部編版七年級(jí)下冊語文期末復(fù)習(xí)專題（寫作）

部編版七年級(jí)下冊語文期末復(fù)習(xí)專題（寫作）部編版2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊語文期末復(fù)習(xí)專題（寫作）

一、寫作題

1．（2024七下·江岸期中）閱讀下面的材料，按要求作文。

作業(yè)是學(xué)業(yè)精進(jìn)的重要途徑，是能力增長的重要手段。我們幾乎每天都會(huì)與作業(yè)打交道，在完成作業(yè)的過程中體驗(yàn)、思考、享受，亦或徘徊、焦慮甚至懊悔。這些校內(nèi)校外、大大小小、或長或短的作業(yè)過程都會(huì)成為我們成長路上值得回憶的情節(jié)。

請選取其中的一次作業(yè)經(jīng)歷，以“我的作業(yè)故事"為題，白定巾心，寫一篇不少于600字的作文。文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名，請以化名代替。

【答案】范文：

我的作業(yè)故事

我還記得那個(gè)寒冷的冬天，母親牽著我的手，帶我走進(jìn)一家打印店。那一刻，我心里充滿了感激和愧疚。因?yàn)槲抑?，母親正在用她的方式，幫助我解決作業(yè)的困擾。

那是一個(gè)冬日的傍晚，天空中飄著細(xì)細(xì)的雪花，我和母親手挽手，步履蹣跚地走進(jìn)打印店。我低頭看著手中的作業(yè)，心跳如鼓，嘴唇微微顫抖。打印店的老板，一個(gè)和藹可親的大叔，笑著對我們說：“小同學(xué)，作業(yè)有什么問題嗎”我抬頭看著他，嘴角勉強(qiáng)揚(yáng)起一個(gè)微笑，但內(nèi)心的恐懼和焦慮卻無法掩飾。

母親在旁邊輕輕地拍著我的肩膀，輕聲細(xì)語：“別怕，媽媽在這里。"我看著她，感受到了她深深的愛和鼓勵(lì)。我開始慢慢地講述我的作業(yè)問題，每當(dāng)我緊張得說不出話來，母親就會(huì)輕輕地握住我的手，給我力量。我能感受到她的溫暖，像陽光一樣照亮我心中的恐懼。

媽媽幫助我將不會(huì)的題，重新整理，又找了很多擴(kuò)展的素材，帶我一起去打印社把難題和素材打印了回來，然后，母親陪我一起完成了作業(yè)。她坐在我旁邊，一邊指導(dǎo)我，一邊鼓勵(lì)我。每當(dāng)我完成一個(gè)題目，她就會(huì)給我一個(gè)微笑，像是給我最大的獎(jiǎng)勵(lì)。在母親的陪伴和鼓勵(lì)下，我逐漸克服了對作業(yè)的恐懼，也找回了自信。那一刻，我深深地感到，母親的愛就像一座山，堅(jiān)定而寬廣，讓我有了面對困難的勇氣。

現(xiàn)在回想起來，我明白了母親的付出和犧牲。她用自己的方式，教我如何面對困難，如何克服恐懼。我深深地感謝她，因?yàn)槭撬屛颐靼祝挥杏赂颐鎸?，才能?zhàn)勝困難。同時(shí)，我也感到深深的愧疚，因?yàn)槲以屇赣H為我操心。但我知道，母親永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她的愛，是我前進(jìn)的力量。

我希望在未來的日子里，我能更加努力學(xué)習(xí)，不讓母親再為我操心。現(xiàn)在面對作業(yè)，我已經(jīng)很從容，也找到了學(xué)習(xí)的方法。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽輔導(dǎo)我作業(yè)的經(jīng)歷，我想對母親說：“媽媽，謝謝你，我會(huì)加油的!”這是我對母親的承諾，也是我對未來的決心。

【知識(shí)點(diǎn)】全命題作文

【解析】【分析】本題考查全命題作文。要求以“我的作業(yè)故事"為題進(jìn)行創(chuàng)作?！靶?nèi)校外、大大小小、或長或短的作業(yè)過程都會(huì)成為我們成長路上值得回憶的情節(jié)”，可以回憶你做作業(yè)中令你難忘的人和事，表達(dá)你對某一次作業(yè)經(jīng)歷的思考，重點(diǎn)突出自己通過作業(yè)的精進(jìn)過程和個(gè)人成長體驗(yàn)，或者贊美某種品質(zhì)、懷念某個(gè)對您產(chǎn)生影響的人；或許你曾經(jīng)因?yàn)樽鳂I(yè)而焦慮、懊悔，也或許因?yàn)樽鳂I(yè)收獲了快樂、進(jìn)步，習(xí)作可以詳細(xì)寫自己的心理感受，從而突出表達(dá)的主題。習(xí)作可以圍繞“熱愛知識(shí)、師生情、友情、堅(jiān)持、精進(jìn)"等方向立意?！军c(diǎn)評】本道題考查全命題作文。命題作文寫作時(shí)，首先要審題準(zhǔn)確。抓住題目中的關(guān)鍵詞語確定寫作的內(nèi)容和范圍，不能錯(cuò)誤的理解理解題意；其次要立意深刻。為文章確定一個(gè)明確，深刻的主題，表達(dá)積極向上的思想，傳播正能量；再者，要圍繞中心選擇材料。選材要精確，明了，運(yùn)用自己熟悉的材料作文，這樣才能突出真情實(shí)感，表述才能明了，精當(dāng)。寫作時(shí)，一定要根據(jù)題目的特點(diǎn)和要求，突出表現(xiàn)題目的關(guān)鍵詞語。

2．（2021七下·開化期末）走進(jìn)家庭、敬老院、社區(qū)……尋訪具有美好品德的人，寫出他（她）的故事。

你的作品將在櫥窗“征文薈萃”板塊展出。

要求：

①題目自擬。

②不少于500字。

③不得透露成果展示者的姓名、學(xué)校等個(gè)人信息。

寫作助手：

①寫作目的、對象明確

②敘事要突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)。

③寫出人物的品格?？梢赃\(yùn)用細(xì)節(jié)描寫；可以用對比、正側(cè)面描寫；可以適當(dāng)使用一些抒情、議論的句子。

【答案】【參考例文】

這樣的人讓我尊敬

兩鬢蒼蒼，白須一握，雖然年過古稀仍然腰背挺直，聲音洪亮；一生行醫(yī)，造福鄉(xiāng)里，淡泊名利——他，就是我最尊敬的一位醫(yī)生。

從小我就知道他是這一帶最有名的醫(yī)者。父母和村中長輩說起他，總是贊不絕口：我們這樣的村子，多虧有這么一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生，否則不少人可要多許多煩憂；周圍村落甚至市里慕名而來的人也不少。幼小的我，對他只有模模糊糊的印象：簡單整潔的診室，室內(nèi)飄蕩的淡淡藥味。老爺爺和藹的笑容，厚實(shí)又溫暖的手掌，讓每次處于病痛中的我，對“打針吃藥"的恐懼稍稍減少了一些。

前段時(shí)間生病，我來到了診所。大概是因?yàn)榇杭玖鞲斜l(fā)，診所里簡直“人聲鼎沸”。屋里氣氛有些悶，大家似乎也有點(diǎn)煩躁，但老醫(yī)生仍然不緊不慢地治病。他本來年紀(jì)就大了，行動(dòng)有些緩慢，每一個(gè)病人坐下，他又要“望聞問切"。五分鐘，十分鐘，時(shí)間緩緩地流逝，周邊煩躁的氣息似乎與他無關(guān)，他臉上那溫和平靜的神色絲毫不見改變。

“到底看好了沒??？怎么這么慢！”一個(gè)婦女顯然是外村過來的，對醫(yī)生不像我們那樣尊敬。陪她一起的男人也幫腔：“對呀，我們都來一個(gè)小時(shí)了，還沒排上。你不能快些嗎？前面那些感冒的人也要看那么久！加點(diǎn)錢也行，讓我們先看！"其他排隊(duì)的病人也竊竊私語起來，“嗡嗡”聲四起。我不禁有些好奇，老醫(yī)生會(huì)怎樣回應(yīng)。

醫(yī)生認(rèn)真地寫完手上病歷的最后一行字才放下筆，摘下眼鏡，抬起頭瞇著眼睛看了看那對夫妻，微微笑了笑，說：“我得慢慢來，大病小病都不能掉以輕心。要不，我這老眼昏花的，看錯(cuò)了病，你們可饒得了我？"他幽默地說了這一句，又戴上眼鏡，繼續(xù)對下一個(gè)病人詢問起來，手中的動(dòng)作也不見加快。其他的病人聽到這話，似乎也沒那么煩躁了。那對夫妻見無人理會(huì)他們，怏怏地又坐了下來。

我繼續(xù)坐著等待，對眼前的這位醫(yī)者，產(chǎn)生了前所未有的敬意。在私語聲與咳嗽聲此起彼伏的略顯嘈雜的診室內(nèi)，我努力傾聽他與病人的對話。他總是那么從容、和藹又幽默，面對焦慮的病人，三言兩語就排除了他們心中的煩憂，像長輩，像朋友。聽著聽著，我才恍然，原來一位好醫(yī)生并不只是能“藥到病除”，一顆“仁心"更能撫慰病痛中的人們。

桌上陳列著一些診療用具，架子上擺放著一些藥品，越過藥架，能看到里面還有一間屋子，屋里有個(gè)大大的書架，書桌上還散放著一些報(bào)紙雜志。余暉照進(jìn)窗子，把醫(yī)生的影子拉得很長很長……

【知識(shí)點(diǎn)】自命題作文

【解析】【分析】根據(jù)材料“尋訪具有美好品德的人，寫出他（她）的故事”可知，材料強(qiáng)調(diào)我們身邊看似平凡的人正在為校、為家、為國、為社會(huì)奉獻(xiàn)自身，他們平凡且偉大?？梢姟八ㄋ?應(yīng)是我們生活中接觸到的一些人。根據(jù)要求，“他（她）”應(yīng)該是具有某種美好的精神品質(zhì)，或代表某種風(fēng)氣的人。我們可以選擇疫情中的醫(yī)護(hù)人員、志愿者、普通抗疫者的事跡，亦或是帶病上課的老師，風(fēng)雨無阻的警察等，表現(xiàn)的人物應(yīng)該真實(shí)可感。文體適合寫記敘文，通過事例表現(xiàn)人物品質(zhì)，寫出自己的情感傾向，或感動(dòng)，或被溫暖，或充滿無限敬意等。

【點(diǎn)評】本題考查考生的寫作能力?？忌⒁鈱︻}目和材料進(jìn)行分析，從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時(shí)也通過審題，進(jìn)行謀篇布局?？忌⒁馄綍r(shí)素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。在寫作時(shí)要情感色彩飽滿，讓觸動(dòng)自己的那份情感也觸動(dòng)讀者。注意恰當(dāng)運(yùn)用寫作手法，表達(dá)上合理運(yùn)用抒情、議論等表達(dá)方式，使文章的主旨得以升華。同時(shí)考生在平時(shí)要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練，提升寫作能力。

3．（2024七下·期末）請你參考下面的目錄進(jìn)行構(gòu)思，向?？陡?。

《“誠"以養(yǎng)德》

目錄觀點(diǎn)采擷

誠信，是立身之本

宣言

誠信能讓我的人生更加閃亮

故事

①我收獲了誠信

②誠信，增進(jìn)了我們的友誼

……

請你以“誠信”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的故事，進(jìn)行投稿。

要求：⑴自選角度，自定立意。⑵不得抄襲、套作，要寫出自己的真情實(shí)感。⑶文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名

【答案】范文：

誠信之花在夏日結(jié)果

今年的夏天酷熱難耐。知了不住地在枝頭發(fā)出令人煩躁的叫聲，像是在替日助威。蜻蜓都敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光曬傷了自己的翅膀…

奶奶去跟瓜農(nóng)談進(jìn)貨的事，我一個(gè)人在家，本想喝瓶冰鎮(zhèn)飲料解暑，打開冰箱竟然空空如也。去小賣部買冰飲料吧!我這樣想著，記得奶奶臨出發(fā)前交待過錢放在抽屜，讓我自己取，于是我走向奶奶的臥室，打開抽屜拿了一張紅色的鈔票，便開心地飛奔去小賣部。我挑選了幾瓶冰飲料和一些零食。等到結(jié)賬時(shí)，我自豪地拿給老板一張紅色人民幣，望著一兜子“快樂”，我迫不及待。老板一邊耐心給我找零錢一邊笑瞇瞇地對我說：“很少見小孩子拿著百元人民幣出來消費(fèi)的嘞!”我笑笑不說話，拿著找回的零錢開心地蹦韃著回家，一路上握著冰飲料，頓時(shí)感覺沒有那么熱了。

回到家剛一推開門，就看到奶奶在家中正焦急尋找著什么。看到我后，急忙問我：“你看到抽屜里那一百塊錢了嗎"我連忙解釋：“我剛拿去買零食了，不過我已經(jīng)找回零錢了。”奶奶聽完后著急地說：“你拿去花了那是我昨天賣瓜時(shí)有人給的錢，回來算賬時(shí)才發(fā)現(xiàn)那好像是一張假幣，正打算今天抽空去銀行讓工作人員鑒定一下!"聽到這些，我既害怕又羞愧。奶奶讓我返回小賣部說清緣由，重新付錢。我覺得尷尬，便說不想去。奶奶嚴(yán)肅地和我說道：“人生有路，誠信為徑。事后坦然面對，積極彌補(bǔ)也是一種誠信。”

得到奶奶的鼓勵(lì)后，我就拿著錢準(zhǔn)備去向小買部老板解釋清楚，一路上我演練了很多次。沒想到當(dāng)我緊握零錢出現(xiàn)在小賣部時(shí)，老板先笑著開了口：“你是來重新付錢的嗎真是個(gè)講誠信的好孩子啊。"我心中的尷尬瞬間消散，也更加理解了誠信的含義。

摒棄欺騙，便找回了尊嚴(yán)。擦亮誠信的寶石，人生便充滿了光彩。炎炎夏日，我心涼爽，誠信之花結(jié)出了甜美的果實(shí)。

【知識(shí)點(diǎn)】話題作文

【解析】【分析】材料關(guān)鍵詞——誠信，可以思考什么是誠信、誠信的特征或表現(xiàn)有哪些、如何更好的誠信等。作文立意上，應(yīng)表達(dá)對真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度?？蓪懗捎洈⑽模部蓪懗勺h論文。

選材構(gòu)思時(shí)根據(jù)對題意的理解，抓住一個(gè)角度，明確“誠信”的內(nèi)涵，如犯錯(cuò)后敢于承認(rèn)，不躲避，是誠信；關(guān)于練習(xí)題會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，是誠信。然后，根據(jù)自己熟悉的體裁選定文體。如寫成記敘文，應(yīng)講述具有某種特性的“誠信"的故事，要寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)，起因、經(jīng)過和結(jié)果；要用心理描寫出自己的感受，用議論抒情語句點(diǎn)明對“誠信”的認(rèn)知和感悟。如寫成議論文，應(yīng)先明確中心論點(diǎn)，誠信是什么，然后按照是什么、為什么、怎么樣的思路安排文章結(jié)構(gòu)；選取名人名言和典型事例，旁征博引，從道理和事實(shí)兩個(gè)角度充分論證，做到論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生話題作文寫作能力。要補(bǔ)足作文標(biāo)題。審題時(shí)注意話題關(guān)鍵詞，這個(gè)詞的詞性，以及這個(gè)詞對應(yīng)的寫作對象。寫作對象可以是人，可以是物；可以是現(xiàn)實(shí)生活中的，也可以是想象世界里的。注意這個(gè)關(guān)鍵詞和我密切相關(guān)，給我?guī)淼挠绊懢薮蟆？梢詫懗捎洈⑽幕蛴洈⑸⑽?。通過深情回憶曾經(jīng)發(fā)生過的與某人、某物難忘的過程，表達(dá)內(nèi)心的深刻感受。注意在敘述過程中，可以使用細(xì)節(jié)描寫，通過具體的動(dòng)作、心理、對話等描寫，表達(dá)“我"內(nèi)心的感受。在材料安排上，注意詳略得當(dāng)。在寫法上，學(xué)會(huì)使用以小見大的寫法，會(huì)突出文章的主旨，給讀者帶來親切的感受。字?jǐn)?shù)要求在600~650即可。

4．（2024七下·信宜期中）定格瞬間的美，凝聚成永恒。對于袁隆平爺爺，我們記住了他田間端詳?shù)舅氲臉幼?，對于張桂梅校長，我們記住了她拿起喇叭給學(xué)生鼓勁的樣子……平凡你我他，也有一幀幀讓人動(dòng)容的畫面，也有一個(gè)個(gè)值得被銘記的樣子。

請以“我記住了你的樣子”為題目，寫一篇文章。

要求：⑴綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，寫出人物的精神；

⑵書寫端正規(guī)范，不少于500字：

⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。

【答案】略

【知識(shí)點(diǎn)】全命題作文

【解析】【分析】材料列舉了袁隆平爺爺在田間端詳?shù)舅胍约皬埞鹈沸ｉL拿起喇叭給學(xué)生鼓勁的畫面，強(qiáng)調(diào)了平凡人也有值得銘記的樣子。

【題干分析】①材料中的這些人物形象展現(xiàn)了他們的堅(jiān)守、奉獻(xiàn)和偉大精神。袁隆平的專注與奉獻(xiàn)，張桂梅的愛心與堅(jiān)持，都給人留下深刻印象。

②寫作思路可以從描述這些讓人動(dòng)容的畫面入手，展現(xiàn)人物的精神特質(zhì)，探討為什么要記住他們的樣子，以及我們從中能學(xué)到什么?？梢酝ㄟ^具體事例來表現(xiàn)人物形象，同時(shí)要注重情感的表達(dá)。學(xué)生容易在事例選擇上不夠典型，或在表達(dá)情感時(shí)不夠真摯。作文開頭可以設(shè)置懸念或引出主題，事例素材可以選取生活中的感人瞬間，結(jié)尾可以升華主題，表達(dá)對這些人物的敬意和對自身的期許。

【立意提取】《我記住了你的奉獻(xiàn)模樣》《我記住了你的堅(jiān)守身影》

例文：

我記住了你的樣子

世界上的人有千千萬萬，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的面貌，有的清秀，有的粗獷，有的和藹，有的嚴(yán)肅。但在這千千萬萬的面孔中，有一張面孔，我始終無法忘懷，那是你的樣子。

你并不高大，甚至有些瘦弱，但你的眼神堅(jiān)定而深邃，仿佛可以洞穿一切虛偽和膚淺。你的臉上總是掛著微笑，那種從內(nèi)心深處散發(fā)出的溫暖和善意，讓人無法抗拒。你的樣子，就像是一盞明燈，照亮了我前行的道路。

我記得，那次我遇到困難，心情低落，你走到我身邊，輕輕拍了拍我的肩膀，用那充滿鼓勵(lì)的眼神看著我，仿佛在說："你可以的，我相信你。"那一刻，我突然覺得，只要有你在，我就有了無窮的力量。

你的樣子，讓我看到了堅(jiān)韌和毅力。你總是在困難面前不屈不撓，無論遇到多大的挫折，你都會(huì)微笑著面對，從不言敗。你的堅(jiān)韌和毅力，讓我看到了生活的真諦，讓我學(xué)會(huì)了如何在困境中堅(jiān)持下去。

你的樣子，讓我看到了愛和善良。你總是無私地付出，對他人充滿關(guān)愛和善意。你的行動(dòng)，讓我看到了愛的力量，讓我學(xué)會(huì)了如何去愛他人，如何去關(guān)心他人。

你的樣子，就像是一座豐碑，矗立在我的心中，讓我敬仰，讓我模仿。我知道，我無法成為像你一樣的人，但我會(huì)努力，我會(huì)盡力讓自己變得更好，為了不負(fù)你對我的期望。

所以，我記住了你的樣子，我會(huì)把你的樣子深深地刻在我的心中，讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力，成為我生活的指南。你的樣子，將永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。

【點(diǎn)評】考查命題作文的寫作。弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶、選擇與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事例是自己最熟悉的，最有新意的，讓人眼前一亮的，確定好作文中心來選取、組織素材；在文體的選擇上也要在符合題干要求的基礎(chǔ)上選擇自己最擅長的。如果寫記敘文就要寫好情節(jié)，寫出精彩的細(xì)節(jié)；如果寫議論文就要觀點(diǎn)鮮明，真正做到“擺事實(shí)、講道理"。平時(shí)要多積累寫作素材，多寫隨筆，考場才能做到得心應(yīng)手，下筆如有神。

5．（2024七下·浙江期中）寫作

經(jīng)過上述學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了老哥哥、外賣小哥等小人物。在你的身邊肯定也有這樣的小人物。請你以“我身邊的小人物”為話題寫一篇敘事性文章。

要求：①選材典型，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，寫出人物的精神。②運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞?，抒發(fā)真情實(shí)感。③不少于600字。④題目自擬。⑤不得抄襲套作，不得透露個(gè)人信息。

【答案】范文：

身邊的小人物

在我們身邊，總有那么一群人，雖然平凡，有弱點(diǎn)。但是，他們從來不向困難低頭。他們身上總有一種特殊的光芒照耀著我們。

有一群人，一整天下來都在打游戲，玩電腦，估計(jì)都快忘了外面的世界是什么樣子了吧。我今天按照老師的要求，一大早就起來了。為的就是去體驗(yàn)和感受一下生活。吃了早飯，我就出發(fā)去了我的媽媽干活的地方。里面不算特別大，但也不小，不過，就是燈光有點(diǎn)暗，噪音也挺大。有一些大大小小的機(jī)器，聽我和同事媽媽說這叫包裝。我本以為我媽媽干的已經(jīng)算不好的了，卻發(fā)現(xiàn)，廠門口有一個(gè)阿姨，她的工作似乎更不好。

在太陽直射的天氣里，里面穿著好幾件衣服，外面還套著一件黃色的工作服。原來，那個(gè)阿姨是在大街上做保潔的，手中拿著一個(gè)又大又臟的掃帚，仿佛是掃帚在帶著她。我走過去問她為什么做這樣的工作，有人會(huì)看不起你，你不熱嗎？那個(gè)阿姨和我說了一句話，讓我覺得不論做什么樣的工作都要認(rèn)真，也不要看不起別人的工作。她說年紀(jì)大了沒有地方要了，為了自己能養(yǎng)活自己，不會(huì)覺得熱和累，不管做什么樣的工作，都是靠自己努力賺來的，為什么要害怕別人看不起自己？原來阿姨已經(jīng)63歲了，我應(yīng)該叫她奶奶了。我?guī)退黄鸫驋吡诵l(wèi)生。不會(huì)兒就全身出汗了，更何況穿了好幾件衣服呢。

奶奶打掃完，又來到了一個(gè)停車場。原來，她一天要干兩份工作，那得多累??！就算是一個(gè)中年人也多多少少都會(huì)累，更何況是一個(gè)老年人。

我們身邊的小人物都會(huì)告訴我們一個(gè)道理，不一樣體驗(yàn)，比如今天的阿姨就告訴我人要靠自己的努力去賺錢，走捷徑是行不通的。

【知識(shí)點(diǎn)】話題作文

【解析】【分析】本題考查話題作文寫作。本文應(yīng)以身邊的小人物為寫作對象，寫自己身邊正面的小人物形象，應(yīng)以寫人記事，刻畫人物形象為主。通過“小人物"的事跡反映出某種值得大眾學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)是寫作的立意出發(fā)點(diǎn)。文章可以通過對這些小人物的記敘和描寫，思考其社會(huì)原因，表達(dá)我們的關(guān)愛之心和人文情懷?？墒褂糜麚P(yáng)先抑的寫作手法，先寫一個(gè)小人物的“小”，再寫品質(zhì)的高尚，來襯托精神的高貴。

【點(diǎn)評】本題考查話題作文。根據(jù)引導(dǎo)語來審題立意，注意從不同角度分析，從立意角度可以分正面立意、反面立意。然后進(jìn)行選材構(gòu)思。注意列提綱，明確整篇作文的框架，最后調(diào)動(dòng)積累的好詞佳句，填充內(nèi)容，完成習(xí)作。在此基礎(chǔ)上，還可以試著運(yùn)用各種修辭手法，豐富細(xì)節(jié)，使文章內(nèi)容更充實(shí)、主題更深刻。

6．（2024七下·肇慶月考）閱讀下面的文字，按要求作文。

幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸"的牽掛：幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見南山"的閑適……

請以《幸福是》為題，寫一篇作文要求：①在橫線上填寫合適的詞或短語，將題目補(bǔ)充完整，并抄在答題卡上：②不少于600字：③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。

【答案】幸福是一種內(nèi)心的滿足

幸福，是一個(gè)充滿溫暖的詞匯，它在我們生活的每個(gè)角落，無處不在，卻又難以捉摸。幸福是每個(gè)人內(nèi)心深處的渴望，是我們生活的目標(biāo)和追求。在我看來，幸福是一種內(nèi)心的滿足，它源于對生活的熱愛，對家庭的依戀，對事業(yè)的執(zhí)著，對成長的喜悅，以及對社會(huì)的貢獻(xiàn)。

幸福定義的多元性在于，每個(gè)人對幸福的理解和感受都不盡相同。對于有的人來說，幸?？赡苁菗碛幸粋€(gè)溫馨的家庭，享受親情的呵護(hù)；對于有的人來說，幸?？赡苁鞘聵I(yè)的成功，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想；對于有的人來說，幸?？赡苁莻€(gè)人成長的過程，不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此，幸福沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，它因人而異，因時(shí)而變。

幸福與家庭的關(guān)系緊密相連。家庭是我們生活的港灣，是我們心靈的歸宿。家人的關(guān)愛和支持，是我們幸福的源泉。當(dāng)我們疲憊時(shí)，家人的溫暖會(huì)讓我們感到安慰；當(dāng)我們成功時(shí)，家人的歡笑會(huì)讓我們感到喜悅。家庭的幸福，不在于物質(zhì)的豐富，而在于情感的交融和心靈的相通。

幸福與事業(yè)的成就同樣密不可分。事業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的舞臺(tái)，是我們展示才華和實(shí)現(xiàn)夢想的平臺(tái)。當(dāng)我們投入自己的熱情和智慧，取得事業(yè)的成就時(shí)，那種滿足感和自豪感，就是幸福的體現(xiàn)。事業(yè)的幸福，不在于職位的高低，而在于我們對工作的熱愛和對社會(huì)的貢獻(xiàn)。

幸福與個(gè)人成長的聯(lián)系也非常重要。成長是我們不斷突破自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程。在成長的過程中，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和困難，但也會(huì)收獲喜悅和成就。當(dāng)我們克服困難，實(shí)現(xiàn)自我超越時(shí)，那種內(nèi)心的滿足和自豪感，就是幸福的體驗(yàn)。成長的幸福，不在于速度的快慢，而在于我們是否在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

此外，幸福也可以是簡單而純粹的。有時(shí)候，幸福就是一杯熱茶、一本好書、一個(gè)安靜的角落。在這些平凡而簡單的事物中，我們可以找到內(nèi)心的寧靜和滿足。這種幸福不需要華麗的包裝和繁瑣的儀式，它只需要我們用心去感受和珍惜。

追求幸福的方法和途徑也是多種多樣的。我們可以通過努力工作、學(xué)習(xí)新知識(shí)、拓展人際關(guān)系等方式來提升自己的幸福感。同時(shí)，我們也可以嘗試培養(yǎng)一些積極的生活習(xí)慣和心態(tài)，如保持樂觀、感恩、分享等，這些都可以讓我們更加容易感受到幸福。

然而，幸福并不是一成不變的。它會(huì)隨著時(shí)間和環(huán)境的變化而發(fā)生變化。有時(shí)候我們會(huì)感到幸福滿滿，有時(shí)候也會(huì)感到失落和沮喪。但正是這種變化性，讓我們的生活更加豐富多彩。我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)這種變化，不斷調(diào)整自己的心態(tài)和期望，以保持對幸福的追求和向往。

最后，幸福對社會(huì)的影響也是不可忽視的。一個(gè)充滿幸福感的社會(huì)，必然是一個(gè)和諧、穩(wěn)定和繁榮的社會(huì)。每個(gè)人的幸福都會(huì)傳遞給他人，形成一種積極的能量和氛圍。這種氛圍會(huì)促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，讓我們的生活更加美好和幸福。

綜上所述，幸福是一種內(nèi)心的滿足，它源于生活的各個(gè)方面。我們需要認(rèn)識(shí)到幸福的多元性、家庭的重要性、事業(yè)的成就、個(gè)人成長的聯(lián)系以及簡單的純粹。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)追求幸福的方法和途徑，并適應(yīng)幸福的變化性。最重要的是，我們要將自己的幸福傳遞給他人，讓整個(gè)社會(huì)都充滿幸福和溫暖。

【知識(shí)點(diǎn)】半命題作文

【解析】【分析】材料給出了關(guān)于幸福的不同詮釋，如牽掛、收獲、閑適等，引導(dǎo)學(xué)生思考幸福的含義。

【題干分析】1.“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，體現(xiàn)了幸福是一種深切的情感牽掛。2.“春種一粒粟，秋收千顆子"的收獲，展示了幸福是通過努力付出所獲得的成果。3.“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，表達(dá)了幸福是一種內(nèi)心的寧靜與自在。寫作思路可以圍繞對幸福的理解和感悟展開，可以從不同的角度去闡述幸福是什么，也可以通過具體事例來展現(xiàn)自己所感受到的幸福。學(xué)生容易出現(xiàn)將幸福的概念描述得過于抽象，缺乏具體事例支撐；或者事例與主題不緊密，偏離了對幸福的表達(dá)。

【立意提取】1.《幸福是一種心態(tài)》，從內(nèi)心的態(tài)度和觀念來探討幸福。2.《幸福是點(diǎn)滴的溫暖》，通過生活中的小溫暖來體現(xiàn)幸福。3.《幸福是奮斗的過程》，強(qiáng)調(diào)通過努力奮斗獲得幸福的體驗(yàn)。

【參考例文】

幸福是一種內(nèi)心的滿足

幸福，是一個(gè)充滿溫暖的詞匯，它在我們生活的每個(gè)角落，無處不在，卻又難以捉摸。幸福是每個(gè)人內(nèi)心深處的渴望，是我們生活的目標(biāo)和追求。在我看來，幸福是一種內(nèi)心的滿足，它源于對生活的熱愛，對家庭的依戀，對事業(yè)的執(zhí)著，對成長的喜悅，以及對社會(huì)的貢獻(xiàn)。

幸福定義的多元性在于，每個(gè)人對幸福的理解和感受都不盡相同。對于有的人來說，幸福可能是擁有一個(gè)溫馨的家庭，享受親情的呵護(hù)；對于有的人來說，幸?？赡苁鞘聵I(yè)的成功，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想；對于有的人來說，幸?？赡苁莻€(gè)人成長的過程，不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此，幸福沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，它因人而異，因時(shí)而變。

幸福與家庭的關(guān)系緊密相連。家庭是我們生活的港灣，是我們心靈的歸宿。家人的關(guān)愛和支持，是我們幸福的源泉。當(dāng)我們疲憊時(shí)，家人的溫暖會(huì)讓我們感到安慰；當(dāng)我們成功時(shí)，家人的歡笑會(huì)讓我們感到喜悅。家庭的幸福，不在于物質(zhì)的豐富，而在于情感的交融和心靈的相通。

幸福與事業(yè)的成就同樣密不可分。事業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的舞臺(tái)，是我們展示才華和實(shí)現(xiàn)夢想的平臺(tái)。當(dāng)我們投入自己的熱情和智慧，取得事業(yè)的成就時(shí)，那種滿足感和自豪感，就是幸福的體現(xiàn)。事業(yè)的幸福，不在于職位的高低，而在于我們對工作的熱愛和對社會(huì)的貢獻(xiàn)。

幸福與個(gè)人成長的聯(lián)系也非常重要。成長是我們不斷突破自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程。在成長的過程中，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和困難，但也會(huì)收獲喜悅和成就。當(dāng)我們克服困難，實(shí)現(xiàn)自我超越時(shí)，那種內(nèi)心的滿足和自豪感，就是幸福的體驗(yàn)。成長的幸福，不在于速度的快慢，而在于我們是否在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

此外，幸福也可以是簡單而純粹的。有時(shí)候，幸福就是一杯熱茶、一本好書、一個(gè)安靜的角落。在這些平凡而簡單的事物中，我們可以找到內(nèi)心的寧靜和滿足。這種幸福不需要華麗的包裝和繁瑣的儀式，它只需要我們用心去感受和珍惜。

追求幸福的方法和途徑也是多種多樣的。我們可以通過努力工作、學(xué)習(xí)新知識(shí)、拓展人際關(guān)系等方式來提升自己的幸福感。同時(shí)，我們也可以嘗試培養(yǎng)一些積極的生活習(xí)慣和心態(tài)，如保持樂觀、感恩、分享等，這些都可以讓我們更加容易感受到幸福。

然而，幸福并不是一成不變的。它會(huì)隨著時(shí)間和環(huán)境的變化而發(fā)生變化。有時(shí)候我們會(huì)感到幸福滿滿，有時(shí)候也會(huì)感到失落和沮喪。但正是這種變化性，讓我們的生活更加豐富多彩。我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)這種變化，不斷調(diào)整自己的心態(tài)和期望，以保持對幸福的追求和向往。

最后，幸福對社會(huì)的影響也是不可忽視的。一個(gè)充滿幸福感的社會(huì)，必然是一個(gè)和諧、穩(wěn)定和繁榮的社會(huì)。每個(gè)人的幸福都會(huì)傳遞給他人，形成一種積極的能量和氛圍。這種氛圍會(huì)促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，讓我們的生活更加美好和幸福。

綜上所述，幸福是一種內(nèi)心的滿足，它源于生活的各個(gè)方面。我們需要認(rèn)識(shí)到幸福的多元性、家庭的重要性、事業(yè)的成就、個(gè)人成長的聯(lián)系以及簡單的純粹。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)追求幸福的方法和途徑，并適應(yīng)幸福的變化性。最重要的是，我們要將自己的幸福傳遞給他人，讓整個(gè)社會(huì)都充滿幸福和溫暖。

【點(diǎn)評】本題考查半命題作文的能力。半命題作文的寫作，補(bǔ)充好題目是最關(guān)鍵的，直接影響我們的寫作內(nèi)容，以及寫作思路的打開。確定了寫作內(nèi)容，然后進(jìn)行立意。在安排文章結(jié)構(gòu)的時(shí)候，一定要先列一個(gè)簡單的提綱，對自己的寫作思路進(jìn)行合理的規(guī)劃，然后按照提綱進(jìn)行寫作，可以起到事半功倍的效果，切忌盲人騎瞎馬，想到哪寫到哪。

7．（2024七下·綏江月考）請從下面的題目中任選一題完成寫作。

題目一：這些讓我▲

題目二：心里有盞燈

要求：①若選題目一，請?jiān)跈M線上將題目補(bǔ)充完整；②立意自定，文體自選（詩歌除外）；

③不得在文中泄露個(gè)人信息和學(xué)校信息；④不少于600字。書寫工整，字跡清楚。

【答案】這些讓我感動(dòng)

我是一個(gè)容易感動(dòng)的人，很多事情都會(huì)讓我感動(dòng)，比如看到別人的努力和付出，看到別人的善良和真誠，看到別人的堅(jiān)持和勇氣等等。這些感動(dòng)讓我更加珍惜生活，更加努力地去追求自己的夢想，更加堅(jiān)定地去做一個(gè)善良、真誠、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

最近，我看到了一些讓我感動(dòng)的事情。首先是那些在疫情中堅(jiān)守崗位的醫(yī)護(hù)人員，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們的健康和安全，不惜冒著生命危險(xiǎn)，日夜奮戰(zhàn)在抗疫一線。他們穿著厚厚的防護(hù)服，戴著口罩和護(hù)目鏡，汗水濕透了他們的衣服，臉頰上留下了深深的勒痕，但是他們依然堅(jiān)守著崗位，不放棄任何一個(gè)病人。他們的付出和努力讓我深受感動(dòng)，我相信，只要我們大家團(tuán)結(jié)一心，就一定能夠戰(zhàn)勝疫情。

其次是那些在疫情中無私奉獻(xiàn)的志愿者們，他們?yōu)榱藥椭鷦e人，不惜犧牲自己的時(shí)間和精力，投身到抗疫一線。他們有的在社區(qū)門口值班，有的在醫(yī)院里幫忙，有的在路上送物資，有的在網(wǎng)上宣傳防疫知識(shí)。他們的行為和精神讓我深受感動(dòng)，我相信，只要我們每個(gè)人都能夠獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更加美好。

最后是那些在疫情中堅(jiān)強(qiáng)樂觀的普通人，他們?yōu)榱松?，不惜克服重重困難，堅(jiān)持工作和學(xué)習(xí)。他們有的在家里辦公，有的在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，有的在外面打工，有的在家里做家務(wù)。他們的堅(jiān)持和樂觀讓我深受感動(dòng)，我相信，只要我們每個(gè)人都能夠保持積極的心態(tài)，生活就會(huì)變得更加美好。

這些讓我感動(dòng)的事情，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了人性的美好和力量。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠發(fā)揚(yáng)人性的光輝，世界就會(huì)變得更加美好。讓我們一起努力，讓感動(dòng)成為我們生活中最美好的回憶。

【知識(shí)點(diǎn)】全命題作文；半命題作文

【解析】【分析】題目一：本題的關(guān)鍵詞是“這些"和“感動(dòng)”，需要我們圍繞一些具體的人、事、物來表達(dá)感動(dòng)之情。

【題干分析】“這些"可以是生活中的點(diǎn)滴小事、感人的場景、溫暖的人際關(guān)系等。理解“感動(dòng)”的含義，即因外界事物而引發(fā)的內(nèi)心觸動(dòng)和情感共鳴。寫作思路可以從具體事例出發(fā)，描述這些事情是如何讓自己感動(dòng)的，挖掘其中的情感內(nèi)涵，最后升華主題，表達(dá)對生活中美好事物的感悟?？赡艹霈F(xiàn)的誤區(qū)是事例選擇不典型，情感表達(dá)不真摯，詳略不得當(dāng)。開頭可以用場景描寫或直接引出主題，事例素材可以選取生活中的感人瞬間，結(jié)尾可以呼應(yīng)開頭，表達(dá)自己的感慨和思考。

【立意提取】《那些溫暖的瞬間，讓我感動(dòng)》《生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)，伴我前行》

題目二：【分析】“心里有盞燈"是一個(gè)富有象征意義的表述，需要我們思考這盞“燈”代表著什么，以及它對我們的意義。

【題干分析】理解“燈"的象征意義，可以是希望、信念、理想、愛等。分析這盞“燈”如何在我們心中發(fā)光發(fā)亮，給予我們力量和指引。寫作思路可以先闡述心中這盞“燈"的含義，然后通過具體事例展現(xiàn)它在自己成長過程中的作用，最后強(qiáng)調(diào)其重要性和對自己的影響?？赡艹霈F(xiàn)的誤區(qū)是概念模糊，沒有將“燈”的意義闡述清楚，事例與主題不緊密。開頭可以營造氛圍，引出心中的“燈”，事例素材可以選取自己克服困難、追求夢想的經(jīng)歷，結(jié)尾可以深化主題，表達(dá)對這盞“燈”的堅(jiān)定信念。

【立意提取】《心中那盞明燈，照亮前行的路》《讓信念之燈，永不熄滅》

例文：

這些讓我感動(dòng)

我是一個(gè)容易感動(dòng)的人，很多事情都會(huì)讓我感動(dòng)，比如看到別人的努力和付出，看到別人的善良和真誠，看到別人的堅(jiān)持和勇氣等等。這些感動(dòng)讓我更加珍惜生活，更加努力地去追求自己的夢想，更加堅(jiān)定地去做一個(gè)善良、真誠、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

最近，我看到了一些讓我感動(dòng)的事情。首先是那些在疫情中堅(jiān)守崗位的醫(yī)護(hù)人員，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們的健康和安全，不惜冒著生命危險(xiǎn)，日夜奮戰(zhàn)在抗疫一線。他們穿著厚厚的防護(hù)服，戴著口罩和護(hù)目鏡，汗水濕透了他們的衣服，臉頰上留下了深深的勒痕，但是他們依然堅(jiān)守著崗位，不放棄任何一個(gè)病人。他們的付出和努力讓我深受感動(dòng)，我相信，只要我們大家團(tuán)結(jié)一心，就一定能夠戰(zhàn)勝疫情。

其次是那些在疫情中無私奉獻(xiàn)的志愿者們，他們?yōu)榱藥椭鷦e人，不惜犧牲自己的時(shí)間和精力，投身到抗疫一線。他們有的在社區(qū)門口值班，有的在醫(yī)院里幫忙，有的在路上送物資，有的在網(wǎng)上宣傳防疫知識(shí)。他們的行為和精神讓我深受感動(dòng)，我相信，只要我們每個(gè)人都能夠獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更加美好。

最后是那些在疫情中堅(jiān)強(qiáng)樂觀的普通人，他們?yōu)榱松?，不惜克服重重困難，堅(jiān)持工作和學(xué)習(xí)。他們有的在家里辦公，有的在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，有的在外面打工，有的在家里做家務(wù)。他們的堅(jiān)持和樂觀讓我深受感動(dòng)，我相信，只要我們每個(gè)人都能夠保持積極的心態(tài)，生活就會(huì)變得更加美好。

這些讓我感動(dòng)的事情，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了人性的美好和力量。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠發(fā)揚(yáng)人性的光輝，世界就會(huì)變得更加美好。讓我們一起努力，讓感動(dòng)成為我們生活中最美好的回憶。

【點(diǎn)評】題目一：本題考查半命題作文的能力。半命題作文的寫作，補(bǔ)充好題目是最關(guān)鍵的，直接影響我們的寫作內(nèi)容，以及寫作思路的打開。確定了寫作內(nèi)容，然后進(jìn)行立意。在安排文章結(jié)構(gòu)的時(shí)候，一定要先列一個(gè)簡單的提綱，對自己的寫作思路進(jìn)行合理的規(guī)劃，然后按照提綱進(jìn)行寫作，可以起到事半功倍的效果，切忌盲人騎瞎馬，想到哪寫到哪。

題目二：考查命題作文的寫作。弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶、選擇與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事例是自己最熟悉的，最有新意的，讓人眼前一亮的，確定好作文中心來選取、組織素材；在文體的選擇上也要在符合題干要求的基礎(chǔ)上選擇自己最擅長的。如果寫記敘文就要寫好情節(jié)，寫出精彩的細(xì)節(jié)；如果寫議論文就要觀點(diǎn)鮮明，真正做到“擺事實(shí)、講道理"。平時(shí)要多積累寫作素材，多寫隨筆，考場才能做到得心應(yīng)手，下筆如有神。

1/1部編版2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊語文期末復(fù)習(xí)專題（寫作）

一、寫作題

1．（2024七下·江岸期中）閱讀下面的材料，按要求作文。

作業(yè)是學(xué)業(yè)精進(jìn)的重要途徑，是能力增長的重要手段。我們幾乎每天都會(huì)與作業(yè)打交道，在完成作業(yè)的過程中體驗(yàn)、思考、享受，亦或徘徊、焦慮甚至懊悔。這些校內(nèi)校外、大大小小、或長或短的作業(yè)過程都會(huì)成為我們成長路上值得回憶的情節(jié)。

請選取其中的一次作業(yè)經(jīng)歷，以“我的作業(yè)故事”為題，白定巾心，寫一篇不少于600字的作文。文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名，請以化名代替。

2．（2021七下·開化期末）走進(jìn)家庭、敬老院、社區(qū)……尋訪具有美好品德的人，寫出他（她）的故事。

你的作品將在櫥窗“征文薈萃"板塊展出。

要求：

①題目自擬。

②不少于500字。

③不得透露成果展示者的姓名、學(xué)校等個(gè)人信息。

寫作助手：

①寫作目的、對象明確

②敘事要突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)。

③寫出人物的品格。可以運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫；可以用對比、正側(cè)面描寫；可以適當(dāng)使用一些抒情、議論的句子。

3．（2024七下·期末）請你參考下面的目錄進(jìn)行構(gòu)思，向校刊投稿。

《“誠”以養(yǎng)德》

目錄觀點(diǎn)采擷

誠信，是立身之本

宣言

誠信能讓我的人生更加閃亮

故事

①我收獲了誠信

②誠信，增進(jìn)了我們的友誼

……

請你以“誠信"為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的故事，進(jìn)行投稿。

要求：⑴自選角度，自定立意。⑵不得抄襲、套作，要寫出自己的真情實(shí)感。⑶文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名

4．（2024七下·信宜期中）定格瞬間的美，凝聚成永恒。對于袁隆平爺爺，我們記住了他田間端詳?shù)舅氲臉幼?，對于張桂梅校長，我們記住了她拿起喇叭給學(xué)生鼓勁的樣子……平凡你我他，也有一幀幀讓人動(dòng)容的畫面，也有一個(gè)個(gè)值得被銘記的樣子。

請以“我記住了你的樣子”為題目，寫一篇文章。

要求：⑴綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，寫出人物的精神；

⑵書寫端正規(guī)范，不少于500字：

⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。

5．（2024七下·浙江期中）寫作

經(jīng)過上述學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了老哥哥、外賣小哥等小人物。在你的身邊肯定也有這樣的小人物。請你以“我身邊的小人物"為話題寫一篇敘事性文章。

要求：①選材典型，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，寫出人物的精神。②運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞?，抒發(fā)真情實(shí)感。③不少于600字。④題目自擬。⑤不得抄襲套作，不得透露個(gè)人信息。

6．（2024七下·肇慶月考）閱讀下面的文字，按要求作文。

幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛：幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子"的收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適……

請以《幸福是》為題，寫一篇作文要求：①在橫線上填寫合適的詞或短語，將題目補(bǔ)充完整，并抄在答題卡上：②不少于600字：③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。

7．（2024七下·綏江月考）請從下面的題目中任選一題完成寫作。

題目一：這些讓我▲

題目二：心里有盞燈

要求：①若選題目一，請?jiān)跈M線上將題目補(bǔ)充完整；②立意自定，文體自選（詩歌除外）；

③不得在文中泄露個(gè)人信息和學(xué)校信息；④不少于600字。書寫工整，字跡清楚。

答案解析部分

1．【答案】范文：

我的作業(yè)故事

我還記得那個(gè)寒冷的冬天，母親牽著我的手，帶我走進(jìn)一家打印店。那一刻，我心里充滿了感激和愧疚。因?yàn)槲抑?，母親正在用她的方式，幫助我解決作業(yè)的困擾。

那是一個(gè)冬日的傍晚，天空中飄著細(xì)細(xì)的雪花，我和母親手挽手，步履蹣跚地走進(jìn)打印店。我低頭看著手中的作業(yè)，心跳如鼓，嘴唇微微顫抖。打印店的老板，一個(gè)和藹可親的大叔，笑著對我們說：“小同學(xué)，作業(yè)有什么問題嗎"我抬頭看著他，嘴角勉強(qiáng)揚(yáng)起一個(gè)微笑，但內(nèi)心的恐懼和焦慮卻無法掩飾。

母親在旁邊輕輕地拍著我的肩膀，輕聲細(xì)語：“別怕，媽媽在這里?！蔽铱粗惺艿搅怂钌畹膼酆凸膭?lì)。我開始慢慢地講述我的作業(yè)問題，每當(dāng)我緊張得說不出話來，母親就會(huì)輕輕地握住我的手，給我力量。我能感受到她的溫暖，像陽光一樣照亮我心中的恐懼。

媽媽幫助我將不會(huì)的題，重新整理，又找了很多擴(kuò)展的素材，帶我一起去打印社把難題和素材打印了回來，然后，母親陪我一起完成了作業(yè)。她坐在我旁邊，一邊指導(dǎo)我，一邊鼓勵(lì)我。每當(dāng)我完成一個(gè)題目，她就會(huì)給我一個(gè)微笑，像是給我最大的獎(jiǎng)勵(lì)。在母親的陪伴和鼓勵(lì)下，我逐漸克服了對作業(yè)的恐懼，也找回了自信。那一刻，我深深地感到，母親的愛就像一座山，堅(jiān)定而寬廣，讓我有了面對困難的勇氣。

現(xiàn)在回想起來，我明白了母親的付出和犧牲。她用自己的方式，教我如何面對困難，如何克服恐懼。我深深地感謝她，因?yàn)槭撬屛颐靼?，只有勇敢面對，才能?zhàn)勝困難。同時(shí)，我也感到深深的愧疚，因?yàn)槲以屇赣H為我操心。但我知道，母親永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她的愛，是我前進(jìn)的力量。

我希望在未來的日子里，我能更加努力學(xué)習(xí)，不讓母親再為我操心?，F(xiàn)在面對作業(yè)，我已經(jīng)很從容，也找到了學(xué)習(xí)的方法。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽輔導(dǎo)我作業(yè)的經(jīng)歷，我想對母親說：“媽媽，謝謝你，我會(huì)加油的!"這是我對母親的承諾，也是我對未來的決心。

【知識(shí)點(diǎn)】全命題作文

【解析】【分析】本題考查全命題作文。要求以“我的作業(yè)故事”為題進(jìn)行創(chuàng)作。“校內(nèi)校外、大大小小、或長或短的作業(yè)過程都會(huì)成為我們成長路上值得回憶的情節(jié)”，可以回憶你做作業(yè)中令你難忘的人和事，表達(dá)你對某一次作業(yè)經(jīng)歷的思考，重點(diǎn)突出自己通過作業(yè)的精進(jìn)過程和個(gè)人成長體驗(yàn)，或者贊美某種品質(zhì)、懷念某個(gè)對您產(chǎn)生影響的人；或許你曾經(jīng)因?yàn)樽鳂I(yè)而焦慮、懊悔，也或許因?yàn)樽鳂I(yè)收獲了快樂、進(jìn)步，習(xí)作可以詳細(xì)寫自己的心理感受，從而突出表達(dá)的主題。習(xí)作可以圍繞“熱愛知識(shí)、師生情、友情、堅(jiān)持、精進(jìn)”等方向立意。【點(diǎn)評】本道題考查全命題作文。命題作文寫作時(shí)，首先要審題準(zhǔn)確。抓住題目中的關(guān)鍵詞語確定寫作的內(nèi)容和范圍，不能錯(cuò)誤的理解理解題意；其次要立意深刻。為文章確定一個(gè)明確，深刻的主題，表達(dá)積極向上的思想，傳播正能量；再者，要圍繞中心選擇材料。選材要精確，明了，運(yùn)用自己熟悉的材料作文，這樣才能突出真情實(shí)感，表述才能明了，精當(dāng)。寫作時(shí)，一定要根據(jù)題目的特點(diǎn)和要求，突出表現(xiàn)題目的關(guān)鍵詞語。

2．【答案】【參考例文】

這樣的人讓我尊敬

兩鬢蒼蒼，白須一握，雖然年過古稀仍然腰背挺直，聲音洪亮；一生行醫(yī)，造福鄉(xiāng)里，淡泊名利——他，就是我最尊敬的一位醫(yī)生。

從小我就知道他是這一帶最有名的醫(yī)者。父母和村中長輩說起他，總是贊不絕口：我們這樣的村子，多虧有這么一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生，否則不少人可要多許多煩憂；周圍村落甚至市里慕名而來的人也不少。幼小的我，對他只有模模糊糊的印象：簡單整潔的診室，室內(nèi)飄蕩的淡淡藥味。老爺爺和藹的笑容，厚實(shí)又溫暖的手掌，讓每次處于病痛中的我，對“打針吃藥"的恐懼稍稍減少了一些。

前段時(shí)間生病，我來到了診所。大概是因?yàn)榇杭玖鞲斜l(fā)，診所里簡直“人聲鼎沸”。屋里氣氛有些悶，大家似乎也有點(diǎn)煩躁，但老醫(yī)生仍然不緊不慢地治病。他本來年紀(jì)就大了，行動(dòng)有些緩慢，每一個(gè)病人坐下，他又要“望聞問切"。五分鐘，十分鐘，時(shí)間緩緩地流逝，周邊煩躁的氣息似乎與他無關(guān)，他臉上那溫和平靜的神色絲毫不見改變。

“到底看好了沒?。吭趺催@么慢！”一個(gè)婦女顯然是外村過來的，對醫(yī)生不像我們那樣尊敬。陪她一起的男人也幫腔：“對呀，我們都來一個(gè)小時(shí)了，還沒排上。你不能快些嗎？前面那些感冒的人也要看那么久！加點(diǎn)錢也行，讓我們先看！"其他排隊(duì)的病人也竊竊私語起來，“嗡嗡”聲四起。我不禁有些好奇，老醫(yī)生會(huì)怎樣回應(yīng)。

醫(yī)生認(rèn)真地寫完手上病歷的最后一行字才放下筆，摘下眼鏡，抬起頭瞇著眼睛看了看那對夫妻，微微笑了笑，說：“我得慢慢來，大病小病都不能掉以輕心。要不，我這老眼昏花的，看錯(cuò)了病，你們可饒得了我？"他幽默地說了這一句，又戴上眼鏡，繼續(xù)對下一個(gè)病人詢問起來，手中的動(dòng)作也不見加快。其他的病人聽到這話，似乎也沒那么煩躁了。那對夫妻見無人理會(huì)他們，怏怏地又坐了下來。

我繼續(xù)坐著等待，對眼前的這位醫(yī)者，產(chǎn)生了前所未有的敬意。在私語聲與咳嗽聲此起彼伏的略顯嘈雜的診室內(nèi)，我努力傾聽他與病人的對話。他總是那么從容、和藹又幽默，面對焦慮的病人，三言兩語就排除了他們心中的煩憂，像長輩，像朋友。聽著聽著，我才恍然，原來一位好醫(yī)生并不只是能“藥到病除”，一顆“仁心"更能撫慰病痛中的人們。

桌上陳列著一些診療用具，架子上擺放著一些藥品，越過藥架，能看到里面還有一間屋子，屋里有個(gè)大大的書架，書桌上還散放著一些報(bào)紙雜志。余暉照進(jìn)窗子，把醫(yī)生的影子拉得很長很長……

【知識(shí)點(diǎn)】自命題作文

【解析】【分析】根據(jù)材料“尋訪具有美好品德的人，寫出他（她）的故事”可知，材料強(qiáng)調(diào)我們身邊看似平凡的人正在為校、為家、為國、為社會(huì)奉獻(xiàn)自身，他們平凡且偉大?？梢姟八ㄋ?應(yīng)是我們生活中接觸到的一些人。根據(jù)要求，“他（她）”應(yīng)該是具有某種美好的精神品質(zhì)，或代表某種風(fēng)氣的人。我們可以選擇疫情中的醫(yī)護(hù)人員、志愿者、普通抗疫者的事跡，亦或是帶病上課的老師，風(fēng)雨無阻的警察等，表現(xiàn)的人物應(yīng)該真實(shí)可感。文體適合寫記敘文，通過事例表現(xiàn)人物品質(zhì)，寫出自己的情感傾向，或感動(dòng)，或被溫暖，或充滿無限敬意等。

【點(diǎn)評】本題考查考生的寫作能力?？忌⒁鈱︻}目和材料進(jìn)行分析，從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時(shí)也通過審題，進(jìn)行謀篇布局?？忌⒁馄綍r(shí)素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。在寫作時(shí)要情感色彩飽滿，讓觸動(dòng)自己的那份情感也觸動(dòng)讀者。注意恰當(dāng)運(yùn)用寫作手法，表達(dá)上合理運(yùn)用抒情、議論等表達(dá)方式，使文章的主旨得以升華。同時(shí)考生在平時(shí)要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練，提升寫作能力。

3．【答案】范文：

誠信之花在夏日結(jié)果

今年的夏天酷熱難耐。知了不住地在枝頭發(fā)出令人煩躁的叫聲，像是在替日助威。蜻蜓都敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光曬傷了自己的翅膀…

奶奶去跟瓜農(nóng)談進(jìn)貨的事，我一個(gè)人在家，本想喝瓶冰鎮(zhèn)飲料解暑，打開冰箱竟然空空如也。去小賣部買冰飲料吧!我這樣想著，記得奶奶臨出發(fā)前交待過錢放在抽屜，讓我自己取，于是我走向奶奶的臥室，打開抽屜拿了一張紅色的鈔票，便開心地飛奔去小賣部。我挑選了幾瓶冰飲料和一些零食。等到結(jié)賬時(shí)，我自豪地拿給老板一張紅色人民幣，望著一兜子“快樂”，我迫不及待。老板一邊耐心給我找零錢一邊笑瞇瞇地對我說：“很少見小孩子拿著百元人民幣出來消費(fèi)的嘞!”我笑笑不說話，拿著找回的零錢開心地蹦韃著回家，一路上握著冰飲料，頓時(shí)感覺沒有那么熱了。

回到家剛一推開門，就看到奶奶在家中正焦急尋找著什么?？吹轿液螅泵栁遥骸澳憧吹匠閷侠锬且话賶K錢了嗎"我連忙解釋：“我剛拿去買零食了，不過我已經(jīng)找回零錢了?！蹦棠搪犕旰笾钡卣f：“你拿去花了那是我昨天賣瓜時(shí)有人給的錢，回來算賬時(shí)才發(fā)現(xiàn)那好像是一張假幣，正打算今天抽空去銀行讓工作人員鑒定一下!"聽到這些，我既害怕又羞愧。奶奶讓我返回小賣部說清緣由，重新付錢。我覺得尷尬，便說不想去。奶奶嚴(yán)肅地和我說道：“人生有路，誠信為徑。事后坦然面對，積極彌補(bǔ)也是一種誠信。”

得到奶奶的鼓勵(lì)后，我就拿著錢準(zhǔn)備去向小買部老板解釋清楚，一路上我演練了很多次。沒想到當(dāng)我緊握零錢出現(xiàn)在小賣部時(shí)，老板先笑著開了口：“你是來重新付錢的嗎真是個(gè)講誠信的好孩子啊。"我心中的尷尬瞬間消散，也更加理解了誠信的含義。

摒棄欺騙，便找回了尊嚴(yán)。擦亮誠信的寶石，人生便充滿了光彩。炎炎夏日，我心涼爽，誠信之花結(jié)出了甜美的果實(shí)。

【知識(shí)點(diǎn)】話題作文

【解析】【分析】材料關(guān)鍵詞——誠信，可以思考什么是誠信、誠信的特征或表現(xiàn)有哪些、如何更好的誠信等。作文立意上，應(yīng)表達(dá)對真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度?？蓪懗捎洈⑽?，也可寫成議論文。

選材構(gòu)思時(shí)根據(jù)對題意的理解，抓住一個(gè)角度，明確“誠信”的內(nèi)涵，如犯錯(cuò)后敢于承認(rèn)，不躲避，是誠信；關(guān)于練習(xí)題會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，是誠信。然后，根據(jù)自己熟悉的體裁選定文體。如寫成記敘文，應(yīng)講述具有某種特性的“誠信"的故事，要寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)，起因、經(jīng)過和結(jié)果；要用心理描寫出自己的感受，用議論抒情語句點(diǎn)明對“誠信”的認(rèn)知和感悟。如寫成議論文，應(yīng)先明確中心論點(diǎn)，誠信是什么，然后按照是什么、為什么、怎么樣的思路安排文章結(jié)構(gòu)；選取名人名言和典型事例，旁征博引，從道理和事實(shí)兩個(gè)角度充分論證，做到論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生話題作文寫作能力。要補(bǔ)足作文標(biāo)題。審題時(shí)注意話題關(guān)鍵詞，這個(gè)詞的詞性，以及這個(gè)詞對應(yīng)的寫作對象。寫作對象可以是人，可以是物；可以是現(xiàn)實(shí)生活中的，也可以是想象世界里的。注意這個(gè)關(guān)鍵詞和我密切相關(guān)，給我?guī)淼挠绊懢薮??？梢詫懗捎洈⑽幕蛴洈⑸⑽?。通過深情回憶曾經(jīng)發(fā)生過的與某人、某物難忘的過程，表達(dá)內(nèi)心的深刻感受。注意在敘述過程中，可以使用細(xì)節(jié)描寫，通過具體的動(dòng)作、心理、對話等描寫，表達(dá)“我"內(nèi)心的感受。在材料安排上，注意詳略得當(dāng)。在寫法上，學(xué)會(huì)使用以小見大的寫法，會(huì)突出文章的主旨，給讀者帶來親切的感受。字?jǐn)?shù)要求在600~650即可。

4．【答案】略

【知識(shí)點(diǎn)】全命題作文

【解析】【分析】材料列舉了袁隆平爺爺在田間端詳?shù)舅胍约皬埞鹈沸ｉL拿起喇叭給學(xué)生鼓勁的畫面，強(qiáng)調(diào)了平凡人也有值得銘記的樣子。

【題干分析】①材料中的這些人物形象展現(xiàn)了他們的堅(jiān)守、奉獻(xiàn)和偉大精神。袁隆平的專注與奉獻(xiàn)，張桂梅的愛心與堅(jiān)持，都給人留下深刻印象。

②寫作思路可以從描述這些讓人動(dòng)容的畫面入手，展現(xiàn)人物的精神特質(zhì)，探討為什么要記住他們的樣子，以及我們從中能學(xué)到什么?？梢酝ㄟ^具體事例來表現(xiàn)人物形象，同時(shí)要注重情感的表達(dá)。學(xué)生容易在事例選擇上不夠典型，或在表達(dá)情感時(shí)不夠真摯。作文開頭可以設(shè)置懸念或引出主題，事例素材可以選取生活中的感人瞬間，結(jié)尾可以升華主題，表達(dá)對這些人物的敬意和對自身的期許。

【立意提取】《我記住了你的奉獻(xiàn)模樣》《我記住了你的堅(jiān)守身影》

例文：

我記住了你的樣子

世界上的人有千千萬萬，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的面貌，有的清秀，有的粗獷，有的和藹，有的嚴(yán)肅。但在這千千萬萬的面孔中，有一張面孔，我始終無法忘懷，那是你的樣子。

你并不高大，甚至有些瘦弱，但你的眼神堅(jiān)定而深邃，仿佛可以洞穿一切虛偽和膚淺。你的臉上總是掛著微笑，那種從內(nèi)心深處散發(fā)出的溫暖和善意，讓人無法抗拒。你的樣子，就像是一盞明燈，照亮了我前行的道路。

我記得，那次我遇到困難，心情低落，你走到我身邊，輕輕拍了拍我的肩膀，用那充滿鼓勵(lì)的眼神看著我，仿佛在說："你可以的，我相信你。"那一刻，我突然覺得，只要有你在，我就有了無窮的力量。

你的樣子，讓我看到了堅(jiān)韌和毅力。你總是在困難面前不屈不撓，無論遇到多大的挫折，你都會(huì)微笑著面對，從不言敗。你的堅(jiān)韌和毅力，讓我看到了生活的真諦，讓我學(xué)會(huì)了如何在困境中堅(jiān)持下去。

你的樣子，讓我看到了愛和善良。你總是無私地付出，對他人充滿關(guān)愛和善意。你的行動(dòng)，讓我看到了愛的力量，讓我學(xué)會(huì)了如何去愛他人，如何去關(guān)心他人。

你的樣子，就像是一座豐碑，矗立在我的心中，讓我敬仰，讓我模仿。我知道，我無法成為像你一樣的人，但我會(huì)努力，我會(huì)盡力讓自己變得更好，為了不負(fù)你對我的期望。

所以，我記住了你的樣子，我會(huì)把你的樣子深深地刻在我的心中，讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力，成為我生活的指南。你的樣子，將永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。

【點(diǎn)評】考查命題作文的寫作。弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶、選擇與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事例是自己最熟悉的，最有新意的，讓人眼前一亮的，確定好作文中心來選取、組織素材；在文體的選擇上也要在符合題干要求的基礎(chǔ)上選擇自己最擅長的。如果寫記敘文就要寫好情節(jié)，寫出精彩的細(xì)節(jié)；如果寫議論文就要觀點(diǎn)鮮明，真正做到“擺事實(shí)、講道理”。平時(shí)要多積累寫作素材，多寫隨筆，考場才能做到得心應(yīng)手，下筆如有神。

5．【答案】范文：

身邊的小人物

在我們身邊，總有那么一群人，雖然平凡，有弱點(diǎn)。但是，他們從來不向困難低頭。他們身上總有一種特殊的光芒照耀著我們。

有一群人，一整天下來都在打游戲，玩電腦，估計(jì)都快忘了外面的世界是什么樣子了吧。我今天按照老師的要求，一大早就起來了。為的就是去體驗(yàn)和感受一下生活。吃了早飯，我就出發(fā)去了我的媽媽干活的地方。里面不算特別大，但也不小，不過，就是燈光有點(diǎn)暗，噪音也挺大。有一些大大小小的機(jī)器，聽我和同事媽媽說這叫包裝。我本以為我媽媽干的已經(jīng)算不好的了，卻發(fā)現(xiàn)，廠門口有一個(gè)阿姨，她的工作似乎更不好。

在太陽直射的天氣里，里面穿著好幾件衣服，外面還套著一件黃色的工作服。原來，那個(gè)阿姨是在大街上做保潔的，手中拿著一個(gè)又大又臟的掃帚，仿佛是掃帚在帶著她。我走過去問她為什么做這樣的工作，有人會(huì)看不起你，你不熱嗎？那個(gè)阿姨和我說了一句話，讓我覺得不論做什么樣的工作都要認(rèn)真，也不要看不起別人的工作。她說年紀(jì)大了沒有地方要了，為了自己能養(yǎng)活自己，不會(huì)覺得熱和累，不管做什么樣的工作，都是靠自己努力賺來的，為什么要害怕別人看不起自己？原來阿姨已經(jīng)63歲了，我應(yīng)該叫她奶奶了。我?guī)退黄鸫驋吡诵l(wèi)生。不會(huì)兒就全身出汗了，更何況穿了好幾件衣服呢。

奶奶打掃完，又來到了一個(gè)停車場。原來，她一天要干兩份工作，那得多累??！就算是一個(gè)中年人也多多少少都會(huì)累，更何況是一個(gè)老年人。

我們身邊的小人物都會(huì)告訴我們一個(gè)道理，不一樣體驗(yàn)，比如今天的阿姨就告訴我人要靠自己的努力去賺錢，走捷徑是行不通的。

【知識(shí)點(diǎn)】話題作文

【解析】【分析】本題考查話題作文寫作。本文應(yīng)以身邊的小人物為寫作對象，寫自己身邊正面的小人物形象，應(yīng)以寫人記事，刻畫人物形象為主。通過“小人物"的事跡反映出某種值得大眾學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)是寫作的立意出發(fā)點(diǎn)。文章可以通過對這些小人物的記敘和描寫，思考其社會(huì)原因，表達(dá)我們的關(guān)愛之心和人文情懷?？墒褂糜麚P(yáng)先抑的寫作手法，先寫一個(gè)小人物的“小”，再寫品質(zhì)的高尚，來襯托精神的高貴。

【點(diǎn)評】本題考查話題作文。根據(jù)引導(dǎo)語來審題立意，注意從不同角度分析，從立意角度可以分正面立意、反面立意。然后進(jìn)行選材構(gòu)思。注意列提綱，明確整篇作文的框架，最后調(diào)動(dòng)積累的好詞佳句，填充內(nèi)容，完成習(xí)作。在此基礎(chǔ)上，還可以試著運(yùn)用各種修辭手法，豐富細(xì)節(jié)，使文章內(nèi)容更充實(shí)、主題更深刻。

6．【答案】幸福是一種內(nèi)心的滿足

幸福，是一個(gè)充滿溫暖的詞匯，它在我們生活的每個(gè)角落，無處不在，卻又難以捉摸。幸福是每個(gè)人內(nèi)心深處的渴望，是我們生活的目標(biāo)和追求。在我看來，幸福是一種內(nèi)心的滿足，它源于對生活的熱愛，對家庭的依戀，對事業(yè)的執(zhí)著，對成長的喜悅，以及對社會(huì)的貢獻(xiàn)。

幸福定義的多元性在于，每個(gè)人對幸福的理解和感受都不盡相同。對于有的人來說，幸福可能是擁有一個(gè)溫馨的家庭，享受親情的呵護(hù)；對于有的人來說，幸?？赡苁鞘聵I(yè)的成功，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想；對于有的人來說，幸?？赡苁莻€(gè)人成長的過程，不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此，幸福沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，它因人而異，因時(shí)而變。

幸福與家庭的關(guān)系緊密相連。家庭是我們生活的港灣，是我們心靈的歸宿。家人的關(guān)愛和支持，是我們幸福的源泉。當(dāng)我們疲憊時(shí)，家人的溫暖會(huì)讓我們感到安慰；當(dāng)我們成功時(shí)，家人的歡笑會(huì)讓我們感到喜悅。家庭的幸福，不在于物質(zhì)的豐富，而在于情感的交融和心靈的相通。

幸福與事業(yè)的成就同樣密不可分。事業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的舞臺(tái)，是我們展示才華和實(shí)現(xiàn)夢想的平臺(tái)。當(dāng)我們投入自己的熱情和智慧，取得事業(yè)的成就時(shí)，那種滿足感和自豪感，就是幸福的體現(xiàn)。事業(yè)的幸福，不在于職位的高低，而在于我們對工作的熱愛和對社會(huì)的貢獻(xiàn)。

幸福與個(gè)人成長的聯(lián)系也非常重要。成長是我們不斷突破自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程。在成長的過程中，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和困難，但也會(huì)收獲喜悅和成就。當(dāng)我們克服困難，實(shí)現(xiàn)自我超越時(shí)，那種內(nèi)心的滿足和自豪感，就是幸福的體驗(yàn)。成長的幸福，不在于速度的快慢，而在于我們是否在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

此外，幸福也可以是簡單而純粹的。有時(shí)候，幸福就是一杯熱茶、一本好書、一個(gè)安靜的角落。在這些平凡而簡單的事物中，我們可以找到內(nèi)心的寧靜和滿足。這種幸福不需要華麗的包裝和繁瑣的儀式，它只需要我們用心去感受和珍惜。

追求幸福的方法和途徑也是多種多樣的。我們可以通過努力工作、學(xué)習(xí)新知識(shí)、拓展人際關(guān)系等方式來提升自己的幸福感。同時(shí)，我們也可以嘗試培養(yǎng)一些積極的生活習(xí)慣和心態(tài)，如保持樂觀、感恩、分享等，這些都可以讓我們更加容易感受到幸福。

然而，幸福并不是一成不變的。它會(huì)隨著時(shí)間和環(huán)境的變化而發(fā)生變化。有時(shí)候我們會(huì)感到幸福滿滿，有時(shí)候也會(huì)感到失落和沮喪。但正是這種變化性，讓我們的生活更加豐富多彩。我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)這種變化，不斷調(diào)整自己的心態(tài)和期望，以保持對幸福的追求和向往。

最后，幸福對社會(huì)的影響也是不可忽視的。一個(gè)充滿幸福感的社會(huì)，必然是一個(gè)和諧、穩(wěn)定和繁榮的社會(huì)。每個(gè)人的幸福都會(huì)傳遞給他人，形成一種積極的能量和氛圍。這種氛圍會(huì)促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，讓我們的生活更加美好和幸福。

綜上所述，幸福是一種內(nèi)心的滿足，它源于生活的各個(gè)方面。我們需要認(rèn)識(shí)到幸福的多元性、家庭的重要性、事業(yè)的成就、個(gè)人成長的聯(lián)系以及簡單的純粹。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)追求幸福的方法和途徑，并適應(yīng)幸福的變化性。最重要的是，我們要將自己的幸福傳遞給他人，讓整個(gè)社會(huì)都充滿幸福和溫暖。

【知識(shí)點(diǎn)】半命題作文

【解析】【分析】材料給出了關(guān)于幸福的不同詮釋，如牽掛、收獲、閑適等，引導(dǎo)學(xué)生思考幸福的含義。

【題干分析】1.“臨行密密縫，意恐遲遲歸"的牽掛，體現(xiàn)了幸福是一種深切的情感牽掛。2.“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲，展示了幸福是通過努力付出所獲得的成果。3.“采菊東籬下，悠然見南山"的閑適，表達(dá)了幸福是一種內(nèi)心的寧靜與自在。寫作思路可以圍繞對幸福的理解和感悟展開，可以從不同的角度去闡述幸福是什么，也可以通過具體事例來展現(xiàn)自己所感受到的幸福。學(xué)生容易出現(xiàn)將幸福的概念描述得過于抽象，缺乏具體事例支撐；或者事例與主題不緊密，偏離了對幸福的表達(dá)。

【立意提取】1.《幸福是一種心態(tài)》，從內(nèi)心的態(tài)度和觀念來探討幸福。2.《幸福是點(diǎn)滴的溫暖》，通過生活中的小溫暖來體現(xiàn)幸福。3.《幸福是奮斗的過程》，強(qiáng)調(diào)通過努力奮斗獲得幸福的體驗(yàn)。

【參考例文】

幸福是一種內(nèi)心的滿足

幸福，是一個(gè)充滿溫暖的詞匯，它在我們生活的每個(gè)角落，無處不在，卻又難以捉摸。幸福是每個(gè)人內(nèi)心深處的渴望，是我們生活的目標(biāo)和追求。在我看來，幸福是一種內(nèi)心的滿足，它源于對生活的熱愛，對家庭的依戀，對事業(yè)的執(zhí)著，對成長的喜悅，以及對社會(huì)的貢獻(xiàn)。

幸福定義的多元性在于，每個(gè)人對幸福的理解和感受都不盡相同。對于有的人來說，幸?？赡苁菗碛幸粋€(gè)溫馨的家庭，享受親情的呵護(hù)；對于有的人來說，幸福可能是事業(yè)的成功，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想；對于有的人來說，幸?？赡苁莻€(gè)人成長的過程，不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此，幸福沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，它因人而異，因時(shí)而變。

幸福與家庭的關(guān)系緊密相連。家庭是我們生活的港灣，是我們心靈的歸宿。家人的關(guān)愛和支持，是我們幸福的源泉。當(dāng)我們疲憊時(shí)，家人的溫暖會(huì)讓我們感到安慰；當(dāng)我們成功時(shí)，家人的歡笑會(huì)讓我們感到喜悅。家庭的幸福，不在于物質(zhì)的豐富，而在于情感的交融和心靈的相通。

幸福與事業(yè)的成就同樣密不可分。事業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的舞臺(tái)，是我們展示才華和實(shí)現(xiàn)夢想的平臺(tái)。當(dāng)我們投入自己的熱情和智慧，取得事業(yè)的成就時(shí)，那種滿足感和自豪感，就是幸福的體現(xiàn)。事業(yè)的幸福，不在于職位的高低，而在于我們對工作的熱愛和對社會(huì)的貢獻(xiàn)。

幸福與個(gè)人成長的聯(lián)系也非常重要。成長是我們不斷突破自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程。在成長的過程中，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和困難，但也會(huì)收獲喜悅和成就。當(dāng)我們克服困難，實(shí)現(xiàn)自我超越時(shí)，那種內(nèi)心的滿足和自豪感，就是幸福的體驗(yàn)。成長的幸福，不在于速度的快慢，而在于我們是否在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

此外，幸福也可以是簡單而純粹的。有時(shí)候，幸福就是一杯熱茶、一本好書、一個(gè)安靜的角落。在這些平凡而簡單的事物中，我們可以找到內(nèi)心的寧靜和滿足。這種幸福不需要華麗的包裝和繁瑣的儀式，它只需要我們用心去感受和珍惜。

追求幸福的方法和途徑也是多種多樣的。我們可以通過努力工作、學(xué)習(xí)新知識(shí)、拓展人際關(guān)系等方式來提升自己的幸福感。同時(shí)，我們也可以嘗試培養(yǎng)一些積極的生活習(xí)慣和心態(tài)，如保持樂觀、感恩、分享等，這些都可以讓我們更加容易感受到幸福。

然而，幸福并不是一成不變的。它會(huì)隨著時(shí)間和環(huán)境的變化而發(fā)生變化。有時(shí)候我們會(huì)感到幸福滿滿，有時(shí)候也會(huì)感到失落和沮喪。但正是這種變化性，讓我們的生活更加豐富多彩。我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)這種變化，不斷調(diào)整自己的心態(tài)和期望，以保持對幸福的追求和向往。

最后，幸福對社會(huì)的影響也是不可忽視的。一個(gè)充滿幸福感的社會(huì)，必然是一個(gè)和諧、穩(wěn)定和繁榮的社會(huì)。每個(gè)人的幸福都會(huì)傳遞給他人，形成一種積極的能量和氛圍。這種氛圍會(huì)促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，讓我們的生活更加美好和幸福。