正常進(jìn)行。(6)保護(hù)聲帶：學(xué)前兒童音域窄，不宜唱成人歌曲。唱歌場(chǎng)所要空氣新鮮，避免塵土飛揚(yáng)。要避免學(xué)前兒童大聲喊唱或唱歌，更不能在冷空氣中叫、唱。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析教師公開招聘考試學(xué)前教育（幼兒生長(zhǎng)發(fā)育與衛(wèi)生保?。┠M試卷第3套一、單項(xiàng)選擇題(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、能促進(jìn)鈣吸收的維生素是()。A、維生素AB、維生素BC、維生素CD、維生素D標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、兒童生長(zhǎng)發(fā)育最迅速的階段是從出生29天到1周歲，這個(gè)時(shí)期被稱為()。A、新生兒期B、嬰兒期C、幼兒前期D、幼兒期標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育尚未成熟，需要較長(zhǎng)的睡眠時(shí)間進(jìn)行休整。一般5—7歲的孩子每天需要睡眠()。A、1小時(shí)B、13小時(shí)C、15小時(shí)D、17小時(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、下列說法錯(cuò)誤的是()。A、手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作的出現(xiàn)是出生后頭半年嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑B、兒童從出生起就有觸覺反應(yīng)C、嬰幼兒手的觸覺作為探索手段早于口腔的觸覺探索D、觸覺在兒童的人際關(guān)系形成中起著重要作用標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：嬰幼兒主要通過手和口來完成觸覺的探索，其對(duì)物體的觸覺探索最早是通過口腔的活動(dòng)進(jìn)行的。5、正常新生兒呼吸頻率約為()。A、28次／分B、32次／分C、40次／分D、48次／分標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：新生兒的肺容量較小，但新陳代謝所需要的氧氣量并不低，因此只能加快每分鐘呼吸的次數(shù)來滿足需要。正常新生兒每分鐘呼吸約為35—45次。6、兒童出生時(shí)大腦在結(jié)構(gòu)上已經(jīng)接近成人，此后腦重量增長(zhǎng)迅速，到()時(shí)的腦重已接近成人范圍。A、1歲B、2-3歲C、7歲D、12歲標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：嬰幼兒時(shí)期腦的發(fā)育非常迅速，出生后的幾年內(nèi)，腦重量增加近4倍，7歲左右已基本接近成人。與此同時(shí)，腦的機(jī)能也逐漸復(fù)雜、成熟和完善起來，為建立各種條件反射提供了生理基礎(chǔ)。7、為有效祛除牙菌斑，每次刷牙的時(shí)間不宜少于()分鐘。A、1B、2C、3D、5標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)，刷牙最大清潔作用需要的時(shí)間是在3～5分鐘，超過5分鐘沒有對(duì)清除牙菌斑再提高多少效果，少于3分鐘的刷牙時(shí)間，對(duì)刷毛難以到達(dá)的部位清除牙菌斑作用效果沒達(dá)到，所以刷牙時(shí)間應(yīng)不少于3分鐘。8、關(guān)系兒童生長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)展的內(nèi)分泌腺是()。A、腦下垂體B、腎上腺C、甲狀旁腺D、甲狀腺標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：甲狀腺分泌的甲狀腺激素主要作用是促進(jìn)骨骼、腦和生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育，所以甲狀腺是關(guān)系兒童生長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)展的內(nèi)分泌腺。故本題選D。9、兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是()。A、手長(zhǎng)、足長(zhǎng)B、上下肢長(zhǎng)度C、身高和體重D、頭圍和胸圍標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析10、動(dòng)靜交替、勞逸結(jié)合地組織活動(dòng)，符合大腦皮質(zhì)活動(dòng)的()。A、優(yōu)勢(shì)原則B、鑲嵌式原則C、動(dòng)力定型規(guī)律D、抑制原則標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：在進(jìn)行某一活動(dòng)時(shí)，大腦皮層只有相應(yīng)部分的神經(jīng)元處于興奮狀態(tài)，而其他部分處于抑制狀態(tài)。因而大腦皮層經(jīng)常呈現(xiàn)興奮區(qū)與抑制區(qū)互相鑲嵌的狀態(tài)。這一特性可以提高學(xué)習(xí)效率。因此，在組織幼兒活動(dòng)時(shí)，應(yīng)交替安排腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)、動(dòng)靜交替、集體活動(dòng)與自由活動(dòng)穿插。故本題選B。11、不宜讓幼兒拎提太重的東西，是因?yàn)橛變?)。A、大肌肉群發(fā)育早，小肌肉群發(fā)育晚B、腕骨要到10歲左右才鈣化完成C、骨頭的韌性強(qiáng)，硬度小，易變形D、脊柱生理性彎曲尚未定型標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：新生兒的腕骨是軟骨組成，7歲左右腕骨才有比較明顯的骨化，10一13歲腕骨的骨化才完成，所以，嬰幼兒的腕骨力量小，不易拎、提太重的東西。故本題選B。12、在幼兒生長(zhǎng)發(fā)育過程中，身體各部分的增長(zhǎng)比例不同，正確的比例是()。A、軀干增長(zhǎng)一倍B、下肢增長(zhǎng)兩倍C、上肢增長(zhǎng)三倍D、頭部增長(zhǎng)四倍標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：一個(gè)人從出生到發(fā)育成熟，身體各部分發(fā)育的比例是不同的，頭部增長(zhǎng)1倍，軀干增長(zhǎng)2倍，上肢增長(zhǎng)3倍，下肢增長(zhǎng)4倍。故本題選C。13、關(guān)于嬰幼兒骨骼生長(zhǎng)，下列說法不正確的是()。A、骨骼在不斷加長(zhǎng)、加粗B、腕骨已經(jīng)鈣化好C、不良姿勢(shì)易導(dǎo)致脊柱變形D、骨盆還沒長(zhǎng)結(jié)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：新生兒的腕骨是軟骨組成的，10—13歲腕骨的骨化才完成。故本題選B。14、神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位是()。A、脊髓B、大腦C、反射D、神經(jīng)元標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。故本題選D。15、嬰幼兒缺()會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育減慢、智力低下，甚至患呆小癥或散發(fā)性克汀病。A、磷B、碘C、鋅D、鐵標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：呆小癥或散發(fā)性克汀病是由于胚胎期母親碘攝入不足，導(dǎo)致甲狀腺素合成不足，影響胎兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)，尤其是大腦的發(fā)育。16、學(xué)前兒童的皮膚薄嫩，滲透作用()。A、弱B、強(qiáng)C、一般D、不確定標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：學(xué)前兒童皮膚的角質(zhì)層薄，水分多。血管豐富，吸收力和滲透力強(qiáng)。故本題選B。17、胎兒和嬰幼兒期的形態(tài)發(fā)育以及幼兒的動(dòng)作發(fā)育遵循“頭尾發(fā)展律”，即自上而下發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)了幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的()特點(diǎn)。A、階段性B、程序性C、不均衡性D、個(gè)體差異性標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育具有階段性和程序性特點(diǎn)。階段性體現(xiàn)為兒童生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)由不同發(fā)育階段組成的連續(xù)過程。程序性體現(xiàn)為各階段順序銜接，不能跳躍。胎兒和嬰幼兒期的形態(tài)發(fā)育遵循“頭尾發(fā)展律”，即頭部最先發(fā)育，其次為軀干，最后為四肢，屬于程序性特點(diǎn)。故本題選B。18、成人要注意保護(hù)幼兒的耳朵以防生凍瘡，是因?yàn)橛變旱?)。A、耳郭血液循環(huán)差B、耳咽管較短C、耳皮下脂肪較多D、外耳道較淺標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒耳郭的皮膚薄，血液循環(huán)差，成人要注意保護(hù)幼兒的耳朵以防生凍瘡。19、幼兒身體各系統(tǒng)發(fā)育不平衡，在下列系統(tǒng)中發(fā)育最早的是()。A、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B、循環(huán)系統(tǒng)C、生殖系統(tǒng)D、神經(jīng)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒身體發(fā)展的過程中，各個(gè)系統(tǒng)的發(fā)展速度是不同的，其中發(fā)育最早的是神經(jīng)系統(tǒng)。20、幼兒不宜過早地學(xué)習(xí)寫字，是因?yàn)?)。A、小肌肉群發(fā)育晚B、脊柱生理性彎曲未固定C、腕骨未鈣化D、肌肉容易疲勞標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：兒童肌肉的發(fā)育是不平衡的，比較大的肌肉先發(fā)育．細(xì)小的肌肉發(fā)育較晚，例如手指和腕部的肌肉發(fā)育較晚，3—4歲的時(shí)候，往往還不會(huì)很好地拿筆和筷子，到5歲以后，小肌肉群才開始發(fā)育，能做一些較精細(xì)的動(dòng)作。如果太早讓幼兒學(xué)習(xí)寫字，除了會(huì)造成握筆姿勢(shì)錯(cuò)誤、手容易酸痛外，可能還會(huì)造成肌肉傷害，留下手指變形等后遺癥。二、判斷題(本題共3題，每題1.0分，共3分。)21、學(xué)前兒童有的個(gè)子高，有的個(gè)子矮，這體現(xiàn)了學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的個(gè)體差異性。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析22、教師給幼兒提供的玩具除了安全外，還應(yīng)該是清洗好的。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析23、幼兒的耳朵對(duì)聲音不太敏感，所以平時(shí)老師對(duì)幼兒說話要大聲些。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒的耳蝸感受性較強(qiáng)，對(duì)聲音敏感，如果長(zhǎng)時(shí)間處于噪音或大聲說話的環(huán)境，會(huì)造成幼兒耳朵損傷，所以平時(shí)老師對(duì)幼兒說話聲音要適中。三、名詞解釋(本題共3題，每題1.0分，共3分。)24、生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)答案：生長(zhǎng)是指身體各個(gè)器官、系統(tǒng)以及全身的大小、長(zhǎng)短和重量的增加與變化，是機(jī)體量的改變。發(fā)育是指細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)功能的不斷成熟與完善，屬于質(zhì)的變化。如運(yùn)動(dòng)能力的提高、心理的變化、消化能力的改善等都是發(fā)育。生長(zhǎng)和發(fā)育兩者緊密相關(guān)，不能截然分開。生長(zhǎng)是發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)，而發(fā)育成熟又反映在生長(zhǎng)的量的變化上。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析25、生理性流涎標(biāo)準(zhǔn)答案：正常流口水又稱生理性流涎。嬰兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，唾液腺尚不完善，加上嬰兒口腔淺，不會(huì)調(diào)節(jié)口腔內(nèi)的液體，因此，生理性流涎是很正常的現(xiàn)象。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析26、基礎(chǔ)免疫標(biāo)準(zhǔn)答案：基礎(chǔ)免疫是指選擇幾種對(duì)小兒威脅較大的傳染病的疫苗，在短期內(nèi)，有計(jì)劃地對(duì)小兒進(jìn)行預(yù)防接種，使小兒獲得對(duì)這些傳染病的特異性免疫力，并為今后的免疫打下基礎(chǔ)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析四、簡(jiǎn)答題(本題共3題，每題1.0分，共3分。)27、簡(jiǎn)述學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的保育要點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)培養(yǎng)良好的呼吸衛(wèi)生習(xí)慣；(2)保持室內(nèi)空氣新鮮；(3)加強(qiáng)適宜的戶外活動(dòng)和體育鍛煉；(4)嚴(yán)防異物進(jìn)入呼吸道；(5)保持正確的坐、立、行姿勢(shì)；(6)保護(hù)聲帶。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析28、簡(jiǎn)述學(xué)前兒童大腦發(fā)育的特點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)兒童腦組織對(duì)缺氧十分敏感，對(duì)缺氧的耐受力比較差。(2)學(xué)前兒童腦組織對(duì)血液中葡萄糖(血糖)的變化十分敏感。(3)學(xué)前兒童高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的抑制過程不夠完善，興奮過程強(qiáng)于抑制過程，興奮和抑制在皮質(zhì)較易擴(kuò)散，神經(jīng)活動(dòng)的強(qiáng)度較弱。(4)學(xué)前兒童大腦增殖旺盛。到6歲，神經(jīng)腱鞘基本上發(fā)育完成，神經(jīng)傳導(dǎo)也就更加迅速、準(zhǔn)確。6歲末大腦各葉的分化也漸趨成熟。到6—7歲時(shí)腦重已基本接近成人。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析29、咀嚼有哪些作用?幼兒園為什么不宜舉行吃飯速度的比賽?標(biāo)準(zhǔn)答案：咀嚼的作用：(1)可以對(duì)口腔、舌部和齒根進(jìn)行清掃而保持其清潔度，降低齲齒發(fā)病率，保持和增進(jìn)口腔特別是牙齒和齒齦的健康。(2)可以防止牙齒排列不齊的發(fā)生；(3)可以使食物得以磨碎，有助于腸胃對(duì)營(yíng)養(yǎng)素的消化和吸收；(4)可以讓具有硬度、彈性以及溫度的食物感覺刺激口腔，使兒童獲得情緒上的滿足，緩解其心理上的緊張。幼兒園不宜舉行吃飯速度的比賽，因?yàn)槌燥埶俣缺荣惒焕趦和捉拦δ艿陌l(fā)揮和發(fā)展。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析五、填空題(本題共2題，每題1.0分，共2分。)30、幼兒循環(huán)系統(tǒng)的特點(diǎn)：年齡越小，心率越________，體育鍛煉練習(xí)可增強(qiáng)心臟功能，但運(yùn)動(dòng)量要________。FORMTEXT標(biāo)準(zhǔn)答案：快適度知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析31、幼兒園的玩教具應(yīng)有教育意義并符合________的要求。FORMTEXT標(biāo)準(zhǔn)答案：安全、衛(wèi)生知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析教師公開招聘考試學(xué)前教育（幼兒生長(zhǎng)發(fā)育與衛(wèi)生保?。┠M試卷第4套一、單項(xiàng)選擇題(本題共46題，每題1.0分，共46分。)1、能促進(jìn)鈣吸收的維生素是()。A、維生素AB、維生素BC、維生素CD、維生素D標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、兒童生長(zhǎng)發(fā)育最迅速的階段是從出生29天到1周歲，這個(gè)時(shí)期被稱為()。A、新生兒期B、嬰兒期C、幼兒前期D、幼兒期標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育尚未成熟，需要較長(zhǎng)的睡眠時(shí)間進(jìn)行休整。一般5--7歲的孩子每天需要睡眠()。A、11小時(shí)B、13小時(shí)C、15小時(shí)D、17小時(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、下列說法錯(cuò)誤的是()。A、手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作的出現(xiàn)是出生后頭半年嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑B、兒童從出生起就有觸覺反應(yīng)C、嬰幼兒手的觸覺作為探索手段早于口腔的觸覺探索D、觸覺在兒童的人際關(guān)系形成中起著重要作用標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：嬰幼兒主要通過手和口來完成觸覺的探索，其對(duì)物體的觸覺探索最早是通過口腔的活動(dòng)進(jìn)行的。5、正常新生兒呼吸頻率約為()。A、28次/分B、32次/分C、40次/分D、48次/分標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：新生兒的肺容量較小，但新陳代謝所需要的氧氣量并不低，因此只能加快每分鐘呼吸的次數(shù)來滿足需要。正常新生兒每分鐘呼吸約為35—45次。6、兒童出生時(shí)大腦在結(jié)構(gòu)上已經(jīng)接近成人，此后腦重量增長(zhǎng)迅速，到()時(shí)的腦重已接近成人范圍。A、1歲B、2--3歲C、7歲D、12歲標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：嬰幼兒時(shí)期腦的發(fā)育非常迅速，出生后的幾年內(nèi)，腦重量增加近4倍，7歲左右已基本接近成人。與此同時(shí)，腦的機(jī)能也逐漸復(fù)雜、成熟和完善起來，為建立各種條件反射提供了生理基礎(chǔ)。7、為有效祛除牙菌斑，每次刷牙的時(shí)間不宜少于()分鐘。A、1B、2C、3D、5標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)，刷牙最大清潔作用需要的時(shí)間是在3—5分鐘，超過5分鐘沒有對(duì)清除牙菌斑再提高多少效果，少于3分鐘的刷牙時(shí)間，對(duì)刷毛難以到達(dá)的部位清除牙菌斑作用效果沒達(dá)到，所以刷牙時(shí)間應(yīng)不少于3分鐘。8、關(guān)系兒童生長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)展的內(nèi)分泌腺是()。A、腦下垂體B、腎上腺C、甲狀旁腺D、甲狀腺標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：甲狀腺分泌的甲狀腺激素主要作用是促進(jìn)骨骼、腦和生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育，所以甲狀腺是關(guān)系兒童生長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)展的內(nèi)分泌腺。故本題選D。9、兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是()。A、手長(zhǎng)、足長(zhǎng)B、上下肢長(zhǎng)度C、身高和體重D、頭圍和胸圍標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析10、動(dòng)靜交替、勞逸結(jié)合地組織活動(dòng)，符合大腦皮質(zhì)活動(dòng)的()。A、優(yōu)勢(shì)原則B、鑲嵌式原則C、動(dòng)力定型規(guī)律D、抑制原則標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：在進(jìn)行某一活動(dòng)時(shí)，大腦皮層只有相應(yīng)部分的神經(jīng)元處于興奮狀態(tài)，而其他部分處于抑制狀態(tài)。因而大腦皮層經(jīng)常呈現(xiàn)興奮區(qū)與抑制區(qū)互相鑲嵌的狀態(tài)。這一特性可以提高學(xué)習(xí)效率。因此，在組織幼兒活動(dòng)時(shí)，應(yīng)交替安排腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)、動(dòng)靜交替、集體活動(dòng)與自由活動(dòng)穿插。故本題選B。11、不宜讓幼兒拎提太重的東西，是因?yàn)橛變?)。A、大肌肉群發(fā)育早，小肌肉群發(fā)育晚B、腕骨要到10歲左右才鈣化完成C、骨頭的韌性強(qiáng)，硬度小，易變形D、脊柱生理性彎曲尚未定型標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：新生兒的腕骨是軟骨組成，7歲左右腕骨才有比較明顯的骨化，10—13歲腕骨的骨化才完成，所以，嬰幼兒的腕骨力量小，不易拎、提太重的東西。故本題選B。12、在幼兒生長(zhǎng)發(fā)育過程中，身體各部分的增長(zhǎng)比例不同，正確的比例是()。A、軀干增長(zhǎng)一倍B、下肢增長(zhǎng)兩倍C、上肢增長(zhǎng)三倍D、頭部增長(zhǎng)四倍標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：一個(gè)人從出生到發(fā)育成熟，身體各部分發(fā)育的比例是不同的，頭部增長(zhǎng)1倍，軀干增長(zhǎng)2倍，上肢增長(zhǎng)3倍，下肢增長(zhǎng)4倍。故本題選C。13、關(guān)于嬰幼兒骨骼生長(zhǎng)，下列說法不正確的是()。A、骨骼在不斷加長(zhǎng)、加粗B、腕骨已經(jīng)鈣化好C、不良姿勢(shì)易導(dǎo)致脊柱變形D、骨盆還沒長(zhǎng)結(jié)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：新生兒的腕骨是軟骨組成的，10—13歲腕骨的骨化才完成。故本題選B。14、神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位是()。A、脊髓B、大腦C、反射D、神經(jīng)元標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。故本題選D。15、嬰幼兒缺()會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育減慢、智力低下，甚至患呆小癥或散發(fā)性克汀病。A、磷B、碘C、鋅D、鐵標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：呆小癥或散發(fā)性克汀病是由于胚胎期母親碘攝入不足，導(dǎo)致甲狀腺素合成不足，影響胎兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)，尤其是大腦的發(fā)育。16、學(xué)前兒童的皮膚薄嫩，滲透作用()。A、弱B、強(qiáng)C、一般D、不確定標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：學(xué)前兒童皮膚的角質(zhì)層薄，水分多，血管豐富，吸收力和滲透力強(qiáng)。故本題選B。17、胎兒和嬰幼兒期的形態(tài)發(fā)育以及幼兒的動(dòng)作發(fā)育遵循“頭尾發(fā)展律"，即自上而下發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)了幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的()特點(diǎn)。A、階段性B、程序性C、不均衡性D、個(gè)體差異性標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育具有階段性和程序性特點(diǎn)。階段性體現(xiàn)為兒童生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)由不同發(fā)育階段組成的連續(xù)過程。程序性體現(xiàn)為各階段順序銜接，不能跳躍。胎兒和嬰幼兒期的形態(tài)發(fā)育遵循“頭尾發(fā)展律”，即頭部最先發(fā)育，其次為軀干，最后為四肢，屬于程序性特點(diǎn)。故本題選B。18、成人要注意保護(hù)幼兒的耳朵以防生凍瘡，是因?yàn)橛變旱?)。A、耳郭血液循環(huán)差B、耳咽管較短C、耳皮下脂肪較多D、外耳道較淺標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒耳郭的皮膚薄，血液循環(huán)差，成人要注意保護(hù)幼兒的耳朵以防生凍瘡。19、幼兒身體各系統(tǒng)發(fā)育不平衡，在下列系統(tǒng)中發(fā)育最早的是()。A、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B、循環(huán)系統(tǒng)C、生殖系統(tǒng)D、神經(jīng)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒身體發(fā)展的過程中，各個(gè)系統(tǒng)的發(fā)展速度是不同的，其中發(fā)育最早的是神經(jīng)系統(tǒng)。20、幼兒不宜過早地學(xué)習(xí)寫字，是因?yàn)?)。A、小肌肉群發(fā)育晚B、脊柱生理性彎曲未固定C、腕骨未鈣化D、肌肉容易疲勞標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：兒童肌肉的發(fā)育是不平衡的，比較大的肌肉先發(fā)育，細(xì)小的肌肉發(fā)育較晚，例如手指和腕部的肌肉發(fā)育較晚，3—4歲的時(shí)候，往往還不會(huì)很好地拿筆和筷子，到5歲以后，小肌肉群才開始發(fā)育，能做一些較精細(xì)的動(dòng)作。如果太早讓幼兒學(xué)習(xí)寫字，除了會(huì)造成握筆姿勢(shì)錯(cuò)誤、手容易酸痛外，可能還會(huì)造成肌肉傷害，留下手指變形等后遺癥。21、以下關(guān)于左腦的描述不正確是()。A、左腦主要通過語言和邏輯表達(dá)內(nèi)心世界B、左腦與右半身的神經(jīng)系統(tǒng)相連C、左腦具有顯意識(shí)功能D、很小的孩子能在一群人中辨認(rèn)出一張臉，這是左腦的功能標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：很小的孩子能在一群人中辨認(rèn)出一張臉，這是右腦的功能。22、中外科學(xué)研究表明，人的大腦發(fā)育最快的時(shí)期是()歲以前的幼兒階段，以后再進(jìn)行智力開發(fā)效果則微乎其微。A、4B、5C、6D、3標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：中外科學(xué)研究表明，人的大腦發(fā)育最快的時(shí)期是6歲以前的幼兒階段，以后再進(jìn)行智力開發(fā)效果則微乎其微。23、神經(jīng)系統(tǒng)由()和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩部分組成。A、神經(jīng)元B、中樞神經(jīng)系統(tǒng)C、腦神經(jīng)D、交感神經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：神經(jīng)系統(tǒng)是機(jī)體內(nèi)起主導(dǎo)作用的系統(tǒng)，分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩大部分。24、嬰兒萌出乳牙的時(shí)間一般是()。A、4個(gè)月B、6--8個(gè)月C、12個(gè)月D、14個(gè)月標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒乳牙萌出時(shí)間個(gè)體差異大，與遺傳、內(nèi)分泌、食物性狀有關(guān)。一般情況下，嬰兒6—8個(gè)月開始萌出乳牙，最早也有4個(gè)月開始萌出乳牙的孩子，晚的可達(dá)10—12個(gè)月乳牙開始萌出。25、幼兒腦的耗氧量為全身耗氧量的()。A、50％B、30％C、60％D、20％標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒腦的耗氧量為全身耗氧量的50％。26、牙齒的主要構(gòu)成物質(zhì)是()。A、碳酸鈣B、乳酸鈣C、磷酸鈣D、氫氧化鈣標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：牙齒是人體中最堅(jiān)硬的器官，其主要成分為羥基磷酸鈣，即堿式磷酸鈣。27、以下不屬于對(duì)兒童身心狀況中具有健康體態(tài)的要求的是()。A、在提醒下能自然坐直、站直B、在提醒下能保持正確的站、坐和行走姿勢(shì)C、形成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣D、經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：體態(tài)指身體的姿勢(shì)和形態(tài)。C選項(xiàng)不屬于體態(tài)范疇。故本題選C。28、與成人相比，幼兒的心率()。A、快B、慢C、相同D、不確定標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒年齡愈小，心率愈速。心率較快的原因是小兒新陳代謝旺盛，身體組織需要更多的血液供給，但心臟每次搏出量有限，只有增加搏動(dòng)次數(shù)來補(bǔ)償不足。另外，嬰幼兒迷走神經(jīng)未發(fā)育完整，中樞緊張度較低，對(duì)心臟收縮頻率和強(qiáng)度的抑制作用較弱，而交感神經(jīng)占優(yōu)勢(shì)，所以易有心率加速。故本題選A。29、下列符合兒童動(dòng)作發(fā)展規(guī)律的是()。A、從局部動(dòng)作發(fā)展到整體動(dòng)作B、從邊緣部分發(fā)展到中央部分C、從粗大動(dòng)作發(fā)展到精細(xì)動(dòng)作D、從下部動(dòng)作發(fā)展到上部動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：兒童動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律有：(1)從整體動(dòng)作到局部的、準(zhǔn)確的、專門化的動(dòng)作；(2)從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作；(3)從中央部分的動(dòng)作到邊緣部分的動(dòng)作；(4)從粗大動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作；(5)從無意動(dòng)作到有意動(dòng)作。30、牙齒發(fā)育過程中，最先發(fā)育長(zhǎng)出的牙叫()。A、六齡齒B、恒牙C、磨牙D、乳牙標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析31、多曬太陽，有利于補(bǔ)充()。A、維生素AB、維生素BC、維生素CD、維生素D標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：人體皮下儲(chǔ)存有從膽固醇生成的7一脫氫膽固醇，受紫外線的照射后，可轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素D3。32、神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位是()。A、脊髓B、大腦C、反射D、神經(jīng)元標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：神經(jīng)元(又稱神經(jīng)細(xì)胞)是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和機(jī)能單位，由細(xì)胞體和突起組成。33、嬰幼兒長(zhǎng)骨骼的必需條件是()。A、營(yíng)養(yǎng)和陽光B、鐵和磷C、維生素C和鈣D、維生素A和水標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：營(yíng)養(yǎng)和陽光是嬰幼兒長(zhǎng)骨骼所必需的營(yíng)養(yǎng)。另外，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)也是骨骼發(fā)育的重要條件。34、兒童身高和體重增長(zhǎng)最為迅速的時(shí)期是()。A、出生的第一年B、3--4歲C、5--6歲D、6--10歲標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒在剛出生的頭兩年中，身高和體重的增長(zhǎng)速度最為迅速；兩歲至青春期前，每年均有較為穩(wěn)定的增長(zhǎng)。至青春期，則出現(xiàn)又一次生長(zhǎng)高峰。35、以下哪個(gè)身高在3--4歲男孩的身高的正常范圍內(nèi)？()A、100cmB、120cmC、85cmD、90cm標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》可知，3—4歲男孩的身高范圍為94.9—111.7厘米。故本題選A。36、兒童腕骨全部鈣化，一般在()。A、12歲左右B、10歲左右C、8歲左右D、6歲左右標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析37、嬰幼兒呼吸方式的特點(diǎn)是()。A、以胸式呼吸為主B、以腹式呼吸為主C、胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重D、既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：因?yàn)閶胗變盒乩幕顒?dòng)范圍有限，呼吸輔助肌肉的發(fā)育還不完全，所以嬰幼兒采用腹式呼吸。隨著年齡的增長(zhǎng)才逐步發(fā)展為胸腹式呼吸。故本題選B。38、兒童腦細(xì)胞的耗氧量約為全身耗氧量的()。A、30％B、40％C、50％D、60％標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：學(xué)前兒童的腦神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)氧的需求量較大，在基礎(chǔ)新陳代謝狀態(tài)下，兒童腦的耗氧量為全身耗氧量的50％左右，而成人為20％。故本題選C。39、神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動(dòng)方式是()。A、傳承B、調(diào)節(jié)C、代謝D、反射標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動(dòng)方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。故本題選D。40、幼兒生長(zhǎng)激素分泌的高峰狀態(tài)是()。A、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B、睡眠狀態(tài)C、學(xué)習(xí)狀態(tài)D、清醒安靜狀態(tài)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：對(duì)于幼兒，生長(zhǎng)激素的分泌量主要集中在晚上入睡時(shí)，也就是晚上9點(diǎn)至第二天凌晨1點(diǎn)。故本題選B。41、季節(jié)對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育有一定的影響，其中兒童身高生長(zhǎng)較快的季節(jié)是()。A、春季B、夏季C、秋季D、冬季標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：日光是嬰幼兒骨骼生長(zhǎng)必不可少的“營(yíng)養(yǎng)素”，春季日照充足，是兒童身高生長(zhǎng)最快的季節(jié)。故本題選A。42、學(xué)前兒童出血時(shí)，血液凝固得比較慢，如新生兒出血需要8--10分鐘才能凝固，幼兒需要()分鐘。A、3--4B、4--6C、6--7D、7--9標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析43、不要用力牽拉幼兒的手臂以防脫臼，這是因?yàn)橛變旱?)。A、骨韌性強(qiáng)B、骨硬度小C、肌肉比較疲勞D、關(guān)節(jié)周圍韌帶不夠結(jié)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒的關(guān)節(jié)囊比較松弛，關(guān)節(jié)周圍的韌帶不夠結(jié)實(shí)。當(dāng)肘部處于伸直位置時(shí)，若被猛力牽拉手臂，容易發(fā)生脫臼。44、保教人員給幼兒皮膚擦藥要注意藥物濃度和劑量，這是因?yàn)橛變浩つw()。A、保護(hù)能力差B、調(diào)節(jié)體內(nèi)功能差C、滲透能力強(qiáng)D、表面蒸發(fā)快標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒皮膚薄嫩，易損傷，易感染；皮膚滲透能力強(qiáng)，吸收能力強(qiáng)，所以保教人員給幼兒皮膚擦藥要注意藥物濃度和劑量。45、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育最常用的評(píng)價(jià)指標(biāo)為()。A、生理機(jī)能指標(biāo)B、生化指標(biāo)C、形態(tài)指標(biāo)D、心理指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)包括形態(tài)指標(biāo)、生理機(jī)能指標(biāo)、生化指標(biāo)和素質(zhì)指標(biāo)等。其中形態(tài)指標(biāo)最為常見，包括長(zhǎng)、寬、圍度以及重量。最重要和常用的形態(tài)指標(biāo)為身高和體重。46、幼兒看書距離過近，時(shí)間長(zhǎng)了容易產(chǎn)生()。A、視網(wǎng)膜疲勞B、晶狀體疲勞C、角膜疲勞D、睫狀肌疲勞標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒的晶狀體彈性好，隨著年齡的增長(zhǎng)，晶狀體彈性下降，所以長(zhǎng)時(shí)間近距離看書不會(huì)造成晶狀體疲勞，而是會(huì)導(dǎo)致睫狀肌疲勞，引發(fā)近視。二、多項(xiàng)選擇題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)47、學(xué)前兒童的“三浴”鍛煉是指()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C,D知識(shí)點(diǎn)解析：“三浴”鍛煉是指利用自然界的空氣、陽光、水對(duì)嬰幼兒進(jìn)行的體格鍛煉，即空氣浴、日光浴和水浴。48、淋巴系統(tǒng)是由()組成。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C知識(shí)點(diǎn)解析：淋巴系統(tǒng)像遍布全身的血液循環(huán)系統(tǒng)一樣，也是一個(gè)網(wǎng)狀的液體系統(tǒng)。該系統(tǒng)由淋巴組織、淋巴管道及其中的淋巴液組成。49、學(xué)前兒童心臟的特點(diǎn)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,D知識(shí)點(diǎn)解析：嬰幼兒心臟的特點(diǎn)為：心臟相對(duì)重量大于成人；心臟排血量較少；心率快。50、學(xué)前兒童呼吸運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B知識(shí)點(diǎn)解析：嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn)為：呼吸量少，頻率快；呼吸不均勻；聲帶不夠堅(jiān)韌；鼻咽部的細(xì)菌易侵入中耳。51、影響學(xué)前兒童身體生長(zhǎng)發(fā)育的因素有()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C知識(shí)點(diǎn)解析：影響學(xué)前兒童身體生長(zhǎng)發(fā)育的因素主要有遺傳因素和環(huán)境因素。遺傳因素在一定程度上決定機(jī)體發(fā)育的可能范圍，而外界環(huán)境條件決定機(jī)體發(fā)育的速度及最后達(dá)到的水平。三、判斷題(本題共9題，每題1.0分，共9分。)52、學(xué)前兒童有的個(gè)子高，有的個(gè)子矮，這體現(xiàn)了學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的個(gè)體差異性。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析53、教師給幼兒提供的玩具除了安全外，還應(yīng)該是清洗好的。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析54、幼兒的耳朵對(duì)聲音不太敏感，所以平時(shí)老師對(duì)幼兒說話要大聲些。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：幼兒的耳蝸感受性較強(qiáng)，對(duì)聲音敏感，如果長(zhǎng)時(shí)間處于噪音或大聲說話的環(huán)境，會(huì)造成幼兒耳朵損傷，所以平時(shí)老師對(duì)幼兒說話聲音要適中。55、大腦的左半球具有潛意識(shí)功能，主要通過情感和形象來表達(dá)內(nèi)心世界。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：大腦的右半球具有潛意識(shí)功能，主要通過情感和形象來表達(dá)內(nèi)心世界，主管韻律、節(jié)奏、圖畫、想象、情感、創(chuàng)造力，憑直覺觀察事物，把握整體等。56、安排學(xué)前兒童一日生活時(shí)，要注意勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析57、嬰幼兒眼睛調(diào)節(jié)范圍窄，距離近的物體不易看清。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：嬰幼兒眼睛的調(diào)節(jié)范圍大，所以能看清很近的物體。58、隨著兒童年齡的增長(zhǎng)，需要睡眠的時(shí)間也越來越長(zhǎng)。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：隨著兒童年齡的增長(zhǎng)，需要睡眠的時(shí)間也越來越短。59、兒童動(dòng)作發(fā)展具有從局部到整體的規(guī)律。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：兒童動(dòng)作發(fā)展遵循整局規(guī)律，即從整體到局部的規(guī)律。60、兒童體格發(fā)育的速度不是直線上升的，而是呈波浪式，有時(shí)快些，有時(shí)慢些。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：兒童體格發(fā)育的速度不是直線上升的，而是呈波浪式，有時(shí)快些，有時(shí)慢些。胎兒時(shí)期身長(zhǎng)、體重的增長(zhǎng)在一生中是最快的階段。身高體重在出生后的整個(gè)發(fā)育過程出現(xiàn)兩次高峰。無論身長(zhǎng)還是體重在出生后第一年都是增長(zhǎng)最快的一年。青春發(fā)育期出現(xiàn)第二次生長(zhǎng)發(fā)育突增。故本題正確。四、名詞解釋(本題共6題，每題1.0分，共6分。)61、生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)答案：生長(zhǎng)是指身體各個(gè)器官、系統(tǒng)以及全身的大小、長(zhǎng)短和重量的增加與變化，是機(jī)體量的改變。發(fā)育是指細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)功能的不斷成熟與完善，屬于質(zhì)的變化。如運(yùn)動(dòng)能力的提高、心理的變化、消化能力的改善等都是發(fā)育。生長(zhǎng)和發(fā)育兩者緊密相關(guān)，不能截然分開。生長(zhǎng)是發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)，而發(fā)育成熟又反映在生長(zhǎng)的量的變化上。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析62、生理性流涎標(biāo)準(zhǔn)答案：正常流口水又稱生理性流涎。嬰兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，唾液腺尚不完善，加上嬰兒口腔淺，不會(huì)調(diào)節(jié)口腔內(nèi)的液體，因此，生理性流涎是很正常的現(xiàn)象。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析63、基礎(chǔ)免疫標(biāo)準(zhǔn)答案：基礎(chǔ)免疫是指選擇幾種對(duì)小兒威脅較大的傳染病的疫苗，在短期內(nèi)，有計(jì)劃地對(duì)小兒進(jìn)行預(yù)防接種，使小兒獲得對(duì)這些傳染病的特異性免疫力，并為今后的免疫打下基礎(chǔ)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析64、生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)答案：生長(zhǎng)是指身體各器官、系統(tǒng)的長(zhǎng)大和形態(tài)變化，是量的改變；發(fā)育是指細(xì)胞、組織和器官的分化完善與功能上的成熟，是質(zhì)的改變。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析65、動(dòng)力定型標(biāo)準(zhǔn)答案：動(dòng)力定型是指一種由固定程序的條件作用建立的暫時(shí)聯(lián)系系統(tǒng)，即條件反射系統(tǒng)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析66、第二信號(hào)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)答案：第二信號(hào)系統(tǒng)是指用詞語作為條件刺激物所形成的條件反射，是在嬰兒個(gè)體發(fā)育過程中逐漸形成的，在第一信號(hào)系統(tǒng)或非條件反射的基礎(chǔ)上建立起來的。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析五、簡(jiǎn)答題(本題共8題，每題1.0分，共8分。)67、簡(jiǎn)述學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的保育要點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)培養(yǎng)良好的呼吸衛(wèi)生習(xí)慣；(2)保持室內(nèi)空氣新鮮；(3)加強(qiáng)適宜的戶外活動(dòng)和體育鍛煉；(4)嚴(yán)防異物進(jìn)入呼吸道；(5)保持正確的坐、立、行姿勢(shì)；(6)保護(hù)聲帶。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析68、簡(jiǎn)述學(xué)前兒童大腦發(fā)育的特點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)兒童腦組織對(duì)缺氧十分敏感，對(duì)缺氧的耐受力比較差。(2)學(xué)前兒童腦組織對(duì)血液中葡萄糖(血糖)的變化十分敏感。(3)學(xué)前兒童高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的抑制過程不夠完善，興奮過程強(qiáng)于抑制過程，興奮和抑制在皮質(zhì)較易擴(kuò)散，神經(jīng)活動(dòng)的強(qiáng)度較弱。(4)學(xué)前兒童大腦增殖旺盛。到6歲，神經(jīng)腱鞘基本上發(fā)育完成，神經(jīng)傳導(dǎo)也就更加迅速、準(zhǔn)確。6歲末大腦各葉的分化也漸趨成熟。到6—7歲時(shí)腦重已基本接近成人。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析69、咀嚼有哪些作用？幼兒園為什么不宜舉行吃飯速度的比賽？標(biāo)準(zhǔn)答案：咀嚼的作用：(1)可以對(duì)口腔、舌部和齒根進(jìn)行清掃而保持其清潔度，降低齲齒發(fā)病率，保持和增進(jìn)口腔特別是牙齒和齒齦的健康。(2)可以防止牙齒排列不齊的發(fā)生；(3)可以磨碎食物，有助于腸胃對(duì)營(yíng)養(yǎng)素的消化和吸收；(4)可以讓具有硬度、彈性以及溫