北京朝陽陳經(jīng)綸中學2025屆高考歷史考前最后一卷預測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

北京朝陽陳經(jīng)綸中學2025屆高考歷史考前最后一卷預測卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖為創(chuàng)作于1959年(左圖中的小孩手持彈弓準備射下麻雀)和1983年(右圖中的小孩準備吃水果)的宣傳畫,這兩幅圖體現(xiàn)了新中國成立后A.人民生活水平的提高 B.兒童教育事業(yè)的進步C.經(jīng)濟建設運動的需要 D.衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展2.唐玄宗開元21年,在全國十五道置采訪使,以“六條”監(jiān)察非法行為,劍南節(jié)度使王昱以劍南道采訪使身份巡邊姚州,笞殺姚州都督府所屬羈縻越析州的不法豪酋。由此可知,這一時期的采訪使制度A.埋下了藩鎮(zhèn)割據(jù)隱患 B.增強了地方行政權(quán)力C.注重維護君主的權(quán)威 D.加強了對邊疆的統(tǒng)治3.當個體小農(nóng)在繳納糧食稅以后,蘇維埃政府一開始打算不用貨幣、不經(jīng)私商,由國家以工業(yè)品換取農(nóng)民多余的糧食和農(nóng)產(chǎn)品。但實踐證明這種直接的“商品交換”是行不通的,為此,蘇維埃政府A.廢除余糧收集制 B.實施“一五”計劃C.推行農(nóng)業(yè)集體化 D.恢復商品貨幣關(guān)系4.1901年,《清議報》的一篇論說表示中國一時間突然涌現(xiàn)的“新黨”實在太多、太濫,以新黨自居的一千人等用“剽竊報章”之剩語,抄襲坊間時務策論之陳言,口中不時冒出“壓力、進步、平等”之類新名詞以顯示自己“新黨”的身份。這反映出當時A.人們知識結(jié)構(gòu)正發(fā)生變化 B.西學書籍引進亟須規(guī)范C.新文化運動影響日益廣泛 D.社會逐利風氣日益盛行5.美國學者杰里·本特利所著《新全球史》中文版序言中有這樣一段話:“19世紀下半葉,受進化論和科學分類學的影響,西方史學家傾向于把世界各民族分為不同類型,并孤立考察各自發(fā)生、發(fā)展的過程,因此不同名目的‘文明史’在世界史著作中占據(jù)主導地位。20世紀以后,隨著相對論的傳播,西方史學家的注意力向不同民族和地區(qū)之間的‘相對性’和‘關(guān)聯(lián)性’轉(zhuǎn)移,體現(xiàn)‘全球互動’的世界史便應運而生?!睂Σ牧辖庾x表述最準確的是A.西方近代史學發(fā)展與科學方法論的發(fā)展密切相關(guān)B.西方近代的史學發(fā)展由片面不完善走上全面完善C.在相對論基礎(chǔ)上產(chǎn)生的全球史觀比原先文明史觀科學D.全球史觀應該成為當今研究世界歷史的唯一科學方法6.《禮記》載:“武王克殷反商,未及下車,而封黃帝之后于薊。”該史料所載事件可能發(fā)生在A.公元前2070年 B.公元前1600年C.公元前1046年 D.公元前770年7.美國歷史上曾有兩人進行總統(tǒng)競選,他們根據(jù)時局分別創(chuàng)作了競選歌曲《兄弟,你能拿出一毛錢嗎》和《快樂的日子又回來了》。與該情景發(fā)生的世界背景相同的歷史事件是A.法國大革命爆發(fā) B.日本明治維新開始C.巴黎和會召開 D.德國納粹體制確立8.羅馬法規(guī)定:“任何官員對羅馬人加以死刑、鞭笞、罰款等處罰時,該公民有權(quán)上訴,要求人民裁判。在上訴期間,人民投票表決之前,官員不得對之施加懲處?!边@種規(guī)定()A.阻礙了司法實踐順利開展 B.體現(xiàn)出羅馬法的嚴酷C.有利于防范官員擅權(quán)害民 D.使公民范圍逐漸擴大9.下表是一位中國法學專家的建言。據(jù)此可得出的結(jié)論是,該專家主張1新時代社會矛盾發(fā)生變化,農(nóng)民積極參與公共事務決策的需求要求強化村莊內(nèi)部管理和監(jiān)督2建設法治國家要求強化法律權(quán)威和推行依法行政,以制約行政對村民治理的不當影響A.深化基層民主 B.制定村民自治法規(guī)C.提升官員素養(yǎng) D.確立依法治國方略10.某學者認為,“脫歐”后的英歐關(guān)系存在以下幾種可能模式:“WTO模式”,即英國與歐盟在WTO框架下進行貿(mào)易的無協(xié)議模式;“挪威模式-”,即歐洲經(jīng)濟區(qū)減去人員流動;“加拿大模式+”,即自貿(mào)區(qū)加上若干部門性合作。做出這種判斷的主要依據(jù)是A.經(jīng)濟全球化發(fā)展促使區(qū)域合作增強B.英國市場對歐盟成員國仍具吸引力C.政治多極化減緩了歐洲一體化進程D.經(jīng)濟領(lǐng)域的國際霸權(quán)主義逐漸消失11.如圖是以1957年為時間背景的一幅油畫《長江的黎明》。該油畫表明A.社會主義工業(yè)化建設蓬勃開展 B.國家著手長江流域水患的治理C.知識青年踴躍赴農(nóng)村艱苦創(chuàng)業(yè) D.政府致力于對外貿(mào)易港口建設12.2019年12月4日,慶祝北約成立70周年的峰會在倫敦閉幕。峰會雖達成一份申明,再次強調(diào)團結(jié)與力量,但難掩成員國尤其跨大西洋國家之間的分歧。為此,美國智庫外交學會的斯圖爾特·帕特里克評價道:“在跨大西洋關(guān)系受損和大國競爭加劇之際,戰(zhàn)略自治對歐洲人具有明顯的吸引力?!边@說明A.西方國家已經(jīng)陷入分裂 B.北約組織的土崩瓦解C.美國已成歐盟戰(zhàn)略對手 D.多極化趨勢不斷加強13.老子認為,民眾的貧窮、難治,社會秩序混亂,均是君主有為的結(jié)果。無論是刑罰,還是君主的令、言,均不符合無為政治理想,不符合道不干涉、不強制萬物自然發(fā)展的態(tài)度。這反映出A.君主集權(quán)已經(jīng)確立 B.道家思想始終無法被統(tǒng)治者接受C.儒道思想相互融合 D.老子對春秋時期社會現(xiàn)實的批判14.文藝復興時期,人們高呼“個性解放”“人的自由”,提出人要擺脫“神學”的束縛,人可以達到一切他想達到的目的;到啟蒙運動時期,在理性的指導下,人們更是提出了“自由、平等、博愛”的口號,自由被認定為是一種自然權(quán)利,是天賦人權(quán)。由此可見A.啟蒙運動強調(diào)對社會權(quán)利的追求B.天賦人權(quán)的思想由來已久C.文藝復興時期“人文精神”開始出現(xiàn)D.自由是要求擺脫“神學”的束縛15.繼希臘人之后,羅馬人登上了地中海的歷史舞臺。經(jīng)過希臘化的東征,建立起地跨歐、亞、非三洲的大帝國。然而,古羅馬學者賀拉斯說:被征服的希臘人最終俘虜了羅馬人。賀拉斯這一說法的視角是A.商業(yè)征服B.文化同化C.宗教皈依D.財富侵蝕16.《十三行史料展》記述“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國家和地區(qū)都與廣州十三行發(fā)生過直接的貿(mào)易關(guān)系。這里擁有通往世界各主要港口的環(huán)球貿(mào)易航線。……客觀上造就了一個時期里著名的中西貿(mào)易中心和廣州歷史上令世上矚目的經(jīng)濟文化的輝煌時代?!睂е率信d盛的主要原因是A.民間貿(mào)易的興盛和發(fā)展 B.三角貿(mào)易的形成C.資本主義世界市場開始形成 D.資本主義世界市場最終形成17.引力波本身是時空的漣漪。當引力波出來的時候,時空會在與引力波垂直的方向上發(fā)生周期性的形變,而置身其中的物體也會發(fā)生周期性的伸縮。據(jù)此推測,為引力波假設提供基礎(chǔ)理論的應該是A.相對論 B.生物進化論 C.量子論 D.萬有引力定律18.井田制的史料僅來自于《孟子》與《周禮》。在《孟子》之前,沒有關(guān)于井田制度的記載。有學者認為井田制度可能僅是一種烏托邦式的理想制度,并據(jù)此認為這種制度可能從未得到嚴格的實施。下列關(guān)于井田制示意圖的解說正確的是()A.井田制下,公田的土地更肥沃,產(chǎn)出更高B.私田多于公田,說明這一制度開始瓦解C.井田總是方方正正,便于國家管理和土地丈量D.原則上,井田的實際擁有者不可以任意買賣土地19.“在人類數(shù)千年歷史上,那些與中國古代社會生產(chǎn)力水平大致相當、且同樣以血緣關(guān)系為主要紐帶的民族或國家,幾乎無一例外地實行君主制……春秋時期,曾經(jīng)出現(xiàn)過無數(shù)次弒君現(xiàn)象,但是每次弒君過后,仍舊不得不尋找一位與王室有關(guān)的人出任國君,而從未有任何人主張通過民主選舉來確定國家領(lǐng)導人。”通過材料作者意在強調(diào)君主制:A.象征專制、黑暗、野蠻 B.維系血緣關(guān)系、鞏固民族統(tǒng)一C.是當時社會最好的選擇 D.有利于社會生產(chǎn)發(fā)展、國家鞏固統(tǒng)一20.下列三幅圖示分別反映了不同時期的世界形勢。它們反映的共同問題是A.大國結(jié)盟威脅和平 B.法西斯勢力的猖獗C.帝國主義國家間的爭奪 D.“冷戰(zhàn)”局面的形成21.據(jù)吳敏樹《拌湖文集》記載,“茶,巴陵故少種,道光末,江廣人販茶之洋,名紅茶。慮茶偽,專取生葉,高其值,人爭共市。而貿(mào)于本地者,名黑茶,乃取山中雜樹葉為之,極有無一茶葉者.于是茶值三倍往時,苦難得,始有自種”。這說明A.巴陵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)專業(yè)化特征B.鴉片戰(zhàn)爭改變了巴陵人生活方式C.巴陵茶葉生產(chǎn)受外國市場影響D.茶葉成為巴陵出口西方主要商品22.隨著羅馬市民與外國人之間的交往不斷加強,羅馬社會矛盾不斷出現(xiàn),原有市民法不能保護外國人的權(quán)益。為此,公元前242年羅馬設置了最高外事裁判官,創(chuàng)立了一套專門調(diào)整羅馬市民與外國人之間關(guān)系的萬民法。這表明羅馬萬民法A.具有較強的時代適應性 B.司法實踐日趨靈活多樣C.實現(xiàn)法律面前人人平等 D.適用于境內(nèi)的所有居民23.三大改造完成后,陳云提出:對經(jīng)濟建設與物力國力的適應要有一個長遠的計劃;考慮到農(nóng)業(yè)對經(jīng)濟建設的規(guī)模有很大的影響,因此,建設規(guī)模必須限制在農(nóng)業(yè)所能承受的限度內(nèi)。這一思想A.促成過渡時期總路線的提出B.改變了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的策略C.擺脫了計劃經(jīng)濟思想的束縛D.契合中共八大制定的經(jīng)濟方針24.湖南省沅陵縣曾出土兩張元代油漆顏料廣告。廣告宣稱“將油漆試驗,便見顏色與眾不同”,并提醒消費者“認門首紅字高牌為記”。材料反映出A.繁榮發(fā)展的廣告服務業(yè)B.較為激烈的商業(yè)競爭C.私營手工業(yè)地位的上升D.資本主義萌芽的出現(xiàn)25.在二戰(zhàn)后的民族解放浪潮中,亞非拉地區(qū)誕生了一大批新興民族國家。六七十年代,韓國、新加坡等經(jīng)濟高速增長,成為新興工業(yè)化國家;90年代以來,國際社會將大約30個經(jīng)濟快速增長、市場潛力大的國家和地區(qū)稱為“新興市場”、“新興經(jīng)濟體”。從以上變化可以看出A.新興力量重塑著戰(zhàn)后世界秩序 B.區(qū)域經(jīng)濟集團的影響擴大C.發(fā)展問題是戰(zhàn)后世界的首要問題 D.經(jīng)濟全球化加大了南北差距26.古希臘的下列哲學家,主張“人的感覺是判定一切的準繩”的是A.普羅泰格拉 B.蘇格拉底C.柏拉圖 D.亞里士多德27.愛因斯坦認為,相對論彰顯了科學家用想象力構(gòu)造理論的自由,形成了強調(diào)自由構(gòu)造的科學思想,在此思想影響下,20世紀的繪畫和建筑領(lǐng)域興起了構(gòu)成主義,心理學和教育學領(lǐng)域興起了構(gòu)造主義,歷史學和社會學領(lǐng)域興起了建構(gòu)主文。這表明A.科學發(fā)展改變?nèi)藗冋J識世界的角度和方式B.人的思想自由是人類文明取得突破的基礎(chǔ)C.想象力是現(xiàn)代科學最根本的特征D.科學思想可全盤照搬到其他領(lǐng)域28.晚清中央和各地方設具有傳習性質(zhì)的工藝局,其中直隸各屬傳習工場藝徒人數(shù)達2712人。直隸各屬民辦工廠,所用技師匠目,多屬該工藝局畢業(yè)工徒,據(jù)此可知A.政府行為對工業(yè)化的推動作用 B.滿足中國搶占國際市場的需求C.民族資本主義的黃金時期到來 D.近代企業(yè)帶有傳統(tǒng)官營的色彩29.中國近代某企業(yè)“僅有絲車一百零四部,各項機械均自意、法等國。……斯時運用繅絲機械尚無相當人才,乃延意麥登斯為工程師,指導常務且所有產(chǎn)品需運往國外市場。自光緒八年到十三年,營業(yè)失敗?!痹撈髽I(yè)出現(xiàn)這種結(jié)局的主要原因在于A.深受各級官吏的盤剝壓榨B.規(guī)模較小,技術(shù)力量薄弱C.過分依賴外國資本主義D.忽視了對國內(nèi)市場的開拓30.持續(xù)五年之久的法國大革命的狂風暴雨摧毀了禁錮資本主義發(fā)展的封建制度,反封建革命取得階段性勝利是在A.君主立憲政體時期 B.吉倫特派掌權(quán)時期C.雅各賓派掌權(quán)時期 D.拿破侖帝國統(tǒng)治時期二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。材料公元前139年,張騫率領(lǐng)一百多人出使西域,他出發(fā)后被匈奴所俘虜,在匈奴人中過了十年囚徒生活,之后逃跑,終于到達大宛。……張騫回到中國,帶回了葡萄種子,還帶了大量資料,根據(jù)這些資料中國才制定了后來在中亞的前進政策。漢武帝據(jù)此形成了一個新方案:他展望著一個伸展到極遠的西方的偉大外交網(wǎng),決心要和帕米爾以外的各國開辟持久的關(guān)系。這不僅僅是為了中國反抗匈奴,也意圖在國內(nèi)國外榮耀漢室,同時也是進行奢侈品貿(mào)易的手段。從《史記》上可以看出,不管是派遣使節(jié)出去,或是招待這些被訪問國家回訪的使團,漢王朝都意圖給外國人造成中國偉大的印象。這樣,交換使節(jié)就成為一種貿(mào)易形式,為進一步非官方的貿(mào)易開辟了道路。——摘編整理自(英)赫德遜:《歐洲與中國》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析張騫出使西域的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析張騫出使西域的影響。32.閱讀材料,完成下列要求。材料新教育從洋務派創(chuàng)辦各種“洋務學堂”起,就開始落地生根。1904年1月,清廷批準《奏定學堂章程》,一直延用到1911年清朝覆滅,秉承的宗旨是“忠君”與“尊孔”。袁世凱為自己當皇帝復辟帝制,重新尊孔,在教育方面更是通令恢復學校祀孔典禮。面對這種情況,“全國教育聯(lián)合會”討論、研究新學制,胡適在新學制草案的制定過程中發(fā)揮了重要的作用。1922年11月1日,北京政府以“大總統(tǒng)”的名義頒布了新的《學校系統(tǒng)改革案》,史稱“壬戌學制”。該學制基本參照美國學制,以小學、初中、高中的“六三三制”取代了原來的小學、中學“七四制”。直到現(xiàn)在,依然實行“六三三”制。它還提出了七條教育標準:發(fā)揮平民教育精神;注意個性之發(fā)展;力圖教育普及;注重生活教育;多留伸縮余地,以適應地方情形與需要;顧及國民經(jīng)濟力;兼顧舊制,使改革易于著手。這些措施都深刻影響著當時中國的社會發(fā)展。——摘編自雷頤《壬戌學制與新文化運動》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括壬戌學制的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析壬戌學制的積極作用。33.王權(quán)的沉浮在西歐中世紀,王權(quán)曾經(jīng)代表了進步的因素,社會各階層都傾向于王權(quán),促使西歐的政治制度也發(fā)生了相應的變化。(1)公元9—15世紀,以英國為例,填寫其政治制度演變過程。(2)概述上述政治制度變化的主要因素及作用。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學可知,打麻雀除四害運動是大躍進時期的第一場運動,響應了1958年中共中央發(fā)出的《關(guān)于除四害講衛(wèi)生的指示》,而圖中倡導用自然來沖洗水果并進食,二者均反映了民眾衛(wèi)生意識的加強,故D項符合題意;題干不能體現(xiàn)人民生活水平提高,排除;題干未涉及兒童教育事業(yè),排除B項;二圖與經(jīng)濟建設無直接關(guān)系,排除C項。故選D。2、D【解析】

“在全國十五道置采訪使”“巡邊、羈縻州”說明唐朝時期加強了對邊疆地區(qū)的管理,故D正確;“埋下了藩鎮(zhèn)割據(jù)隱患”不符合這一時期的事實,屬于以后的影響,排除A;唐玄宗設“采訪使”加強了中央集權(quán)和對地方的控制,采訪使是監(jiān)察權(quán)、不是行政權(quán),排除B;材料沒有體現(xiàn)君主權(quán)威問題,排除C。故選D。3、D【解析】

根據(jù)材料,“實踐證明這種直接的‘商品交換’是行不通的”,結(jié)合所學知識可知,為解決這一問題,蘇俄政府恢復了商品貨幣關(guān)系,D選項符合題意;糧食稅是廢除余糧收集制以后所采取的措施,A選項錯誤;實施一五計劃的目的是為了實現(xiàn)國家工業(yè)化,B選項不符合題意;農(nóng)業(yè)集體化政策是為了配合工業(yè)化進程,不是為了解決“商品交換行不通”的問題,C選項錯誤。4、A【解析】

當時中國出現(xiàn)大量標榜“進步、平等”的“新黨”,說明當時大量人群接受西方民主平等思想,人們的知識結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,故選A;材料沒有涉及引進西方書籍的內(nèi)容,排除B;1901年新文化運動尚未開始,排除C;材料內(nèi)容和“逐利風氣無關(guān)”,排除D。故選A。5、A【解析】試題分析:本題考查獲取和解讀材料信息的能力,從題干中“受進化論和科學分類學的影響···文明史在世界史著作中占據(jù)主導地位”和“隨著相對論的傳播···全球互動的世界史便應運而生”的信息可以看出材料強調(diào)的是科學方法論的發(fā)展推動了西方史學研究方法的發(fā)展,故A項正確;BCD三項與題干信息不符,故排除。考點:現(xiàn)代科學技術(shù)·相對論和量子論·相對論的影響6、C【解析】

公元前1046年武王伐紂,C時間符合題意,故選C;公元前2070是夏朝建立的時間,公元前1600年是商湯滅夏建立商的時間,公元前770年是西周末年,排除ABD?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“武王克殷反商”,結(jié)合所學西周建立的歷史分析解答。7、D【解析】

根據(jù)《兄弟,你能拿出一毛錢嗎》可得知當時美國民眾缺錢。《快樂的日子又回來了》說明當時美國人民并不快樂。結(jié)合所學可知,這是受到美國經(jīng)濟危機的影響,時間處于20世紀30年代,而德國納粹體制確立正是在這一時期,故D項正確;法國大革命爆發(fā)是在18世紀,日本明治維新是在19世紀,巴黎和會召開是在1919年,都與材料判斷的時間不符合,故排除ABC項。8、C【解析】

依據(jù)材料信息可知,這體現(xiàn)的是羅馬法對官員權(quán)力的限制,有利于防范官員擅權(quán)害民,因此C選項正確;該限制只是在一定程度上保護了公民的利益,并未阻礙司法實踐的開展,A選項錯誤;材料并未強調(diào)羅馬法的殘酷,B選項錯誤;該規(guī)定與公民范圍的變化無關(guān),D選項錯誤。故選C。9、A【解析】

由材料“農(nóng)民……強化村莊內(nèi)部管理和監(jiān)督”“行依法行政,以制約行政對村民治理的不當影響”,這說明基層民主存在一些亂象,需要深化改革,故A符合題意;材料強調(diào)要探索村民自治的新思路而非制定村民自治法規(guī),故B不符合題意;材料主旨是深化基層民主改革而非官員素質(zhì),故C不符合題意;材料主旨是深化基層民主改革而非依法治國,故D不符合題意。故選A。10、B【解析】

在當今世界經(jīng)濟全球化和區(qū)域集團化的大趨勢下,導致學者認為脫歐后的英歐關(guān)系會存在多種可能的主要依據(jù)是英國市場對歐盟成員國仍具有吸引力,B項正確;經(jīng)濟全球化促使區(qū)域合作增強,與英國脫歐及以后可能出現(xiàn)“挪威模式-”等預測不符,A項錯誤;政治多極化減緩了歐洲一體化進程與材料主旨不符,C項錯誤;經(jīng)濟領(lǐng)域的國際霸權(quán)主義逐漸消失不是解釋英歐經(jīng)濟關(guān)系發(fā)展存在多種可能的主要依據(jù),D項錯誤。11、A【解析】

《長江的黎明》背景中有橋墩,結(jié)合時間可知,這是建設長江大橋的油畫,表明社會主義工業(yè)化建設蓬勃開展,A正確;畫面內(nèi)容與水患無關(guān),排除B;畫面內(nèi)容是建設長江大橋,屬于工業(yè)建設,不屬于農(nóng)村創(chuàng)業(yè),排除C;長江大橋建設不屬于外貿(mào)港口,而屬于交通設施,排除D。12、D【解析】

北約成員國之間的分岐反映出當今世界多極化趨勢正在不斷加強,各方面的勢力不斷在角逐,故D正確;北約并不能代表所有的西方國家,排除A;有分岐并不代表瓦解,排除B;材料沒有涉及歐盟,排除C。13、D【解析】

本題考查先秦諸子百家中老子的思想。由材料可知,老子主張君主無為而治,認為現(xiàn)實中“民眾的貧窮、難治,社會秩序混亂”等問題皆因君主有為導致,體現(xiàn)了對君主現(xiàn)實統(tǒng)治的不滿與批判,故D項正確;春秋時期尚未確立君主集權(quán),故A項錯誤;西漢初期曾將道家“黃老之學”奉為治國思想,故B項錯誤;材料中并未體現(xiàn)儒道兩家思想的融合,故C項錯誤。14、A【解析】

依據(jù)材料中信息可知,從文藝復興時期到啟蒙運動時期,“人文精神”的內(nèi)涵由對人個體自由的追求轉(zhuǎn)向?qū)θ松鐣?quán)利的追求,因此A選項正確。B選項并非材料強調(diào)的內(nèi)容,排除;人文精神開始出現(xiàn)于古希臘,C選項錯誤;D選項并未全面表述自由的含義,排除。故選A。15、B【解析】

根據(jù)“被征服的希臘人最終俘虜了羅馬人”可知,材料說明羅馬以武力征服了希臘,羅馬最終被希臘燦爛的文明同化,故B正確;材料反映的是羅馬最終被希臘燦爛的文明同化,并非商業(yè)、宗教、財富,排除ACD。16、C【解析】

據(jù)材料“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國家和地區(qū)”“通往世界各主要港口”可知,體現(xiàn)了世界各地之間的聯(lián)系加強,因此導致十三行興盛的原因是資本主義世界市場開始形成,故C選項正確;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)民間貿(mào)易和三角貿(mào)易,故A、B選項錯誤;資本主義世界市場最終形成在二次工業(yè)革命時期,故D選項錯誤。17、A【解析】

依據(jù)材料“引力波本身是時空的漣漪。當引力波出來的時候,時空會在與引力波垂直的方向上發(fā)生周期性的形變,而置身其中的物體也會發(fā)生周期性的伸縮”并結(jié)合近代自然科學的發(fā)展可知,為引力波提供基礎(chǔ)理論的是相對論。A正確;生物進化論是對于物種起源的一種學說,B排除;量子論揭示了微觀物質(zhì)世界的基本規(guī)律,C排除;萬有引力定律把地面上物體運動的規(guī)律和天體運動的規(guī)律統(tǒng)一了起來,與引力波的時空觀不符,D排除。故選A。18、D【解析】

根據(jù)所學,井田制是國家所有,因此原則上,井田的實際擁有者不可以任意買賣土地,故D符合題意;從圖片中無法看出哪個產(chǎn)量高,排除A項;私田多于公田并不是其瓦解的標志,排除B項;井田并非總是方方正正,排除C項。19、B【解析】

據(jù)材料“同樣以血緣關(guān)系為主要紐帶的民族或國家,幾乎無一例外地實行君主制”“每次弒君過后,仍舊不得不尋找一位與王室有關(guān)的人出任國君?!笨芍髡咭庠趶娬{(diào)君主制維系血緣關(guān)系、鞏固民族統(tǒng)一,故B正確;材料中作者對君主制基本持肯定態(tài)度,“象征專制、黑暗、野蠻”材料不能體現(xiàn),故A錯誤;作者并沒有指出君主制是當時社會最好的選擇,C錯誤;材料沒有反映君主制“有利于社會生產(chǎn)發(fā)展”,D錯誤。20、A【解析】

略【詳解】結(jié)合所學內(nèi)容可知,無論是協(xié)約國與同盟國的對峙還是軸心國的形成,抑或是二戰(zhàn)后冷戰(zhàn)格局的形成,反映的共同問題是大國之間的結(jié)盟都會威脅到世界和平,故選A項;BCD項只符合部分題意,排除。21、C【解析】

根據(jù)材料“于是茶值三倍往時,苦難得,始有自種”可知,紅茶暢銷海外,致使本地的茶葉量少而價高,進而導致巴陵人自己種植茶葉,說明巴陵茶葉生產(chǎn)受外國市場影響,故C項正確;材料未體現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)呈專業(yè)化特征,材料沒有強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),故A項錯誤;種茶不代表巴陵人的生活方式發(fā)生改變,故B項錯誤;材料未能看出當?shù)仄渌隹谏唐返臄?shù)據(jù),所以不能認定茶葉成為主要出口商品,故D項錯誤。22、A【解析】

根據(jù)材料,結(jié)合所學知識可知,隨著與外國人交往的增加,羅馬創(chuàng)立專門調(diào)整羅馬市民與外國人之間關(guān)系的萬民法,這表明萬民法具有較強的“時代”適應性,A項符合題意;“司法實踐的靈活多樣”在材料里沒有體現(xiàn),B選項錯誤;萬民法并不能保障人人平等的實現(xiàn),C選項錯誤;萬民法適用于境內(nèi)的所有自由民而非所有居民,D選項錯誤。23、D【解析】由材料“對經(jīng)濟建設與物力國力的適應要有一個長遠的計劃;考慮到農(nóng)業(yè)對經(jīng)濟建設的規(guī)模有很大的影響,因此,建設規(guī)模必須限制在農(nóng)業(yè)所能承受的限度內(nèi)”可以得出其強調(diào)不能片面追求經(jīng)濟建設的規(guī)模,應該要與實際相結(jié)合,與中共八大提出的綜合平衡中穩(wěn)步前進的方針相符,D符合題意;A與題干“三大改造后”的時間信息不符;三大改造后中國經(jīng)濟依然強調(diào)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),計劃經(jīng)濟體制沒有改變,BC不正確。點睛:本題考查了新中國經(jīng)濟建設的相關(guān)知識,解題的關(guān)鍵在于對材料“對經(jīng)濟建設與物力國力的適應要有一個長遠的計劃;考慮到農(nóng)業(yè)對經(jīng)濟建設的規(guī)模有很大的影響,因此,建設規(guī)模必須限制在農(nóng)業(yè)所能承受的限度內(nèi)”的理解,結(jié)合中共八大的相關(guān)知識加以回答。24、B【解析】

從材料反映的通過廣告告知消費者產(chǎn)品的優(yōu)點和提醒消費者認清品牌來看,說明這一時期商業(yè)競爭激烈,商家已經(jīng)知道通過一定的方式擴大產(chǎn)品的知名度和影響力。故答案為B項。材料沒有涉及廣告業(yè)的發(fā)展程度,排除A項;材料沒有反映私營手工業(yè)地位的變化,排除C項;元朝時期還沒有出現(xiàn)資本主義萌芽,排除D項。25、A【解析】

從新興民族國家到新興工業(yè)化國家,再到一些國家成為新興市場和經(jīng)濟體,這些新興力量沖擊著戰(zhàn)后舊的世界秩序,故選A;材料反映的是一些經(jīng)濟快速增長、市場潛力大的國家和地區(qū)稱為“新興市場”、“新興經(jīng)濟體”,并非都是區(qū)域經(jīng)濟集團,排除B;材料反映的是二戰(zhàn)后新興民族國家的發(fā)展情況,并非強調(diào)戰(zhàn)后世界的首要問題是發(fā)展問題,排除C;材料沒有涉及發(fā)達國家發(fā)展情況,無法體現(xiàn)南北差距加大,排除D。26、A【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學知識不難發(fā)現(xiàn),本題答案是A。因為人是萬物的尺度、人的感覺是判定一切的準繩都是古希臘哲學家普羅泰格拉的核心主張。考點:西方人文精神的起源?智者運動?普羅泰格拉27、A【解析】

材料信息是,相對論形成了強調(diào)自由構(gòu)造的科學思想,在此思想影響下,在繪畫和建筑、心理學和教育學、歷史學和社會學等領(lǐng)域興起了構(gòu)成主義、構(gòu)造主義和建構(gòu)主義等。這表明相對論影響到人們認識世界的角度和方式,故A正確;材料主旨不是強調(diào)人的思想自由,故B錯誤;不能從材料中得出想象力是現(xiàn)代科學最根本的特征,故C錯誤;“全盤照搬”說法過于絕對,故D錯誤。28、A【解析】

依據(jù)材料“民辦工廠,所用技師匠目,多屬該工藝局畢業(yè)工徒”來看,晚清時期政府推動了工廠的建立和技術(shù)人才的培養(yǎng),對中國近代工業(yè)化產(chǎn)生了推動作用。A正確;此時中國尚不能維護國內(nèi)市場,更不用提及搶占國際市場,B錯誤;民族資本主義的黃金時期時中國處于民國政府統(tǒng)治時期,清政府已被推翻,C錯誤;工藝局有官辦色彩不能代表整個近代企業(yè)都帶有官營的色彩,D錯誤。故選A。29、C【解析】

依據(jù)材料中“各項機械均自意、法等國?!箷r運用繅絲機械尚無相當人才,乃延意麥登斯為工程師,指導常務且所有產(chǎn)品需運往國外市場?!毙畔⒖芍?,該企業(yè)的設備、人才都來自外國,所有產(chǎn)品運銷國外,所以失敗的主要原因是過度依賴外國資本主義,因此C選項正確。A選項錯誤,材料并未涉及該企業(yè)受封建官吏剝削;B選項錯誤,材料并未體現(xiàn)該企業(yè)規(guī)模小和技術(shù)力量薄弱;D選項錯誤,材料并未體現(xiàn)對國內(nèi)市場的忽視。故正確答案為C選項。30、A【解析】

君主立憲派當權(quán)期間,通過立法手段從反對封建土地制度、反對封建等級制度和君主專制三個方面,對法國進行社會改造,基本實現(xiàn)了資產(chǎn)階級的革命目標,反封建革命取得階段性勝利。故A正確;吉倫特派掌權(quán)時期和雅各賓派掌權(quán)時期都不屬于“反封建革命取得階段性勝利”的時期,排除B和C;拿破侖帝國統(tǒng)治時期是鞏固大革命成果時期,排除D。故選A。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)背景:匈奴多次犯邊,邊患嚴重;漢王朝經(jīng)過休養(yǎng)生息,有了解決邊患的經(jīng)濟基礎(chǔ);漢朝企圖擴大在西域的影響;統(tǒng)一的中央集權(quán)國家得到鞏固。(2)影響:有利于統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展;有利于各民族的交往;推動了中國與中亞地區(qū)的交流;增加了中原王朝對西域的了解,提供了制定外交政策的重要依據(jù);擴大漢朝的影響力;有利于官方與民間貿(mào)易的發(fā)展(推動“絲綢之路”的出現(xiàn))民間貿(mào)易的發(fā)展(推動“絲綢之路”的出現(xiàn))。【解析】

(1)背景:依據(jù)材料“公元前139年”和所學從西漢時期匈奴多次犯邊、漢王朝經(jīng)過休養(yǎng)生息、漢朝企圖擴大在西域的影響和統(tǒng)一的中央集權(quán)國家得到鞏固等方面回答。(2)影響:結(jié)合所學知識可知,張謇出使西域有利于統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展和各民族的交往;依據(jù)材料“張騫回到中國,帶回了葡萄種子,還帶了大量資料”可知推動了中國與中亞地區(qū)的交流;依據(jù)材料“交換使節(jié)就成為一種貿(mào)易形式,為進一步非官方的貿(mào)易開辟了道路?!笨芍欣诠俜脚c民間貿(mào)易的發(fā)展以及民間貿(mào)易的發(fā)展;結(jié)合所學可知增加中原王朝對西域的了解、提供了制定外交政策的重要依據(jù)以

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