初中生物人教版七年級上冊3.2.2-植株的生長-同步訓(xùn)練A卷

第第頁初中生物人教版七年級上冊3.2.2植株的生長同步訓(xùn)練A卷姓名:________班級:________成績:________一、根尖的結(jié)構(gòu)與幼根的生長(共7題；共14分)1.（2分）植物從土壤中吸收水和無機鹽的器官是（）

A.根

B.莖

C.葉

D.果實

【考點】2.（2分）(2020九上·東城期末)無土栽培技術(shù)是一種新型農(nóng)業(yè)技術(shù)，廣泛應(yīng)用于糧食、蔬菜和花卉的生產(chǎn)。下圖是使用營養(yǎng)液栽培植物示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）A.植物通過根吸收營養(yǎng)液中的水分和無機鹽

B.營養(yǎng)液中通入空氣可以促進(jìn)植株的光合作用

C.植株吸收的無機鹽運輸?shù)饺砼c蒸騰作用無關(guān)

D.植株通過光合作用合成的有機物不能運到根部

【考點】3.（2分）(2017·吉州模擬)《參考消息》5月5日報道，科學(xué)家們首次利用儀器“聽到”并記錄下樹木“喝水”時發(fā)出的聲音．以下關(guān)于樹木“喝水”的討論，正確的是（）A.樹木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸長區(qū)B.“喝”進(jìn)的水一定會沿著根、莖、葉中的篩管運送到樹木各處C.“喝水”時，無機鹽一定會“搭便車”，“跑”到樹木的各個部分D.聽到“喝水”聲時，排出葉片氣孔的氣體必定有水蒸氣、CO2和O2【考點】4.（2分）(2019八上·海港期中)根吸收水分的主要部位，植物體運輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是（）A.氣孔、導(dǎo)管、成熟區(qū)

B.成熟區(qū)、導(dǎo)管、氣孔

C.成熟區(qū)、氣孔、篩管

D.導(dǎo)管、氣孔，成熟區(qū)

【考點】5.（2分）根的伸長主要是由于（）。A.分生區(qū)細(xì)胞的不斷分裂

B.伸長區(qū)細(xì)胞的不斷伸長

C.根尖所有細(xì)胞的生長

D.分生區(qū)細(xì)胞的分裂，伸長區(qū)細(xì)胞的伸長

【考點】6.（2分）(2017·樂陵模擬)在“根的什么部位生長最快”的實驗中，下列不能體現(xiàn)控制變量思想的是（）A.ABCD四區(qū)域之間的距離應(yīng)相等

B.ABCD四區(qū)域必須處在相同的環(huán)境下

C.ABCD四區(qū)域必須是完整的

D.測量數(shù)據(jù)所用的單位應(yīng)是統(tǒng)一的

【考點】7.（2分）(2017八下·東莞月考)生物試題根尖吸收水和無機鹽的主要部位和不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的區(qū)域分別是（）A.A和B

B.C和D

C.A和C

D.A和D

【考點】二、葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育(共3題；共6分)8.（2分）(2019八上·定州期中)頂端優(yōu)勢有利于植物（）A.向高生長

B.向粗生長

C.開化結(jié)果

D.葉長的茂盛

【考點】9.（2分）(2018七上·惠城期末)“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”萬千枝條及其綠葉都是由什么發(fā)育成的？（）A.種皮

B.芽

C.根

D.花

【考點】10.（2分）(2015八上·豐潤期末)頂端優(yōu)勢有利于植物（）A.向高生長

B.長得粗壯

C.葉長得茂盛

D.開花結(jié)果

【考點】三、植株生長需要的營養(yǎng)(共6題；共12分)11.（2分）(2018七上·高郵期末)植物生活中需要量最大的三種無機鹽是（）A.含氮、磷、鉀的無機鹽

B.含鈣、鐵、鉀的無機鹽

C.含氮、鎂、鋅的無機鹽

D.含鈣、磷、硼的無機鹽

【考點】12.（2分）(2015七上·銅山期中)下圖實驗現(xiàn)象說明植物的生活需要（）A.水

B.光

C.氧氣

D.無機鹽

【考點】13.（2分）(2018七上·湛江期末)氮能促進(jìn)植物體的（）A.枝葉長得繁茂

B.幼苗的發(fā)育和花的開放提早

C.莖稈健壯

D.果實、種子早熟

【考點】14.（2分）(2017八上·河?xùn)|期中)下列說法正確的是（）A.一個卵細(xì)胞一般只能與多個精子結(jié)合

B.在合適的外界條件下，完好的雞卵都能孵化出小雞

C.植物生長所需無機鹽中最主要的是含氮、磷、鈣的無機鹽

D.綠色開花植物果實和種子的形成一定會經(jīng)歷傳粉和受精兩個過程

【考點】15.（2分）用以下三種水：①蒸餾水；②河水；③稻田中的渾水，培養(yǎng)同樣大小的番茄幼苗，一個月后它們的高度的順序可能是（）A.③中最高，②中次之，①中最矮

B.①中最高，②中次之，③中最矮

C.①②中一樣，③中最矮

D.①②③中都一樣

【考點】16.（2分）植物生長過程中需要多種無機鹽，被稱為植物生長“三要素”的是（）A.光、水、氣

B.氮、磷、鉀

C.鋅、鈣、鎂

D.碳、氮、氧

【考點】四、綜合提升(共4題；共27分)17.（2分）(2018八上·房山期中)下列關(guān)于農(nóng)作物播種的敘述，不正確的是（）A.播種前翻耕土地，是為種子萌發(fā)提供充足的空氣B.播種前先灌溉澆水，是為種子萌發(fā)提供充足的水分C.早春播種后覆蓋地膜可以提高地溫和保水，提高種子的發(fā)芽數(shù)量D.播種前施放禽畜糞等農(nóng)家肥，是為了給植物提供有機營養(yǎng)，并改良土壤【考點】18.（10分）某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料，按右圖所示進(jìn)行實驗。請據(jù)圖回答：（1）該實驗的實驗變量是________。

（2）觀察比較蘿卜條①一③的變化，可推測A燒杯中盛放的是________。觀察比較蘿卜條②一④的變化，這是因為蘿卜細(xì)胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，蘿卜細(xì)胞發(fā)生了________(填“失水”或“吸水”)的過程。

（3）用糖拌西紅柿?xí)r，我們會發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度________(填“大于”或“小于”)西紅柿細(xì)胞液濃度的緣故。作物一次施肥過多，會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，最簡便有效的解決辦法是________。

【考點】19.（8分）(2015七上·文安期末)請根據(jù)桃樹的相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖（芽、枝條、花、葉片、果實）回答問題：（1）圖一中的③將發(fā)育成圖二中的[________]________．（2）在圖五中我們食用的部分是由圖三中的[________]________發(fā)育而來的．（3）圖二經(jīng)過圖四的生理過程可以獲得生命活動所需要的有機物，另外生命活動所需的水和無機鹽主要靠根尖的________（部位）從土壤中獲?。?）圖二中的b進(jìn)行光合作用所需的水是通過導(dǎo)管按________途徑向上運輸獲得．（5）圖中桃的各部分結(jié)構(gòu)進(jìn)行生命活動所需的能量都是通過植物呼吸作用提供，但歸根結(jié)底能量都是來源于植物光合作用固定的________．【考點】20.（7分）(2018·龍東模擬)生物興趣小組做了如下實驗：將兩株生長狀況相同的玉米幼苗分別放在盛有等量的土壤浸出液（1號）和蒸餾水（2號）的玻璃器皿中進(jìn)行培養(yǎng)（如圖所示），經(jīng)過一段時間，兩株植物在長勢和重量上的差別很大，結(jié)果如表，請回答：

實驗前植株重

實驗后植株重

重量增加量

1

土壤浸出液

91g

272g

181g

2

蒸餾水

92g

125g33g（1）觀察兩株玉米幼苗，會發(fā)現(xiàn)________號玻璃器皿中幼苗長勢健壯。（2）土壤浸出液與蒸餾水在成分上有什么區(qū)別？（3）植株1與2的差別說明，植物的生長除了需要吸收水分外，還需要從培養(yǎng)液中吸收________。在培養(yǎng)過程中，要經(jīng)常向玻璃器皿中不斷通入空氣，以保持根部細(xì)胞進(jìn)行________。（4）植株重量增加的重要原因之一，是由于植株進(jìn)行________作用。合成了有機物，合成的有機物通過篩管運輸?shù)街参矬w的各個部位?！究键c】參考答案一、根尖的結(jié)構(gòu)與幼根的生長(共7題；共14分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：二、葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育(共3題；共6分)答案：8-1、考點：解析：答案：9-1、考點：解析：答案：10-1、考點：解析：三、植株生長需要的營養(yǎng)(共6題；共12分)答案：11-1、考點：解析：答案：12-1、考點：解析：答案：13-1