湖北恩施白楊2022年中考三模化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.已知甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖.下列結(jié)論正確的是A.甲中硫元素的化合價為+2價B.丁分子由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成C.生成的丙和丁,分子個數(shù)比為1:lD.反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均不發(fā)生改變2.下列4個圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是ABCD向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液引燃密閉集氣瓶中的木炭向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸向飽和石灰水中加入少量的生石灰A.A B.B C.C D.D3.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法,以下推理中正確的是()A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B.單質(zhì)都是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)C.活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬D.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)4.用括號中的試劑除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì),所用藥品錯誤的是A.NaOH溶液中混有Na2CO3(稀硫酸)B.NaCl溶液中混有Na2SO4(BaC12溶液)C.KCl溶液中混有K2CO3(稀鹽酸)D.CO中混有CO2(NaOH溶液)5.我市一家企業(yè)生產(chǎn)的“土豆農(nóng)膜”是一種新型環(huán)保農(nóng)膜,在塑料中添加土豆淀粉,可被細菌和微生物釋放的酶分解,使塑料呈多孔狀+強度下降。下列有關(guān)說法錯誤的是A.塑料屬于天然高分子材料 B.淀粉屬于高分子化合物C.該新型農(nóng)膜有助于解決農(nóng)村“白色污染”問題 D.土豆農(nóng)膜容易降解6.下列各組鑒別或除雜所用的方法或試劑正確的是A.區(qū)分氧氣與氮氣一一用燃著的木條B.鑒別羊毛線和腈綸線一一手感法C.除去CO2混有的CO一一通入氧氣中點燃D.鑒別硝酸鉀和尿素一一用熟石灰粉末研磨7.下列物質(zhì)在應(yīng)用中,主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A.用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活B.汽油洗滌衣服上的油跡C.將活性炭放入冰箱中除去異味D.食醋洗去水壺內(nèi)的水垢8.銅與濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是A.H2 B.HClC.SO2 D.NH39.“眾人植樹樹成林”。愛護環(huán)境從我做起,下列做法錯誤的是()A.合理使用農(nóng)藥化肥 B.提倡使用環(huán)保購物袋C.禁止污水隨意排放 D.禁止化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)10.實驗室制取少量氯化鈣固體的相關(guān)操作如下,其中正確的是()A.取碳酸鈣固體B.傾倒稀鹽酸C.蒸發(fā)D.洗滌試管11.取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,得到固體和濾液。下列說法錯誤的是()A.固體中只有Ag時,濾液一定呈藍色B.固體中有Cu和Ag時,濾液一定呈無色C.固體中一定有

Ag,濾液中可能有AgNO3D.固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg

(NO3)212.下列關(guān)于CO2與CO的說法,正確的是()A.CO和CO2都可將氧化鐵還原成鐵B.CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因C.只要在室內(nèi)放--盆水就能防止CO中毒D.CO2可使紫色石蕊試液變藍二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點為40℃。設(shè)計B、D的目的是_____;對比____中的現(xiàn)象可以得出可燃物燃燒的另一個條件。為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害,加油站等場所常貼有圖2圖標,其中表示“禁止吸煙”的是______(填字母序號)。恰當?shù)陌踩胧┠軠p少生命財產(chǎn)損失。下列措施正確的是_____(填字母)。A燃氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B電器著火,立即用水澆滅C點燃氫氣前,先檢驗氣體純度D住房著火,立即打開所有門窗14.為了探究二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),河南省實驗中學(xué)化學(xué)興趣小組進行了如甲所示實驗;并利用了數(shù)字化實驗手段進行了探究:在用排空氣法收集到的二氧化碳集氣瓶內(nèi)加入足量氫氧化鈉溶液,通過壓強傳感器和數(shù)據(jù)采集器得到的圖象如乙所示。(1)實驗甲裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)甲所示裝置B中的實驗現(xiàn)象是什么_____?(3)乙中圖示曲線總體趨勢為數(shù)據(jù)逐漸減小,其中的道理是什么_____?15.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,寫出下列化學(xué)符號:(1)金剛石_______。(2)三個硝酸根離子_______。(3)焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一_______。(4)有強烈氨味的固體銨態(tài)氮肥_______。16.下圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:(1)t2℃時,30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為____(填最簡比)。(2)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是__。(3)將t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的關(guān)系是___。(4)將a物質(zhì)飽和溶液的溫度從t2℃降低到t1℃,所得溶液與原溶液相比較,通常沒有發(fā)生變化的是__(填選項)。A溶液的濃度B溶劑的質(zhì)量C溶解度三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.試劑A、B、C是Na2CO3溶液、稀鹽酸、Ca(OH)2溶液中的一種。某同學(xué)進行如圖所示的實驗,觀察到試管①中無明顯現(xiàn)象,試管②中溶液變渾濁。實驗結(jié)束后,該同學(xué)把試管①、②中的物質(zhì)全部倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)溶液變澄清,并有氣泡冒出。請回答:A是______,B的溶質(zhì)是______(填俗名)。寫出燒杯中溶液變澄清的反應(yīng)化學(xué)方程式:______。燒杯中所得溶液的溶質(zhì)可能是______(填序號)。a.NaCl、Na2CO3b.NaCl、CaCl2、HClc.NaCl、CaCl2d.NaCl、CaCl2、Na2CO318.實驗是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段和必備的學(xué)習(xí)能力——化學(xué)因?qū)嶒灦?。在實驗室,娟娟小組關(guān)于硝酸鉀做了如下實驗。(硝酸鉀在20℃時的溶解度為31.6g)實驗操作溶液標號取20ml水,加入5g硝酸鉀,攪拌恢復(fù)至20℃全部溶解,得溶液①加入xg硝酸鉀,攪拌恰好飽和,得溶液②加入4g硝酸鉀,攪拌得溶液③加熱全部溶解,得溶液④冷卻至20℃晶體析出,剩溶液⑤請回答下列問題:(1)一定不飽和的溶液是_____;(2)一定飽和的溶液是_____;(3)溶液③的質(zhì)量_____;(4)析出晶體質(zhì)量_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)要用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸與金屬鋅反應(yīng)制取氡氣,請回答下列問題(1)用水和濃硫酸來配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸。需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量為__________g;(2)配制溶液時,用玻璃棒不斷攪拌,玻璃棒的作用是_______________;(3)取配制后的溶液50g與足量的金屬鋅反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量為_________g。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,即?!驹斀狻緼、甲中硫元素的化合價為-2價,結(jié)論錯誤;B、一個丁分子由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成,結(jié)論錯誤;C、生成的丙和丁,分子個數(shù)比為2:2=1:l,結(jié)論正確;D、反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均發(fā)生改變,結(jié)論錯誤。故選C。2、D【解析】試題分析:向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液反應(yīng)會一直進行,不會停止,所以A錯誤,引燃密閉集氣瓶中的木炭質(zhì)量不會改變,因為質(zhì)量守恒定律,所以B錯誤,向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸,反應(yīng)結(jié)束,但是其中的水不會變少,所以氧元素還一定含有,不會到零,所以C錯誤。故選D.考點:催化劑的性質(zhì)質(zhì)量守恒定律3、B【解析】

A.含氧元素的化合物不一定是氧化物,如硫酸(H2SO4),選項錯誤;B.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣與臭氧,選項正確;C.與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,還有可能是碳酸鹽,如碳酸鈉,選項錯誤;D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水就不屬于中和反應(yīng),選項錯誤,故選B。4、A【解析】

A、用稀硫酸除去NaOH溶液中混有Na2CO3,硫酸雖然能夠除去碳酸鈉,但同時也把氫氧化鈉除去了,符合題意;B、用BaC12溶液除去NaCl溶液中混有Na2SO4,氯化鈉與氯化鋇不反應(yīng),但氯化鋇能與硫酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和硫酸鋇沉淀,從而除去了硫酸鈉,同時還生成氯化鈉,不符合題意;C、用稀鹽酸除去KCl溶液中混有K2CO3,鹽酸不與氯化鉀反應(yīng),但能與碳酸鉀反應(yīng),生成二氧化碳氣體、水和氯化鉀,從而除去了碳酸鉀,同時還生成了氯化鉀,不符合題意;D、用NaOH溶液除去CO中混有CO2,氫氧化鈉溶液不與一氧化碳反應(yīng),但能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,從則吸收的二氧化碳,不符合題意。故選A?!军c睛】用化學(xué)方法除去某物質(zhì)中少量雜質(zhì)時,所用物質(zhì)不能與主要物質(zhì)反應(yīng),且要能與雜質(zhì)反應(yīng)生成和主要物質(zhì)不同狀態(tài)的物質(zhì)。5、A【解析】

A、根據(jù)塑料屬于石油產(chǎn)品,是合成有機高分子材料;故A錯誤;B、根據(jù)淀粉是高分子有機化合物;故B正確;C、根據(jù)土豆農(nóng)膜可被細菌和微生物釋放的酶分解,使塑料呈多孔狀,強度下降有利于降解,有助于解決農(nóng)村“白色污染”問題;故C正確;D、根據(jù)土豆農(nóng)膜可被細菌和微生物釋放的酶分解,所以土豆農(nóng)膜容易降解;故D正確;故選A.6、A【解析】

A、氧氣具有助燃性,將燃著的木條放入氧氣中,燃著的木條不熄滅,氮氣不燃燒也不支持燃燒,將燃著的木條放入氮氣中,燃著的木條熄滅,可以用燃著的木條來區(qū)分氮氣和氧氣,符合題意;B、腈綸具有獨特的極似羊毛的優(yōu)良特性,手感松軟,膨松性好,有較好彈性,手感與外觀都很象羊毛,因此有“人造羊毛”之稱,不能用手感法鑒別,不符合題意;C、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳不能被點燃,不符合題意;D、硝酸鉀和尿素均不能和熟石灰反應(yīng),不能用熟石灰粉末研磨鑒別,不符合題意。故選A。7、D【解析】

A、鉛筆芯粉末使鎖更靈活是因為鉛筆芯的主要成分是石墨,而石墨具有滑膩感,可以做潤滑劑,屬于物理性質(zhì)。A錯誤;B、油漬可以溶于汽油,形成溶液。該過程屬于物理變化,故屬于物理性質(zhì)。B錯誤;C、活性炭放進冰箱除異味是利用了活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì)。C錯誤;D、食醋的主要成分是乙酸,屬于酸,水垢的主要成分是碳酸鈣。酸和碳酸鈣可以反應(yīng),屬于化學(xué)變化,故屬于化學(xué)性質(zhì)。D正確。故選D。8、C【解析】

銅與濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體,可運用質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變分析該氣體可能是什么?!驹斀狻緼、H2是無色無味的氣體,不符合題意;B、反應(yīng)前銅和濃硫酸中不含氯元素,所以不可能是HCl氣體,不符合題意;C、反應(yīng)前濃硫酸中含有硫、氧元素,且SO2有刺激性氣味,符合題意;D、NH3雖然有有刺激性氣味,但反應(yīng)物中銅和濃硫酸不含氮元素,不符合題意。故選C。【點睛】推斷反應(yīng)物或生成物的成分時,可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,元素種類在反應(yīng)前后不變的原則,以及原子的數(shù)目不變原則,進行分析判斷。9、D【解析】

A、合理使用農(nóng)藥化肥,可以減少環(huán)境污染,故A正確;B、提倡使用環(huán)保購物袋,可以減少白色污染,故B正確;C、禁止污水隨意排放,可以防止水體污染,故C正確;D、禁止化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)會影響社會經(jīng)濟,不現(xiàn)實,故D不正確。故選D。10、D【解析】

A、取碳酸鈣固體時要用鑷子,不能用手直接拿化學(xué)藥品,故錯誤;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;C、蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,故錯誤;D、振蕩試管時,振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,故正確;故選:D。11、B【解析】鎂比銅活潑,銅比銀活潑。取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,得到固體和濾液。A、固體中只有Ag時,鎂質(zhì)量不足,沒有與硝酸銅反應(yīng),濾液一定呈藍色,硝酸銅溶液呈藍色,故A正確;B、固體中有Cu和Ag時,濾液不一定呈無色,只有鎂質(zhì)量充足時,濾液一定呈無色,故B錯誤;C、固體中一定有

Ag,濾液中可能有AgNO3,如果鎂質(zhì)量比較少時,濾液中有AgNO3是完全有可能的,故C正確;D、固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg

(NO3)2,這是由鎂的質(zhì)量決定的,故D正確。點睛∶物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后生成物的成分組成要成分考慮到反應(yīng)物的質(zhì)量以及是否過量,不足或恰好完全反應(yīng)。12、B【解析】

A、一氧化碳具有還原性能和金屬氧化物反應(yīng),二氧化碳不具有還原性,A說法不正確;B、二氧化碳能造成溫室效應(yīng),二氧化硫和二氧化氮等會產(chǎn)生酸雨,B說法正確;C、一氧化碳難溶于水,C說法不正確;D、二氧化碳溶于水與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊試液變紅,D說法不正確;故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、設(shè)計BD實驗是為了對比BDBA【解析】

(1)設(shè)計B實驗是為了與A實驗對比,設(shè)計D實驗是為了與C實驗對比。對比BD實驗可以說明可燃物的燃燒需要溫度達到著火點。(2)A、圖A是禁止燃放煙花爆竹,故A選項錯誤;B、圖B是禁止吸煙標志,故B選項正確;C、圖C是禁止煙火,故C選項錯誤;D、圖D是禁止攜帶火種,故D選項錯誤。故選B。(3)A、燃氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),正確;B、電器著火,需馬上切斷電源,在滅火,不能用水滅火,故B選項錯誤C、點燃氫氣前,先檢驗氣體純度,以防止爆炸,故C選項錯誤;D、住房著火,不能立即打開所有門窗,否則會進入更多的空氣,燃燒會更加的劇烈,故D選項錯誤。故選A。14、有白色沉淀生成二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),二氧化碳逐漸減少,裝置內(nèi)氣壓減小【解析】

(1)實驗甲裝置A中石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)甲所示裝置B中氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,因此實驗現(xiàn)象是有白色沉淀生成。(3)收集有二氧化碳的集氣瓶內(nèi)加入足量氫氧化鈉溶液,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,集氣瓶中的二氧化碳逐漸減少,瓶內(nèi)氣壓逐漸減小,故有乙圖中圖示壓強的曲線變化。15、C3NO3-NaHCO3NH3HCO3【解析】

(1)金剛石是碳元素組成的單質(zhì),化學(xué)式為:C。(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,符號前面的數(shù)字,表示離子個數(shù),一個硝酸根離子帶一個單位的負電荷,故答案為:3NO3-。(3)焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的是碳酸氫鈉,化學(xué)式為。(4)碳酸氫銨是一種銨態(tài)氮肥,容易分解產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣,化學(xué)式為:NH3HCO3。16、1:2cbabacB【解析】

由物質(zhì)的溶解度曲線圖可知,a固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,b固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小,c固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小?!驹斀狻浚?)t2℃時,a固體物質(zhì)的溶解度為50g,30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,溶解的a物質(zhì)的質(zhì)量為,故所得溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為。(2)由物質(zhì)的溶解度曲線圖可知,t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖高低為a、b、c,故a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是cba。(3)a固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,b固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小,c固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,將t1℃時,b的溶質(zhì)最大,a、c的溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量相等,a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,c有晶體析出,a、b物質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量均不變,故三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的關(guān)系是bac。(4)a固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,將a物質(zhì)飽和溶液的溫度從t2℃降低到t1℃,所得溶液與原溶液相比較,通常沒有發(fā)生變化的是溶劑的質(zhì)量,故選B?!军c睛】三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、稀鹽酸純堿CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑bc【解析】

鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和和水和二氧化碳,溶液中會冒氣泡,觀察到試管①中無明顯現(xiàn)象,則A、C分別是稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的一種,試管②中溶液變渾濁,則C是氫氧化鈣溶液,A是稀鹽酸,B是碳酸鈉溶液,實驗結(jié)束后,把試管①、②中的物質(zhì)全部倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)溶液變澄清,并有氣泡冒出,說明生成的碳酸鈣和多余的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)觀察到試管①中無明顯現(xiàn)象,則A、C分別是稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的一種,試管②中溶液變渾濁,則C是氫氧化鈣溶液,A是稀鹽酸,B是碳酸鈉溶液,A是稀鹽酸,B的溶質(zhì)是純堿。(2)實驗結(jié)束后,把試管①、②中的物質(zhì)全部倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)溶液變澄清,并有氣泡冒出,說明生成的碳酸鈣和多余的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,燒杯中溶液變澄清的反應(yīng)化學(xué)方程式為。(3)如果稀鹽酸過量,則燒杯中所得溶液的溶質(zhì)含有,如果稀鹽酸量剛好

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