河北省秦皇島市海港區(qū)2021-2022學(xué)年中考二?；瘜W(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列粗鹽提純操作中，正確的是（）A．稱量固體藥品 B．溶解 C．過(guò)濾 D．蒸發(fā)2．下列關(guān)于“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．稱量：用托盤天平稱出5g粗鹽，用量筒量取10mL水B．溶解：將水倒入燒杯，逐漸加入粗鹽，邊加邊用玻璃棒攪拌，至粗鹽不再溶解為止C．過(guò)濾：將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)全部倒入過(guò)濾器內(nèi)，邊倒邊用玻璃棒攪拌D．蒸發(fā)：將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，用玻璃棒攪拌，至較多晶體析出時(shí)停止加熱3．環(huán)境、資源問(wèn)題是人類目前普遍關(guān)注的，下列說(shuō)法不正確的是A．人類通過(guò)化石燃料燃燒獲得能量的過(guò)程對(duì)環(huán)境無(wú)污染B．乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源C．將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分D．愛護(hù)水資源一方面要防治水體污染，一方面要節(jié)約用水4．下列常見現(xiàn)象的微觀解釋正確的是A．酒精揮發(fā)——分子大小改變B．硫在氧氣中燃燒——分子種類發(fā)生變化C．熱脹冷縮——分子不停運(yùn)動(dòng)D．金秋十月丹桂飄香——分子變成原子5．氯氣(Cl2)能與水發(fā)生如下反應(yīng)：Cl2＋H2O＝HCl＋HClO，其中HClO是一種酸，將Cl2通入氫氧化鈉溶液中，反應(yīng)的生成物有A．NaCl、NaClO、H2O B．NaClO、H2O C．NaCl、NaClO D．NaCl、H2O6．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．甲圖驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B．乙圖測(cè)空氣中氧氣含量C．丙圖探究物體的吸熱能力與哪些因素有關(guān)D．丁圖探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生電流的條件7．某化學(xué)興趣小組用青霉素的藥瓶、注射器和眼藥水瓶設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用于檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)。緩緩?fù)苿?dòng)注射器活塞，滴入稀硫酸后，在眼藥水瓶中即可產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．該實(shí)驗(yàn)中不能用濃鹽酸代替稀硫酸B．上下兩片濾紙條變紅，只能證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸C．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒D．該微型實(shí)驗(yàn)具有所用藥品量少，現(xiàn)象明顯，操作簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)8．《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》自2019年12月1日起執(zhí)行，鋁制易拉罐放入的垃圾桶上的圖標(biāo)應(yīng)是A． B． C． D．9．元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A．元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱B．元素周期表，元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同C．同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等D．在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素也不會(huì)改變10．下表是生活中幾種常見物質(zhì)的pH，其中能使無(wú)色酚酞試液變紅的是選項(xiàng)

A

B

C

D

物質(zhì)

新鮮牛奶

檸檬

西紅柿

肥皂水

pH

7

2.2~2.4

4.0～4.4

10

A．A B．B C．C D．D11．下列做法中,有利于人體健康的是()A．為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)大量食用含碘海產(chǎn)品B．為防止海鮮變質(zhì)，應(yīng)用甲醛溶液來(lái)浸泡C．為防止缺鈣,應(yīng)提倡青少年每天飲用奶制品D．為節(jié)約糧食,應(yīng)把發(fā)霉的大米蒸煮后食用12．下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中呈無(wú)色，且能夠大量共存的一組是（）A．NaNO3K2SO4HClB．NaNO3Na2CO3NH4ClC．FeSO4NaClCaCl2D．MgCl2KOHZnSO413．在“宏觀——微觀——符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．該反應(yīng)中有四種化合物B．參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為28:3214．氯乙烷可用于煙霧劑、冷凍劑、局部麻醉劑、殺蟲劑等用途、其分子結(jié)構(gòu)如圖。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是①氯乙烷屬于有機(jī)物②氯乙烷分子是由三種元素組成的③氯乙烷的化學(xué)式為C2H5Cl④氯乙烷氣體是由碳原子、氫原子、氯原子構(gòu)成的A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．如圖為實(shí)驗(yàn)室制取CO2四套裝置，其中可能收集不到CO2的是（）A． B．C． D．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．金屬活動(dòng)性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中都有重要作用?，F(xiàn)有A、B、C三種金屬，A、B可溶于鹽酸，C不溶于鹽酸，將A投入BCl2溶液中可發(fā)生反應(yīng)：A+BCl2=ACl2+B。A、B、C三者金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開___________。與金屬置換反應(yīng)規(guī)律相同，非金屬單質(zhì)之間的置換反應(yīng)也有類似的規(guī)律，根據(jù)下列反應(yīng)：①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl②Br2+2NaI=I2+2NaBrCl2、Br2和I2單質(zhì)的活潑性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開___________。根據(jù)以上規(guī)律，下列反應(yīng)可以發(fā)生的是_____________。a．Cl2+2KI=2KCl+I2b．2NaCl+I2=2NaI+Cl2↑經(jīng)查閱資料，硫單質(zhì)的活潑性比Cl2、Br2和I2都弱，請(qǐng)任寫一個(gè)化學(xué)方程式證明該結(jié)論_________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）海洋是人類的巨大資源寶庫(kù)，試回答下列相關(guān)問(wèn)題：請(qǐng)寫步驟①的化學(xué)方程式：____________________。在步驟④進(jìn)行粗鹽提純時(shí)，溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)(結(jié)晶)三步操作中都要用到的玻璃儀器為______。廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂，就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的。工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用NaOH溶液代替石灰乳模擬步驟①的生產(chǎn)過(guò)程，取NaCl和MgCl2，的固體混合物12g，加入適量水完全溶解后，與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液混合充分反應(yīng)，記錄生成的沉淀與加入NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示：①滴入上述NaOH溶液至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為_____________(寫化學(xué)式)。②滴入上述NaOH溶液80g時(shí)，試通過(guò)計(jì)算，求此時(shí)燒杯中Mg(OH)2沉淀質(zhì)量(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)__。18．（8分）煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程如下：①在高溫條件下廢渣粉末中加入NaCl和空氣，其中的CuS轉(zhuǎn)化為CuCl2和Na2SO4其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。②NaClO中氯元素的化合價(jià)為__________。③操作3的名稱是__________。④該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是__________。如圖A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種，相鄰物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A與B發(fā)生置換反應(yīng)，B的水溶液呈藍(lán)色。請(qǐng)回答：（提示：Fe3O4可看成FeO·Fe2O3，）①A的化學(xué)式__________（任寫一個(gè)）。②B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是__________。③E的用途是__________。④D與Fe3O4，反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是____________________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某研究小組為驗(yàn)證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)如圖甲所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)(三種金屬均已用砂紙打磨過(guò)，其形狀和大小相同，稀鹽酸的濃度和用量也相同)．一段時(shí)間后，觀察到實(shí)驗(yàn)B的銅片表面有銀白色固體附著，且溶液由無(wú)色變?yōu)開__色，這說(shuō)明銅比銀的金屬活動(dòng)性___(選填“強(qiáng)”或“弱”)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___．甲同學(xué)認(rèn)為通過(guò)實(shí)驗(yàn)A和C可比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性，他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___．乙同學(xué)認(rèn)為僅僅通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序，因此在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，乙同學(xué)又補(bǔ)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，裝置如圖乙所示，且實(shí)現(xiàn)了探究目的．乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)：X是金屬___，Y是___溶液．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、用托盤天平稱量固體藥品，左物右碼，砝碼用鑷子夾取，不能用手直接拿取，故選項(xiàng)A不正確；B、溶解時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，使氯化鈉溶解更快，不能用溫度計(jì)攪拌，故選項(xiàng)B不正確；C、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流，不能把要過(guò)濾的液體直接倒入漏斗，漏斗下端管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁，故選項(xiàng)C不正確；D、蒸發(fā)時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌，防止液體局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺，故選項(xiàng)D正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查的是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)操作，掌握各操作要領(lǐng)，能輕松解答。2、C【解析】

“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)主要包括以下步驟：稱量、溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)結(jié)晶，則有：A、稱量：用托盤天平稱出5g粗鹽，用量筒量取10mL水，A選項(xiàng)正確，不符合題意；B、溶解：將水倒入燒杯，逐漸加入粗鹽，邊加邊用玻璃棒攪拌，至粗鹽不再溶解為止，B選項(xiàng)正確，不符合題意；C、過(guò)濾：將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)用玻璃棒引流慢慢倒入過(guò)濾器內(nèi)，注意漏斗內(nèi)液面邊緣不能高于濾紙邊緣，且不能用玻璃棒攪拌，C選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；D、蒸發(fā)：將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，用玻璃棒攪拌，至較多晶體析出時(shí)停止加熱，D選項(xiàng)正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查稱量、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)，特別注意各步驟中玻璃棒的作用。3、A【解析】

A、石燃料燃燒時(shí)放出大量的熱，生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；化石燃料對(duì)環(huán)境的污染主要體現(xiàn)在全球氣候變暖、熱污染、大氣污染等方面，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、乙醇可通過(guò)糧食發(fā)酵制得，所以屬于可再生資源，故說(shuō)法正確；C、促進(jìn)燃燒的方法有增大與空氣的接觸面積，氧氣的濃度增大，故說(shuō)法正確；D、愛護(hù)水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染，故說(shuō)法正確。故選A。4、B【解析】

A.酒精揮發(fā)是物理變化，分子大小不改變，只改變分子的間隔和排列方式，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)生變化，分子種類發(fā)生變化，選項(xiàng)正確；C.熱脹冷縮，是溫度變化時(shí)分子的間隔改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.金秋十月丹桂飄香說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】：氯氣通入氫氧化鈉溶液中首先發(fā)生反應(yīng)Cl2+H2O=HCl+HClO；由于HCl和HClO都是酸，可以和堿發(fā)生中和反應(yīng)分別生成NaCl、H2O及NaClO、H2O，所以生成物應(yīng)該有NaCl、NaClO、H2O．故選A6、D【解析】

A、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，產(chǎn)生的二氧化碳逸散到空氣中，因此不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，氧氣消耗的同時(shí)生成二氧化碳，瓶?jī)?nèi)的氣壓不降低，水不能進(jìn)入集氣瓶，不能測(cè)定空氣中氧氣的含量，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C、物質(zhì)的種類和狀態(tài)相同，不能探究物體的吸熱能力與哪些因素有關(guān)，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁力線時(shí)，閉合電路中產(chǎn)生電流，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：D。7、B【解析】

A、稀硫酸沒(méi)有揮發(fā)性，鹽酸有揮發(fā)性，會(huì)發(fā)出的氯化氫氣體也可以使?jié)駶?rùn)的石蕊試紙變紅，所以該實(shí)驗(yàn)中不能用濃鹽酸代替稀硫酸，故正確；B、濕潤(rùn)的石蕊試紙變紅，能證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸，底部的石蕊試紙先變紅，而上邊的石蕊試紙后變紅，還可以證明二氧化碳的密度大于空氣，故錯(cuò)誤；C、導(dǎo)管口處的燃著的木條熄滅，說(shuō)明二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，故正確；D、微型實(shí)驗(yàn)具有所用藥品量少，現(xiàn)象明顯，操作簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)，故正確。故選B。【點(diǎn)睛】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有：1．二氧化碳無(wú)毒，不能燃燒，也不能支持燃燒，還不能供給呼吸（它是一種窒息性氣體）。2．二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸。3．二氧化碳能與澄清的石灰水反應(yīng)，使之變渾濁。4．二氧化碳能與熾熱的碳反應(yīng)，生成一氧化碳。5．二氧化碳與水被綠色植物利用，而進(jìn)行光合作用的反應(yīng)，合成有機(jī)物（主要是淀粉）。8、A【解析】

鋁制易拉罐屬于金屬材料，金屬材料可以回收再利用，故選A。9、C【解析】A、元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱，故A正確；B、在元素周期表中，元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同，故B正確；C、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等，故C錯(cuò)誤；D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素的種類也不會(huì)改變，故D正確。點(diǎn)睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子核外電子數(shù)等于原子序數(shù)。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。10、D【解析】

A、新鮮牛奶pH=7，溶液為中性，不能使無(wú)色酚酞試液變色，故不符合題意；B、新鮮檸檬汁溶液為酸性，不能使無(wú)色酚酞試液變色，故不符合題意；C、選項(xiàng)西紅柿汁，溶液顯酸性不能使無(wú)色酚酞試液變色，故不符合題意；D、肥皂水溶液顯堿性，能使無(wú)色酚酞溶液變紅色，故符合題意；故選D。11、C【解析】

A、碘元素是人體所需的微量元素，人體缺乏碘元素易患甲狀腺腫大，但是不能食用大量含碘的海產(chǎn)品，因?yàn)檫^(guò)量攝入碘元素也會(huì)引起甲狀腺疾病，故該做法不利于人體健康。B、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使之失去生理功能，故該做法不利于人體健康。C、鈣是構(gòu)成骨胳和牙齒的主要成分，缺乏時(shí)幼兒和青少年患佝僂病，奶制品中富含鈣元素，少年每天飲用奶制品，可預(yù)防缺鈣，故該做法利于人體健康。D、發(fā)霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物質(zhì)，故該做法不利于人體健康。故選：C。12、A【解析】

根據(jù)溶液為無(wú)色及pH=1即溶液顯酸性進(jìn)行分析解答。【詳解】A、此選項(xiàng)中NaNO3K2SO4HCl均為無(wú)色，且相互之間不反應(yīng)，與酸能共存，故A選項(xiàng)正確，符合題意；B、由于溶液顯酸性，則Na2CO3與酸會(huì)反應(yīng)生成CO2，即不共存，故B選項(xiàng)不符合題意；C、FeSO4在溶液中使溶液顯淺綠色，故C選項(xiàng)不符合題意；D、KOH與酸不共存，且KOH與MgCl2

、ZnSO4均可生成沉淀不能共存，故D選項(xiàng)不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)常見沉淀的掌握及酸堿鹽綜合知識(shí)的掌握。試題突破口在于溶液無(wú)色及pH=1。13、B【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是乙烯燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。【詳解】A、由上分析可知該反應(yīng)中有三種化合物，一種單質(zhì)，錯(cuò)誤；B、參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3，正確；C、該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，因?yàn)楫a(chǎn)物中沒(méi)有單質(zhì)，不符合置換反應(yīng)的定義，錯(cuò)誤；D、參加反應(yīng)的甲、乙的分子個(gè)數(shù)之比是1:3，則物質(zhì)的質(zhì)量比為=（12×2+1×4）：（32×3）=28:96，錯(cuò)誤；故選B．14、D【解析】

①氯乙烷是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故正確；②分子是由原子構(gòu)成的，氯乙烷分子是由碳原子、氫原子、氯原子構(gòu)成的，故不正確；③由分子結(jié)構(gòu)模型可知,每個(gè)氯乙烷分子是由2個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成的,所以其化學(xué)式為C2H5Cl，故正確；④氯乙烷是由氯乙烷分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故不正確。故選D。15、C【解析】

在實(shí)驗(yàn)室中，常用塊狀固體大理石或石灰石與液態(tài)的稀鹽酸在常溫下反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w，且二氧化碳的密度比空氣大，可用向上排空氣法來(lái)收集?！驹斀狻緼．該裝置可用于二氧化碳的制取與收集；

B．該裝置中的小試管里加注稀鹽酸將漏斗下端浸沒(méi)起來(lái)，也可用于二氧化碳的制取與收集；

C．該裝置中，長(zhǎng)頸漏斗伸入錐形瓶過(guò)短，導(dǎo)氣管伸入過(guò)長(zhǎng)，這樣會(huì)造成二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗逸出而不利于收集；

D．該裝置的燒瓶?jī)?nèi)加入石灰石或大理石，注射器內(nèi)加入稀鹽酸，可用于二氧化碳的制取與收集；

故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A>B>CCl2>Br2>I2aI2+Na2S=S+2NaI【解析】

(1)A、B可溶于鹽酸，說(shuō)明A、B在氫前；C不溶于鹽酸，說(shuō)明C在氫后；將A投入BCl2溶液中可發(fā)生反應(yīng)：A+BCl2=ACl2+B，說(shuō)明A的活動(dòng)性比B強(qiáng)；A、B、C三者金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳>B>C；(2)活動(dòng)性強(qiáng)的能把活動(dòng)性弱的置換出來(lái)，①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl，氯的活動(dòng)性比溴強(qiáng)，②Br2+2NaI=I2+2NaBr，溴的活動(dòng)性比碘強(qiáng)，Cl2、Br2和I2單質(zhì)的活潑性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镃l2>Br2>I2；(3)氯氣比碘的活動(dòng)性強(qiáng)，所以氯氣能將碘置換出來(lái)；(4)Cl2、Br2和I2三種物質(zhì)中，碘單質(zhì)的活潑性最弱，I2+Na2S=S+2NaI，說(shuō)明碘的活動(dòng)性比硫強(qiáng)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2玻璃棒MgCl2、NaCl5.8g【解析】（1）海水中的氯化鎂能和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，化學(xué)方程式為：MgCl2+Ca（OH）2=CaCl2+Mg（OH）2↓；（2）在步驟④進(jìn)行粗鹽提純時(shí)，溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)(結(jié)晶)三步操作中都要用到的玻璃儀器為玻璃棒；（3）①滴入上述NaOH溶液至圖中A點(diǎn)時(shí)，氯化鎂過(guò)量，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂白色沉淀，故燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為：MgCl2、NaCl；（3）①根據(jù)曲線可知，當(dāng)?shù)稳?0gNaOH溶液時(shí)，MgCl2完全反應(yīng)，生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，設(shè)與80g10%的NaOH溶液完全反應(yīng)生成氫氧化鎂的質(zhì)量為，MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl

8058

80g×10%，=5.8g。18、+1過(guò)濾氯化鈉Fe2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4冶煉金屬（或用作燃料）Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O【解析】

（1）①根據(jù)流程圖可知，高溫條件下，通入空氣，CuS和NaCl反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4，化學(xué)方程式為：；②NaClO中，鈉元素的化合價(jià)是+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，可以求出氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)；③過(guò)濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來(lái)，所以操作3的名稱是過(guò)濾；④氯化鈉在流程中既是反應(yīng)物，又是生成物，流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉；（2）A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種。A與B發(fā)生置換反應(yīng)，B的水溶液呈藍(lán)色，故是銅鹽溶液與活潑的金屬反應(yīng)生成銅，A能與氧氣反應(yīng)，故A可能是鐵，B可能是硫