2023屆湖南省桂陽縣數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁
2023屆湖南省桂陽縣數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖:若函數(shù)與的圖象交于點(diǎn),則關(guān)于的不等式的解集是()A. B. C. D.2.2可以表示為()A.x3+x3 B.2x4-x C.x3·x3 D.x23.如圖,五邊形ABCDE中,AB∥CD,∠1、∠2、∠3分別是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角,則∠1+∠2+∠3等于A.90° B.180° C.210° D.270°4.下列給出的四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是()A.4,5,6 B. C.2,3,4 D.12,9,155.已知,則值為()A.10 B.9 C.12 D.36.下列關(guān)于的說法中,錯(cuò)誤的是()A.是無理數(shù) B. C.10的平方根是 D.是10的算術(shù)平方根7.在下面四個(gè)圖案中,如果不考慮圖中的文字和字母,那么不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.8.ABC中,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別記為a,b,c,由下列條件不能判定ABC為直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠C B.∠A:∠B:∠C=1:2:3C.a(chǎn)2=c2﹣b2 D.a(chǎn):b:c=3:4:69.如圖所示的方格紙,已有兩個(gè)小正方形被涂黑,再將圖中其余小正方形涂黑一個(gè),使整個(gè)被涂黑的圖案構(gòu)成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,那么涂法共有()種.A.6 B.5 C.4 D.310.在下列交通標(biāo)識(shí)圖案中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.11.如圖,在中,點(diǎn)、、的坐標(biāo)分別為、和,則當(dāng)?shù)闹荛L最小時(shí),的值為()A. B. C. D.12.低碳環(huán)保理念深入人心,共享單車已成為出行新方式.下列共享單車圖標(biāo),是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AC,垂足為E,BF∥AC交ED的延長線于點(diǎn)F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.給出下列四個(gè)結(jié)論:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3EC,其中正確的結(jié)論是_____(填序號(hào)).14.如圖,已知△ABC的六個(gè)元素,其中a、b、c表示三角形三邊的長,則下面甲、乙、丙三個(gè)三角形中和△ABC一定全等的圖形是__.15.因式分解:_________.16.計(jì)算:52020×0.22019=_____.17.已知點(diǎn),直線軸,且則點(diǎn)的坐標(biāo)為__________.18.比較大小:-1______(填“>”、“=”或“<”).三、解答題(共78分)19.(8分)小玲和弟弟小東分別從家和圖書館同時(shí)出發(fā),沿同一條路相向而行,小玲開始跑步中途改為步行,到達(dá)圖書館恰好用30min.小東騎自行車以300m/min的速度直接回家,兩人離家的路程y(m)與各自離開出發(fā)地的時(shí)間x(min)之間的函數(shù)圖象如圖所示(1)家與圖書館之間的路程為多少m,小玲步行的速度為多少m/min;(2)求小東離家的路程y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍;(3)求兩人相遇的時(shí)間.20.(8分)分解因式:(1)(a﹣b)2+4ab;(2)﹣mx2+12mx﹣36m.21.(8分)某社區(qū)準(zhǔn)備在甲、乙兩位射箭愛好者中選出一人參加集訓(xùn),兩人各射了箭,他們的總成績(單位:環(huán))相同.小宇根據(jù)他們的成績繪制了如圖尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,并計(jì)算了甲成績的平均數(shù)和方差(見小宇的作業(yè)).第次第次第次第次第次甲成績乙成績(1)a=_________(2)(3)參照小宇的計(jì)算方法,計(jì)算乙成績的方差;(4)請(qǐng)你從平均數(shù)和方差的角度分析,誰將被選中.22.(10分)如圖,在?ABCD中,G是CD上一點(diǎn),連接BG且延長交AD的延長線于點(diǎn)E,AF=CG,∠E=30°,∠C=50°,求∠BFD的度數(shù).23.(10分)棱長分別為,兩個(gè)正方體如圖放置,點(diǎn)在上,且,一只螞蟻如果要沿著長方體的表面從點(diǎn)爬到點(diǎn),需要爬行的最短距離是________24.(10分)某玩具店用2000元購進(jìn)一批玩具,面市后,供不應(yīng)求,于是店主又購進(jìn)同樣的玩具,所購的數(shù)量是第一批數(shù)量的3倍,但每件進(jìn)價(jià)貴了4元,結(jié)果購進(jìn)第二批玩具共用了6300元.若兩批玩具的售價(jià)都是每件120元,且兩批玩具全部售完.(1)第一次購進(jìn)了多少件玩具?(2)求該玩具店銷售這兩批玩具共盈利多少元?25.(12分)如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,O為BC的中點(diǎn),點(diǎn)E、D分別為邊AB、AC上的點(diǎn),且滿足OE⊥OD,求證:OE=OD.26.如圖,C為BE上一點(diǎn),點(diǎn)A,D分別在BE兩側(cè),AB∥ED,AB=CE,BC=ED.求證:△ABC≌△CED.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】首先得出的值,再觀察函數(shù)圖象得到,當(dāng)時(shí),一次函數(shù)的圖象都在一次函數(shù)的圖象的上方,由此得到不等式的解集.【詳解】∵函數(shù)與的圖象相交于點(diǎn),

∴,

解得:,

觀察函數(shù)圖象得到:關(guān)于的不等式的解集是:.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)與一元一次不等式、一次函數(shù)的圖象,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.2、A【分析】根據(jù)整式的運(yùn)算法則即可求出答案.【詳解】B、原式=,故B的結(jié)果不是.C、原式=,故C的結(jié)果不是.D、原式=,故D的結(jié)果不是.故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的運(yùn)算法則,熟悉掌握是關(guān)鍵.3、B【詳解】試題分析:如圖,如圖,過點(diǎn)E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,∴∠1=∠4,∠3=∠5,∴∠1+∠2+∠3=∠2+∠4+∠5=180°,故選B4、D【分析】根據(jù)勾股定理判斷這四組線段是否可以構(gòu)成直角三角形.【詳解】A.,錯(cuò)誤;B.當(dāng)n為特定值時(shí)才成立,錯(cuò)誤;C.,錯(cuò)誤;D.,正確;故答案為:D.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì)以及判定,利用勾股定理判斷是否可以構(gòu)成直角三角形是解題的關(guān)鍵.5、A【分析】由題意根據(jù)等式和分式的基本性質(zhì)以及完全平方公式對(duì)式子進(jìn)行變形,進(jìn)而整體代入求解.【詳解】解:由,可知,已知,等式兩邊同時(shí)除以可得:,將,代入,所以.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查完全平方公式,結(jié)合等式和分式的基本性質(zhì)運(yùn)用整體替換的思想進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】試題解析:A、是無理數(shù),說法正確;

B、3<<4,說法正確;

C、10的平方根是±,故原題說法錯(cuò)誤;

D、是10的算術(shù)平方根,說法正確;

故選C.7、B【解析】對(duì)稱軸是兩邊圖象折疊后可重合,中心對(duì)稱是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后重合.根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念,A、C、D都是軸對(duì)稱圖形,B不是軸對(duì)稱圖形,故選B8、D【分析】由三角形內(nèi)角和定理及勾股定理的逆定理進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、∠A+∠B=∠C,又∠A+∠B+∠C=180°,則∠C=90°,是直角三角形;B、∠A:∠B:∠C=1:2:3,又∠A+∠B+∠C=180°,則∠C=90°,是直角三角形;C、由a2=c2?b2,得a2+b2=c2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;D、32+42≠62,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形.

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形的判定,注意在應(yīng)用勾股定理的逆定理時(shí),應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷.9、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的概念作答,如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析,得出共有6處滿足題意.【詳解】選擇一個(gè)正方形涂黑,使得3個(gè)涂黑的正方形組成軸對(duì)稱圖形,選擇的位置有以下幾種:1處,2處,3處,4處,5處,6處,選擇的位置共有6處.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的定義,根據(jù)定義構(gòu)建軸對(duì)稱圖形,成為軸對(duì)稱圖形每種可能性都必須考慮到,不能有遺漏.10、D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】A、B、C中的圖案是軸對(duì)稱圖形,D中的圖案不是軸對(duì)稱圖形,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形的概念,如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸,這時(shí),也可以說這個(gè)圖形關(guān)于這條直線(成軸)對(duì)稱.11、B【分析】作點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)D,連接CD交x軸于點(diǎn)A,因?yàn)锽C的長度不變,所以根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)可知此時(shí)的周長最?。驹斀狻孔鼽c(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)D,連接CD交x軸于點(diǎn)A,此時(shí)的周長最小.作CE⊥y軸于點(diǎn)E.∵B(0,1),∴D(0,-1),∴OB=OD=1.∵C(3,2),∴OC=2,CE=3,∴DE=1+2=3,∴DE=CE,∴∠ADO=45°,OA=OD=1,∴m=1.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰直角三角形的判定與性質(zhì),圖形與坐標(biāo)的性質(zhì),以及軸對(duì)稱最短的性質(zhì),根據(jù)軸對(duì)稱最短確定出點(diǎn)A的位置是解答本題的關(guān)鍵.12、D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念判斷即可求解.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形.故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形.故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形.故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不合題意;D、是軸對(duì)稱圖形.故選項(xiàng)正確,符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,折疊后兩邊可重合.二、填空題(每題4分,共24分)13、①②③④【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)結(jié)合三線合一的性質(zhì)證明△ABC為等腰三角形,即可得到BD=CD,AD⊥BC,故②③正確;通過△CDE≌△DBF即可得到DE=DF,CE=BF,故①④正確.【詳解】∵BC平分∠ABF,

∴∠FBC=∠ABC,

∵BF∥AC,

∴∠FBC=∠ACB,

∴∠ACB=∠ABC=∠CBF,∴AC=AB,

∴△ABC為等腰三角形,∵AD是△ABC的角平分線,

∴DB=DC,故②正確;AD⊥BC,故③正確;在△CDE與△DBF中,,∴Rt△CDE≌Rt△BDF(ASA),

∴DE=DF,故①正確;CE=BF,∵AE=2BF,∴AE=2CE,AC=AE+CE=2CE+CE=3CE,故④正確;綜上,①②③④均正確;

故答案為:①②③④.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì),掌握全等三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14、乙和丙【分析】兩邊及其夾角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,兩角及其中一個(gè)角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.分別利用全等三角形的判定方法逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:由SAS可知,圖乙與△ABC全等,由AAS可知,圖丙與△ABC全等,故答案為:乙和丙.【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵,即、、、和.15、【分析】利用提取公因式a和完全平方公式進(jìn)行因式分解.【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,正確應(yīng)用完全平方公式是解題關(guān)鍵.16、1.【分析】根據(jù)積的乘方運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】解:12020×0.22019=12019×0.22019×1==1×1=1.故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查積的乘方計(jì)算,關(guān)鍵在于掌握基礎(chǔ)運(yùn)算法則.17、【分析】由AB∥y軸可得點(diǎn)B的橫坐標(biāo)與點(diǎn)A的橫坐標(biāo)相同,根據(jù)AB的距離可得點(diǎn)B的橫坐標(biāo)可能的情況.【詳解】解:∵,AB∥y軸,

∴點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為3,

∵AB=6,

∴點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為-2-6=-8或-2+6=4,

∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,-8)或(3,4).

故答案為:(3,-8)或(3,4).【點(diǎn)睛】本題主要考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì).理解①平行于y軸的直線上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)相等;②一條直線上到一個(gè)定點(diǎn)為定長的點(diǎn)有2個(gè)是解決此題的關(guān)鍵.18、<【解析】首先求出-1的值是多少;然后根據(jù)實(shí)數(shù)大小比較的方法判斷即可.【詳解】解:-1=2-1=1,∵1<,∴-1<.故答案為:<.【點(diǎn)睛】此題主要考查了實(shí)數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:正實(shí)數(shù)>0>負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對(duì)值大的反而?。?、解答題(共78分)19、(1)家與圖書館之間路程為4000m,小玲步行速度為100m/s;(2)自變量x的范圍為0≤x≤;(3)兩人相遇時(shí)間為第8分鐘.【分析】(1)認(rèn)真分析圖象得到路程與速度數(shù)據(jù);(2)采用方程思想列出小東離家路程y與時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)兩人相遇實(shí)際上是函數(shù)圖象求交點(diǎn).【詳解】解:(1)結(jié)合題意和圖象可知,線段CD為小東路程與時(shí)間函數(shù)圖象,折現(xiàn)O﹣A﹣B為小玲路程與時(shí)間圖象則家與圖書館之間路程為4000m,小玲步行速度為(4000-2000)÷(30-10)=100m/s(2)∵小東從離家4000m處以300m/min的速度返回家,則xmin時(shí),∴他離家的路程y=4000﹣300x,自變量x的范圍為0≤x≤,(3)由圖象可知,兩人相遇是在小玲改變速度之前,∴4000﹣300x=200x解得x=8∴兩人相遇時(shí)間為第8分鐘.故答案為(1)4000,100;(2)y=4000﹣300x,0≤x≤;(3)第8分鐘.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是能從函數(shù)的圖象中獲取相關(guān)信息.20、(1)(a+b)1;(1)﹣m(x﹣6)1【分析】(1)先進(jìn)行去括號(hào),然后合并同類項(xiàng),最后根據(jù)公式法進(jìn)行因式分解即可.(1)先提取公因式,然后運(yùn)用公式法,即可得出答案.【詳解】解:(1)(a﹣b)1+4ab=a1﹣1ab+b1+4ab=a1+1ab+b1=(a+b)1;(1)﹣mx1+11mx﹣36m=﹣m(x1﹣11xy+36)=﹣m(x﹣6)1.【點(diǎn)睛】本題主要考察了因式分解,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用因式分解與整式的乘除.21、(1)4;(2)6;(3)1.6;(4)乙將被選中,詳見解析【分析】(1)根據(jù)兩人的總成績相同,進(jìn)而求出a的值;(2)根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算方法即可;

(3)直接利用方差公式求出即可;

(4)利用平均數(shù)以及方差的意義分析得出即可.【詳解】解:(1)∵兩人各射了5箭,他們的總成績相同,

甲的總成績?yōu)椋?+4+7+4+6=30;∴乙的總成績?yōu)椋?+5+7+a+7=30,解得:a=4,

(2)由(1)可知:×30=6,

(3)=[(7?6)2+(5?6)2+(7?6)2+(4?6)2+(7?6)2]=1.6;

(4)因?yàn)閮扇顺煽兊钠骄剑ㄆ骄鶖?shù))相同,由于,所以乙的成績比甲穩(wěn)定,所以乙將被選中.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平均數(shù)以及方差的求法和意義等知識(shí),正確記憶方差公式是解題關(guān)鍵.22、80°.【分析】先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理求出∠ABC與∠ABE度數(shù),據(jù)此得出∠CBG度數(shù),再證△BCG≌△DAF得出∠ADF=∠CBG,繼而由三角形外角性質(zhì)可得答案.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∠C=50,∴∠A=∠C=50,∠ABC=180﹣∠C=130,AD=BC.∵∠E=30,∴∠ABE=180﹣∠A﹣∠E=100,∴∠CBG=30,在△BCG和△DAF中,∵,∴△BCG≌△DAF(SAS),∴∠CBG=∠ADF=30,則∠BFD=∠A+∠ADF=80.【點(diǎn)睛】此題主要考查平行四邊形的性質(zhì)與證明,解題的關(guān)鍵是熟知平行四邊形的性質(zhì)及全等三角形的判定與性質(zhì).23、【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間直線最短

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