2022年山東省萊蕪市陳毅中學(xué)中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事實(shí)是A.10L水與10L酒精混合后的體積等于20LB.10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫C.10g鋅片與10g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為20gD.25℃,10g氯化鈉飽和溶液中加入10g氯化鈉固體能得到20g氯化鈉溶液2.歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是()A操作順序B物質(zhì)的鑒別制取氧氣停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管CO還原氧化銅時(shí),應(yīng)先通入CO,后加熱軟水和硬水——肥皂水鑒別二氧化碳和氧氣——聞氣味C物質(zhì)性質(zhì)和途徑D能源與環(huán)境稀有氣體作保護(hù)氣,因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定CO用于冶煉金屬,因?yàn)榫哂羞€原性使用氫氣能源——無(wú)污染使用乙醇汽油——無(wú)污染A.A B.B C.C D.D3.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測(cè)定酒駕中的酒精(C2H5OH)含量。下列說(shuō)法正確的是A.K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+7B.K2Cr2O7屬于氧化物C.C2H5OH的相對(duì)分子質(zhì)量為46D.C2H5OH中C.H.O的原子個(gè)數(shù)比為2:5:14.比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中正確的是A.有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B.與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬C.金屬元素的原子最外層電子數(shù)小于4,所以由金屬元素組成的物質(zhì)中金屬元素一定顯正價(jià)D.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)5.下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是A.碘升華B.鋁放置于空氣中,表面生成一層致密的薄膜C.風(fēng)能發(fā)電D.蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體6.在t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.燒杯②中的上層溶液是飽和溶液B.燒杯①中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀C.燒杯①中溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大D.將溫度升高到t2℃,燒杯②中的固體全部溶解7.下列變化中屬于化學(xué)變化的是()A.用蠟燭制炭黑 B.用玻璃刀裁玻璃C.過(guò)濾渾濁的河水 D.探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)8.霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是A.鼓勵(lì)乘坐公交車出行B.鼓勵(lì)農(nóng)村燃煤取暖C.鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電D.鼓勵(lì)購(gòu)買使用新能源汽車9.根據(jù)下圖中提供的信息判斷,下列說(shuō)法正確的是A.硒元素的原子質(zhì)量為78.96B.①③的化學(xué)性質(zhì)相似C.②表示的元素在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1價(jià)D.③④屬于同種元素10.NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()溫度/℃102030405060溶解度S/gNH4Cl33.337.241.445.850.460.2Na2SO49.620.240.848.447.547.0A.乙為NH4ClB.t3應(yīng)介于40℃﹣50℃C.55℃時(shí),分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,得到固體質(zhì)量甲>乙D.等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1,析出的晶體質(zhì)量相等11.下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A.生石灰用作干燥劑B.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C.小蘇打用于治療胃酸過(guò)多D.干冰用作制冷劑12.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)驗(yàn)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.測(cè)定空氣中O2的含量B.證明CO2與溶液反應(yīng)C.比較MnO2和Fe2O3的催化效果D.此裝置具有“啟普發(fā)生器”的功能13.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收。銥﹣192是高危放射源,會(huì)危害人體健康、據(jù)如圖判斷,有關(guān)銥的說(shuō)法不正確的是:A.銥的元素符號(hào)是Ir B.銥原子的原子序數(shù)為77C.銥元素是非金屬元素 D.銥元素的相對(duì)原子量為192.214.下面是某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中與事實(shí)不相符的是()A.將硝酸銨加入水中攪拌,所得溶液溫度顯著升高B.化肥硫酸銨固體與熟石灰固體混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生C.5mL酒精與5mL水充分混合后,體積小于10mLD.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到有大量白霧15.燃?xì)鉄崴髦腥細(xì)獠怀浞秩紵桩a(chǎn)生CO氣體,下列關(guān)于CO的說(shuō)法不正確的是:()A.CO氣體有毒,可危害人體健康B.CO可用于冶煉金屬C.CO可以燃燒,可作燃料D.在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.已知甲、乙分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種.下圖表示:向盛有10mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊試劑)中,加入乙溶液時(shí),溶液pH的變化曲線.請(qǐng)分析曲線回答問(wèn)題:甲是_____溶液;滴有少量紫色石蕊試劑甲溶液呈_____色.當(dāng)加入乙溶液的體積為_(kāi)____mL時(shí),甲、乙溶液恰好完全反應(yīng).當(dāng)溶液的pH=1.4時(shí),溶液中的溶質(zhì)是(指示劑除外)_____.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)以下是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的儀器,回答下列問(wèn)題.標(biāo)號(hào)為E的儀器名稱是_____;用分解過(guò)氧化氫的方法制取O2,并用排水法收集;①組裝制取裝置時(shí),需選擇如圖中的A、G、H、L、M、N、O和_____;②當(dāng)__________時(shí)開(kāi)始收集氧氣才純凈;用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;①用向上排空氣法收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是_______________;②若用73g10%的稀鹽酸與足量的大理石充分反應(yīng),最多能產(chǎn)生二氧化碳_____g.18.(8分)某學(xué)習(xí)小組對(duì)課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。在老師的指導(dǎo)下,用自制的實(shí)驗(yàn)裝置(主體部分如下圖所示)進(jìn)行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后,關(guān)閉電源,從K處導(dǎo)出部分的溶液作為待測(cè)液進(jìn)行如下探究。老師提示:I.電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式:II.忽略其他可能發(fā)生的反應(yīng)對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的影響。探究活動(dòng)一:檢驗(yàn)待測(cè)液中含有氫氧化鈉同學(xué)們選用某種酸堿指示劑對(duì)待測(cè)液進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論________________待測(cè)液呈堿性,表明含有氫氧化鈉探究活動(dòng)二:測(cè)定待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)用酸堿中和法測(cè)定:甲組同學(xué)稱取一定質(zhì)量的待測(cè)液于燒杯中,加水稀釋,用帶有刻度的滴管逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,邊加邊振蕩,用pH計(jì)測(cè)定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下:加入稀鹽酸的體積/mL02.04.06.08.09.8燒杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0(2)寫出氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)共消耗稀鹽酸的體積為_(kāi)_______mL。用沉淀法測(cè)定:乙組同學(xué)按下圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是___________。滴加一定量氯化鎂溶液后,判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作:靜置,________________________(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。步驟③過(guò)濾出的沉淀物是________________。利用沉淀物的質(zhì)量計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),若缺少步驟④的操作,所測(cè)定氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________(選填“偏大”、“偏小”或“沒(méi)影響”)。甲組同學(xué)稱取100g的待測(cè)液于燒杯中,向其中邊入氯化鎂溶液,測(cè)得加入氯化鎂溶液質(zhì)量和產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下:加入氯化鎂溶液的質(zhì)量/g050100150200250沉淀的質(zhì)量/g02.95.8m11.611.6①表中m=_____②則待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(有計(jì)算過(guò)程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)新鮮的蘋果汁在空氣中放置一段時(shí)間后會(huì)變色,仿佛鐵生銹一樣。于是,研究性小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究蘋果汁變色的原因。蘋果汁中含有0.001%的二價(jià)鐵物質(zhì),同時(shí)也含有多酚類物質(zhì),多酚可與空氣中的氧氣反應(yīng)變?yōu)楹稚?。二價(jià)鐵在空氣中或與濃硝酸反應(yīng)都能變?yōu)槿齼r(jià)鐵,且三價(jià)鐵的溶液為黃色。硫氰化鉀(KSCN)溶液變色規(guī)律如下:藥品二價(jià)鐵溶液三價(jià)鐵溶液KSCN溶液不變色變紅色(猜想與假設(shè))Ⅰ.蘋果汁變色與蘋果中的鐵元素有關(guān)Ⅱ.蘋果汁變色是蘋果汁中的多酚物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)的結(jié)果編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)1試管②中未出現(xiàn)明顯變化試管③中實(shí)驗(yàn)2分別放置于空氣中一段時(shí)間試管編號(hào)1min10min24小時(shí)①黃褐色褐色深褐色②無(wú)明顯變化無(wú)明顯變化無(wú)明顯變化③略有些黃色淺黃黃色實(shí)驗(yàn)3蘋果汁不變色(解釋與結(jié)論)實(shí)驗(yàn)1驗(yàn)證了蘋果汁中含有二價(jià)鐵物質(zhì)。在該實(shí)驗(yàn)中③的現(xiàn)象是_______。實(shí)驗(yàn)2的②中FeSO4溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______%。該實(shí)驗(yàn)中,試管②③實(shí)驗(yàn)對(duì)比得出的結(jié)論是_______。由實(shí)驗(yàn)2得出:猜想Ⅰ_______(填“成立”或“不成立”)。為驗(yàn)證猜想II成立,實(shí)驗(yàn)3應(yīng)進(jìn)行的操作_______。(反思與評(píng)價(jià))寫出一種防止蘋果汁變色的方法_______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】試題分析:A、10L水與10L酒精混合后的體積小于20L,錯(cuò)誤;B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫,正確;C、鋅片與稀硫酸反應(yīng),生成氫氣,則溶液的質(zhì)量肯定小于20克,錯(cuò)誤;D、根據(jù)氯化鈉溶解度可知,不能得到20克氯化鈉溶液,錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):分子性質(zhì),質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,溶解度。2、C【解析】

A、制取氧氣時(shí),先撤導(dǎo)管后熄滅酒精燈,防止水倒吸進(jìn)入試管使試管炸裂;CO還原氧化銅時(shí),應(yīng)先通入CO,后加熱,防止一氧化碳不純加熱時(shí)發(fā)生爆炸,故A錯(cuò)誤;B、鑒別軟水和硬水可以加入肥皂水,泡沫多浮渣少為軟水,泡沫少浮渣多為硬水;二氧化碳和氧氣都是無(wú)色無(wú)味的氣體,不能用聞氣味的方法鑒別,可以通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明為二氧化碳,無(wú)現(xiàn)象的是氧氣,故B錯(cuò)誤;C、稀有氣體作保護(hù)氣,因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;CO用于冶煉金屬,因?yàn)榫哂羞€原性,故C正確;D、使用氫氣能源,產(chǎn)物為水,無(wú)污染,使用乙醇汽油只能減少污染,不是無(wú)污染,故D錯(cuò)誤;故選C。3、C【解析】

A、鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價(jià);故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、K2Cr2O7是由鉀、鉻、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、C2H5OH的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×5+16=46,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、1個(gè)分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則C2H5OH中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為2:6:1,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選C。4、D【解析】

A、有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如,有單質(zhì)和化合物生成,但是不屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬,如碳酸鈉和酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,但是碳酸鈉屬于鹽,不符合題意;C、金屬元素的原子最外層電子數(shù)小于4,但是由金屬元素組成的物質(zhì)中金屬元素不一定顯正價(jià),如鐵單質(zhì)中鐵的化合價(jià)為0,不符合題意;D、單質(zhì)只含一種元素,所以只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì),說(shuō)法正確,符合題意。故選D。5、B【解析】試題分析:A、碘升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、鋁放置于空氣中,與空氣中的氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確;C、風(fēng)能發(fā)電是能量的轉(zhuǎn)化,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體,是使水與蔗糖分離,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):物理變化、化學(xué)變化的判斷6、B【解析】A、燒杯②中的底部有未溶解的固體,故是飽和溶液,正確;B、在t1℃時(shí),氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,故燒杯①中是氯化鉀溶液,故錯(cuò)誤;C、燒杯②的固體沒(méi)有完全溶解,故燒杯①中溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大,正確;D、t2℃時(shí),硝酸鉀的溶解度大于t1℃時(shí)氯化鉀的溶解度,故溫度升高至t2℃時(shí),燒杯②中的固體完全溶解,正確。故選B。7、A【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷?!驹斀狻緼、用蠟燭制炭黑過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。B、用玻璃刀裁玻璃過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、過(guò)濾渾濁的河水過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化?!军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。8、B【解析】

A、鼓勵(lì)乘坐公交車出行,可減少有害氣體的排放,減少污染,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;B、用煤做燃料取暖,可增加有害氣體的排放,造成空氣污染,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故符合題意;C、水力、風(fēng)力屬于清潔能源,可減少空氣污染,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;D、鼓勵(lì)購(gòu)買使用新能源汽車,可替代化石能源消耗,減少污染,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意,故本題選B。9、C【解析】

在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號(hào)。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量?!驹斀狻緼.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96,不是原子質(zhì)量,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),①③的化學(xué)性質(zhì)不相似,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.化合價(jià)與一個(gè)原子得到或失去的電子數(shù)有關(guān),得電子數(shù)等于負(fù)價(jià)的數(shù)值,失電子數(shù)等于正價(jià)的數(shù)值。②表示的鈉元素,原子的最外層電子數(shù)為1,化學(xué)反應(yīng)中易失去一個(gè)電子,故在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1價(jià)。選項(xiàng)正確;D.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,③④的質(zhì)子數(shù)不同,不屬于同種元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】A、通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)可知,氯化銨的溶解度隨溫度的升高逐漸增大,所以乙為氯化銨,正確;B、通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)可知,甲的溶解度在t2℃時(shí),溶解度達(dá)到最大,在t3℃時(shí),甲、乙的溶解度相等,所以t3℃應(yīng)介于40℃-50℃,正確;C、55℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度,所以分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,得到固體質(zhì)量甲<乙,錯(cuò)誤;D、t3℃、t1℃甲、乙的溶解度相等,所以等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3℃降溫到t1℃,析出的晶體質(zhì)量相等,正確。故選C。點(diǎn)睛:根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。11、D【解析】

A、生石灰能與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,可以用作干燥劑,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑,發(fā)生緩慢氧化,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、小蘇打用于治療胃酸過(guò)多,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、干冰升華吸熱,用作制冷劑,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)正確;故選:D。12、B【解析】

A、木炭燃燒生成二氧化碳,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)無(wú)明顯變化,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,則不能測(cè)定氧氣含量。A錯(cuò)誤;B、過(guò)程中塑料瓶變癟,說(shuō)明二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。B正確;C、由于過(guò)氧化氫溶液濃度不同,不能比較MnO2和Fe2O3的催化效果。C錯(cuò)誤;D、由于橡皮塞上沒(méi)有插入長(zhǎng)頸漏斗,關(guān)閉活塞時(shí),氣體無(wú)法將液體藥品和固體分離,因此此裝置不具有“啟普發(fā)生器”的功能。D錯(cuò)誤。故選B。13、C【解析】試題分析:根據(jù)圖示看:銥的元素符號(hào)是Ir;銥原子的原子序數(shù)為77;銥元素是金屬元素;銥元素的相對(duì)原子量為192.2。故選C.考點(diǎn):原子構(gòu)成元素周期表14、A【解析】

A、硝酸銨溶于水吸熱,將硝酸銨加入水中攪拌,所得溶液溫度顯著降低,故A不正確;B、銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,化肥硫酸銨固體與熟石灰固體混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,故B正確;C、5mL酒精與5mL水充分混合后,體積小于10mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故C正確;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到有大量白霧,故D正確。故選A。15、D【解析】A、CO氣體有毒,可危害人體健康,正確;B、CO具有還原性,可用于冶煉金屬,正確;C、CO可以燃燒,可作燃料,正確;D、一氧化碳難溶于水,在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒,錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氫氧化鈉藍(lán)9NaCl,HCl【解析】

(1)根據(jù)圖象可以看出,開(kāi)始時(shí)溶液的pH大于7,故甲為氫氧化鈉溶液,能使石蕊試液變藍(lán),所以本題答案為:氫氧化鈉,藍(lán);(2)氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉的水溶液呈中性,pH等于7,根據(jù)圖象可以看出,加入鹽酸的量為9mL時(shí),溶液呈中性,恰好完全反應(yīng),所以本題答案為:9;(3)溶液的pH=1.4時(shí),溶液呈酸性,溶液中含有溶質(zhì)氯化氫和反應(yīng)生成氯化鈉,所以本題答案為:NaCl,HCl.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、鐵架臺(tái)CD氣泡連續(xù)均勻冒出將燃著的木條放在集氣瓶口4.4【解析】標(biāo)號(hào)為E的儀器名稱是鐵架臺(tái);(2)用分解過(guò)氧化鈉的方法制取氧氣時(shí),①組裝制取裝置時(shí),需選擇如圖中的A、G、H、L、M、N、O、C、D,故填CD;②用排水法收集氧氣時(shí),要待氣體連續(xù)均勻冒出時(shí),才開(kāi)始收集;(3)①用向上排空氣法收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,如熄滅,則滿;②設(shè)的稀鹽酸與足量的大理石充分反應(yīng),能產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑7344x=解得x=4.4g;18、向待測(cè)液中滴加幾滴酚酞試液無(wú)色酚酞試液變紅NaOH+HCl=NaCl+H2O9.8使氫氧化鈉完全反應(yīng)取上層清液于試管中,向試管中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則氯化鎂已經(jīng)過(guò)量氫氧化鎂偏大11.6偏大【解析】

(1)酚酞遇堿性溶液變紅,向待測(cè)液中滴入幾滴酚酞試液,無(wú)色酚酞試液變紅。(2)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)

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