學習《問責條例》講話稿：貫徹《問責條例》強化責任擔當

學習《問責條例》講話稿：貫徹《問責條例》強化責任擔當

《中國共產(chǎn)黨問責條例》是繼《廉潔自律準則》《紀律處分條例》之后，中央全面從嚴治黨的又一制度創(chuàng)新，解決了問責的進一步規(guī)范化、具體化這個難題，旨在以問責推動負責，更好地喚醒責任意識，激發(fā)擔當精神，深入推進全面從嚴治黨。我們要從政治和全局高度，充分認識《條例》出臺的重大意義，認真學習、深刻領會，切實增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺。

一、提高思想認識，把握精神實質

《問責條例》汲取了十八大以來全面從嚴治黨的新鮮經(jīng)驗，體現(xiàn)了管黨治黨理論和實踐創(chuàng)新成果。在學習貫徹中，要注意把握好三個方面。

一要把握好問責的對象?！秵栘煑l例》規(guī)定，“問責對象是各級黨委、黨的工作部門及其領導成員，各級紀委及其領導成員，重點是主要負責人?！边@一規(guī)定，意味著問責既針對黨員領導干部個人，也針對黨的各級組織和部門；黨員領導干部不僅是《條例》的執(zhí)行者，也是《條例》的問責對象。充分體現(xiàn)了習近平總書記關于“全面從嚴治黨，關鍵是要抓住領導干部這個‘關鍵少數(shù)’”的要求。我們要明確問責的對象，誰的責任誰來負，誰出問題就問責誰，做到真擔當、真問責、真追責，以問責到位促進領導干部履職到位、黨紀黨規(guī)執(zhí)行到位。

二要把握好問責的情形?！秵栘煑l例》明確了對黨組織和黨的領導干部問責的6種情形，即黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力、維護黨的“六項紀律”不力、推進黨風廉政建設和反腐敗工作不堅決不扎實、其他應當問責的失職失責情形。這6種情形，前5種是主體內(nèi)容，第6種是兜底條款，直指管黨治黨的寬松軟現(xiàn)象，聚焦問責發(fā)力的準星，體現(xiàn)了強烈的問題導向和解決問題的堅定決心。我們要嚴格對照6種情形中的具體內(nèi)容，堅決嚴肅問責，真正問到關鍵點、要害處，推動黨的建設全面加強、全面過硬。

三要把握好問責的方式?！秵栘煑l例》堅持紀法分開，與行政問責事項區(qū)分，對引咎辭職、涉嫌犯罪移送司法機關等已有明確規(guī)定的方式和程序不再重復，將問責方式調整規(guī)范為7種，其中對黨組織有檢查、通報、改組3種方式，對黨的領導干部有通報、誡勉、組織調整或者組織處理、紀律處分4種方式，貫徹了紀嚴于法、紀在法前的基本原則，體現(xiàn)了對監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的科學運用?！稐l例》特別強調，要實行終身問責，彰顯了我們黨決不搞下不為例、網(wǎng)開一面的鮮明態(tài)度。我們要堅持實事求是，敢于動真碰硬，視情節(jié)輕重采取相應的問責方式，做到寬嚴適度、不枉不縱，切實維護《條例》的嚴肅性和權威性。治