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文檔簡介
2024年四川省樂山市夾江縣小升初總復習數(shù)學精選精練一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.蘋果與香蕉個數(shù)的比是4∶5,表示蘋果比香蕉少,香蕉比蘋果多。(______)2.已知0.25∶m=n∶4,那么m與n一定互為倒數(shù)。(________)3.整數(shù)都比負數(shù)大。()4.男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%,那么女生與男生的人數(shù)比是5:1.______5.甲數(shù)是乙數(shù)的,甲數(shù)與乙數(shù)的比是3∶1.(____)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.女兒今年(1994年)12歲.媽媽對女兒說:“當你有我這么大歲數(shù)時,我已經(jīng)60歲嘍!”問:媽媽12歲時,是哪一年?()A.1969 B.1970 C.1972 D.19747.小凡的郵票張數(shù)是小雨的,如果小雨給小凡45張,兩人的郵票張數(shù)就同樣多了,小雨原來有()張.A.120 B.360 C.180 D.8.買了3支鉛筆比買1支圓珠筆多花0.5元,每支圓珠筆3.4元,如果設每支鉛筆為x元,下面方程正確的是()。A.x-3.4=0.5 B.3x-3.4=0.5C.3x+0.5=3.4 D.x-3.4×3=0.59.和0.1666相比較()。A.大 B.0.1666大 C.一樣大 D.不確定10.一個立體圖形從上面看到的是,從左面看到的是,從前面看到的是,這個立體圖形是()。A.B.C.D.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.一列動車在高速鐵路上行駛的時間和路程如下圖??磮D填寫:(1)這列動車行800千米需要(_______)小時。(2)這列動車行駛的時間和路程成(_______)比例。(3)照這樣計算,4.5小時行駛(_______)千米。12.8個好朋友相聚在一起,見面時每兩個人要握1次手,一共要握手________次。13.小明早上從家步行去學校,走完一半路程時,爸爸發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學書落在家里,隨即騎車去給小明送書。爸爸追上小明時,小明還有的路程未走完。小明隨即上了爸爸的車,由爸爸送往學校,這樣小明比獨自步行提早5分鐘到校。小明從家到學校全程步行需要(________)分鐘。14.寫出下面各百分數(shù).(1)百分之八寫作:________%(2)百分之三十六寫作:______%15.=________。16.5.05L=_____L_____mL2小時15分=_____分.17.在括號里填上合適的數(shù)。2小時15分=(______)小時1060立方分米=(____)立方米(_____)立方分米4.5dm3=(____)L=(____)cm37.05L=(____)dm3(____)cm318.將數(shù)﹣,,,用“”連接起來為:______。19.有5個乒乓球,其中1個是次品,比較輕,用天平稱,至少稱幾次才一定能找到這個次品球?①是________,②是________,③是________,至少稱________次才一定能找到這個次品球。20.老師帶了56個學生去劃船,共乘坐10條船,其中大船坐6人,小船坐4人,大船有________條,小船有________條。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.口算。12-=1.25××0.8=1275-(167+275)=1.01×23=×4÷4×=(+)÷=22.怎樣簡便就怎樣計算.①6.3+5.18+5.82+2.7②8.36+(8.7-2.36)③7.35-(5.2-2.65)④23.74-19.3-2.7⑤2.96+(5.18+2.04)⑥6.54-2.37+2.46-3.6323.解方程.(1)x÷=(2)4x+3×0.9=24.7(3)1÷﹣3.5x=1.五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.(1)將圖形A繞點O逆時針旋轉90度,得到圖形B.(2)畫一個和圖形A面積相等的三角形.25.畫出下面每個圖形的另一半,使它們成為軸對稱圖形。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.已知:甲、乙兩地相距104米,烏龜與小白兔分別從甲、乙兩地同時相向出發(fā)。規(guī)定:小白兔從甲地出發(fā),跑到乙地馬上返回,跑到起點又返回,……,如此繼續(xù)下去,當烏龜從乙地爬行到甲地時,它們同時停止運動。已知小白兔每秒跑10.2米,烏龜每秒跑0.2米。問:(1)出發(fā)后多長時間它們第二次相遇?(2)第三次相遇距離乙地多遠?(3)從第二次相遇到第四次相遇烏龜爬了多少米?(4)①烏龜爬到50米時,它們共相遇多少次?②若烏龜爬到60米時,則它們共相遇多少次?27.下圖是一個玻璃水杯,如果制作一個有蓋的長方體紙盒包裝它,至少需要多少平方厘米的紙板?(接頭處忽略不計)28.藝術小學舉辦畢業(yè)典禮,六(1)班同學準備用氣球裝扮教室。計劃每分鐘吹20個氣球,30分鐘完成;實際25分鐘完成任務,平均每分鐘吹多少個氣球?29.小紅期末考試語文、數(shù)學、外語三科的平均分是95分,語文和數(shù)學的平均分是96分,小紅外語考了多少分?30.王大爺家的果園有6400m2,他準備用的地栽蘋果樹,剩下的地按2∶3栽梨樹和桃樹。三種果樹的面積分別是多少平方米?
參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【分析】蘋果與香蕉個數(shù)的比是4∶5,假設蘋果的個數(shù)是4,香蕉的個數(shù)是5,所以蘋果比香蕉少,此時的單位“1”的量是香蕉的個數(shù);而香蕉比蘋果多這里的單位“1”是蘋果的個數(shù),所以應該是多(5-4)÷4=;由此進行解答?!驹斀狻坑煞治隹芍禾O果與香蕉個數(shù)的比是4∶5,表示蘋果比香蕉少,香蕉比蘋果多;原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查了比與分數(shù)的應用,關鍵是要認真分析題意,找出題目中單位“1”的量。2、√【分析】根據(jù)比例的基本性質,即外項之積=內項之積,即可求出mn的值;乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù);據(jù)此判斷即可?!驹斀狻恳驗?.25∶m=n∶4所以mn=0.25×4=1所以m和n互為倒數(shù)。故答案為:√?!军c睛】掌握比例的基本性質和倒數(shù)的意義是解題的關鍵。3、×【解析】思路分析:本題考查了整數(shù)和負數(shù)的含義。名師詳解:因為整數(shù)包括負數(shù),所以說整數(shù)都比負數(shù)大,這個說法是錯誤的。易錯提示:關鍵是掌握整數(shù)的范圍。4、正確【解析】此題考查比的意義,解決關鍵是把女生人數(shù)看作“1”,求出男生人數(shù)對應的分率,進而寫出分率比得解.把女生人數(shù)看作“1”,那么男生人數(shù)就是它的1+20%=120%,進而求出男生人數(shù)與女生人數(shù)對應的比,再化簡比得解.【詳解】把女生人數(shù)看作“1”,男生人數(shù)是:1+20%=120%,女生人數(shù):男生人數(shù)=1:120%=1:1.2=5:1;答:那么女生與男生的人數(shù)比是5:1是正確的.故答案為:√.5、錯【解析】乙數(shù)是單位“1”,甲數(shù)就是,寫出甲數(shù)與乙數(shù)的比并化簡即可.【詳解】乙數(shù)是1,甲數(shù)與乙數(shù)的比是::1=1:3故答案為錯誤二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、B【解析】略7、A【詳解】(45×2)÷(1-)=90÷=120(張)故選:A。8、B【分析】3支鉛筆的價格-1支圓珠筆的價格=0.5元,設每支鉛筆為x,根據(jù)等量關系式即可列出方程?!驹斀狻咳绻O每支鉛筆為x,則列式為:3x-3.4=0.5故答案為:B【點睛】找準等量關系式,根據(jù)等量關系式列出方程是解決此題的關鍵。9、A【分析】分數(shù)與小數(shù)進行大小比較時,可將分數(shù)轉化為小數(shù)再進行比較,=,>0.1666;據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚剑?.1666故答案為:A【點睛】本題主要考查了分數(shù)與小數(shù)的大小比較,關鍵是要理解,進行分數(shù)與小數(shù)的大小比較時,可將小數(shù)轉化為分數(shù)或者分數(shù)轉化為小數(shù)再進行比較。10、B【解析】略三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、4正900【解析】略12、28【分析】每個人都要和另外的7個人握一次手,8個人共握8×7=56次,由于每兩人握手,應算作一次,去掉重復的情況,實際只握了56÷2=28次,據(jù)此解答。【詳解】8×7÷2=56÷2=28(次)【點睛】此題主要考查了數(shù)字變化的規(guī)律,屬于握手問題,解答此題時注意:當數(shù)據(jù)較大時,可利用握手問題的公式:握手次數(shù)=人數(shù)×(人數(shù)-1)÷2。13、【分析】路程為單位“1”,由題可知爸爸出發(fā)之后到追上小明,相同的時間小明走了全程的(1--),爸爸走了全程的(1-)。所以小明和爸爸的速度比=2∶7。路程一定,小明和爸爸的速度比=2∶7,則小明和爸爸的時間比=7∶2,最后根據(jù)分數(shù)除法的意義,用小明比獨自步行提前的時間除以它占步行的時間的分率,求出剩余的行程的步行時間是多少,進而求出小明從家到學校全部步行需多少時間即可?!驹斀狻啃∶骱桶职值乃俣缺龋剑?--)∶(1-)=2∶7;路程一定,小明和爸爸的時間比=7∶2;小明從家到學校全部步行需要的時間是:5÷(1-)÷=5÷÷=5××=(分鐘)【點睛】此題考查追及問題,解答本題的關鍵是根據(jù)從爸爸追上這段時間兩人所行的路程求出兩人的速度比。14、836【詳解】略15、【分析】先算除法,再算減法。除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù),再根據(jù)同分母分數(shù)加減法法則:同分母分數(shù)相加減,分母不變,分子相加減,進行求解?!驹斀狻浚健?-=-=【點睛】此題是分數(shù)四則混合運算的簡單考查。16、550135【解析】略17、2.251604.54500750【解析】略18、﹣【分析】、、都減去1,將它們差的化為分子相同的真分數(shù),根據(jù)同分子的分數(shù),分母大的反而小進行比較;根據(jù)減法的運算性質,減去同一個數(shù)后,原數(shù)大小不會改變,再比較原數(shù)的大小?!驹斀狻?,,因為,所以;又因為負數(shù)小于一切正數(shù),所以﹣;故答案為:﹣?!军c睛】做本題要注意把原數(shù)化為同分子的形式再進行比較。19、3452【解析】觀察圖可知,①是3,②是4,③是5,至少稱2次才一定能找到這個次品球。故答案為3;4;5;2。20、82【解析】先假設10條船全是小船,所乘坐的人數(shù)比56人少,少的數(shù)是把每條大船少算了(6-4)人,看看這個數(shù)里有多少個(6-4),也就知道有多少條大船,共乘船數(shù)減去大船就是小船?!驹斀狻看蟠海?6-10×4)÷(6-4)=8(條);小船:10-8=2(條)。故答案為:8,2。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、11;;83323.23;;6【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)和分數(shù)的計算方法直接進行口算即可?!驹斀狻?2-=111.25××0.8=1.25×0.8×=1×=1275-(167+275)=1275-275-167=1000-167=8331.01×23=23.23×4÷4×=4÷4××=(+)÷=×16+×16=2+4=6【點睛】本題考查了口算綜合,計算時要認真。22、2014.74.81.7410.183【分析】此題考查的是靈活運用加法交換律、加法結合律和減法的性質進行簡算.做題之前,請注意根據(jù)運算符號和數(shù)的特征選擇合適的方法進行簡算.例如,計算6.3+5.18+5.82+2.7時,先觀察四個加數(shù)的特點,可知運用加法交換律和加法結合律,將6.3和2.7結合到一起,5.18和5.82結合到一起分別能湊成整數(shù),即(6.3+2.7)+(5.18+5.82),會使計算簡便.【詳解】6.3+5.18+5.82+2.7=(6.3+2.7)+(5.18+5.82)=9+11=208.36+(8.7-2.36)=8.36-2.36+8.7=6+8.7=14.77.35-(5.2-2.65)=7.35-5.2+2.65=7.35+2.65-5.2=10-5.2=4.823.74-19.3-2.7=23.74-(19.3+2.7)=23.74-22=1.742.96+(5.18+2.04)=2.96+2.04+5.18=5+5.18=10.186.54-2.37+2.46-3.63=(6.54+2.46)-(2.37+3.63)=9-6=323、2;5.5;.【分析】(1)題根據(jù)等式的性質,方程兩邊同時乘來解;(2)題先計算3×0.9的值,再根據(jù)等式的性質,方程兩邊同時減去2.7,然后同時除以4來解;(3)題先計算1÷的值,再根據(jù)等式的性質,方程兩邊同時加上3.5x,再同時減去1,然后同時除以3.5來解.【詳解】(1)x÷=x÷×=×,x=2;(2)4x+3×0.9=24.74x+2.7=24.7,4x+2.7﹣2.7=24.7﹣2.7,4x=22,4x÷4=22÷4,x=5.5;(3)1÷﹣3.5x=19﹣3.5x=1,9﹣3.5x+3.5x=1+3.5x,3.5x+1=9,3.5x+1﹣1=9﹣1,3.5x=3,3.5x÷3.5=3÷3.5,x=.五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、三角形畫法不唯一【詳解】略25、【分析】軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿著一條直線對折,直線兩側的部分能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是它的對稱軸。【詳解】軸對稱圖形的畫法:①在原圖上選擇幾個能決定圖形形狀和大小的點;②根據(jù)“軸對稱圖形上對應點到對稱軸的距離相等”這個性質,確定所要畫的對稱圖形的點;③順次連接所畫的各個點,得到圖形。【點睛】利用軸對稱圖形的性質畫出的圖形,左右兩側是對稱的,帶有一種對稱美,做完圖后可據(jù)此檢查一下。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、(1)10.4秒(2)6米(3)4.16米(4)①25次;②29次【分析】(1)第二次相遇是在小白兔比烏龜多行1個全程返回時,追上烏龜?shù)臅r候,根據(jù)路程差÷速度差=追及時間可知,用時為:104÷(10.2-0.2)=10.4(秒);(2)第三次相遇兔子和烏龜共行了3個全程,用時為:3×104÷(10.2+0.2)=30(秒),此時烏龜爬了:30×0.2=6(米),即第三次相遇距離乙地6米;(3)第四次相遇兔子比烏龜多行了3個全程,烏龜爬了:3×104÷(10.2-0.2)=31.2(秒),即第二次與第四次相遇烏龜爬了0.2×(31.2-10.4)米;(4)烏龜與兔子第一次迎面相遇用時:104÷(10.2+0.2)=10秒,烏龜爬了0.2×10=2(米);烏龜與兔子第三次迎面相遇用時:3×104÷(10.2+0.2)=30(秒),烏龜爬了0.2×30=6(米);烏龜與兔子第五次迎面相遇用時5×104÷(10.2+0.2)=50(秒),烏龜爬了0.2×50=10(米);由此可知,烏龜與兔子烏龜與兔子迎面相遇的次數(shù)都為奇數(shù),等于烏龜爬的路程÷2,烏龜爬到50米時,它們共相遇了50÷2=25(次);烏龜爬到58米時,它們共相遇了58÷2=29(次),烏龜在這次相遇后爬行的時間為(60-58)÷0.2=10(秒),小白兔相遇后行的路程為10.2×10=102(米)<60×2=120(米),因此烏龜爬到60米時,則它們共相遇29次。【詳解】(1)104÷(10.2-0.2)=104÷10=10.4(秒)答:出發(fā)后10.4秒它們第二次相遇。(2)3×104÷(10.2+0.2)×0.2=3×104÷10.4×0.2=6(米)答:第三次相遇距離乙地6米遠。(3)3×104÷(10.2-0.2)=312÷10=31.2(秒)0.2×(31.2-10.4)=0.2×20.8=4.16(米)答:第二次相遇到第四次相遇烏龜爬了4.16米。(4)烏龜與兔子第一次迎面相遇用時:104÷(10.2+0.2)=10秒,烏龜爬了0.2×10=2(米);烏龜與兔子第三次迎面相遇用時:3×104÷(10.2+0.2)=30(秒),烏龜爬了0.2×30=6(米);烏龜與兔子第五次迎面相遇用時5×104÷(10.2+0.2)=50(秒),烏龜爬了
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