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內(nèi)蒙古通遼市2025屆高三3月份模擬考試生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)細(xì)胞中酶與ATP的敘述,錯(cuò)誤的是()A.有些酶分子的組成元素與ATP相同B.酶的合成離不開ATP、ATP的合成也離不開酶C.動(dòng)物小腸中消化蛋白質(zhì)需要酶和ATP參與D.線粒體和葉綠體既能合成酶也能合成ATP2.某二倍體植物的一個(gè)花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂過程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片如下。下列敘述正確的是()A.①中細(xì)胞正在發(fā)生DNA的復(fù)制,此前有RNA聚合酶、DNA解旋酶等物質(zhì)的合成B.②中的細(xì)胞正在發(fā)生基因重組,每條染色體的著絲粒都連著兩極發(fā)出的紡錘絲C.③中每個(gè)細(xì)胞含一個(gè)染色體組,姐妹染色單體上的遺傳信息可能有差異D.④中每個(gè)細(xì)胞的DNA含量相同,都含有發(fā)育成一個(gè)完整個(gè)體的全套基因3.正常情況下,健康人體受到寒冷刺激時(shí),血液內(nèi)()A.促甲狀腺激素含量增多,甲狀腺激素含量增多B.促甲狀腺激素含量增多,甲狀腺激素含量減少C.促甲狀腺激素含量減少,甲狀腺激素含量增多D.促甲狀腺激素含量減少,甲狀腺激素含量減少4.下列關(guān)于細(xì)胞的說法,不合理的是()A.細(xì)胞中的溶酶體能分解衰老的細(xì)胞器B.細(xì)菌的細(xì)胞壁有支持和保護(hù)作用C.植物細(xì)胞的液泡可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境D.藍(lán)藻通過細(xì)胞內(nèi)的葉綠體進(jìn)行光合作用5.如圖所示為某一動(dòng)物體內(nèi)3個(gè)處于分裂期的細(xì)胞示意圖。下列敘述正確的是()A.根據(jù)甲細(xì)胞的均等分裂可以判斷該動(dòng)物為雌性個(gè)體B.乙細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞,該細(xì)胞最終能產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞C.丙細(xì)胞為第一極體,其產(chǎn)生的子細(xì)胞可參與受精作用D.甲細(xì)胞在增殖的過程中會(huì)出現(xiàn)四分體和交叉互換等現(xiàn)象6.下圖是某種二倍體動(dòng)物體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化圖,下列敘述正確的是()A.著絲點(diǎn)(粒)分裂發(fā)生在DE、HI、JK段B.基因重組發(fā)生在AB和KL段C.CD段細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體D.AB段同源染色體對(duì)數(shù)為10對(duì),核DNA與染色體之比始終為2:17.植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶,使無(wú)色的酚氧化生成褐色的物質(zhì),把含有酚氧化酶的提取液進(jìn)行下表的實(shí)驗(yàn)處理。下列說法正確的是()步驟試管①酚氧化酶提取液的處理②加入緩沖液③加入酚類底物實(shí)驗(yàn)的顏色后A不作處理2mL2mL褐色B加入蛋白酶,10分鐘2mL2mL無(wú)色C加入三氯乙酸(強(qiáng)酸),10分鐘2mL2mL無(wú)色A.加入酚類底物的量均為2mL的目的是避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差B.試管B實(shí)驗(yàn)后的溶液,用雙縮脲試劑檢測(cè),結(jié)果呈現(xiàn)紫色C.試管A、B對(duì)照,不能說明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D.試管B、C實(shí)驗(yàn)后的顏色均為無(wú)色的原因是相同的8.(10分)將植物細(xì)胞去壁后制成原生質(zhì)體,下列說法錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞可能更易被克隆 B.更有利于導(dǎo)入外源基因C.細(xì)胞間融合更易發(fā)生 D.更有利于細(xì)胞滲透失水二、非選擇題9.(10分)藥物A是一種新型免疫調(diào)節(jié)劑,臨床用于腫瘤的治療。研究人員利用H細(xì)胞對(duì)其作用機(jī)理進(jìn)行了相關(guān)研究。(1)H細(xì)胞是一種肝癌細(xì)胞,機(jī)體主要通過________免疫發(fā)揮免疫監(jiān)控和清除作用。但由于各種原因,癌細(xì)胞表面特異性抗原表達(dá)量________,無(wú)法被免疫細(xì)胞識(shí)別,從而實(shí)現(xiàn)免疫逃逸。(2)將H細(xì)胞培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別加入D溶劑溶解的不同濃度的藥物A溶液,12h后測(cè)定細(xì)胞存活率。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表,由數(shù)據(jù)可知藥物A對(duì)H細(xì)胞無(wú)明顯的細(xì)胞毒性,原因是___________________。濃度/μmol·L-1015101513細(xì)胞存活率/%1.02.213.853.124.874.12(3)研究人員對(duì)藥物A的免疫調(diào)節(jié)作用進(jìn)行研究。將H細(xì)胞與T淋巴細(xì)胞按一定比例混合,分別加入不同濃度的藥物A溶液,培養(yǎng)一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)各組癌細(xì)胞的凋亡率。對(duì)照組的設(shè)置應(yīng)為________。①單獨(dú)培養(yǎng)的H細(xì)胞②單獨(dú)培養(yǎng)的T淋巴細(xì)胞③混合培養(yǎng)的H細(xì)胞與T淋巴細(xì)胞④加入等量的D溶劑⑤加入等量的生理鹽水凋亡率統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表,據(jù)此提出藥物A的免疫調(diào)節(jié)作用是_____________。濃度/μmol·L-1凋亡率/%對(duì)照組315.4106.3157.3(4)為進(jìn)一步探究藥物A發(fā)揮免疫調(diào)節(jié)作用的機(jī)理,研究人員又做了如下實(shí)驗(yàn):①已知IL-2、TNF-α是T細(xì)胞產(chǎn)生的兩種殺傷性細(xì)胞因子,研究人員利用癌癥模型鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定了不同組小鼠IL-2、TNF-α的表達(dá)量,結(jié)果如表:A藥劑量/mg·kg-1IL-2TNF-α08.129.25510.1411.541012.3213.231514.5415.50②T細(xì)胞表面的PD-1和癌細(xì)胞表面的PD-L1結(jié)合后可以抑制T細(xì)胞的活性,使其無(wú)法識(shí)別癌細(xì)胞,導(dǎo)致癌細(xì)胞的免疫逃逸。研究者分別測(cè)定了①實(shí)驗(yàn)中T細(xì)胞表面的PD-1和癌細(xì)胞表面的PD-L1表達(dá)量,結(jié)果如圖。上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______(支持/不支持)藥物A免疫作用機(jī)理的假設(shè),原因是_____________________________________。(5)請(qǐng)結(jié)合PD-1/PD-L1信號(hào)通路的作用機(jī)理,利用免疫學(xué)知識(shí)為治療癌癥提供一種新思路______________________。10.(14分)請(qǐng)回答生物技術(shù)相關(guān)問題:(1)從土壤中分離分解尿素的細(xì)菌時(shí),培養(yǎng)基中加的唯一氮源__________,為這種培養(yǎng)基稱為__________培養(yǎng)基。(2)制作果酒時(shí),葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留約的空間,目的是____________。制作果醋時(shí),所用微生物的發(fā)酵方式為____________________。(3)提取玫瑰精油過程中,向油水混合物中加入_________以加速油水分層。分離的油層中還含有一定的水分,需加入_________將水除去。胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑中,據(jù)此可用__________的方法提取。(4)制作固定化酵母細(xì)胞時(shí),將活化的酵母細(xì)胞和海藻酸鈉溶液混合后浸泡于CaCl2溶液中。該過程中CaCl2溶液的作用是____________。11.(14分)福壽螺為瓶螺科瓶螺屬軟體動(dòng)物,1981年引入中國(guó)。其食量大且食物種類繁多,危害糧食作物、蔬菜和水生農(nóng)作物,已被我國(guó)列為外來(lái)入侵物種。為研究福壽螺對(duì)沉水植物的影響,科研人員進(jìn)行了一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1和圖2(圖中生物量是指某一時(shí)刻單位面積內(nèi)實(shí)存生物體的有機(jī)物總量,對(duì)照組是無(wú)福壽螺組)。請(qǐng)回答下列問題:(1)從群落的種間關(guān)系分析,圖1與對(duì)照組相比低密度組中黑藻生物量增大的原因是____________。圖2表示狐尾藻各器官的干重,據(jù)圖分析,福壽螺最喜食狐尾藻的器官為_________。(2)關(guān)于捕食者在進(jìn)化中的作用,美國(guó)生態(tài)學(xué)家斯坦利提出了“收割理論”:食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性,圖1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否符合該理論?_________(填“是”或“否”)。(3)福壽螺作為“成功”的入侵物種,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性降低,說明該生態(tài)統(tǒng)的_________能力具有一定的限度,該能力的基礎(chǔ)是___________________________,與使用化學(xué)藥物防治福壽螺相比,采用養(yǎng)鴨取食福壽螺進(jìn)行防治的主要優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。12.家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力,科學(xué)家將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需將獲得的幼蠶組織先剪碎,并用_____________短時(shí)處理以便獲得單個(gè)細(xì)胞。(2)在培養(yǎng)獲得單個(gè)細(xì)胞時(shí),為避免雜菌污染,除對(duì)培養(yǎng)液和用具進(jìn)行無(wú)菌處理以外,還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定量的_____________。培養(yǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,此現(xiàn)象稱為_______________。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以增大_____________,從而增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于氣體交換。(3)將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細(xì)胞時(shí),需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇___________(填“噬菌體”或“昆蟲病毒”),原因是___________________________________。(4)若干擾素基因來(lái)自cDNA文庫(kù),在構(gòu)建過程中______________(填“需要”或“不需要”)在目的基因的首端添加啟動(dòng)子,原因是__________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,酶的生理作用是催化,酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和;ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán)?!驹斀狻緼、有些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,元素組成是C、H、O、N、P,與ATP元素組成相同,A正確;B、ATP的合成需要酶的催化,酶的合成需要消耗能量,需ATP參與,B正確;C、動(dòng)物小腸中消化蛋白質(zhì)需要酶的催化,但不需要ATP參與,C錯(cuò)誤;D、線粒體和葉綠體是半自主性細(xì)胞器,可以合成一部分酶;葉綠體光反應(yīng)階段可合成ATP,線粒體進(jìn)行有氧呼吸也可產(chǎn)生ATP,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查酶化學(xué)本質(zhì)和性質(zhì)以及ATP結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),熟記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。2、C【解析】

據(jù)圖分析,①細(xì)胞中含有同源染色體和姐妹染色單體,染色體散亂分布,處于減數(shù)第一次分裂前期,且部分同源染色體發(fā)生了交叉互換;②細(xì)胞中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;③中染色體解螺旋形成染色質(zhì),產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞,處于減數(shù)第一次分裂末期;④中產(chǎn)生了四個(gè)子細(xì)胞核,且出現(xiàn)了核膜,處于減數(shù)第二次分裂末期?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,①中細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,而DNA的復(fù)制發(fā)生在間期,A錯(cuò)誤;B、②中的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分別移向了細(xì)胞的兩極,此時(shí)已經(jīng)完成了基因重組,B錯(cuò)誤;C、③中的每個(gè)細(xì)胞中不含同源染色體,只有一個(gè)染色體組;由于①前期的細(xì)胞中發(fā)生過交叉互換,所以該時(shí)期的細(xì)胞中姐妹染色單體上的遺傳信息可能有差異,C正確;D、④中每個(gè)細(xì)胞的核DNA含量相同,但是細(xì)胞質(zhì)DNA含量不一定相同,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。3、A【解析】

甲狀腺激素調(diào)節(jié)過程:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),又反過來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少?!驹斀狻空G闆r下,健康人體受到寒冷刺激時(shí),下丘腦分泌TRH促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素含量增多,綜上可知,促甲狀腺激素和甲狀腺激素含量都增多,A正確。故選A。4、D【解析】

1、溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。

2、葉綠體:雙層膜結(jié)構(gòu),類囊體薄膜上有色素,基質(zhì)和類囊體薄膜上含有與光合作用有關(guān)的酶,是真核生物光合作用的場(chǎng)所。3、液泡是單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等),可調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺?!驹斀狻緼、細(xì)胞中的溶酶體是細(xì)胞的“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,A正確;B、細(xì)菌的細(xì)胞壁成分是肽聚糖,有支持和保護(hù)作用,C正確;C、液泡內(nèi)的細(xì)胞液含有糖類、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)和色素等,可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡還可以使植物堅(jiān)挺,C正確;D、藍(lán)藻是原核生物,沒有葉綠體,D錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】

甲中有同源染色體,并且姐妹染色單體分裂,是有絲分裂后期,乙同源染色體朝兩極分開,是減數(shù)第一次分裂后期,丙沒有同源染色體,是減數(shù)第二次分裂中期。【詳解】A、不能根據(jù)有絲分裂的圖像判斷性別,根據(jù)乙是不均等分裂,所以該動(dòng)物是雌性,A錯(cuò)誤;B、乙是初級(jí)卵母細(xì)胞,可以產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體,B正確;C、第一極體的子細(xì)胞是兩個(gè)極體,不參與受精作用,C錯(cuò)誤;D、甲是有絲分裂的過程,有絲分裂不會(huì)出現(xiàn)四分體和交叉互換等現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體,判斷同源染色體的有無(wú),若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無(wú)特殊行為。6、C【解析】

分析曲線圖:圖示為某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,其中AB表示減數(shù)第一次分裂過程;CD段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;EF段表示減數(shù)第二次分裂后期;GH段表示減數(shù)第二次分裂末期;HI表示受精作用,IJ表示有絲分裂間期、前期和中期;KL表示有絲分裂后期;LM表示有絲分裂末期。根據(jù)受精受精作用發(fā)生在該生物體內(nèi),判斷該生物為雌性?!驹斀狻緼、著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,即DE段和JK段,A錯(cuò)誤;B、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期,即AB段,B錯(cuò)誤;C、CD段是減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞,同時(shí)該生物是雌性個(gè)體,所以可以是次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體,C正確;D、AB段包括卵原細(xì)胞,其DNA和染色體之比為1∶1,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考生要掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律,并形成統(tǒng)一的整體,易錯(cuò)點(diǎn)根據(jù)題干信息分析該個(gè)體是雌性動(dòng)物判斷C選項(xiàng)。7、B【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活)?!驹斀狻緼、加入酚類底物的量均為2mL的目的是減少無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,A錯(cuò)誤;B、試管B中的蛋白酶把酚氧化酶水解了,所以溶液呈無(wú)色,但是蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)還存在于B試管中,故實(shí)驗(yàn)后的溶液,用雙縮脲試劑檢測(cè),結(jié)果呈現(xiàn)紫色,B正確;C、試管A、B對(duì)照,能說明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;D、試管B、C實(shí)驗(yàn)后的顏色均為無(wú)色的原因不相同的,B試管是因?yàn)榉友趸副凰獬砂被峄蛘咝》肿与模鳦試管三氯乙酸使酚氧化酶變性失活,D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】

植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,具有保護(hù)和支撐的作用?!驹斀狻恐参锏募?xì)胞壁具有保護(hù)和支撐的作用,去掉細(xì)胞壁后細(xì)胞可能更易被克隆、更有利于導(dǎo)入外源基因以及細(xì)胞間融合更易發(fā)生,甚至將去壁的原生質(zhì)體置于低滲溶液中可以吸水漲破,但對(duì)細(xì)胞滲透失水沒有影響,綜上分析,D符合題意,ABC不符合題意。故選D。二、非選擇題9、細(xì)胞降低或不表達(dá)不同濃度的藥物A與不加藥物A處理后細(xì)胞存活率差異不明顯③④;藥物A能促進(jìn)淋巴細(xì)胞對(duì)H的殺傷能力(使癌細(xì)胞凋亡),且濃度越高殺傷能力越強(qiáng)支持藥物A一方面可以增加T細(xì)胞殺傷因子IL-2、TNF-α的釋放量,增強(qiáng)對(duì)癌細(xì)胞的殺傷作用;另一方面可通過抑制T淋巴細(xì)胞和癌細(xì)胞表面PD-1/PD-L1的表達(dá),使T細(xì)胞活性增強(qiáng),抑制癌細(xì)胞的增殖制備抗PD-1或PD-L1單抗,抑制其活性阻斷PD-1和PD-L1的結(jié)合【解析】

體液免疫主要針對(duì)內(nèi)環(huán)境中的抗原發(fā)揮作用,細(xì)胞免疫主要針對(duì)細(xì)胞內(nèi)的抗原、移植的器官和癌細(xì)胞發(fā)揮作用。根據(jù)表格中凋亡率的統(tǒng)計(jì)結(jié)果可知,隨著藥物A濃度的增加,癌細(xì)胞的凋亡率逐漸升高。已知IL-2、TNF-α是T細(xì)胞產(chǎn)生的兩種殺傷性細(xì)胞因子,IL-2、TNF-α表達(dá)量越高,T細(xì)胞的殺傷能力越強(qiáng)?!驹斀狻浚?)當(dāng)體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞時(shí),機(jī)體主要通過細(xì)胞免疫發(fā)揮免疫監(jiān)控和清除作用。但由于各種原因,癌細(xì)胞表面抗原表達(dá)量降低或不表達(dá),無(wú)法被免疫細(xì)胞識(shí)別,從而實(shí)現(xiàn)免疫逃逸。(2)由表格數(shù)據(jù)分析可知,5種不同濃度的藥物A與不加藥物A處理后細(xì)胞存活率差異不明顯,說明藥物A對(duì)H細(xì)胞無(wú)明顯的細(xì)胞毒性。(3)本實(shí)驗(yàn)的目的是“研究藥物A對(duì)免疫調(diào)節(jié)的作用”,自變量是有無(wú)藥物A處理,實(shí)驗(yàn)組是將H細(xì)胞與淋巴細(xì)胞按一定比例混合,分別加入由D溶液溶解的不同濃度的藥物A溶液,那么對(duì)照組處理應(yīng)是H細(xì)胞與T淋巴細(xì)胞按一定比例混合,加入等量的D溶液,即③④。通過實(shí)驗(yàn)凋亡率統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出,與對(duì)照組相比,各實(shí)驗(yàn)組的細(xì)胞凋亡率升高,且隨著藥物A濃度的增加,細(xì)胞凋亡率越高,說明藥物A能促進(jìn)淋巴細(xì)胞對(duì)H的殺傷能力(使癌細(xì)胞凋亡),且濃度越高殺傷能力越強(qiáng)。(4)通過表格數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果柱形圖分析可知,IL-2、TNF-α的表達(dá)量隨藥物A濃度的升高而增大,而T細(xì)胞表面的PD-1和癌細(xì)胞表面的PD-L1的表達(dá)量隨藥物A濃度的升高而減少,進(jìn)而推測(cè)藥物A發(fā)揮免疫調(diào)節(jié)的作用機(jī)理是:藥物A一方面可以增加T細(xì)胞殺傷因子IL-2、TNF-α的釋放量,增強(qiáng)對(duì)癌細(xì)胞的殺傷作用;另一方面可通過抑制T淋巴細(xì)胞和癌細(xì)胞表面PD-1/PD-L1的表達(dá),使T細(xì)胞活性增強(qiáng),抑制癌細(xì)胞的增殖,說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持藥物A免疫作用機(jī)理的假設(shè)。(5)T細(xì)胞表面的PD-1和癌細(xì)胞表面的PD-L1結(jié)合后可以抑制T細(xì)胞的活性,使其無(wú)法識(shí)別癌細(xì)胞,導(dǎo)致癌細(xì)胞的免疫逃逸。所以治療癌癥的思路為:制備抗PD-1或PD-L1的單抗,使癌細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞不能結(jié)合,提高T淋巴細(xì)胞的活性;也可以阻斷PD-1和PD-L1的結(jié)合。【點(diǎn)睛】本題以實(shí)驗(yàn)為載體考查人體的免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。10、尿素選擇既可以為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣,又可以防止發(fā)酵旺盛時(shí)汁液溢出有氧呼吸無(wú)水有機(jī)溶劑萃取與海藻酸鈉溶液形成凝膠珠【解析】

選擇培養(yǎng)基的含義是人為設(shè)置相關(guān)條件或環(huán)境,使得被篩選的菌種得以生存,而其它菌種的生長(zhǎng)被抑制的培養(yǎng)基,一般培養(yǎng)基的基本條件包含水、無(wú)機(jī)鹽、碳源和氮源。提取玫瑰精油的時(shí)候常常需要加入氯化鈉來(lái)分離油層和水層,同時(shí)需要加入無(wú)水硫酸鈉來(lái)除水?!驹斀狻浚?)分離分解尿素的細(xì)菌,則需要將尿素作為唯一氮源來(lái)制備培養(yǎng)基,這樣的培養(yǎng)基上只能允許分解尿素的菌種生存,而無(wú)法利用尿素的菌種因缺乏氮源死亡,這屬于選擇培養(yǎng)基;(2)酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵的時(shí)候需要先進(jìn)行有氧呼吸增加菌種的數(shù)量,后進(jìn)行無(wú)氧呼吸發(fā)酵產(chǎn)生酒精,因此發(fā)酵瓶中要留約的空間是為了為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣,又可以防止發(fā)酵旺盛時(shí)汁液溢出;醋酸桿菌屬于需氧型細(xì)菌,進(jìn)行有氧呼吸;(3)提取玫瑰精油過程中,向油水混合物中加入氯化鈉以加速油水分層,后續(xù)添加無(wú)水硫酸鈉來(lái)除水;胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑,因此常常使用有機(jī)溶劑萃取法來(lái)提??;(4)固定化細(xì)胞的時(shí)候在加入海藻酸鈉以后常常加入CaCl2溶液,目的是為了與海藻酸鈉溶液形成凝膠珠?!军c(diǎn)睛】該題的重點(diǎn)是微生物的培養(yǎng)和玫瑰精油的提取過程,一般在選擇微生物的時(shí)候通常將培養(yǎng)基或培養(yǎng)環(huán)境進(jìn)行一定的人為改變,以便達(dá)到只能使某種特定的微生物生存,而鑒別培養(yǎng)基需要添加特定的物質(zhì)以便證明存在某種菌種即可,識(shí)記微生物的培養(yǎng)和各芳香油的提取過程和方法是本題的解題關(guān)鍵。11、福壽螺攝取了較多的苦草和狐尾藻,與對(duì)照組相比低密度組中苦草和狐尾藻的生物量減少更多,而黑藻與苦草、狐尾藻具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,因此黑藻生物量增大葉否自我調(diào)節(jié)負(fù)反饋調(diào)節(jié)可減少對(duì)環(huán)境的污染【解析】

分析圖示:分析圖1:隨著福壽螺密度增加,苦草、狐尾藻的生物量顯著降低,黑藻的數(shù)量總體增加;分析圖2:隨著福壽螺密度增加,各個(gè)器官的干重都減少,但葉的減少量尤其多,可見福壽螺更喜食狐尾藻的器官為葉?!驹斀狻浚?)分析圖1,從群落的種間關(guān)系分析,與對(duì)照組相比,低密度組中黑藻生物量增大的原因是福壽螺攝取了較多的苦草和狐尾藻,與對(duì)照組相比低密度組中苦草和狐尾藻的生物量減少,而黑藻與苦草、狐尾藻具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,因此黑藻生物量增大;圖乙表示狐尾藻各器官的干重,據(jù)圖分析,福壽螺最喜食狐尾藻的器官為葉。(2)圖1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)了某種生物優(yōu)勢(shì)遠(yuǎn)大于其他競(jìng)爭(zhēng)物種的情況,不符合美國(guó)生態(tài)學(xué)家斯坦利提出的“收割理論”。(3)福壽螺作為“成功”的入侵物種,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性降低,說明該生態(tài)統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度,該能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié),與用化學(xué)藥物防治福壽螺相比,釆用養(yǎng)鴨取食福壽螺進(jìn)行防治的主要優(yōu)點(diǎn)是可減少對(duì)環(huán)境的污染?!军c(diǎn)睛】

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