三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案第三單元隊(duì)列表演（一）∣北師大版（2018秋）

/共同體學(xué)校集體備課導(dǎo)學(xué)案集體備課自主調(diào)整集體備課自主調(diào)整一、課題：隊(duì)列表演〔一〕二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、結(jié)合具體的問(wèn)題情境,探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)〔不進(jìn)位〕的口算方法,體驗(yàn)算法的多樣性。2、運(yùn)用所學(xué)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)〔不進(jìn)位〕的口算方法,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、培養(yǎng)用多種策略解決問(wèn)題的能力,感受數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的密切聯(lián)系。調(diào)整意見(jiàn)：三、教學(xué)重點(diǎn)：[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)〔不進(jìn)位〕的口算方法。調(diào)整意見(jiàn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：解決兩位數(shù)乘兩位數(shù)〔不進(jìn)位〕的實(shí)際問(wèn)題。調(diào)整意見(jiàn)：五、教學(xué)過(guò)程：[溫故知新]算一算50×35=40×28=70×20=80×51=調(diào)調(diào)整意見(jiàn)：[導(dǎo)學(xué)釋疑]1、學(xué)：出示課本32頁(yè)主題圖。學(xué)生觀察,你知哪些信息？跟同桌說(shuō)一說(shuō),再獨(dú)立列出算式。調(diào)整意見(jiàn)：2、研引導(dǎo)學(xué)生利用點(diǎn)子圖算出14×12的結(jié)果=1\*GB2⑴學(xué)生獨(dú)立思考,并把自己的想法寫(xiě)在本子上。=2\*GB2⑵展示學(xué)生的想法：出示32頁(yè)表格,引導(dǎo)學(xué)生理解。這個(gè)表格你能看懂嗎？說(shuō)一說(shuō)。[來(lái)源:ZXXK]小組討論交流：表格中的數(shù)據(jù)怎么得到的？調(diào)整意見(jiàn)：3、展。小組展示〔4號(hào)作答,2、3號(hào)補(bǔ)充,1號(hào)總結(jié)?！撤椒ㄒ唬喊?2拆成6乘2的形式進(jìn)行口算,轉(zhuǎn)化成兩位數(shù)成一位數(shù)。方法二：把把12拆成10和2,在進(jìn)行口算。方法三：把14、12都拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),進(jìn)行口算。調(diào)整意見(jiàn)：集體備課自主調(diào)整集體備課自主調(diào)整[穩(wěn)固提升、檢測(cè)反應(yīng)]4、練1、完成32頁(yè)算一算。15×1123×122、完成33頁(yè)練一練第1、2、3題。[盤點(diǎn)收獲]：說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？調(diào)整意見(jiàn)：[作業(yè)設(shè)計(jì)]：必做題：計(jì)算。23×1213×1115×17在○里填上“＞〞“＜〞或“=〞。43×11○48021×32○82031×13○370選做題：3、學(xué)校買了28盒羽毛球,每盒13個(gè),一共買了多少個(gè)羽毛球？調(diào)整意見(jiàn)：[板書(shū)設(shè)計(jì)]隊(duì)列表演兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算方法一：方法二：方法三：14×1214×12=16814×12=168[來(lái)源:]=14×6×214×10=14010×10=10010×4=40=84×214×2=2810×2=202×4=8