見習班主任工作計劃

———見習班主任工作計劃見習班主任工作計劃通用1一、工作要點1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生自動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平常對本身放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習；日常表現(xiàn)差的同學，期初確立目標，并努力實現(xiàn)要求、2、鼓舞學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)本身。鼓舞每位學生在學好功課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。3、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，磨練學生動手、動口本領，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講競賽等。4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要敬重老師，自動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理本領。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生重要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其樂觀向上的學習態(tài)度，培養(yǎng)學差生的敬重自己心和自信心。二、具體措施：1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提高效率。2、提高板報、手抄報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，加強班級凝集力。5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。7、組織學生樂觀參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。8、定期與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。見習班主任工作計劃通用2一、本學期工作重點：1、大力引導學生干部工作，依靠干部及班集體的力氣，形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作，用"激勵教育"、"成功教育"等科學手段，引導、轉化后進生。2、組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學習"校規(guī)"、"校紀"，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。3、嚴格實施德育，訂立《值日生布置》《班干部值日布置》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學生業(yè)余生活。二、采取的具體措施：1、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。2、加強后進生的轉化工作和管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜學生的角度啟程，了解關懷學生。多與學生和家長溝通及時了解學生的心理變動，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況，爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。3、對學生認真負責，常常深入班級，嚴格課上、課間的紀律要求，認真檢查班級和寢室的衛(wèi)生，勤看、勤管，重視學生的思想工作。對于個別學習不樂觀或學習不認真的學生，及時找學生談心，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。4、對于個別學習態(tài)度不端正的學生，與家長及時聯(lián)系，要重視班主任與家長的溝通，重視學校教育與家庭教育的結合。重視與家長的溝通，坦誠相待，才略使學校和家長對學生的教育有全都的要求和態(tài)度，只有常常與家長溝通溝通，針對學生學習、生活中存在的問題，同家長達成共識，才略充分調動家長的樂觀性，搭配學校教育好孩子5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必需的。同時也要加強學習方法的引導，提高學習效率是班主任常常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要漸漸培養(yǎng)學生正確的.學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施矯正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的引導、織興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集體自力謀生的本領，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的本領也上一個新臺階。6及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、堅固結實地上升7、家教結合：常常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭、促中心，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。8、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中顯現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確本身的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員，更要要求他們及時幫助班干部作好班級的日常管理工作。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，磨練和培養(yǎng)他們的本領。9、抓好團隊工作：班級工作的一個緊要部分，就是班主任工作，是充