2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期中復(fù)習(xí)試卷【審定版】

八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期中復(fù)習(xí)試卷【審定版】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、中國復(fù)興號(hào)高鐵以時(shí)速350公里飛馳，立硬幣穩(wěn)如泰山震驚世界。那么硬幣相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的（

）A.這列火車的車廂B.坐在椅子上睡覺的乘客C.旁邊走過的列車員D.關(guān)著的車門2、中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列說法正確的是（

）A.接力比賽時(shí)，接力棒相對(duì)于下一位要接棒的運(yùn)動(dòng)員是靜止的B.800m賽跑中，運(yùn)動(dòng)員勻速通過彎道時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.鉛球離開手后向前飛行，是受到了手對(duì)鉛球的推力作用D.用腳踢球時(shí)，腳有疼痛感，說明力的作用是相互的3、如圖所示，木塊下面是一長木板，小明將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住長方體木塊A,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧利力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的自重，在木板運(yùn)動(dòng)的過程中，以下說法正確的是（

）A.木塊A所受摩擦力的方向是水平向左B.木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的C.拉動(dòng)速度變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大D.木塊A受到的是靜摩擦力4、一只蜜蜂和一輛汽車在平直公路上以同樣大小速度并列運(yùn)動(dòng)，如果這只蜜蜂眼睛盯著汽車車輪邊緣上某一點(diǎn)（如粘著的一塊口香糖），那么它看到的這一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡是（

）A.B.C.D.5、在南北方向的平直公路上，有a、b、c三輛汽車，a車上的人看到b車勻速向南，c車上的人看到a車勻速向北，b車上的人看到路旁的建筑物勻速向南，這三輛車中相對(duì)于地面可能靜止的是……（

）A.只有a車B.只有bC.只有cD.a車和c車6、如圖所示是同學(xué)們站在站臺(tái)上送別小明的情景。下列說法正確的是（

）A.以站牌為參照物，同學(xué)們是運(yùn)動(dòng)的B.以車廂為參照物，小明是靜止的C.以車廂為參照物，同學(xué)們是靜止的D.以小明為參照物，車廂是運(yùn)動(dòng)的7、2021年5月15日，祝融號(hào)火星車成功降落在火星上，實(shí)現(xiàn)了中國航天史無前例的突破。以下分析正確的是（

）A.火星車與地球間通過超聲波傳遞信息B.火星車在降落過程中相對(duì)火星是靜止的C.火星車集熱器采用納米氣凝膠1nm=108mD.火星極地附近的干冰是大氣中的二氧化碳?xì)怏w凝華形成的8、小明在臨沂北站乘坐高鐵前往濟(jì)南，列車行駛過程中，若說坐在座椅上的小明是靜止的，則選擇的參照物可能是（

）A.地面上的大樹B.迎面行駛過來的列車C.列車?yán)锏淖蜠.列車?yán)镄凶叩某藙?wù)員二、填空題（每小題5分，共計(jì)40分）1、2021年的“五一”假期，小麗同學(xué)和她媽媽一起乘坐觀光車游玩，如果以觀光車為參照物，小麗同學(xué)是的，如果以路旁的樹木為參照物，小麗同學(xué)是的。（均填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。平時(shí)說的“月亮躲進(jìn)了云里”是以為參照物。說“烏云遮住了月亮”是以為參照物。2、寓言故事“刻舟求劍”從物理學(xué)的角度分析，求劍者撈不到劍是因?yàn)檫x錯(cuò)了參照物，沉底的劍相對(duì)于行駛的船是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，所以靠岸后在船上的記號(hào)下方就不能撈到劍。3、四平南湖立交橋于2019年9月26日試通行。已知大橋全長約2.432，寬約為324（前兩空均填單位）；以橋下通行的火車為參照物，橋上的路燈是的；一輛汽車以36km/h的速度勻速行駛，通過大橋時(shí)間約為s。4、甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向東運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是和；若以甲車為參照物，則丙車（選填“靜止”、“向東運(yùn)動(dòng)”或“向西運(yùn)動(dòng)”）。5、2021年10月16日，神舟十三號(hào)載人飛船成功發(fā)射，并與空間站成功對(duì)接，航天員們成功進(jìn)入天和核心艙。以地面為參照物，天和核心艙是的。6、2021年5月29日，搭載著天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船的長征七號(hào)遙三運(yùn)載火箭，在我國文昌航天發(fā)射場成功升空，在火箭發(fā)射升空過程中，火箭的動(dòng)能將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若以地面為參照物，該火箭是的。7、騎行已經(jīng)成為一種時(shí)尚的健身運(yùn)動(dòng)，如圖是騎行者騎行時(shí)的情景。（1）騎行者影子的形成是由于；（2）騎行者騎行過程中，以影子為參照物，騎行者是的；以騎行者為參照物，地面是的；（3）騎行者撥動(dòng)車鈴，人聽到的鈴聲是通過傳到人耳的；越用力撥動(dòng)車鈴，鈴聲的越大。8、一輛小汽車在隧道行駛過程中，以司機(jī)為參照物，隧道內(nèi)的路燈是（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。隧道全長1980m，有一輛長20m的旅游大巴車全部經(jīng)過該隧道用了100s，則這輛車勻速過隧道的速度為m/s，該車完全在隧道內(nèi)的時(shí)間是s。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、黎明同學(xué)第一次乘火車旅行，他媽媽上車送行，正談著，忽然聽到一聲長鳴，黎明只見并列的另一輛車在徐徐向后離去．于是他催促媽媽快下車，他媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼，又看了看表說：“別著急，我們的車還沒有開動(dòng)呢，”想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論？2、據(jù)報(bào)載，第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2000m高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)玻璃窗邊一小昆蟲在游動(dòng)，他順手抓過來一看，??！竟然是一顆子彈，這件事發(fā)生的可能性是什么．3、某同學(xué)幸運(yùn)地親身體驗(yàn)了一次極限運(yùn)動(dòng)，當(dāng)他乘坐專業(yè)人員駕駛的汽車在環(huán)形跑道上高速行駛時(shí)，感覺“天旋地轉(zhuǎn)”，好像地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)．請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象．4、觀察如圖所示的小旗，判斷船相對(duì)岸上的樓的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能出現(xiàn)哪幾種情況？5、在現(xiàn)代交通中，高速列車已成為現(xiàn)實(shí)。為了不影響高速列車的運(yùn)行，有人設(shè)想，若能使高速列車在進(jìn)出站時(shí)既不停車、又能上下乘客，豈不更好。你能進(jìn)行這樣的設(shè)計(jì)嗎?若能設(shè)計(jì)，說明理由。四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)16分）1、近年來，我國多處出現(xiàn)霧霾天氣，給人民群眾生活、身體健康帶來影響，霧霾天氣是指空氣中含有較多的細(xì)微顆粒物，PM2.5表示大氣中粒徑小于或等于2.5μm的細(xì)顆粒物含量，這個(gè)值越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重．（1）PM2.5在大氣中的漫游是

．（選填“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”或“熱運(yùn)動(dòng)”）（2）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，提出兩條改善霧霾天氣的措施．2、某小組三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動(dòng)似乎是有規(guī)律的。于是他們?cè)诩?xì)繩下面掛一小球制成了單擺，研究在擺動(dòng)角度θ不大的情況下，單擺來回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間（擺動(dòng)周期T）與哪些因素有關(guān)，如圖所示，l為單擺的擺長，m為單擺擺球的質(zhì)量。三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中每次測(cè)量單擺擺動(dòng)30次（30T）的時(shí)間。丙同學(xué)在甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在下表中。為了進(jìn)一步探究單擺的擺動(dòng)規(guī)律，他們進(jìn)行了適量的運(yùn)算，將結(jié)果記錄在下表的后二列中。（1）完成表格中“擺動(dòng)周期”一欄中空格的填寫。（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3，甲同學(xué)得出的結(jié)論是：單擺的周期與擺球的質(zhì)量無關(guān)。你認(rèn)為甲同學(xué)（選填“能”或“不能”）從中得出此結(jié)論，理由是。（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)，乙同學(xué)研究的是：單擺的周期與擺球擺動(dòng)角度的關(guān)系，他得出的結(jié)論是：當(dāng)和相同時(shí)，單擺的周期與擺球擺動(dòng)角度的大小無關(guān)。（4）丙同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8、9，可以得出的結(jié)論是。（5）本實(shí)驗(yàn)中，該小組同學(xué)利用三個(gè)不同質(zhì)量的擺球，做了多組實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是為了（選填“多次實(shí)驗(yàn)求平均值”或“多次實(shí)驗(yàn)得到普遍規(guī)律”）。3、為了鍛煉陽陽同學(xué)的獨(dú)立能力，今年五·一節(jié)，媽媽讓她獨(dú)自乘火車去合肥看望姥姥.（1）她媽媽上車送行，正談著，忽然聽到一聲長鳴，陽陽看見并列的另一輛列車徐徐向后離去，于是催促媽媽快下車.陽陽媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼，又看了看表說：“別著急，我們的車還沒有開動(dòng)呢.”想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論？（2）在行駛的列車上，陽陽同學(xué)看見鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)”，這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是________.A.鐵路邊的樹木B.小孩子的座位C.車廂里的流動(dòng)服務(wù)車D.鐵軌（3）因?yàn)榛疖囋陂_動(dòng)時(shí)不斷的顛簸，在開動(dòng)的火車上寫字就成了一件很難的事情.陽陽同學(xué)看到有人用皮帶把寫字板固定在手臂上，這樣就能在寫字板寫上漂亮的字了，如圖所示.你能幫她解釋其中的原理嗎？4、下面是關(guān)于汽車中的物理現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)跈M線上填上相關(guān)的內(nèi)容．（1）如圖所示，汽車行駛期間，坐在后排的乘客相對(duì)于路邊的樹是運(yùn)動(dòng)的，相對(duì)于司機(jī)是靜止的，說明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是的．（2）目前國家在大力推廣環(huán)保節(jié)能的電動(dòng)汽車．電動(dòng)汽車在行駛期間將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，而傳統(tǒng)汽車則是在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)把燃料燃燒產(chǎn)生的能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．（3）絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的，當(dāng)汽車行駛時(shí)，車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃