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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列說法正確的是A.異黃酮中共含有27個原子 B.一個異黃酮分子中含有一個氧分子C.組成異黃酮的三種元素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D.異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15∶10∶22.下列化學(xué)方程式正確的是()A.Mg+O2MgO2 B.2KClO32KCl+3O2C.3Fe+2O2Fe3O4 D.S+O2SO23.下列物質(zhì)中,標(biāo)簽貼錯了的是ABCD物質(zhì)濃H2SO4汽油酒精KC1O3危險警告標(biāo)簽A.A B.B C.C D.D4.屬于溶液的是()A.豆?jié){ B.冰水 C.牛奶 D.雪碧5.下列符號中,能表示2個氧氣分子的是A.2O B.2O2- C.2O2 D.2O36.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是A.用生石灰作干燥劑B.用氮氣來生產(chǎn)氮肥C.濃硫酸作干燥劑D.用稀鹽酸除去鐵銹7.如圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化,其中無色溶液X是________A.稀鹽酸 B.澄清石灰水 C.稀硫酸 D.硫酸鈉溶液8.下列各組物質(zhì)能在溶液中大量共存且無色的是A.K2SO4NaNO3KCl B.Na2SO4Ba(OH)2KClC.Na2CO3KNO3HCl D.CuSO4NaClKNO39.(1)試管中加熱高錳酸鉀時,試管口要略向下傾斜(2)鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底部要留有少量的水(3)排水集氣法收集氧氣實驗完畢,先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈以上是幾個常見的實驗注意事項,其最終目的都是為了防止A.水倒流 B.溫度過高 C.容器破裂 D.反應(yīng)過慢10.下列我國古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是A.磨制石斧 B.火藥應(yīng)用C.釀酒 D.冶煉金屬11.結(jié)合你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識判斷,下列敘述正確的是()A.塑料、橡膠、棉花都屬于有機合成材料B.青少年大量補充鈣,促進骨骼生長C.NH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥鉀肥D.面粉廠嚴(yán)禁煙火,防止爆炸12.下面是一名中學(xué)生午餐食物的一部分,其中富含蛋白質(zhì)的是A.米飯 B.鮮釀橙汁 C.鯽魚燉蛋 D.涼拌西紅柿13.下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是A.甲的溶解度比乙大B.t2℃時,將20g甲物質(zhì)加入到50g水中,可得到70g溶液C.t2℃時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于30%D.可采用降低溫度的方法使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?4.加油站必須粘貼的標(biāo)志是A. B. C. D.15.下列各組物質(zhì)不能用組內(nèi)物質(zhì)相互混合的方法鑒別出來的是A.Ca(OH)2溶液、稀HCl、NaCl溶液、Na2CO3溶液B.KOH溶液、Na2SO4溶液、CuSO4溶液、MgCl2溶液C.K2SO4溶液、BaCl2溶液、NaNO3溶液、NaCl溶液D.石蕊溶液、稀HCl、NaOH溶液、K2CO3溶液二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”.按上述順序?qū)懗銎湓胤枺篲____.從“五金”中任選兩種金屬,設(shè)計一個簡單實驗判斷二者金屬活動性的強弱.實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論_______________三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學(xué)興趣小組用10.0g石灰石和足量的稀鹽酸充分反應(yīng)制取二氧化碳,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示。(1)制取二氧化碳的物質(zhì)的量為_____mol。(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)_____。(3)興趣小組收集4瓶CO2氣體,設(shè)計了如下圖所示實驗,探究CO2和NaOH是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?①甲、乙兩個實驗的現(xiàn)象是甲軟塑料瓶變癟,乙瓶“吞了雞蛋”。有同學(xué)認為,根據(jù)甲、乙兩個實驗可以得出CO2和NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),他們共同原理是_____;還有同學(xué)提出質(zhì)疑,認為上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng),其理由是_____;該同學(xué)設(shè)計了兩種實驗改進:①向甲實驗后變癟塑料瓶的溶液中加入_____;觀察到有_____的現(xiàn)象,從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)。②設(shè)計如丙裝置圖所示實驗,在A、B兩個集氣瓶中盛等量的二氧化碳氣體,再用注射器向A、B兩個集氣瓶中,分別注入相同體積的氫氧化鈉溶液與_____;充分反應(yīng)后觀察U型管里紅墨水,可看到_____;則可證明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。18.(8分)下列實驗都與氣體壓強有關(guān)(裝置的氣密性良好)。用裝置A制取氣體的化學(xué)方程式為___________________________________。從燃燒條件分析,反應(yīng)過程中,試管內(nèi)的棉花沒有燃燒的原因是_______________。裝置B中“暖寶寶貼”(主要成分為鐵粉,木炭和食鹽),鐵粉銹蝕消耗的水忽略不計,玻璃瓶容積為220mL,實驗結(jié)束后玻璃瓶中水的總體積為58mL。①鐵粉生銹實際上是鐵與_______________________共同作用的結(jié)果。②食鹽的作用是__________________________。③實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為______________。用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置C的氣密性。①儀器a的名稱是_______________。②宏觀現(xiàn)象:緩慢______(填“推”或“拉”)活塞時,觀察到水中管口有氣泡逸出,說明裝置氣密性良好。③微觀探析:此時裝置C中壓強變化的原因,正確的是______(填標(biāo)號)。A.分子數(shù)目增加B.分子間隔變大C.分子體積變小D.分子間隔變小四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)研究小組設(shè)計下列實驗方案探究CO2與NaOH溶液是否發(fā)生反應(yīng)。方案一:[查閱資料]①乙醇不與NaOH、Na2CO3、CO2反應(yīng);②25℃時,NaOH和Na2CO3在乙醇中的溶解度如下表:物質(zhì)NaOHNa2CO3溶解度/g17.3<0.01[實驗裝置]如圖1。[實驗步驟]i.打開K1,關(guān)閉K2,從導(dǎo)管口a通入CO2氣體,直至觀察到飽和NaOH的乙醇溶液中產(chǎn)生大量沉淀,停止通CO2;ii.從導(dǎo)管口a通入足量氮氣;iii.關(guān)閉K1,打開K2,向裝置甲的試管中滴入足量的稀鹽酸,觀察裝置乙的現(xiàn)象。(1)步驟i產(chǎn)生沉淀的原因是___________________。(2)步驟ii的目的是____________________。(3)步驟iii裝置乙中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是__________(用化學(xué)方程式表示)。方案二:[實驗裝置]如圖2(三頸瓶內(nèi)集滿CO2氣體;裝藥品后的注射器B的活塞用夾子固定)。[實驗步驟]按以下步驟完成實驗,通過相對壓強傳感器測量瓶內(nèi)壓強的變化。整個實驗過程的壓強隨時間變化如圖3。i.將注射器A內(nèi)的NaOH溶液注入瓶中,測量壓強直至不再改變;ii.取下夾子,將注射器B內(nèi)的鹽酸注入瓶中,測量壓強直至不再改變;iii.將兩個注射器的活塞都拉回原位,并都用夾子固定,測量壓強直至不再改變。(4)檢查圖2裝置氣密性的方法:____________。(5)為縮短①→④中反應(yīng)的時間,可采取的操作是______________。(6)寫出導(dǎo)致⑤→⑥壓強變化的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。(7)步驟iii結(jié)束后瓶內(nèi)壓強比注入NaOH溶液前小,其原因是__________。(8)請結(jié)合圖3信息,說明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)。_________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、異黃酮是由異黃酮分子構(gòu)成的,1個異黃酮分子中共含有27個原子,故選項說法錯誤;B、分子是由原子構(gòu)成的,一個異黃酮分子中含有兩個氧原子,不含氧分子,故選項說法錯誤;C、異黃酮中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12×15=180,氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×10=10,氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16×2=32,碳元素的相對原子質(zhì)量之和最大,則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故選項說法正確;D、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)≠15:10:2,故選項說法錯誤。故選C。2、C【解析】
A、鎂與氧氣反應(yīng)生成的化學(xué)方程式是,故選項A不正確;B、氯酸鉀分解的化學(xué)方程式是,故選項B不正確;C、鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是,故選項C正確;D、硫與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是,故選項D不正確。故選:C?!军c睛】根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可,在書寫過程中要遵循質(zhì)量守恒定律。3、C【解析】
A、濃硫酸具有腐蝕性,圖中是腐蝕品標(biāo)志,不符合題意;
B、汽油屬于易燃物,圖中是易燃物標(biāo)志,不符合題意;
C、酒精屬于易燃物,圖中是劇毒品標(biāo)志,標(biāo)簽貼錯了,符合題意;
D、氯酸鉀是一種敏感度很高的炸響劑,如混有一定雜質(zhì),有時候甚至?xí)谌展庹丈湎伦员?,遇濃硫酸會爆炸,圖中是爆炸物標(biāo)志,不符合題意。
故選:C。4、D【解析】
溶液是一種(或幾種)物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一、穩(wěn)定的混合物;A、豆?jié){不是均一、穩(wěn)定的混合物,故選項A不符合題意;B、冰水是水,它不是混合物,故選項B不符合題意;C、牛奶不是均一穩(wěn)定的混合物,故選項C不符合題意;D、雪碧是糖、二氧化碳等物質(zhì)溶于水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,故選項D符合題意。故選:D。5、C【解析】
A、“2O”表示2個氧原子,不符合題意;B、“2O2-”表示2個氧離子,不符合題意;C、“2O2”表示2個氧分子,符合題意;D、“2O3”表示2個臭氧分子,不符合題意。故選C。6、C【解析】
A、用生石灰作干燥劑是利用生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項錯誤;
B、用氮氣來生產(chǎn)氮肥是利用氮氣的化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤;
C、濃硫酸作干燥劑是利用濃硫酸的吸水性,屬于物理性質(zhì);故選項正確;
D、用稀鹽酸除去鐵銹是利用鹽酸的酸性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項錯誤;
故選:C?!军c睛】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。7、C【解析】
X能與氧化銅反應(yīng)生成藍色沉淀,說明X是一種酸。X能與氫氧化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,說明X中含有硫酸根離子。若是硫酸,能使石蕊試液變紅,能與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液變?yōu)闇\綠色,推斷合理。故選C。8、A【解析】
A、三者之間不反應(yīng),能在酸性溶液中共存,且不存在有色離子,故選項正確;B、Na2SO4和Ba(OH)2在溶液中相互交換成分生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;C、Na2CO3中的碳酸根離子和和HCl在溶液中能結(jié)合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤;D、三者之間不反應(yīng),且能在溶液中共存,但CuSO4溶于水呈藍色,故選項錯誤。故選A?!军c睛】判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色。9、C【解析】
(1)試管中加熱高錳酸鉀,試管口要略向下傾斜,防止冷凝水流入試管底部,引起試管炸裂;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中要預(yù)先放入少量水,防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底;
(3)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱,它們的目的都是為了防止水倒流入試管,引起試管破裂。故選:C。10、A【解析】
A、磨制石斧沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不涉及化學(xué)變化;故選項正確;B、使用火藥,有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;C、釀酒過程有酒精等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;D、冶煉金屬過程有金屬單質(zhì)等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;故選:A。11、D【解析】
A、棉花屬于天然材料,故錯誤。
B、鈣促進骨骼生長,但不能大量補充,故錯誤。
C、銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合施用會產(chǎn)生氨氣,會降低肥效,故錯誤。
D、面粉廠有可燃性氣體,為防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸,要嚴(yán)禁煙火,故正確。
故選:D?!军c睛】與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識是中考的熱點,了解生活中常見的有毒物質(zhì)(甲醛、亞硝酸鈉等)、銨態(tài)氮肥、六大營養(yǎng)素的相關(guān)知識等即可正確解題。12、C【解析】
A、米飯含有糖類較多,選項A不符合題意;B、鮮釀橙汁主要含有維生素,選項B不符合題意;C、魚肉與蛋類富含蛋白質(zhì),選項C符合題意;D、西紅柿富含維生素,選項D不符合題意。故選C。13、D【解析】試題分析:從圖示看:溫度大于t1℃時甲的溶解度比乙大,,t2℃時,將20g甲物質(zhì)加入到50g水中,可得到65g溶液,t2℃時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于30%,因為此時的溶解度是30克,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是=30克/130克×100%。故選D.考點:溶解度及其曲線14、B【解析】
加油站的汽油、柴油等屬于易燃物,應(yīng)張貼“嚴(yán)禁煙火”標(biāo)志。故選B。15、C【解析】
A、將四種溶液兩兩混合,只有沉淀生成的是氫氧化鈣,只有氣泡生成的是稀鹽酸,既有氣泡又有沉淀生成的是碳酸鈉溶液,無明顯反應(yīng)的是氯化鈉溶液,不符合題意;B、將四種溶液兩兩混合,只有藍色沉淀生成的是硫酸銅溶液,只有白色沉淀生成的是氯化鎂溶液,既有藍色沉淀又有白色沉淀生成的是氫氧化鉀溶液,無明顯現(xiàn)象的是硫酸鈉溶液,不符合題意;C、將四種溶液兩兩混合,有白色沉淀生成的是硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液,無明顯現(xiàn)象的是硝酸鈉溶液和氯化鈉溶液,不能繼續(xù)將其鑒別出來,符合題意;D、將四種溶液兩兩混合,變紅一次,變藍2次的是石蕊試液,既能變紅又有氣泡生成的是稀鹽酸,既能變藍又有氣泡生成的是碳酸鉀溶液,只能變藍的是氫氧化鈉溶液,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Au,Ag,Cu,F(xiàn)e,Sn往一試管內(nèi)放入幾支潔凈的鐵釘,再加入適量的硫酸銅溶液鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色鐵的金屬活動性比銅強【解析】
書寫元素符號時應(yīng)注意:①由一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫,在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。【詳解】(1)金、銀、銅、鐵、錫五種金屬元素的元素符號分別是Au,Ag,Cu,F(xiàn)e,Sn。(2)在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,例如比較鐵和銅的金屬活動性順序,可采用往一試管內(nèi)放入幾支潔凈的鐵釘,再加入適量的硫酸銅溶液,鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色,說明鐵能將銅從其鹽溶液中置換出來,說明鐵的金屬活動性比銅強。往一試管內(nèi)放入幾支潔凈的鐵釘,再加入適量的硫酸銅溶液鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色鐵的金屬活動性比銅強【點睛】在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、0.075mol75%(過程見解析)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),瓶內(nèi)氣體壓強減小二氧化碳與水也能反應(yīng),瓶內(nèi)氣體壓強也會減小足量稀鹽酸氣泡H2O左紅墨水邊升高、右邊降低(紅墨水吸入到A中)【解析】
(1)由圖可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為3.3g,制取二氧化碳的物質(zhì)的量為3.3g÷44g/mol=0.075mol;(2)設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是xx=7.5g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為:;(3)①甲、乙兩個實驗的現(xiàn)象是甲軟塑料瓶變癟,乙瓶“吞了雞蛋”。有同學(xué)認為,根據(jù)甲、乙兩個實驗可以得出CO2和NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),他們共同原理是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),瓶內(nèi)氣體壓強減??;上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng),其理由是二氧化碳能溶于水,并與水也能反應(yīng),瓶內(nèi)氣體壓強也會減??;碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,向甲實驗后變癟塑料瓶的溶液中加入足量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生;從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)。②設(shè)計如丙裝置圖所示實驗,在A、B兩個集氣瓶中盛等量的二氧化碳氣體,再用注射器向A、B兩個集氣瓶中,分別注入相同體積的氫氧化鈉溶液與水;充分反應(yīng)后觀察U型管里紅墨水,可看到左紅墨水邊升高、右邊降低(紅墨水吸入到A中),則可證明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑溫度沒有達到棉花的著火點氧氣、水加快鐵的銹蝕速率19%長頸漏斗拉B【解析】
(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來書寫化學(xué)方程式、根據(jù)燃燒的條件來分析解答;(2)根據(jù)金屬的銹蝕條件以及空氣中氧氣含量的測定原理來分析;(3)根據(jù)儀器的名稱、檢查裝置氣密性的方法以及分子的性質(zhì)來分析?!驹斀狻浚?)裝置A適用于固體加熱制取氣體,因為試管口有一團棉花,所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣,同時生成錳酸鉀和二氧化錳;試管內(nèi)的棉花溫度沒有達到其著火點,所以沒有發(fā)生燃燒;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;溫度沒有達到棉花的著火點;(2)裝置B中“暖寶寶貼”(主要成分為鐵粉,木炭和食鹽),鐵粉銹蝕消耗的水忽略不計,玻璃瓶容積為220mL,實驗結(jié)束后玻璃瓶中水的總體積為58mL。①鐵粉生銹實際上是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。故填:氧氣、水;②食鹽可以加快鐵的銹蝕速率;故填
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