15.1電阻和變阻器第1課時(shí)電阻及影響電阻大小的因素課件滬科版物理九年級(jí)全一冊(cè)_第1頁(yè)
15.1電阻和變阻器第1課時(shí)電阻及影響電阻大小的因素課件滬科版物理九年級(jí)全一冊(cè)_第2頁(yè)
15.1電阻和變阻器第1課時(shí)電阻及影響電阻大小的因素課件滬科版物理九年級(jí)全一冊(cè)_第3頁(yè)
15.1電阻和變阻器第1課時(shí)電阻及影響電阻大小的因素課件滬科版物理九年級(jí)全一冊(cè)_第4頁(yè)
15.1電阻和變阻器第1課時(shí)電阻及影響電阻大小的因素課件滬科版物理九年級(jí)全一冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一節(jié)電阻和變阻器第1課時(shí)電阻及影響電阻大小的因素1.(2分)有兩段導(dǎo)體甲和乙,在相同的電壓下,通過(guò)導(dǎo)體甲的電流較大,通過(guò)導(dǎo)體乙的電流較小,則哪段導(dǎo)體的電阻大(

)A.導(dǎo)體甲B.導(dǎo)體乙C.一樣大D.不能確定2.(2分)(雙選)關(guān)于電阻,以下說(shuō)法正確的是(

)A.絕緣體有電阻,導(dǎo)體沒(méi)有電阻B.通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻就一定越小C.導(dǎo)體的電阻越小,表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越小D.導(dǎo)體沒(méi)有接入電路時(shí),仍然有電阻BCD電阻3.(4分)完成下列單位換算。(1)3.2kΩ=______________Ω。(2)2.1MΩ=____________Ω。(3)2.2×105Ω=______kΩ=_______MΩ。3.2×1032.1×1062200.224.(8分)小明在做“探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將A、B、C、D四段導(dǎo)體分別接入如圖所示的電路中,經(jīng)過(guò)測(cè)量,得到下表所示數(shù)據(jù)。電阻的大小與哪些因素有關(guān)(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察___________________來(lái)比較電阻的大小,此過(guò)程用到的研究方法是________法。(2)當(dāng)選用_______兩段導(dǎo)體時(shí),可探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,可得出的結(jié)論是

__________________________________________________________________________________________。(3)當(dāng)選用C、D兩段導(dǎo)體時(shí),可探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體_______的關(guān)系,可得出的結(jié)論是

___________________________________________________________________________________________。(4)當(dāng)選用________兩段導(dǎo)體時(shí),可探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,可得出的結(jié)論是

_______________________________________________________________。電流表的示數(shù)大小轉(zhuǎn)換B、C

在導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度均相同的情況下,導(dǎo)體的電阻與橫截面積有關(guān),導(dǎo)體越粗,導(dǎo)體的電阻越小長(zhǎng)度

在導(dǎo)體的材料、橫截面積均相同的情況下,導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度有關(guān),導(dǎo)體越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻越大A、B在導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積均相同的情況下,導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)5.(2分)在相同溫度下,關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說(shuō)法正確的是(

)A.銅線的電阻一定比鋁線的小B.長(zhǎng)度相同粗細(xì)也相同的銅線和鋁線電阻相等C.長(zhǎng)度相同的兩根銅線,粗的那根電阻較大D.粗細(xì)相同的兩根銅線,長(zhǎng)的那根電阻較大D對(duì)電阻大小的影響因素判斷錯(cuò)誤B7.如圖所示,長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的鐵棒AB和CD連接在一起接入電路中,則下列說(shuō)法中正確的是(

)A.AB段電阻大,電流小B.CD段電阻大,電流大C.AB段電阻大,電流與CD段相等D.CD段電阻大,電流與AB段相等C8.(雙選)為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,某技術(shù)監(jiān)督部門(mén)對(duì)市場(chǎng)上的電線產(chǎn)品進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)品牌的銅芯電線不符合規(guī)格:①用鍍銅的鋁芯冒充銅芯;②電線直徑明顯比說(shuō)明書(shū)上標(biāo)定的直徑要小。引起這種電線不符合規(guī)格的主要原因是(

)A.電線的橫截面積引起電阻偏大B.電線的長(zhǎng)度引起電阻偏大C.電線的溫度引起電阻偏大D.電線的材料引起電阻偏大AD二、填空題(每空1分,共2分)9.如圖所示,有一個(gè)長(zhǎng)方體金屬電阻,材料分布均勻,棱長(zhǎng)分別為a、b、c,且a>b>c。電流分別沿圖中的甲、乙兩種方式流過(guò)該金屬電阻時(shí),其中電阻值較小的是____(填“甲”或“乙”)圖,把這個(gè)長(zhǎng)方體金屬電阻分別按圖中的兩種方式接在同一電源的兩端,則流過(guò)____(填“甲”或“乙”)的電流較大。甲甲三、實(shí)驗(yàn)探究題(9分)10.在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:小明的猜想:電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);小亮的猜想:電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);小敏的猜想:電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備了四根材料、長(zhǎng)度、粗細(xì)如圖甲所示的電阻線,他們已經(jīng)完成了乙圖的部分實(shí)物連接(接點(diǎn)E、F待接入電阻線)。(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_____________來(lái)判斷接入E、F間的電阻大小的。(2)要探究小亮的猜想,應(yīng)該選用________(填導(dǎo)線的代號(hào)字母)兩條導(dǎo)線分別接入E、F進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是

___________________________________________________________________________________。(3)小亮和小明分別對(duì)以上實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行了如下改進(jìn):小亮把燈泡更換為電流表,小明在原電路中串聯(lián)接入電流表,你認(rèn)為_(kāi)______同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是______________________________________。燈泡的亮度C、D

以上實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行了如下改進(jìn):小亮把燈泡更換為電流表,小明在原電路中串聯(lián)接入小明小燈泡可以起到保護(hù)電路的作用(4)小敏同學(xué)為探究溫度對(duì)電阻的影響,他對(duì)實(shí)驗(yàn)做了如圖丙所示的改進(jìn),用酒精燈給燈絲加熱。①觀察到隨著燈絲的溫度升高,燈泡漸漸變暗,電流

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論