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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.物質的性質決定其用途,下列關于物質的用途不正確的是A.亞硝酸鈉——可用作調味品B.小蘇打——治療胃酸過多C.石灰石——建筑材料D.于冰——用于人工降雨2.下列有關實驗現象描述正確的是()A.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口出現大量白煙B.將一氧化碳通入裝有灼熱氧化銅的玻璃管,生成銅和二氧化碳C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.向蒸餾水中加入適量肥皂水攪拌,產生大量泡沫3.常溫下,有反應:M+N→鹽+水,其中M、N的類別不可能是A.酸、堿B.單質、氧化物C.氧化物、酸D.氧化物、堿4.推理法在化學學習中至關重要。下列推理正確的是A.金剛石、石墨的原子排列方式不同,所以它們的化學性質差異很大B.溶液中有晶體析出時,溶質質量減小,所以溶質的質量分數一定減小C.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液D.化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物5.己知汽車尾氣中的氮氧化物(以NOx表示)是氮氣與氧氣在高溫下反應產生的.氮氧化物(NOx)等氣體破壞人類生存的環(huán)境.稀薄燃燒發(fā)動機具有高效、經濟、環(huán)保等優(yōu)點,和普通汽車發(fā)動機對比如下:發(fā)動機類型
發(fā)動機混合氣中汽油與空氣的質量比
發(fā)動機運轉的溫度
尾氣中CO的含量
尾氣中NOx的含量
普通發(fā)動機
1:15
較高
較高
較高
稀薄燃燒發(fā)動機
1:40
較低
較低
較低
汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等催化劑,氣體在催化劑表面作用的機理如圖所示.結合以上信息得出的下列結論中,不正確的是()A.“稀薄”的含義是指發(fā)動機混合氣中的汽油含量低B.稀薄燃燒發(fā)動機尾氣中NOx含量減少可能是因為溫度低C.稀薄燃燒發(fā)動機產生的尾氣中CO含量減少是因為燃燒不充分D.尾氣凈化裝置中發(fā)生總反應的化學方程式為2NO+O2+4CON2+4CO26.“鹽酸化性烏龜殼,一頭一尾四只腳”﹣﹣如圖是小王歸納的稀鹽酸的化學性質,X的物質類別與圖中其他物質不同,則物質X是下列物質中的()A.硝酸鉀 B.氧化銅 C.碳酸鉀 D.氫氧化鉀7.某同學梳理以下知識:①能改變化學反應速率,而本身的質量和性質在反應前后都不變的物質叫做催化劑。②中國芯的芯片基材主要是高純硅,硅由分子構成。③洗潔精能清除餐具上的油污,是利用它的乳化作用。④點燃氫氣等可燃氣體前,均先檢驗氣體的純度。⑤溶液都是均一、透明的液體。⑥用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑。其中正確的個數有()A.1B.2C.3D.48.如圖是a、b、c三種物質的落溶解度曲線,說法錯誤的是()A.t2℃時,a、c兩種物質的溶解度相同B.升高溫度可使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤篊.t1℃時,三種物質的溶解度大小的順序是c>b>aD.將t2℃時a、b、c的飽和溶液同時降溫至t1℃后,析出晶體最多的物質是a9.對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是()實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒解釋集氣瓶中的水:吸收放出的熱量集氣瓶中的水:更快地吸收白煙量筒中的水:通過水體積的變化得出氧氣體積集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂ABCDA.A B.B C.C D.D10.水蒸發(fā)的過程中,發(fā)生變化的是()A.物質種類 B.元素種類 C.分子大小 D.分子間的間隔11.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下推理合理的是()A.CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同B.化學變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學變化C.燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件D.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物12.互為同素異形體的物質一定是A.化學式不同 B.結構不同 C.性質相同 D.式量相同二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學就在我們身邊,人類的生活離不開化學,請用化學符號填空:(1)地殼中含量最多的金屬元素是_____;(2)自來水生產中,用作消毒劑的是_____;(3)三大化石燃料中屬于氣態(tài)燃料的是_____;(4)“鉆石恒久遠”這句廣告詞體現了_____的化學性質在常溫下非常穩(wěn)定。14.思維導圖又叫心智導圖,是表達發(fā)散性思維的有效圖形思維工具,它簡單卻又很有效,是一種實用性的思維工具。請完成下列思維導圖。白醋pH____7(填“>”“<”或“=”)____金剛石的化學式為:____五氧化二磷的化學式為:____15.化學與生活密切相關,在廚房里蘊含著許多化學知識.請按要求回答下列問題:味精的主要成分是谷氨酸鈉,而用于蒸饅頭的純堿主要成分是碳酸鈉,兩者可用_____方法來區(qū)分.料酒的有效成分是乙醇,它的化學式為_____,打開盛裝料酒的瓶蓋,會聞到氣味,這是由于分子_____.豆?jié){中富含的營養(yǎng)素是_____(填序號).A糖類B蛋白質C油脂D維生素許多家庭做飯用“煤”作燃料.①它是一種重要化石燃料.煤屬于_____能源(填“可再生”或“不可再生”).②若廚房失火時,用水去滅火,這是利用了_____原理滅火(填序號).A清除可燃物B使可燃物與氧氣隔絕C降低可燃物的溫度到著火點以下.③這樣用煤實在太浪費,要把煤進行綜合利用,把煤隔絕空氣加強熱可得到焦炭,煤焦油和煤氣,這個過程屬于_____變化.16.我國青海湖采集的天然堿樣品可表示為aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O(a、b、c為最簡整數比)。小紅同學為測定其組成,稱取該天然堿樣品16.6g進行如下實驗:已知:一.碳酸鈉比較穩(wěn)定,加熱不分解;二.2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O三.圖中B處為兩個單向閥:推注射器時A1關閉,A2處打開;拉注射器時,A1打開進空氣,A2關閉。實驗步驟實驗時,組裝好裝置,實驗前應先_____,后續(xù)實驗步驟是:①反復推拉注射器②稱量E、F的質量③關閉彈簧夾,加熱D處試管直到反應不再進行④打開彈簧夾,再次反復緩緩推拉注射器⑤再次稱量E、F的質量。問題探究:E中的藥品為_____,E的作用是_____。實驗過程中,C的作用是_____,F的作用是_____。寫出F裝置中所發(fā)生反應的一個化學方程式_____。實驗步驟②與③能否顛倒_____(填“能”或“不能”)。若不進行步④的操作,則所測得的碳酸氫鈉質量_____(填“偏大”、“偏小”、“無影響”),該操作中推注射器時緩緩的目的是_____;若沒有G裝置,則碳酸氫鈉的質量_____(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。下表是實驗記錄數據:反應前反應后E的質量為100.0gE的質量為102.25gF的質量為50.0gF的質量為51.1g則:①碳酸氫鈉分解生成二氧化碳的質量為_____g②碳酸氫鈉的質量為_____g③該天然堿的化學式中a:b:c=_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.一定條件下,CO與MgSO4反應會生成三種氧化物.某興趣小組用如下裝置探究該反應。[查閱資料]已知SO2、CO2均能使澄清石灰水變渾濁。其中二氧化硫易與高錳酸鉀反應而被吸收,并能使高錳酸鉀溶液褪色。(1)CaC2O4中C的化合價是_____。(2)實驗時觀察到裝置C中紫紅色褪去、裝置E中溶液變渾濁,則在C和E中反應的氣體分別是_____、_____。(3)裝置B中反應的化學方程式是_____;裝置D的作用是_____。(4)該裝置的明顯不足之處是_____。18.請結合下列實驗裝置,回答問題。儀器①的名稱為_____C裝置用于制取氣體,有一處明顯的錯誤,請加以改正:_____,用改正后的裝置進行實驗。現用氯酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為_____發(fā)生裝置應選擇_____(填字母序號)。欲制取CO2,B裝置相對于C裝置的優(yōu)點是_____。選用D裝置收集CO2,驗滿的方法是_____。欲干燥CO2,應將氣體通過F裝置,F中應加入的試劑是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)有一赤鐵礦樣品(主要成分為Fe2O3),某學校化學興趣小組為了測得樣品中氧化鐵的質量分數,進行了如下探究:小明取10g赤鐵礦樣品(雜質不溶于水和酸),不斷加入稀鹽酸到固體的質量不再減少,加入稀鹽酸的量如圖所示。求:(1)赤鐵礦中氧化鐵的質量分數是________________。(2)計算所使用的稀鹽酸的溶質質量分數____________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、亞硝酸鈉有毒,不可用作調味品,故錯誤;B、小蘇打能與胃酸反應,可治療胃酸過多,故正確;C、石灰石可用作建筑材料,故正確;D、干冰升華吸熱,可用于人工降雨,故正確。
故選:A。【點睛】物質的性質決定用途,可根據物質的性質進行解答。2、D【解析】
A、打開盛濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現白霧,而不是白煙,煙是固體小顆粒,霧是小液滴,錯誤;B、生成銅和二氧化碳是實驗結論不是現象,錯誤;C、鐵絲在空氣中不燃燒,錯誤;D、蒸餾水是軟水,向蒸餾水中加入適量肥皂水攪拌,產生大量泡沫,正確。故選D。3、B【解析】
A、酸和堿會發(fā)生中和反應生成鹽和水,正確;B、非金屬單質氫氣、碳具有還原性,雖然能與金屬氧化物反應,但不可能生成鹽和水,錯誤;C、金屬氧化物能與酸反應生成鹽和水,正確;D、非金屬氧化物能與堿反應生成鹽和水,正確;故選B。4、D【解析】
A、金剛石、石墨的原子排列方式不同,它們的物理性質差異大,但化學性質相同,推理錯誤;B、當一種飽和溶液在溫度不變的條件下采用蒸發(fā)溶劑結晶時,溶質減少,溶質的質量分數不變,推理錯誤;C、堿性溶液能使酚酞溶液變紅,所以能使酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液,也可以是鹽溶液,其中的離子電離產生氫氧根使其呈堿性,推理錯誤;D、化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,推理正確。故選D。5、C【解析】
A、表中第一列中數據可知稀薄燃料發(fā)動機混合氣中的汽油含量比普通發(fā)動機的汽油含量低,所以稀薄”的含義是指發(fā)動機排出的混合氣體中氮氧化物含量較低,故A說法正確;B、稀薄燃燒發(fā)動機運轉的溫度比普通發(fā)動機的溫度低,故B說法正確;C、稀薄燃燒發(fā)動機產生的尾氣中CO含量減少是因為在汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等催化劑,氣體在催化劑表面作用下和空氣中的氧氣、一氧化碳反應生成氮氣和二氧化碳,故該說法不正確;D、汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等催化劑,氣體在催化劑表面作用下和空氣中的氧氣、一氧化碳反應生成氮氣和二氧化碳,故尾氣凈化裝置中發(fā)生總反應的化學方程式為2NO+O2+4CON2+4CO2故說法正確。故選C。6、C【解析】
酸能和比較活潑的金屬、金屬氧化物、堿、酸堿指示劑、某些鹽反應,因此X是鹽?!驹斀狻緼、硝酸鉀是鹽,但是不能和鹽酸反應,X不是硝酸鉀,不符合題意;B、氧化銅不是鹽,X不是氧化銅,不符合題意;C、碳酸鉀是鹽,和鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,X可以是碳酸鉀,符合題意;D、氫氧化鉀是堿,X不是氫氧化鉀,不符合題意。故選C。7、C【解析】
①能改變化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都不變的物質叫做催化劑,故選項錯誤;②硅屬于固態(tài)非金屬單質,是由硅原子直接構成的,故選項錯誤。③洗潔精能清除餐具上的油污,是利用它的乳化作用,能使植物油分散成無數細小的液滴,而不聚成大的油珠,故選項正確;④點燃氫氣等可燃氣體前,為防止發(fā)生爆炸,均先檢驗氣體的純度,故選項正確;⑤溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,但是均一、透明的液體不一定是溶液,如:水,故選項錯誤;⑥某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑,可用酒精浸泡得到溶液,故選項正確。正確的個數有3個。故選C。【點睛】了解常見的酸堿指示劑、催化劑的概念、洗潔精具有乳化作用、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸等是正確解答本題的關鍵。8、D【解析】
A、t2℃時,a、c的溶解度曲線交于一點,故兩種物質的溶解度相同,故正確;B、c的溶解度隨溫度的升高而減小,故升高溫度可使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤海收_;C、根據溶解度曲線可以看出,t1℃時,a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是c>b>a,故正確;D、將t2℃時a、b、c的飽和溶液同時降溫至t1℃后,由于不知道溶液質量的大小關系,不能判斷析出晶體最多的物質是哪種,故錯誤。故選D?!军c睛】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質的溶解度;溫度對不同物質的溶解度影響不同。9、A【解析】
A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴散到空氣中會污染空氣,水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸,從而防止了二氧化硫向外擴散;水的主要作用是吸收二氧化硫,因此,該選項沒有體現水的主要作用;B、測定空氣中氧氣的體積分數時,集氣瓶內的水是吸收紅磷燃燒生成的五氧化二磷,因此,該選項體現了水的主要作用;C、測定空氣中氧氣的體積分數時,通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積,水的主要作用是間接測定氧氣的體積。因此,該選項體現了水的主要作用;D、鐵在氧氣中燃燒時,水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵,防止炸裂集氣瓶。因此,該選項體現了水的主要作用。故選A。10、D【解析】
水在蒸發(fā)的過程中水分子的狀態(tài)會發(fā)生改變,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),但仍為水分子。【詳解】A、水蒸發(fā)是個物理變化,未發(fā)生化學變化,物質種類不變,不符合題意;B、水蒸發(fā)是個物理變化,未發(fā)生化學變化,物質種類不變,故元素的種類不變,不符合題意;C、水蒸發(fā)的過程中,水分子大小不變,間隔增大,不符合題意;D、分子間的間隔會隨分子的狀態(tài)改變而改變,水在蒸發(fā)的過程由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間的間隔變大,符合題意。故選D。11、D【解析】
A、CO和CO2的組成元素相同,但是由于其分子構成不同,所以它們的化學性質不同,故A錯誤;B、能量的變化不僅僅存在于化學變化中,常見的物理現象中也伴隨能量的變化,例如熔化、升華等,故B錯誤;C、燃燒需要同時滿足三個條件,但是滅火時只要去除燃燒的三個條件中的任意一個條件就可以,故C錯誤;D、純凈物包括化合物和單質,而化合物是由不同種元素組成的純凈物,故D正確。故選D。12、B【解析】
同素異形體是指由同樣的單一的化學元素組成,因排列方式不同而具有不同性質的單質?!驹斀狻緼、化學式不一定不同,如金剛石和石墨屬于同素異形體,化學式相同,故選項錯誤;B、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質一定是結構不同,故選項正確;C、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質一定是性質不同,故選項錯誤;D、氧氣和臭氧互為同素異形體,其化學式不同,化學式量也不同,故選項錯誤。故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、AlCl2CH4C【解析】
(1)地殼中含量前四的元素是氧、硅、鋁、鐵,含量最多的金屬元素是Al;(2)氯氣有強氧化性,能用來自來水生產中消毒,消毒劑是Cl2;(3)三大化石燃料包括:煤(固態(tài))、石油(液態(tài))、天然氣(氣態(tài)),中屬于氣態(tài)燃料的是CH4;(4)“鉆石恒久遠”這句廣告詞體現了碳的化學性質在常溫下非常穩(wěn)定。14、<純凈物CP2O5【解析】
物質根據組成是否單一分為純凈物和混合物。純凈物包括單質和化合物。【詳解】(1)白醋顯酸性,故pH<7。(2)物質根據組成是否單一分為純凈物和混合物。(3)金剛石是碳的單質,故化學式為C。(4)五氧化二磷的化學式為?!军c睛】單質是由同種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物。15、(1)加鹽酸(加醋酸)(2)C2H5OH不斷運動(擴散)(3)B(4)不可再生C化學【解析】試題分析:(1)碳酸根離子遇到氫離子會產生氣體,可以用鹽酸或醋酸來區(qū)分;(2)乙醇的化學式為C2H5OH;能聞到酒的氣味,是由于分子在不斷地運動。(3)豆?jié){中富含的營養(yǎng)素是蛋白質,故選B(4)煤屬于不可再生能源;用水去滅火,是將可燃物溫度降低到著火點以下的原理,故選C;把煤隔絕空氣加強熱可得到焦炭,煤焦油和煤氣,有新物質生成,屬于化學變化??键c:物質的鑒別,營養(yǎng)素;滅火原理。16、(1)實驗前應先檢查裝置的氣密性(2)E中的藥品為濃硫酸,E的作用是吸水C的作用是吸收空氣中的CO2和H2OF的作用是吸收生成的二氧化碳F裝置中所發(fā)生反應的一個化學方程式CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O(3)不能(填“能”或“不能”)偏?。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 ?、“無影響”)推注射器時緩緩的目的是防止氣體流速太快,來不及被吸收碳酸氫鈉的質量偏大(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。①碳酸氫鈉分解生成二氧化碳的質量為1.1g②碳酸氫鈉的質量為4.2g③該天然堿的化學式中a:b:c=2:1:2?!窘馕觥吭囶}分析∶這是一道綜合題,通過實驗探究和計算解決有關問題。檢查裝置的氣密性是實驗前首要操作。E中的藥品為濃硫酸,作用是吸水C中堿石灰作用是吸收空氣中的CO2和H2O。F中堿石灰作用是吸收生成的二氧化碳,其反應的化學方程式是CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O。⑶關于誤差的分析,④打開彈簧夾,再次反復緩緩推拉注射器是為了使產生的二氧化碳和水蒸氣全部被吸收,否則所測得的碳酸氫鈉質量會偏小。若沒有G裝置,空氣中二氧化碳會被F裝置吸收,這樣碳酸氫鈉的質量會偏大。(4)根據化學方程式和題中相關信息計算??键c∶考查綜合分析問題和解決問題的能力。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、+3SO2CO2CO+MgSO4CO2+MgO+SO2檢驗二氧化硫是否被除盡,防止對二氧化碳的檢驗產生干擾沒有尾氣處理【解析】
(1)CaC2O4中各元素化合價代數和為0,因此設碳元素的化合價為x,則+2+x×2+(-2)×4=0,因此x=+3;
(2)SO2、CO2均能使澄清石灰水變渾濁,而二氧化硫能夠使高錳酸鉀溶液褪色,因此先檢驗二氧化硫,再檢驗二氧化碳,實驗時觀察到裝置C中紫紅色褪去,說明有二氧化硫;裝置E中溶液變渾濁,說
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