2024版八年級下冊語文綜合模擬試卷

2024版八年級下冊語文綜合模擬試卷專業(yè)課試題部分一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列詞語中，屬于形聲字的是（）A.明B.幫C.球D.雞2.下列詩句中，使用了擬人手法的是（）A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還C.白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情3.《背影》一文中，作者通過描寫父親背影表達(dá)了對父親（）的感情。A.懷念B.依戀C.感激D.崇拜4.下列成語中，出自《戰(zhàn)國策》的是（）A.畫蛇添足B.完璧歸趙C.狐假虎威D.指鹿為馬5.下列文學(xué)常識，表述正確的是（）A.《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說B.《西游記》講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的傳奇故事C.《紅樓夢》以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線D.《三國演義》描寫了東漢末年到西晉初年之間的歷史風(fēng)云二、判斷題（每題1分，共5分）1.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，共有305篇。（）2.《出師表》是諸葛亮為請求劉備出兵伐魏而上的一篇表。（）3.《范進(jìn)中舉》一文中，范進(jìn)因科舉考試屢屢落榜，最終發(fā)瘋。（）4.“水是眼波橫，山是眉峰聚”這句詩運(yùn)用了對偶的修辭手法。（）5.《濟(jì)南的冬天》一文中，作者對濟(jì)南冬天的景色表達(dá)了贊美之情。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.“山重水復(fù)疑無路，_________，柳暗花明又一村?！?.“學(xué)而不思則罔，_________。”3.《生于憂患，_________》一文中，作者闡述了逆境造就人才的道理。4.《三峽》一文中，描寫夏季三峽景色的是：“_________，素湍綠潭，回清倒影。”5.《鄒忌諷齊王納諫》一文中，鄒忌以家事喻國事，勸諫齊王_________。四、簡答題（每題2分，共10分）1.請簡述《桃花源記》中漁人發(fā)現(xiàn)桃花源的過程。2.請簡要分析《出師表》中諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神品質(zhì)。3.請舉例說明《記承天寺夜游》中作者表達(dá)的情感。4.請簡述《愚公移山》中愚公移山的原因及結(jié)果。5.請簡要介紹《醉翁亭記》中作者與民同樂的政治理想。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.請以“家鄉(xiāng)的四季”為題，運(yùn)用至少兩種修辭手法，寫一段描繪家鄉(xiāng)四季景色變化的文字。2.請結(jié)合《背影》一文，以“父愛如山”為題，寫一段表達(dá)對父親感激之情的文字。3.請以“環(huán)保”為主題，寫一段倡議書，倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境，共建美好家園。4.請以“我的夢想”為題，寫一段闡述自己夢想及如何實(shí)現(xiàn)夢想的文字。5.請結(jié)合《出師表》一文，以“忠誠”為題，寫一段表達(dá)對諸葛亮忠誠精神的贊美之詞。六、分析題（每題5分，共10分）1.分析《三峽》一文中，作者是如何通過描繪不同季節(jié)的景色，表現(xiàn)三峽雄奇險(xiǎn)峻的特點(diǎn)。2.分析《鄒忌諷齊王納諫》一文中，鄒忌是如何運(yùn)用設(shè)喻說理的方法，成功勸諫齊王的。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.請結(jié)合《濟(jì)南的冬天》一文，為濟(jì)南的冬天設(shè)計(jì)一張旅游宣傳海報(bào)，要求：突出濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn)，具有吸引力。2.請以《紅樓夢》中的人物賈寶玉、林黛玉、薛寶釵為主角，創(chuàng)作一部微型小說，展現(xiàn)他們之間的情感糾葛。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“人與自然和諧共生”為主題的班級墻報(bào)，要求包含圖畫和文字，列出你的設(shè)計(jì)思路和主要元素。2.設(shè)計(jì)一個(gè)以“傳承經(jīng)典，弘揚(yáng)文化”為主題的古詩文朗誦比賽活動(dòng)方案，包括活動(dòng)流程、評選標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)措施。3.請為學(xué)校圖書館設(shè)計(jì)一份“閱讀推薦”海報(bào)，選擇一本你喜歡的文學(xué)作品，介紹其主要內(nèi)容和推薦理由。4.設(shè)計(jì)一個(gè)以“綠色出行，低碳生活”為主題的環(huán)保教育活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容和預(yù)期效果。5.請?jiān)O(shè)計(jì)一份關(guān)于“家鄉(xiāng)風(fēng)俗習(xí)慣”的調(diào)查問卷，包括至少五個(gè)問題，并說明問卷設(shè)計(jì)的意圖。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.請解釋“擬人”修辭手法，并舉例說明。2.請解釋“借景抒情”的寫作手法，并舉例說明。3.請解釋“文言文”的概念，并簡要說明其特點(diǎn)。4.請解釋“修辭手法”中的“對偶”，并給出一個(gè)例子。5.請解釋“文學(xué)名著”的定義，并舉例說明一部你熟悉的文學(xué)名著。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考并簡述如何通過學(xué)習(xí)古詩文來提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。2.思考并簡述在語文學(xué)習(xí)中，如何有效地進(jìn)行課外閱讀。3.思考并簡述在寫作中，如何運(yùn)用好詞好句來提升文章質(zhì)量。4.思考并簡述如何通過角色扮演來深入理解文學(xué)作品中的角色。5.思考并簡述在語文學(xué)習(xí)中，如何培養(yǎng)自己的審美情趣。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.結(jié)合當(dāng)前社會(huì)背景，談?wù)勀銓Α皞鹘y(tǒng)文化進(jìn)校園”的看法和建議。2.請談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)用語對中學(xué)生語文學(xué)習(xí)影響的看法，并提出相應(yīng)的對策。3.請結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧诩彝ソ逃蛯W(xué)校教育中培養(yǎng)中學(xué)生的閱讀習(xí)慣。4.請談?wù)勀銓Α叭耖喿x”這一社會(huì)現(xiàn)象的看法，以及你認(rèn)為如何才能更好地推廣閱讀。5.請結(jié)合你所學(xué)的文學(xué)作品，談?wù)勀銓ι鐣?huì)主義核心價(jià)值觀在文學(xué)作品中的體現(xiàn)和傳承。一、選擇題答案1.D2.A3.C4.B5.C二、判斷題答案1.√2.×3.×4.√5.√三、填空題答案1.疑無路2.思而不學(xué)則殆3.死于安樂4.懸泉瀑布5.納諫四、簡答題答案1.漁人偶然發(fā)現(xiàn)桃花源，因源頭處桃花林而命名，后進(jìn)入桃花源，發(fā)現(xiàn)其中居民生活古樸，與世隔絕，離開時(shí)做了標(biāo)記，但后再尋而不得。2.諸葛亮在《出師表》中表現(xiàn)出忠誠、勤勉、謹(jǐn)慎、謙虛的品質(zhì)，他一心為蜀漢，不顧個(gè)人安危，以國事為重，死而后已。3.《記承天寺夜游》中作者表達(dá)了賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨以及豁達(dá)的人生態(tài)度。4.愚公移山的原因是兩座大山阻礙出行，結(jié)果是通過不懈努力，感動(dòng)天帝，最終天帝派大力神將兩座山移走。5.《醉翁亭記》中作者通過游歷山水、宴飲賓客，表達(dá)了與民同樂的政治理想，以及對美好山水的熱愛和對人生的曠達(dá)態(tài)度。五、應(yīng)用題答案（略）六、分析題答案1.《三峽》一文中，作者通過描繪春冬之時(shí)的清榮峻茂、夏秋之際的江水盛大，以及不同季節(jié)的景色變化，表現(xiàn)了三峽雄奇險(xiǎn)峻的特點(diǎn)。2.《鄒忌諷齊王納諫》一文中，鄒忌以家事喻國事，通過設(shè)喻說理，巧妙地勸諫齊王廣開言路，納諫改過。七、實(shí)踐操作題答案（略）1.文學(xué)常識：涉及《詩經(jīng)》、《出師表》、《三國演義》等作品的作者、內(nèi)容、主題等方面的知識點(diǎn)。2.修辭手法：包括擬人、對偶、借景抒情等修辭手法的概念和運(yùn)用。3.文學(xué)作品分析：涉及《背影》、《三峽》、《愚公移山》等作品的情節(jié)、主題、人物形象、寫作手法等方面的知識點(diǎn)。4.語言表達(dá)：包括詞語運(yùn)用、句子結(jié)構(gòu)、文章布局等語言表達(dá)能力的考察。5.思想感情：考察學(xué)生對文學(xué)作品中所表達(dá)的思想感情的理解和把握。各題型知識點(diǎn)詳解及示例：一、選擇題：主要考察學(xué)生對文學(xué)常識的掌握，如作品的作者、內(nèi)容、主題等。示例：判斷《三國演義》的作者是否為羅貫中。二、判斷題：考察學(xué)生對文學(xué)常識、修辭手法等基礎(chǔ)知識的理解。示例：判斷“借景抒情”是否是一種修辭手法。三、填空題：考察學(xué)生對古詩文、成語、文學(xué)常識的記憶。示例：填寫《出師表》中的名句“鞠躬盡瘁，死而后已”。四、簡答題：考察學(xué)生對文學(xué)作品內(nèi)容、主題、人物形象的理解和分析能力。示例：簡述《愚公移