2023屆山東省青島市即墨區(qū)重點高中數(shù)學高三上期末檢測試題含解析_第1頁
2023屆山東省青島市即墨區(qū)重點高中數(shù)學高三上期末檢測試題含解析_第2頁
2023屆山東省青島市即墨區(qū)重點高中數(shù)學高三上期末檢測試題含解析_第3頁
2023屆山東省青島市即墨區(qū)重點高中數(shù)學高三上期末檢測試題含解析_第4頁
2023屆山東省青島市即墨區(qū)重點高中數(shù)學高三上期末檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年高三上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在聲學中,聲強級(單位:)由公式給出,其中為聲強(單位:).,,那么()A. B. C. D.2.在正項等比數(shù)列{an}中,a5-a1=15,a4-a2=6,則a3=()A.2 B.4 C. D.83.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的,則①處應填寫()A. B. C. D.4.已知雙曲線()的漸近線方程為,則()A. B. C. D.5.甲、乙、丙三人參加某公司的面試,最終只有一人能夠被該公司錄用,得到面試結(jié)果以后甲說:丙被錄用了;乙說:甲被錄用了;丙說:我沒被錄用.若這三人中僅有一人說法錯誤,則下列結(jié)論正確的是()A.丙被錄用了 B.乙被錄用了 C.甲被錄用了 D.無法確定誰被錄用了6.已知集合A,B=,則A∩B=A. B. C. D.7.設一個正三棱柱,每條棱長都相等,一只螞蟻從上底面的某頂點出發(fā),每次只沿著棱爬行并爬到另一個頂點,算一次爬行,若它選擇三個方向爬行的概率相等,若螞蟻爬行10次,仍然在上底面的概率為,則為()A. B.C. D.8.的內(nèi)角的對邊分別為,若,則內(nèi)角()A. B. C. D.9.在三角形中,,,求()A. B. C. D.10.已知正項等比數(shù)列的前項和為,且,則公比的值為()A. B.或 C. D.11.“十二平均律”是通用的音律體系,明代朱載堉最早用數(shù)學方法計算出半音比例,為這個理論的發(fā)展做出了重要貢獻.十二平均律將一個純八度音程分成十二份,依次得到十三個單音,從第二個單音起,每一個單音的頻率與它的前一個單音的頻率的比都等于.若第一個單音的頻率為f,則第八個單音的頻率為A. B.C. D.12.已知函數(shù)的圖象向左平移個單位后得到函數(shù)的圖象,則的最小值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知數(shù)列是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,若,則的最小值為________.14.若橢圓:的一個焦點坐標為,則的長軸長為_______.15.小李參加有關“學習強國”的答題活動,要從4道題中隨機抽取2道作答,小李會其中的三道題,則抽到的2道題小李都會的概率為_____.16.在△ABC中,∠BAC=,AD為∠BAC的角平分線,且,若AB=2,則BC=_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在棱長為的正方形中,,分別為,邊上的中點,現(xiàn)以為折痕將點旋轉(zhuǎn)至點的位置,使得為直二面角.(1)證明:;(2)求與面所成角的正弦值.18.(12分)已知函數(shù),函數(shù).(Ⅰ)判斷函數(shù)的單調(diào)性;(Ⅱ)若時,對任意,不等式恒成立,求實數(shù)的最小值.19.(12分)已知,,設函數(shù),.(1)若,求不等式的解集;(2)若函數(shù)的最小值為1,證明:.20.(12分)已知分別是橢圓的左、右焦點,直線與交于兩點,,且.(1)求的方程;(2)已知點是上的任意一點,不經(jīng)過原點的直線與交于兩點,直線的斜率都存在,且,求的值.21.(12分)如圖,在四棱錐中底面是菱形,,是邊長為的正三角形,,為線段的中點.求證:平面平面;是否存在滿足的點,使得?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.22.(10分)設橢圓的離心率為,左、右焦點分別為,點D在橢圓C上,的周長為.(1)求橢圓C的標準方程;(2)過圓上任意一點P作圓E的切線l,若l與橢圓C交于A,B兩點,O為坐標原點,求證:為定值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

由得,分別算出和的值,從而得到的值.【詳解】∵,∴,∴,當時,,∴,當時,,∴,∴,故選:D.【點睛】本小題主要考查對數(shù)運算,屬于基礎題.2、B【解析】

根據(jù)題意得到,,解得答案.【詳解】,,解得或(舍去).故.故選:.【點睛】本題考查了等比數(shù)列的計算,意在考查學生的計算能力.3、B【解析】

模擬程序框圖運行分析即得解.【詳解】;;.所以①處應填寫“”故選:B【點睛】本題主要考查程序框圖,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.4、A【解析】

根據(jù)雙曲線方程(),確定焦點位置,再根據(jù)漸近線方程得到求解.【詳解】因為雙曲線(),所以,又因為漸近線方程為,所以,所以.故選:A.【點睛】本題主要考查雙曲線的幾何性質(zhì),還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.5、C【解析】

假設若甲被錄用了,若乙被錄用了,若丙被錄用了,再逐一判斷即可.【詳解】解:若甲被錄用了,則甲的說法錯誤,乙,丙的說法正確,滿足題意,若乙被錄用了,則甲、乙的說法錯誤,丙的說法正確,不符合題意,若丙被錄用了,則乙、丙的說法錯誤,甲的說法正確,不符合題意,綜上可得甲被錄用了,故選:C.【點睛】本題考查了邏輯推理能力,屬基礎題.6、A【解析】

先解A、B集合,再取交集?!驹斀狻?所以B集合與A集合的交集為,故選A【點睛】一般地,把不等式組放在數(shù)軸中得出解集。7、D【解析】

由題意,設第次爬行后仍然在上底面的概率為.①若上一步在上面,再走一步要想不掉下去,只有兩條路,其概率為;②若上一步在下面,則第步不在上面的概率是.如果爬上來,其概率是,兩種事件又是互斥的,可得,根據(jù)求數(shù)列的通項知識可得選項.【詳解】由題意,設第次爬行后仍然在上底面的概率為.①若上一步在上面,再走一步要想不掉下去,只有兩條路,其概率為;②若上一步在下面,則第步不在上面的概率是.如果爬上來,其概率是,兩種事件又是互斥的,∴,即,∴,∴數(shù)列是以為公比的等比數(shù)列,而,所以,∴當時,,故選:D.【點睛】本題考查幾何體中的概率問題,關鍵在于運用遞推的知識,得出相鄰的項的關系,這是常用的方法,屬于難度題.8、C【解析】

由正弦定理化邊為角,由三角函數(shù)恒等變換可得.【詳解】∵,由正弦定理可得,∴,三角形中,∴,∴.故選:C.【點睛】本題考查正弦定理,考查兩角和的正弦公式和誘導公式,掌握正弦定理的邊角互化是解題關鍵.9、A【解析】

利用正弦定理邊角互化思想結(jié)合余弦定理可求得角的值,再利用正弦定理可求得的值.【詳解】,由正弦定理得,整理得,由余弦定理得,,.由正弦定理得.故選:A.【點睛】本題考查利用正弦定理求值,涉及正弦定理邊角互化思想以及余弦定理的應用,考查計算能力,屬于中等題.10、C【解析】

由可得,故可求的值.【詳解】因為,所以,故,因為正項等比數(shù)列,故,所以,故選C.【點睛】一般地,如果為等比數(shù)列,為其前項和,則有性質(zhì):(1)若,則;(2)公比時,則有,其中為常數(shù)且;(3)為等比數(shù)列()且公比為.11、D【解析】分析:根據(jù)等比數(shù)列的定義可知每一個單音的頻率成等比數(shù)列,利用等比數(shù)列的相關性質(zhì)可解.詳解:因為每一個單音與前一個單音頻率比為,所以,又,則故選D.點睛:此題考查等比數(shù)列的實際應用,解決本題的關鍵是能夠判斷單音成等比數(shù)列.等比數(shù)列的判斷方法主要有如下兩種:(1)定義法,若()或(),數(shù)列是等比數(shù)列;(2)等比中項公式法,若數(shù)列中,且(),則數(shù)列是等比數(shù)列.12、A【解析】

首先求得平移后的函數(shù),再根據(jù)求的最小值.【詳解】根據(jù)題意,的圖象向左平移個單位后,所得圖象對應的函數(shù),所以,所以.又,所以的最小值為.故選:A【點睛】本題考查三角函數(shù)的圖象變換,誘導公式,意在考查平移變換,屬于基礎題型.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、40【解析】

設等比數(shù)列的公比為,根據(jù),可得,因為,根據(jù)均值不等式,即可求得答案.【詳解】設等比數(shù)列的公比為,,,等比數(shù)列的各項為正數(shù),,,當且僅當,即時,取得最小值.故答案為:.【點睛】本題主要考查了求數(shù)列值的最值問題,解題關鍵是掌握等比數(shù)列通項公式和靈活使用均值不等式,考查了分析能力和計算能力,屬于中檔題.14、【解析】

由焦點坐標得從而可求出,繼而得到橢圓的方程,即可求出長軸長.【詳解】解:因為一個焦點坐標為,則,即,解得或由表示的是橢圓,則,所以,則橢圓方程為所以.故答案為:.【點睛】本題考查了橢圓的標準方程,考查了橢圓的幾何意義.本題的易錯點是忽略,從而未對的兩個值進行取舍.15、【解析】

從四道題中隨機抽取兩道共6種情況,抽到的兩道全都會的情況有3種,即可得到概率.【詳解】由題:從從4道題中隨機抽取2道作答,共有種,小李會其中的三道題,則抽到的2道題小李都會的情況共有種,所以其概率為.故答案為:【點睛】此題考查根據(jù)古典概型求概率,關鍵在于根據(jù)題意準確求出基本事件的總數(shù)和某一事件包含的基本事件個數(shù).16、【解析】

由,求出長度關系,利用角平分線以及面積關系,求出邊,再由余弦定理,即可求解.【詳解】,,,,.故答案為:.【點睛】本題考查共線向量的應用、面積公式、余弦定理解三角形,考查計算求解能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見詳解;(2)【解析】

(1)在折疊前的正方形ABCD中,作出對角線AC,BD,由正方形性質(zhì)知,又//,則于點H,則由直二面角可知面,故.又,則面,故命題得證;(2)作出線面角,在直角三角形中求解該角的正弦值.【詳解】解:(1)證明:在正方形中,連結(jié)交于.因為//,故可得,即又旋轉(zhuǎn)不改變上述垂直關系,且平面,面,又面,所以(2)因為為直二面角,故平面平面,又其交線為,且平面,故可得底面,連結(jié),則即為與面所成角,連結(jié)交于,在中,,在中,.所以與面所成角的正弦值為.【點睛】本題考查了線面垂直的證明與性質(zhì),利用定義求線面角,屬于中檔題.18、(1)故函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;(2).【解析】試題分析:(Ⅰ)根據(jù)題意得到的解析式和定義域,求導后根據(jù)導函數(shù)的符號判斷單調(diào)性.(Ⅱ)分析題意可得對任意,恒成立,構(gòu)造函數(shù),則有對任意,恒成立,然后通過求函數(shù)的最值可得所求.試題解析:(I)由題意得,,∴.當時,,函數(shù)在上單調(diào)遞增;當時,令,解得;令,解得.故函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.綜上,當時,函數(shù)在上單調(diào)遞增;當時,函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.(II)由題意知.,當時,函數(shù)單調(diào)遞增.不妨設,又函數(shù)單調(diào)遞減,所以原問題等價于:當時,對任意,不等式恒成立,即對任意,恒成立.記,由題意得在上單調(diào)遞減.所以對任意,恒成立.令,,則在上恒成立.故,而在上單調(diào)遞增,所以函數(shù)在上的最大值為.由,解得.故實數(shù)的最小值為.19、(1);(2)證明見解析【解析】

(1)利用零點分段法,求出各段的取值范圍然后取并集可得結(jié)果.(2)利用絕對值三角不等式可得,然后使用柯西不等式可得結(jié)果.【詳解】(1)由,所以由當時,則所以當時,則當時,則綜上所述:(2)由當且僅當時取等號所以由,所以所以令根據(jù)柯西不等式,則當且僅當,即取等號由故,又則【點睛】本題考查使用零點分段法求解絕對值不等式以及柯西不等式的應用,屬基礎題.20、(1)(2)【解析】

(1)不妨設,,計算得到,根據(jù)面積得到,計算得到答案.(2)設,,,聯(lián)立方程利用韋達定理得到,,代入化簡計算得到答案.【詳解】(1)由題意不妨設,,則,.∵,∴,∴.又,∴,∴,,故的方程為.(2)設,,,則.∵,∴,設直線的方程為,聯(lián)立整理得.∵在上,∴,∴上式可化為.∴,,,∴,,∴.∴.【點睛】本題考查了橢圓方程,定值問題,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.21、證明見解析;2.【解析】

利用面面垂直的判定定理證明即可;由,知,所以可得出,因此,的充要條件是,繼而得出的值.【詳解】解:證明:因為是正三角形,為線段的中點,所以.因為是菱形,所以.因為,所以是正三角形,所以,而,所以平面.又,所以平面.因為平面,所以平面平面.由,知.所以,,.因此,的充要條件是,所以,.即存在滿足的點,使得,此時.【點睛】本題主要考查平面與平面垂直的判定、三棱錐的體積等基礎知識;考查空間想象能力、運算求解能力、推理論證能力和創(chuàng)新意識;考查化歸與轉(zhuǎn)化、函數(shù)與方程等數(shù)學思想,屬于難題.22、(1)(2)見解析【解析】

(1)由,周長,解得,即可求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論