北京市十三中2025屆高考沖刺模擬生物試題含解析

北京市十三中2025屆高考沖刺模擬生物試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列有關(guān)細(xì)胞的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜和各種細(xì)胞器膜共同組成的B．物質(zhì)通過核孔和細(xì)胞膜時(shí)均體現(xiàn)了選擇透過性，且都需要載體蛋白協(xié)助C．某人的胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞中的核基因是相同的，但合成的蛋白質(zhì)有所不同D．各種生物的紅細(xì)胞都不含細(xì)胞器和細(xì)胞核，所含的血紅蛋白可以運(yùn)輸氧氣2．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法中，正確的是A．核糖體與新冠病毒COVID-19，一種單鏈RNA病毒）的化學(xué)成分相似B．核仁與核糖體的形成密切相關(guān)，沒有核仁的細(xì)胞無法形成核糖體C．ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生，在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體的膜都參與了分泌蛋白的合成與運(yùn)輸3．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．神經(jīng)細(xì)胞跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)鈉離子不一定消耗ATPB．腎小管上皮細(xì)胞可通過蛋白質(zhì)重吸收水分C．漿細(xì)胞分泌抗體的過程依賴于膜的流動(dòng)性D．性腺細(xì)胞分泌的性激素經(jīng)載體進(jìn)入靶細(xì)胞4．下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，需要用到染色劑和顯微鏡的實(shí)驗(yàn)是（）①觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布②觀察葉肉細(xì)胞中的葉綠體③觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體④觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂⑤探究紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的吸水和失水A．①②③⑤ B．①③④ C．②④⑤ D．②③④⑤5．中美胚胎學(xué)家聯(lián)合研究的最新成果表明，受精卵內(nèi)存在兩套獨(dú)立紡錘體，從精卵結(jié)合到發(fā)生第一次有絲分裂期間，來自雙親的染色體并未相互融合，而是各自保持空間上的獨(dú)立。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．這里的融合指的是雙親染色體兩兩配對(duì)B．精卵之間的識(shí)別和結(jié)合過程能夠體現(xiàn)細(xì)胞膜的信息交流功能C．受精卵的體積較體細(xì)胞大得多，有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換D．受精卵與癌細(xì)胞都是未分化的細(xì)胞，都具有旺盛的分裂能力6．植物葉片脫落酸積累會(huì)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。大豆葉片相對(duì)含水量、氣孔開放程度、脫落酸含量隨時(shí)間變化情況如圖所示。第1~4天持續(xù)干旱，第5天測定后澆水。下列說法錯(cuò)誤的是A．干旱會(huì)加速葉片的脫落B．隨干旱時(shí)間延長，氣孔關(guān)閉，葉片光合速率降低C．澆水后，葉片脫落酸含量隨含水量的升高而降低D．葉面噴施適宜濃度的脫落酸能增加葉片水分散失二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的重要特征，在各個(gè)層次中普遍存在，請(qǐng)分析下列有關(guān)問題。（1）氨基酸、核苷酸等是細(xì)胞代謝所產(chǎn)生、自身生長所必需的物質(zhì)，由于細(xì)胞膜具有________，它們不會(huì)輕易的排到細(xì)胞外，但也不會(huì)在細(xì)胞內(nèi)大量積累，是因?yàn)榧?xì)胞存在一種________機(jī)制（如圖所示）。（2）艾滋病患者最終可能死于各種器官的惡性腫瘤，原因是其免疫系統(tǒng)的_______________功能已被破壞。科學(xué)研究表明：HIV能識(shí)別T細(xì)胞膜上的CD4受體進(jìn)而入侵T細(xì)胞。人成熟的紅細(xì)胞用CD4修飾后，也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵，因而被稱為HIV的“陷阱細(xì)胞”，可用來清除HIV，其原理是______________。（3）某條河流污染后引發(fā)水華現(xiàn)象，現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行修復(fù)，甲提出引進(jìn)水葫蘆與藻類競爭，抑制藻類的大量繁殖；乙認(rèn)為可投放捕食藻類的雜食性魚類非洲鯽魚，來降低藻類的密度。你認(rèn)為甲乙兩位的方案是否可行？并說明理由。_____________________。8．（10分）糖尿病是一種常見病，其發(fā)病率呈逐年上升的趨勢，治療糖尿病少不了胰島素。如圖表示運(yùn)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的幾條途徑，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中過程①為____________________，在此之前可以根據(jù)____________設(shè)計(jì)引物，利用PCR技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增。將重組質(zhì)粒M轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞A中常用的方法是________。（2）過程②可用的方法是______________。過程③用到的技術(shù)手段有__________________。（3）若該轉(zhuǎn)基因“胰島素羊”乳汁中檢測到胰島素，該胰島素與轉(zhuǎn)基因“胰島素大腸桿菌”產(chǎn)生的胰島素相比，不同之處是______________________，其原因是__________________。9．（10分）某研究小組在水分充足、晴朗無風(fēng)的夏日，觀測海水稻得到了光合速率等生理指標(biāo)日變化趨勢，如圖所示。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：（1）8：00到10：00光合速率升高的原因有：①溫度升高，光合作用酶活性增強(qiáng)；②_______；③________。（2）推測導(dǎo)致12：00時(shí)光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要_____（是/不是）CO2濃度，為什么？___________。（3）根據(jù)色素對(duì)不同波長的光的吸收特點(diǎn)，你認(rèn)為溫室或大棚種植蔬菜時(shí)，在其他條件相同的情況下，選擇_________（顏色）的補(bǔ)充光源能更有利于蔬菜對(duì)光能的吸收。10．（10分）總書記在談到環(huán)境保護(hù)問題時(shí)，他指出：寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。生動(dòng)形象地表達(dá)了我們黨和政府大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心?；卮鹨韵掠嘘P(guān)生態(tài)學(xué)的問題：（1）“綠水”離不開“青山”，這主要體現(xiàn)了生物多樣性的_________________________________價(jià)值。（2）立體型綜合生態(tài)農(nóng)業(yè)不僅效益高，而且能有效降低環(huán)境污染。如運(yùn)用群落的_____________原理，在果園的果樹下加入一個(gè)人工栽培的草菇種群，形成“果樹—草菇結(jié)構(gòu)”的立體農(nóng)業(yè)。該農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化，提高_(dá)________________________。（3）人類在享受經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展帶來的巨大紅利的同時(shí)，也付出了慘痛的代價(jià)，給生態(tài)平衡造成了嚴(yán)重破壞。自白鰭豚和長江白鱘先后滅絕后，2020年1月1日中國開始實(shí)施長江十年禁漁計(jì)劃，這一計(jì)劃的實(shí)施是對(duì)長江水生生物多樣性的__________________保護(hù)，人們也可以通過建立精子庫等生物技術(shù)對(duì)瀕危物種的________進(jìn)行保護(hù)。這也印證了人類的活動(dòng)能夠改變?nèi)郝溲萏娴腳_________________。11．（15分）下圖一是一年內(nèi)Wisconsin綠灣中藻類數(shù)量隨環(huán)境的變化曲線圖。圖二是美國佛羅里達(dá)州銀泉的能量流動(dòng)分析圖（其中GP代表總生產(chǎn)量，NP代表凈生產(chǎn)量：單位：J/m1．a(chǎn)）。請(qǐng)回答下列問題：（l）據(jù)圖一分析，Wisconsin綠灣中各種藻類的種群數(shù)量變化屬于_________類型，就環(huán)境因素分析，其種群數(shù)量變化主要是由于藻類對(duì)_________和營養(yǎng)物質(zhì)等的變化敏感而造成的。（1）科學(xué)家對(duì)Wisconsin綠灣的調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，藻類某一時(shí)刻的生物量比浮游動(dòng)物少，其主要原因可能是_________。（3）根據(jù)圖二分析，“V”和“X”代表的含義分別是_________和_________。（4）圖二中最高營養(yǎng)級(jí)和前一營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是_________。在實(shí)際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)銀泉的能量輸入，除了來自銀泉中植物的光合作用固定的太陽能外，還會(huì)來自各條支流和陸地的_________的補(bǔ)給。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂，細(xì)胞的細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜構(gòu)成生物膜系統(tǒng)；生物膜具有選擇性，核膜上的核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，在物質(zhì)交換上也具有選擇性。同一生物個(gè)體的所有體細(xì)胞的細(xì)胞核中所含的遺傳物質(zhì)相同，但由于基因的選擇性表達(dá)，各細(xì)胞所含的mRNA和蛋白質(zhì)不一定相同?！驹斀狻緼、細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜及核膜，共同組成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；B、物質(zhì)通過核孔和細(xì)胞膜時(shí)均體現(xiàn)了選擇透過性，前者不需要載體蛋白協(xié)助，B錯(cuò)誤；C、某人的胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞中的核基因是相同的，但由于基因的選擇性表達(dá)，合成的蛋白質(zhì)有所不同，C正確；D、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞不含細(xì)胞器和細(xì)胞核，所含的血紅蛋白可以運(yùn)輸氧氣，D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】

1、原核細(xì)胞的核糖體形成與核仁無關(guān)；2、核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成；3、光合作用的光反應(yīng)階段的特征是在光驅(qū)動(dòng)下水分子氧化釋放的電子通過類似于線粒體呼吸電子傳遞鏈那樣的電子傳遞系統(tǒng)傳遞給NADP+，使它還原為NADPH。電子傳遞的另一結(jié)果是基質(zhì)中質(zhì)子被泵送到類囊體腔中，形成的跨膜質(zhì)子梯度驅(qū)動(dòng)ADP磷酸化生成ATP。4、有氧呼吸的第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，前兩階段脫下的共24個(gè)[H]與從外界吸收或葉綠體光合作用產(chǎn)生的6個(gè)O2結(jié)合成水；在此過程中釋放大量的能量，其中一部分能量用于合成ATP，產(chǎn)生大量的能量?！驹斀狻緼、核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，新冠病毒也是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，A正確；B、原核細(xì)胞沒有核仁，也能形成核糖體，B錯(cuò)誤；C、在線粒體水的生成過程中生成了ATP，但是沒有[H]產(chǎn)生，C錯(cuò)誤；D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體都參與了分泌蛋白的合成與運(yùn)輸，但核糖體無膜，D錯(cuò)誤；故選A。【點(diǎn)睛】結(jié)合核糖體的結(jié)構(gòu)、光合作用的光反應(yīng)階段及有氧呼吸第三階段分析選項(xiàng)。3、D【解析】

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接兄鲃?dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸，分泌蛋白通過胞吐方式出細(xì)胞【詳解】A、神經(jīng)細(xì)胞跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)鈉離子的方式有主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸兩種，被動(dòng)運(yùn)輸不消耗ATP,A正確。B、腎小管上皮細(xì)胞可通過水通道蛋白重吸收水分，B正確。C、漿細(xì)胞分泌抗體的方式屬于胞吐，依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性，C項(xiàng)正確。D、性腺細(xì)胞分泌的性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類，通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入靶細(xì)胞，不需要載體蛋白的協(xié)助，D錯(cuò)誤。

故選B。4、B【解析】

本題是高中教材實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)工具和是否需要染色的考查，先回憶相關(guān)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理，然后結(jié)合選項(xiàng)分析解答?！驹斀狻竣貲NA和RNA本身沒有顏色，不容易觀察，要用甲基綠和吡羅紅染液進(jìn)行染色，同時(shí)需要用顯微鏡觀察細(xì)胞，①正確；②葉綠體本身含有顏色，不需要染色，②錯(cuò)誤；③觀察細(xì)胞中的線粒體需要用健那綠染色，同時(shí)需要用顯微鏡觀察，③正確；④觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂需要用堿性染料對(duì)染色體染色，同時(shí)需要用顯微鏡觀察，④正確；⑤紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞有色素，不需要進(jìn)行染色，⑤錯(cuò)誤。綜上正確的選項(xiàng)有①③④，故選B。5、B【解析】

相對(duì)表面積是指細(xì)胞的表面積與體積之比，細(xì)胞體積越大，其相對(duì)表面積越小，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮降??！驹斀狻緼、雙親染色體兩兩配對(duì)形成四分體，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，A錯(cuò)誤；B、精子與卵細(xì)胞接觸，與膜結(jié)合的信號(hào)分子與靶細(xì)胞受體結(jié)合，信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，B正確；C、細(xì)胞體積越大其相對(duì)表面積越小，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率就越低，C錯(cuò)誤；D、癌細(xì)胞是畸形分化的細(xì)胞，脫離了正常分化狀態(tài)，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞膜的信息交流功能、細(xì)胞增殖和分化等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。6、D【解析】

分析題圖可知：脫落酸含量高時(shí)，氣孔開度小，脫落酸含量下降時(shí)，氣孔開度增加，可見脫落酸抑制氣孔張開，促進(jìn)氣孔關(guān)閉，據(jù)此答題。【詳解】A、據(jù)曲線圖可知，干旱會(huì)引起脫落酸含量增加，加速葉片的脫落，A正確；B、隨干旱時(shí)間延長，氣孔關(guān)閉，會(huì)直接影響CO2的吸收，引起葉片光合速率降低，B正確；C、據(jù)圖可知，葉片脫落酸含量隨含水量的升高而呈下降趨勢，C正確；D、葉面噴施適宜濃度的脫落酸會(huì)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，減少葉片水分散失，D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、選擇透過性反饋調(diào)節(jié)監(jiān)控和清除人成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器，無法為HIV的繁殖提供酶、場所等條件，最后會(huì)隨紅細(xì)胞的凋亡被免疫系統(tǒng)清除都不可行，都可能會(huì)導(dǎo)致外來物種入侵，造成生物多樣性下降【解析】

1、從圖中看出，在酶的催化作用下，反應(yīng)物變成了代謝產(chǎn)物，而代謝產(chǎn)物的增加抑制了該反應(yīng)的進(jìn)行，這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)。2、艾滋病的致病原理：HIV病毒進(jìn)入人體后，與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合，破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵，讓人死亡?！驹斀狻浚?）細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸有選擇透過性，所以氨基酸、核苷酸等物質(zhì)不會(huì)輕易排出細(xì)胞；從圖中看出，代謝產(chǎn)物的增加對(duì)酶有抑制作用，這是一種（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。（2）免疫系統(tǒng)對(duì)癌細(xì)胞的清除體現(xiàn)了其監(jiān)控和清除的功能，由于該功能被破壞，所以艾滋病患者最終可能死于各種器官的惡性腫瘤。人成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器，不能提供酶和場所等條件，HIV進(jìn)入該細(xì)胞陷阱后將無法增殖，最后隨紅細(xì)胞的凋亡一起被免疫系統(tǒng)清除。（3）甲同學(xué)的方案是引進(jìn)水葫蘆，乙同學(xué)的方案是引入非洲鯽魚，這兩種方案都不可行，因?yàn)槎伎赡軙?huì)導(dǎo)致外來物種入侵，造成生物多樣性下降?！军c(diǎn)睛】本題以穩(wěn)態(tài)為中心，考查了負(fù)反饋調(diào)節(jié)、艾滋病、生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)等知識(shí)，需要考生理解負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，識(shí)記免疫失調(diào)的種類進(jìn)行答題。8、構(gòu)建基因表達(dá)載體人胰島素基因的核苷酸序列顯微注射法農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法（或基因槍法、或花粉管通道法）早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植“胰島素羊”乳腺細(xì)胞分泌的胰島素具有生物活性，而轉(zhuǎn)基因“胰島素大腸桿菌”產(chǎn)生的胰島素?zé)o生物活性乳腺細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體，能加工相關(guān)的蛋白質(zhì)，而細(xì)菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體【解析】

1、分析圖示，①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建，②表示目的基因?qū)胫参锛?xì)胞，③表示動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育。2、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣，將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法?！驹斀狻?1)圖中①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建，構(gòu)建之前可以根據(jù)人胰島素基因的核苷酸序列設(shè)計(jì)引物，利用PCR技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增。將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法，故將重組質(zhì)粒M轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞A中常用的方法是顯微注射法。(2)②表示目的基因?qū)胫参锛?xì)胞，可用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(答基因槍法、花粉管通道法也可)。③表示動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育，此過程用到的技術(shù)手段有早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植。(3)由于乳腺細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體，能加工相關(guān)的蛋白質(zhì)，而細(xì)菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，因此“胰島素羊”乳腺細(xì)胞分泌的胰島素具有生物活性，而轉(zhuǎn)基因“胰島素細(xì)菌"產(chǎn)生的胰島素?zé)o生物活性?！军c(diǎn)睛】結(jié)合基因工程中基因載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、植物組織培養(yǎng)、胚胎工程等技術(shù)內(nèi)容分析題圖是關(guān)鍵。9、光照強(qiáng)度增大，光反應(yīng)速率加快氣孔導(dǎo)度增加，二氧化碳吸收量增加，暗反應(yīng)速率加快不是因?yàn)榇藭r(shí)氣孔導(dǎo)度大，CO2供應(yīng)充足藍(lán)紫色（或藍(lán)色）【解析】

據(jù)圖分析，從圖中光合速率的曲線可以看出，在10：00左右時(shí)，光合速率相對(duì)量最大；但是在12：00時(shí)出現(xiàn)低谷，正常情況下這可能是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致的，但是此時(shí)的氣孔導(dǎo)度最大，因此可排除二氧化碳的影響?！驹斀狻浚?）從圖中看出在8：00到10：00，植物氣孔導(dǎo)度增加，所以提高了二氧化碳吸收量，暗反應(yīng)速率加快；同時(shí)光照強(qiáng)度增加，光反應(yīng)速率加快；溫度升高，光合作用酶活性增強(qiáng)，所以光合作用速率升高。（2）12：00時(shí)光合速率出現(xiàn)了低谷，而此時(shí)氣孔導(dǎo)度最大，二氧化碳供應(yīng)充足，說明不是二氧化碳限制了光合作用的進(jìn)行。（3）葉肉細(xì)胞中的葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，所以補(bǔ)充藍(lán)紫色（或藍(lán)色）更有利于蔬菜對(duì)光能的吸收?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析題圖、獲取有效信息，能夠根據(jù)氣孔導(dǎo)度和光合速率的關(guān)系判斷12：00時(shí)影響光合速率的主要環(huán)境因素。10、間接空間結(jié)構(gòu)能量利用率就地基因速度和方向【解析】

群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、遺傳多樣性（基因多樣性）、物種多樣性。關(guān)于生物多樣性的價(jià)值，科學(xué)家一般概括為以下三方面：一是目前人類尚不清楚的潛在價(jià)值，二是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起著重要調(diào)節(jié)功能的潛在價(jià)值（也叫做生態(tài)功能，如森林和草地對(duì)水土的保護(hù)作用，濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用），三是對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的直接價(jià)值。立體農(nóng)業(yè)就是利用光、熱、水、知肥、氣等資源，同時(shí)利用各種農(nóng)作物在生育過程中的時(shí)間差和空間差，在地面地下、水面水下、空中以及前方后方同時(shí)或交互進(jìn)行生產(chǎn)，通過合理組裝，組成各種類型的多功能、多層次、多途徑的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)系統(tǒng)，來獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，如在葡萄地里種草莓、草莓收后種菜等。生物多樣性的保護(hù)有就地保護(hù)和易地保護(hù)。【詳解】（1）“綠水”離不開“青山”，這主要體現(xiàn)了植物資源在保持水土方面的作用，屬于生物多樣性的間接價(jià)值。（2）立體型綜合生態(tài)農(nóng)業(yè)，在果園的果樹下加入一個(gè)人工栽培的草菇種群，形成“果樹—草菇結(jié)構(gòu)”的立體結(jié)構(gòu)，是根據(jù)群落的空間結(jié)構(gòu)原理（垂直結(jié)構(gòu)）。果樹對(duì)光的需求大，