統(tǒng)編版語文小升初作文課件-沖刺考場(chǎng)第1-2分鐘 破題技巧（一）（15張）

第一講沖刺考場(chǎng)第1—2分鐘破題技巧(一)有位高明的畫家，根本就沒有畫廟。畫的是崇山峻嶺之中，一股清泉飛流直下，跳珠濺玉。泉邊有個(gè)老態(tài)龍鐘的和尚，一瓢一瓢地舀了泉水倒進(jìn)桶里。就這么一個(gè)挑水的和尚，就把“深山藏古寺”這個(gè)題目表現(xiàn)得含蓄深邃極了。深山藏古寺BA法寶1題目規(guī)定表1-2分鐘基本要素中心內(nèi)容文體其他寫作對(duì)象時(shí)間地點(diǎn)規(guī)定動(dòng)作自選動(dòng)作法寶21-2分鐘

立意

選材

構(gòu)篇

文體

創(chuàng)新表達(dá)

對(duì)手審題內(nèi)容自己審題內(nèi)容我的創(chuàng)新計(jì)劃創(chuàng)新審題表時(shí)間when地點(diǎn)where人物who事件what起因why經(jīng)過how配方指導(dǎo)6個(gè)“W”入手來提問提問思考回答寫作對(duì)象是什么？寫作對(duì)象是幾個(gè)人？一個(gè)什么樣的人？什么是印象深刻？為什么會(huì)印象深刻？從題目中找相對(duì)應(yīng)的詞從題目中找數(shù)量詞從題目中找修飾性的詞找近義詞理解人物有哪些特點(diǎn)是人一個(gè)人印象深刻的人難以忘記外貌、品質(zhì)、性格、愛好配方指導(dǎo)自問自答法四步破題法第一步——讀懂題目限定范圍第二步——分析對(duì)手審題內(nèi)容第三步——分析自己審題內(nèi)容第四步——確定我的創(chuàng)新計(jì)劃“四步破題法”√√√√√√√1-2分鐘基本要素中心內(nèi)容文體其他寫作對(duì)象時(shí)間地點(diǎn)規(guī)定動(dòng)作自選動(dòng)作《一個(gè)印象深刻的人》四步破題法1-2分鐘立意

選材

構(gòu)篇

文體

創(chuàng)新表達(dá)

對(duì)手審題內(nèi)容√√√自己審題內(nèi)容√√√√√我的創(chuàng)新計(jì)劃√√√√√《一個(gè)印象深刻的人》四步破題法練習(xí)一√√√√△△《我家的新鮮事》1-2分鐘基本要素中心內(nèi)容文體其他寫作對(duì)象時(shí)間地點(diǎn)規(guī)定動(dòng)作自選動(dòng)作新鮮事告訴我的道理事情告訴我的道理動(dòng)物也有大智慧奶奶學(xué)外語人與家里的“非人”成員我與“小犟龜”倒敘倒敘倒敘記敘文第三人稱1-2分鐘立意

選材

構(gòu)篇

文體

創(chuàng)新表達(dá)

對(duì)手審題內(nèi)容自己審題內(nèi)容我的創(chuàng)新計(jì)劃練習(xí)一《我家的新鮮事》比喻義失敗后老師、父母和朋友的鼓勵(lì)；也可以用來比喻遇到困難時(shí)陌生人的幫助。練習(xí)二《冬日陽光》第3丨丨6分鐘妙構(gòu)思時(shí)間段內(nèi)容對(duì)手分析自己分析確定創(chuàng)意立意（第3--4分鐘）選材（第3--4分鐘）構(gòu)篇（第5--6分鐘）文體（第5--6分鐘）創(chuàng)新形式（第5--6分鐘）學(xué)會(huì)珍惜身邊的美好幸福、榮譽(yù)成績(jī)、友情順敘記敘文第一人稱第一人稱第一人稱日記體日記體倒敘倒敘、插敘考砸的試卷朋友的質(zhì)疑媽媽的嘮叨被同學(xué)嘲笑的暫住證學(xué)會(huì)珍惜生活中的苦難學(xué)會(huì)珍惜別人的輕視《最不想丟下的___》沖刺構(gòu)思單構(gòu)思指點(diǎn)時(shí)間段內(nèi)容對(duì)手分析自己分析確定創(chuàng)意第7丨丨30分鐘快行文開頭第7—11分鐘每個(gè)人都有自己最不想丟下的東西，我最不想丟下的，是我的友情。朋友，假如讓你選擇丟掉一些東西，你最不想丟下的是什么？有一天，老師問我：“假如讓你選擇丟掉一些東西，你最不想丟下的是什么？”我陷入了沉思，我不想丟下的，一定是我最珍惜的那一張有些破舊的暫住證。構(gòu)思指點(diǎn)《最不想丟下的___》沖刺構(gòu)思單時(shí)間段內(nèi)容對(duì)手分析自己分析確定創(chuàng)意第7丨丨30分鐘快行文1、加入動(dòng)作、神態(tài)、語言等細(xì)節(jié)描寫2、采用并列的方式寫過渡句關(guān)鍵句第12—25分鐘結(jié)尾第26—30分鐘1、加入動(dòng)作、神態(tài)、語言等細(xì)節(jié)描寫2、采用轉(zhuǎn)折的方式寫過渡句珍惜友情吧，它是世界上最芬芳的花朵！不管以后誰