幼兒園的管理制度

———幼兒園的管理制度幼兒園的管理制度1一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度（一）建立一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體制。（二）堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”，一起部署、一起落實(shí)、一起檢查；建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任制，將年度工作細(xì)化、量化，層層分解，簽訂責(zé)任書，落實(shí)到部門，落實(shí)到教工，形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲的管理機(jī)制。（三）建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校各項(xiàng)制度和規(guī)范，把文明學(xué)校的創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道，各項(xiàng)制度要落實(shí)到位。（四）依據(jù)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明行業(yè)的部署，認(rèn)真完成創(chuàng)建規(guī)劃，訂立年度計(jì)劃，布置階段性工作，并組織實(shí)施。（五）對(duì)創(chuàng)建工作中存在的問(wèn)題提出看法和建議，并及時(shí)協(xié)調(diào)處理解決。二、分工負(fù)責(zé)制度（一）建立創(chuàng)建文明學(xué)校工作責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制，明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎(jiǎng)懲。（二）重要負(fù)責(zé)人統(tǒng)轄文明學(xué)校創(chuàng)建的工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作；班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明學(xué)校創(chuàng)建工作，并對(duì)重要的活動(dòng)任務(wù)掛靠包干，負(fù)責(zé)落實(shí)。（三）工會(huì)、青年、婦女等群眾組織要結(jié)合職能，在群眾生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮主體作用，擔(dān)負(fù)起組織引導(dǎo)文明學(xué)校創(chuàng)建的共建任務(wù)。三、會(huì)議制度（一）定期召開創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，專題研究創(chuàng)建文明學(xué)校工作，及時(shí)總結(jié)情況，研究決策，訂立措施，促進(jìn)工作有效開展。（二）每學(xué)期召開文明學(xué)校創(chuàng)建工作動(dòng)員學(xué)習(xí)會(huì)，對(duì)創(chuàng)建任務(wù)措施進(jìn)行全面部署，對(duì)創(chuàng)建意義深入學(xué)習(xí)，鼓舞全體教工以飽滿的`熱誠(chéng)樂(lè)觀投入到創(chuàng)建工作中。四、檢查督導(dǎo)考核制度（一）每學(xué)期對(duì)創(chuàng)建工作情況進(jìn)行總結(jié)；對(duì)緊要工作活動(dòng)及時(shí)檢查、抽查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處取得成效。（二）強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督，對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校實(shí)施全面監(jiān)督。（三）采取座談會(huì)、問(wèn)卷等形式，廣泛征求看法和建議，不絕改進(jìn)工作。五、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度（一）每學(xué)期開展“文明教工”“微笑教工”“愛心教工”“師德標(biāo)兵”等評(píng)比活動(dòng)，對(duì)成績(jī)突出的教工予以嘉獎(jiǎng)，提高廣闊教工創(chuàng)建樂(lè)觀性。（二）創(chuàng)建文明學(xué)校工作與績(jī)效考核、年度考核掛鉤。（三）建立創(chuàng)建文明學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證給創(chuàng)建工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和各種教育活動(dòng)陣地建設(shè)的投入，確保創(chuàng)建文明學(xué)校工作有序開展。幼兒園的管理制度2真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。一、師德1、老師要把全部精力放在工作上，上班期間，老師不能隨便換班替班串班，要全面照料幼兒，避開發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到：視線不能離開孩子。2、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到不早退無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。3、老師帶班不接不給他打個(gè)電話移動(dòng)電話調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)，不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨便請(qǐng)幼兒替老師做事。4、老師應(yīng)樹立正確的教育觀兒童觀，酷愛敬重幼兒，堅(jiān)持認(rèn)真正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁斥責(zé)孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話，抱起來(lái)溝通，牽動(dòng)手教育。5、老師在校內(nèi)校外都應(yīng)自發(fā)維護(hù)老師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對(duì)每一個(gè)孩子，對(duì)家長(zhǎng)和賓客態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。6、老師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長(zhǎng)指甲；女老師不化濃妝，不穿高跟鞋，長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。二、教育教學(xué)：1、老師要敬重家長(zhǎng)，自動(dòng)與家長(zhǎng)溝通合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平常透過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同搭配，進(jìn)行教育。每周五定時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng)，每本不能寫同樣資料。2、老師認(rèn)真參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不絕改善教學(xué)形式方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理布置幼兒一日生活。定時(shí)上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者合及引導(dǎo)者。3、老師每月依據(jù)主題活動(dòng)，隨時(shí)更換主題墻飾。并依據(jù)班級(jí)情形幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。4、學(xué)期結(jié)束，對(duì)老師考勤教案教學(xué)班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的老師進(jìn)行表?yè)P(yáng)。5、老師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的引導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃訂立出月計(jì)劃及周計(jì)劃。6、老師認(rèn)真開動(dòng)腦筋，自制玩教具。教具要堅(jiān)固結(jié)實(shí)耐用，學(xué)期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。7、老師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長(zhǎng)。老師上課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的料子。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。8、老師務(wù)必遵從幼兒身心發(fā)展規(guī)律幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中，關(guān)注個(gè)別差別，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。三、常規(guī)、衛(wèi)生：1、在日常生活中捉住安全衛(wèi)生教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理潛力以及各項(xiàng)常規(guī)。（生活常規(guī)上課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等）2、重視幼兒的情緒，冷熱及時(shí)加添衣裳，生病要立刻送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。3、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)中不能觀看電視，中大班每一天堅(jiān)持做眼保健操。4、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。5、室內(nèi)常常通風(fēng)換氣，每周清理一次玩教具。6、家長(zhǎng)帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時(shí)間次數(shù)。老師給兒童服藥后要打鉤。定時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。7、班中物品需保管好，如有工作更改，務(wù)必交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字，定時(shí)歸還。8、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前便后洗手的習(xí)慣。9、夏季注意滅蚊蠅，掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要連續(xù)清潔。10、每一天記錄幼兒的出勤情形，一月公布一次孩子出勤。四、安全：1、重視幼兒安全，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶，交給家長(zhǎng)，不能讓不熟識(shí)的人把幼兒接走，如家長(zhǎng)有事，委托別人來(lái)接務(wù)必用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好，情形屬實(shí)，才略讓他人接走。家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情形。2、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，老師提高安全意識(shí)，并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)潛力。帶班時(shí)做到“人到心獲得到”。3、老師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地方，乾凈衛(wèi)生，保證安全，才可下班。4、老師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。每一天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，戶外活動(dòng)老師要組織戶外游戲，大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動(dòng)前老師務(wù)必提要求。五、家長(zhǎng)聯(lián)系制度：1、建立家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。2、每學(xué)期召開全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。3、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開放活動(dòng)半日，使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及本身孩子各方面的表現(xiàn)。4、各班老師每學(xué)期依據(jù)情形進(jìn)行家訪或電話隨訪；對(duì)缺勤一周以上幼兒務(wù)必進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。5、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解支持與搭配。6、老師平常透過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同搭配，進(jìn)行教育；期末要對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。幼兒園的管理制度3一、接送制度1、家長(zhǎng)應(yīng)把幼兒送到班上，交給老師并做好相關(guān)登記。2、出園時(shí)老師應(yīng)把幼兒親自交給家長(zhǎng)，或家長(zhǎng)要與老師打聲招呼。3、幼兒離開幼兒園大門時(shí)應(yīng)由家長(zhǎng)牽帶，防止幼兒一人丟失。4、委托他人接送者，幼兒家長(zhǎng)要電話告知老師并向老師辦理登記手續(xù)。二、工作制度1、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，認(rèn)真做好本職工作，上班集中思想，業(yè)務(wù)精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。2、每天上班應(yīng)檢查登記戶外運(yùn)動(dòng)器材，定期對(duì)戶外器材安全性進(jìn)行全面檢查。3、教職工必需嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。4、因事需臨時(shí)合班，必需報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，無(wú)大事不能隨便合班學(xué)習(xí)生活。5、老師應(yīng)充分作好上班前的準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)不使用移動(dòng)電話、不干私活、不離崗。6、開展戶外活動(dòng)時(shí)，不得讓幼兒獨(dú)自留在室內(nèi)，幼兒要在老師的視線范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)；老師要教育幼兒不從臺(tái)階等高處往下跳，以防摔傷。7、幼兒如三天沒(méi)有來(lái)園，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系了解其原因，并做好記載。8、班上小刀、剪刀、針、圖釘?shù)扔闷芬旁诠褡永铩?、食堂食物、開水應(yīng)降溫后方可進(jìn)入班級(jí)，謹(jǐn)防幼兒燙傷。10、發(fā)現(xiàn)班級(jí)開關(guān)、插座、窗戶損壞等情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)組進(jìn)行維護(hù)和修理。11、藥物及日用洗滌品等，應(yīng)放在幼兒拿不到的地方或放在柜子里。12、老師給幼兒服藥后要及時(shí)進(jìn)行登記；在幼兒服藥、就餐后，要注意察看幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常變動(dòng)要及時(shí)匯報(bào)園部及送醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查及處理。13、幼兒進(jìn)餐時(shí)，老師要檢查食物成分，督促幼兒細(xì)嚼慢咽，防止噎著。兒童進(jìn)餐時(shí)間不少于二十分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。14、老師每天要檢查幼兒有否帶不安全物品來(lái)園，謹(jǐn)防幼兒將異物放入口鼻、耳中。15、執(zhí)行安全零報(bào)告制度，每天向安全主管匯報(bào)幼兒及班級(jí)設(shè)施設(shè)備的安全情況。16、凡學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動(dòng)時(shí)間及集體會(huì)議時(shí)間，晚到者以遲到論處，不到者（特殊情況除外）按曠工論處。17、兒童活動(dòng)室及臥室常常通風(fēng)換氣，地面桌椅干凈整齊，消除四害，為兒童供應(yīng)一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。18、保護(hù)視力，室內(nèi)要重視采光，損壞燈具及時(shí)修理，觀看電視一次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，看時(shí)不能離得太近，電視機(jī)安排高度要適中。19、幼兒如無(wú)故缺席要采取多種方式同家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)搭配；定期開家長(zhǎng)會(huì)，常常向家長(zhǎng)宣布幼兒保健知識(shí)，20、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，實(shí)行門前“三包”，每天一小掃，每周一大掃。21、凡借用教具、圖片、儀器、錄像帶、錄音帶等，因保管不慎造成損壞、遺失的，視情輕重、損失大小罰款賠償。三、安全制度1、堅(jiān)持晨檢及全日健康察看制度，認(rèn)真做好一摸：有否發(fā)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問(wèn)：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無(wú)攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療，防止傳染病的擴(kuò)散。2、幼兒安全教育“五不”：不觸摸各種電器開關(guān)；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和不安全品在口袋里；不離開老師。3、帶班時(shí)間不得與人閑談，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下，不接電話和會(huì)見客人。4、活動(dòng)前做“三檢查”（即檢查場(chǎng)合、設(shè)備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀(jì)律與玩法）；活動(dòng)時(shí)注意察看幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式；活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。5、拿飯、拿水時(shí)要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時(shí)，飯菜、湯不燙手才略讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。不隨便倒開水。6、幼兒進(jìn)食時(shí)不得談笑，不得含飯?jiān)诳谥芯腿プ銎渌隆?、藥品和洗滌水（粉）的保管：①寫好名，（幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉、開水瓶等放置幼兒拿不到的地方）；②大人的無(wú)論什么藥都不能放在外面。8、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火。9、下班前要認(rèn)真核對(duì)幼兒人數(shù)；關(guān)好門窗；關(guān)掉電器、開關(guān)；鎖好寶貴物品。10、幼兒受傷后，當(dāng)班老師要冷靜從容，耐性詢問(wèn)、認(rèn)真查看傷口。假如是燙傷要快速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再快速護(hù)送到醫(yī)院處理。11、發(fā)生事故后，要立刻報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。顯現(xiàn)責(zé)任事故按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理，其他責(zé)任人視情節(jié)輕重酌情處理。四、教育制度1、有組織地常常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，幼兒每天做一至二次體操或活動(dòng)性游戲。2、在正常天氣下，有充分的戶外活動(dòng)時(shí)間，每天堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)以上戶外活動(dòng)加強(qiáng)春季磨練。3、創(chuàng)造條件充分利用陽(yáng)光空氣、水等自然因素有計(jì)劃地磨練兒童體格。4、磨練常常和循序漸進(jìn)，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合不同年齡的特點(diǎn)，對(duì)體弱的幼兒予以特殊的.照料。5、利用活動(dòng)、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、丟失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。6、堅(jiān)持教育規(guī)律，敬重幼兒，樂(lè)觀啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。7、努力研討業(yè)務(wù)，樂(lè)觀參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。樂(lè)觀創(chuàng)編教材，制作教具，不絕提高自身素養(yǎng)及水平。8、堅(jiān)持做好交接班工作