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2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.生活中遇到的問題,常常涉及化學知識。下列說法不正確的是A.“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮”主要都不是在說顏色B.生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機物等會造成水體污染C.約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒,說明氧氣是一種高能燃料D.許多合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好2.下列實驗操作正確的是()A檢驗H2的純度BFe在O2中燃燒C排水法收集H2D干燥O2A.A B.B C.C D.D3.屬于溶液的是A.礦泉水 B.果醬 C.冰水 D.酸奶4.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應不正確的是()選項物質(zhì)用途性質(zhì)A洗滌劑清洗油污洗滌劑能溶解油污B一氧化碳作燃料一氧化碳有可燃性C生鐵作鐵鍋鐵具有導熱性D鹽酸除銹鹽酸能與金屬氧化物反應A.A B.B C.C D.D5.下列實驗操作中(括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì))不能達到實驗目的是()選項物質(zhì)目的主要實驗操作ACO、CH4氣體鑒別點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D6.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A.硝酸銨溶于水,溶液溫度升高 B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑 D.點燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味7.在一密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì),測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。物質(zhì)abcd反應前的質(zhì)量/g40401032反應后的質(zhì)量/g12x100下列說法正確的是()A.x等于90B.b可能是單質(zhì)C.c一定是催化劑D.參加反應的a與d的質(zhì)量比為7:88.古人用雌黃(化學式為As2S3)加水混合后涂在紙上來修改文字,成語“信口雌黃”就源出于此,雌黃中As的化合價是+3,則S的化合價為A.+6 B.-2 C.+2 D.-49.下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰C.點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味D.打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)大量白煙10.在催化劑、加熱的條件下,氨能和氧氣發(fā)生反應:,則X的化學式為()A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學用語填空:(1)4磷原子_____;(2)鋁離子_____;(3)氧化鐵_____;(4)氧化鎂中鎂元素的化合價_____;(5)2個酒精分子_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某氯化鈉樣品中含有氯化鎂。為測定其中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù),稱量5.00g樣品于燒杯中,加適量水完全溶解,然后逐滴加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應,生成0.58g沉淀。請回答下列問題:(1)氫氧化鈉溶液可使紫色石蕊溶液變成_____色。(2)計算該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.已知電解飽和食鹽水可得到燒堿、氫氣和另一種有毒氣體,其反應的化學方程式為_____。取飽和食鹽水16g充分電解,若反應前后溶液中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)比為3:4,則該反應生成氣體的質(zhì)量之和為_____。14.實驗室欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液.配制步驟為:需氯化鈉固體和水的質(zhì)量各多少克?_____量取水最好選擇_____的量筒(填序號①10mL②50mL③100mL)(水的密度為1g/cm3).將氯化鈉固體溶于水,用_____攪拌,使氯化鈉全部溶解,冷卻至室溫,裝瓶儲存.若將100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋成5%的溶液,需要加水的質(zhì)量多少g?____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鎂能與NH4Cl溶液反應,不僅生成一種鹽,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,某化學興趣小組的同學進行下列實驗探究。[提出問題]鎂與NH4Cl溶液反應生成何種氣體?[猜想與假設]小華說:生成氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種(1)小華作出上述猜想的理論依據(jù)是_________________。[進行實驗]經(jīng)過該小組同學討論研究后修正了猜想:該氣體可能含有NH3和H2的一種或兩種。為了一探究竟,他們設計了如下裝置進行實驗。[現(xiàn)象與結論](2)A中觀察到__________________,證明生成氣體含有NH3.B裝置中濃硫酸的作用:①干燥氣體;②_____________。C中有肥皂泡被吹出,飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆嗚聲,說明生成的氣體還含有_____________。[實驗反思](3)寫出Mg與NH4Cl溶液反應的化學方程式_____________。(4)氨氣是一種在常溫下極易溶于水的氣體,上述實驗中有氨氣逸出,請你分析可能的原因是_____________。16.教師設計如下實驗幫助學生探究碳酸鈉溶液中滴入稀鹽酸的反應情況:實驗儀器:60mL分液漏斗(有體積刻度的)、250mL廣口瓶、磁力攪拌器。實驗試劑:Na2CO3溶液(100.0mL溶液中含有10.6gNa2CO3)、酚酞試液、稀鹽酸(100.0mL溶液中含有3.65gHCl)。實驗裝置:如圖1所示。教師提示:①酚酞試液變色范圍:pH>10,顯紅色;10>pH>8.2,顯粉紅色;pH<8.2,顯無色。②本實驗條件下,Na2CO3溶液pH約為12.0;NaHCO3溶液的pH約為8.5。實驗一:往碳酸鈉溶液中逐滴滴大稀鹽酸(如圖1所示)實驗操作過程:①檢查裝置的氣密性后;在廣口瓶中加入20.0mLNa2CO3溶液,再滴大幾滴酚酞試液,在分液漏斗中加入40.0mL稀鹽酸。②打開磁力攪拌器,攪拌待反應溶液。然后打開分液漏斗活塞,逐滴滴入20.0mL稀鹽酸,關閉活塞。觀察到的現(xiàn)象:溶液由紅色變成粉紅色,反應沒有氣泡產(chǎn)生,氣球沒有增大。③再次打開分液漏斗活塞,逐滴滴入剩余的20.0mL稀鹽酸。觀察到的現(xiàn)象:溶液由粉紅色變成無色,反應產(chǎn)生大量氣泡,氣球逐漸增大。實驗二:用數(shù)字化實驗技術測定上述實驗過程中pH的變化情況(如圖2所示)請回答下列問題:(1)檢查裝置(如圖1所示)的氣密性的方法是:____________________________。(2)磁力攪拌器的作用是__________________________。(3)氣球的作用是__________________________。(4)寫出實驗操作②結束后溶液(圖2中的B點)中所含溶質(zhì)的化學式:__________________________。(5)寫出實驗操作③中反應的化學方程式:__________________________。(6)實驗過程中產(chǎn)生的CO2質(zhì)量為_________________________g。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、“綠色食品”指生產(chǎn)過程及其本身節(jié)能、低污染、低毒、可再生、可回收的一類產(chǎn)品;“白色污染”的主要成分是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品;“赤潮”主要是水體富營養(yǎng)化導致水中的藻類生長繁殖過快所引起的,由此可知主要都不是在說顏色,正確;

B、生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機物等會造成水體污染,正確;

C、約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒,但氧氣不是高能燃料,因為氧氣沒喲可燃性,故錯誤;

D、許多合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好,正確;

故選:C。2、B【解析】

A、檢驗氫氣的純度,試管口應傾斜向下,因為氫氣的密度比空氣小,試管口向上,氫氣會逸出,圖中操作錯誤,不符合題意;B、鐵在氧氣中燃燒,防止高溫熔融物濺落,炸裂試管,集氣瓶底要放少量水或鋪一層細沙,圖中操作正確,符合題意;C、用排水法收集氫氣,為方便取出試管,導管放在試管口即可,圖中操作錯誤,不符合題意;D、稀硫酸不具有吸水性,不能用作干燥劑,圖中操作錯誤,不符合題意。故選B。3、A【解析】

A、礦泉水是一種均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,正確;

B、果醬屬于懸濁液,不均一、不穩(wěn)定,錯誤;

C、冰水屬于純凈物,不屬于溶液,錯誤;

D、酸奶不具有均一性、穩(wěn)定性,不屬于溶液,錯誤。故選A。4、A【解析】

A、洗滌劑能清洗油污,是因為洗滌劑中含有乳化劑,具有乳化作用,能將油污乳化為細小油滴隨水流走,符合題意;B、一氧化碳做燃料,是因為一氧化碳具有可燃性,不符合題意;C、生鐵做鐵鍋,是因為生鐵具有導熱性,不符合題意;D、鹽酸除銹,是因為鹽酸能與金屬氧化物反應,不符合題意。故選A。5、B【解析】選項物質(zhì)目的主要實驗操作ACO、CH4氣體鑒別點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象,前者無水生成,后者有。故A正確。BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化,溶液均變紅。故B錯誤。CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變,碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉。故C正確。DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā),二氧化錳不溶于水。故D正確。點睛∶本題主要考查與除雜相關的知識。6、A【解析】A.硝酸銨溶于水,溶液溫度降低,故錯誤;B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,正確;C.濃硫酸具有脫水性,故濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑,正確;D.點燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味,正確。故選A。7、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應中,參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。x=40+40+32+10-12-10=100;故a、d為反應物,b為生成物,該反應為化合反應。c的質(zhì)量不變,可能為催化劑。A、x=100,錯誤;B、b由a、d中的元素組成,故b為化合物,錯誤;C、c的質(zhì)量不變,可能為催化劑,錯誤;D、參加反應的a與d的質(zhì)量比為(40-12):32=7:8,正確。故選D。8、B【解析】

雌黃中As的化合價是+3,設硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+3)×2+3x=0,則x=-2價。

故選:B。【點睛】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結合雌黃的化學式進行解答即可。9、D【解析】

A、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放出熱量,生成白色固體,不符合題意;B、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,有刺激性氣味的氣體生成,不符合題意;C、點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味,不符合題意;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開濃鹽酸的瓶蓋,揮發(fā)出氯化氫氣體,在瓶口與水蒸氣結合,形成鹽酸小液珠,符合題意。故選D。10、B【解析】

在催化劑、加熱的條件下,氨能和氧氣發(fā)生反應:,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知,原子的種類不變,原子的個數(shù)不變,則:反應前的原子為:氮原子4個、氫原子12個、氧原子10個,反應后的原子為:氫原子12個、氧原子6個,則4X中含有氮原子4個、氧原子4個,故X的化學式為NO。故選:B?!军c睛】在催化劑、加熱的條件下,氨能和氧氣發(fā)生反應:,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知,則X的化學式可求出。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、4PAl3+Fe2O32C2H5OH【解析】

(1)4磷原子就是在磷元素符號的前面加上數(shù)字4,故填:4P;

(2)鋁離子帶有3個單位的正電荷,故填:Al3+;(3)氧化鐵中鐵元素顯+3價,氧元素顯-2價,氧化鐵的化學式為Fe2O3,故填:Fe2O3;

(4)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價,故填:;

(5)2個酒精分子就是在酒精化學式的前面加上數(shù)字2,故填:2C2H5OH。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、藍81%【解析】(1)根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性能使紫色石蕊溶液變藍解答;(2)根據(jù)反應的化學方程式計算出氯化鎂的質(zhì)量,然后再計算氯化鈉的質(zhì)量及質(zhì)量分數(shù)。(1)氫氧化鈉溶液可使紫色石蕊溶液變成藍色;(2)設樣品中氯化鎂的質(zhì)量為x。MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl9558x0.58g95x=0.95g樣品中氯化鈉的質(zhì)量為5.00g-0.95g=4.05g樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為4.05g5.00g×100%=81答:(2)該樣品中氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為81%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑4g【解析】

電解飽和食鹽水可得到燒堿、氫氣和另一種有毒氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,另一種氣體為氯氣,反應的化學方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑;設氫氣和氯氣的質(zhì)量之和為x。根據(jù)反應前后鈉元素質(zhì)量不變,若反應前后鈉元素的質(zhì)量分別為3a和4a,則3a×16g=4a×(16g-x),x=4g。14、(1)溶質(zhì)—氯化鈉固體:10g溶劑—水:90g(2)③(3)玻璃棒(4)需加水的質(zhì)量為100g【解析】(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=100g×10%=10g,所以溶劑質(zhì)量為:100g-10g=90g,(2)量取90mL的水選用100mL的量筒可一次量出90mL的水.(3)玻璃棒攪拌是加速固體溶解的(4)根據(jù)溶液稀釋前后的溶質(zhì)質(zhì)量不變進行分析(1)解:氯化鈉的質(zhì)量=100g×10%=10g……1分水的質(zhì)量=100g-10g=90g……1分(4)解:方法一:設需加水的質(zhì)量為x100g×10%=(100g+x)×5%……1分解得:x="100"g……1分答:需加水的質(zhì)量為100g?!?分方法二:100g氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量=100g×10%=10g稀釋后溶液的質(zhì)量="10g÷5%=200"g……1分需加水的質(zhì)量="200"g-100g=100g……1分答:需加水的質(zhì)量為100g……1分五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、化學反應前后元素種類不變酚酞試液變紅吸收NH3氫氣(或H2)此反應放熱,降低了氨氣的溶解度【解析】

[猜想與假設]由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后元素的種類不變,所以猜想可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種,故填:化學反應前后元素種類保持不變;[現(xiàn)象與結論]

B中觀察到酚酞試劑變紅色,證明產(chǎn)生的氣體中有一種能與水反應生成堿性物質(zhì),則為氨氣,因為氨氣與水反應生成氨水,氨水是一種堿,能使無色酚酞試液變紅色;濃硫酸有吸水性,同時能和氨氣反應生成硫酸銨;D肥皂泡飄到空氣中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,生成的氣體中含有氫氣;故填:酚酞試液變紅;吸收NH3

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