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文檔簡介

九年級(jí)語文模擬試題(考試時(shí)間:150分鐘滿分:150分)友情提示:“選擇題”和“非選擇題”兩大部分,全卷24題,滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。第一部分選擇題(共12分)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全部正確的一項(xiàng)是()A.果脯(fǔ)關(guān)卡(qiǎ)龜(jūn)裂踽踽(yǔ)獨(dú)行B.躋身(jī)門框(kuàng)羞赧(nǎn)觥籌交錯(cuò)(gōng)C.感喟(kuì)粗獷(guǎng)逮捕(dài)疾風(fēng)勁草(jìn)D.皈依(guī)熨帖(yǜ)胴體(tóng)畏葸(xǐ)不前2.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.孔乙己低聲說道:“跌斷,跌,跌……?!彼难凵芟駪┣笳乒?,不要再提。B.本省三位中年作家:葉蔚林、韓少功、彭建明在一起暢談往事。C.我不知道這條路誰能走通?但我一定要堅(jiān)持不懈地走下去。D.“今天好熱??!——你什么時(shí)候去上海?”王強(qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門的小張說。3.下列各句中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是()A.傳統(tǒng)文化中的各個(gè)成分,在其發(fā)展過程中,有的與時(shí)俱進(jìn),演化出新的內(nèi)容與形式;有的抱殘守缺,化為明日黃花。B.在《群英會(huì)蔣干中計(jì)》中,作者羅貫中運(yùn)用生動(dòng)細(xì)致的動(dòng)作、神態(tài)描寫,為我們塑造了一個(gè)胸?zé)o城府卻又自作聰明、十分迂腐可笑的蔣干形象。C.有人說:“生活提高了,生產(chǎn)就會(huì)提高?!边@是舍本逐末的說法。實(shí)際上生產(chǎn)提高了,生活才能提高。D.初春的校園,篝火晚會(huì)上,大家陶醉在這春意闌珊的氛圍中,載歌載舞,暢敘友情,歡樂蕩漾在每個(gè)人的身邊。4.下列各句中沒有語病的一句是()A.將于7月份推出的“市民卡”,除包含現(xiàn)行的“社??ā彼哂械尼t(yī)療、養(yǎng)老等保險(xiǎn)功能外,還可享受各類公共服務(wù)。B.這屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽、吉祥物設(shè)計(jì)的應(yīng)征者大多數(shù)是以青年教師和大學(xué)生為主。C.如何體會(huì)企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)用用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競爭力的重要性,是擺在每一位中國企業(yè)家面前的重要課題。D.有的兒童文學(xué)作品偏重于教育和理性,過多地注入了成人思想,孩子天性的愛游戲、愛求知、愛幻想被忽略了。5.下列加點(diǎn)的詞語解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.孝悌(愛護(hù)晚輩)薄暮(迫近)禮尚往來(崇尚)無人問津(渡口)B.酷暑(程度深的,極)造訪(前往)雕欄玉砌(臺(tái)階)置若罔聞(沒有)C.閱歷(經(jīng)歷)諳熟(熟悉)安之若素(素來,向來)等閑視之(平常)D.追溯(逆流而上)渴望(迫切地)老當(dāng)益壯(更加)休戚與共(憂愁)6.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()①“水立方”采用的ETFE膜,只有一張牛皮紙厚,捧在手上輕若鴻毛。②此外,它的耐火性、耐熱性也非常出色。③然而這種膜的耐壓性非常強(qiáng),正常狀態(tài)下,一輛小汽車開過去膜都不會(huì)被壓破。④國家游泳中心“水立方”是世界上唯一一個(gè)完全由膜結(jié)構(gòu)來進(jìn)行全封閉的大型公共建筑。⑤ETFE膜的延展性也很好,它可以被拉伸到自身的三到四倍也不會(huì)斷裂。A.①④⑤③②B.①⑤④②③C.④①③⑤②D.④⑤③①②第二部分非選擇題(共138分)一、按要求答題(共36分)7.下列詞語中共有4個(gè)錯(cuò)別字,一一找出來,然后按順序改正在田字格里。(4分,要求書寫工整、規(guī)范、美觀)1.安裝2.甘拜下風(fēng)3.竭澤而魚4.一籌莫展5.妨礙6.天翻地覆7.言簡意賅8.一如繼往改改正8.根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。(10分,①~⑥每題1分,⑦~⑧每題2分)①,長河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)②幾處早鶯爭暖樹,。(《錢塘湖春行》白居易)③枯藤老樹昏鴉,,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)④造化鐘神秀,。(杜甫《望岳》)⑤,豐年留客足雞豚。(陸游《游山西村》)⑥浩蕩離愁白日斜,。(龔自珍《己亥雜詩》)⑦《白雪歌送武判官歸京》一詩中表現(xiàn)作者送別友人后依依不舍和無限悵惘之情的句子是:,。⑧在《小石潭記》中,作者坐在小石潭邊突出的感受是:,。9.閱讀賈島的《暮過山村》,完成下列三題。(6分)數(shù)里聞寒水,山家少四鄰。怪禽啼曠野,落日恐行人。初月未終歲,邊烽不過秦。蕭條桑柘處,煙火漸相親。(1)詩的首聯(lián)重在表現(xiàn)什么?請(qǐng)簡要說明。(1分)(2)“邊烽不過秦”上什么意思?表現(xiàn)了作者什么思想?(2分)(3)尾聯(lián)兩句表現(xiàn)了作者什么樣的心境?在全詩中的作用是什么?(3分)10.名著閱讀。(5分)(1)有關(guān)林沖的故事有的已演變成了歇后語。請(qǐng)你完成下列歇后語的填寫。示例:林沖看守草料場——英雄無用武之地。(2分)①林沖上梁山:___________________________②林沖誤闖白虎堂:_______________________(2)為了打造綠色精神家園,學(xué)校開展了營造書香校園的“名著競讀”活動(dòng)。請(qǐng)你從《西游記》、《水滸》、《鋼鐵是怎樣煉成的》三部名著中任選一個(gè)典型人物,按下面兩個(gè)欄目完成一期黑板報(bào)內(nèi)容的撰稿。①“名著人物”形象欄。(寫出人名并簡介其性格特點(diǎn))(2分)②“讀后一得”交流臺(tái)。(寫出你對(duì)此人物或此情節(jié)感受最深的一點(diǎn)體會(huì))(1分)11.專題與綜合實(shí)踐活動(dòng)。(11分)(1)下圖題為《成名之后》,請(qǐng)你說說它的含義。(3分)(2)①下表是某網(wǎng)站對(duì)1000名不同年齡段學(xué)生通訊方式的調(diào)查,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀此表并寫出從表中你得到的兩點(diǎn)結(jié)論。(4分)調(diào)調(diào)查對(duì)象通訊方式中學(xué)生大學(xué)生研究生固定電話85.36%97.46%95.52%移動(dòng)電話13.43%33.04%97.58%E-mail15.87%55.89%98.54%書信31.78%30.45%27.43%結(jié)論一:。結(jié)論二:。②就目前初中生使用手機(jī)越來越普遍的現(xiàn)象你持何種態(tài)度,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā#ㄖ辽僬f出兩點(diǎn))(4分)二、閱讀理解(共42分)(一)閱讀《心不在馬》,完成l2—14題。(12分)趙襄王學(xué)御①于王子期②,俄而(不久)與子期逐,三易馬而三后。襄王曰:“子之教我御,術(shù)未盡也。”對(duì)曰:“術(shù)已盡,用之則過也。凡御之所貴③,馬體安于車,人心調(diào)④于馬,而后可以進(jìn)速致遠(yuǎn)。今君后則欲逮臣,先則恐逮于臣。夫誘道爭遠(yuǎn),非先則后也。而先后心皆在于臣,上⑤何以調(diào)于馬?此君之所以后也?!保ㄟx自《韓非子》)[注]①御:駕車。②王子期:即下文的“子期”,是個(gè)善于駕車的人。③凡御之所貴:駕車最要緊的。④調(diào):諧調(diào)。⑤上:通“尚”,還。12.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)俄而與子期逐()(2)三易馬而三后()(3)子之教我御,術(shù)未盡也()(4)而后可以進(jìn)速致遠(yuǎn)()13.翻譯下列句子。(4分)(1)子之教我御,術(shù)未盡也。譯文:。(2)上何以調(diào)于馬?譯文:。14.下列各項(xiàng)與“子之教我御”中的“之”用法一樣的是()(2分)D.孤之有孔明,猶魚之有水也。15.從“心不在馬”的故事中,你獲得了那些啟示?(2分)(二)閱讀《為什么火箭底部像喇叭》一文,完成16—19題。(14分)①火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的噴管為什么要做成喇叭形狀的呢?這要從火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的特殊構(gòu)造談起。②火箭發(fā)動(dòng)機(jī)之所以能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力,是因?yàn)榛鸺l(fā)動(dòng)機(jī)有著特殊的構(gòu)造。③推力室是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的核心部分,一般由頭部、燃燒室和噴管組成。其中頭部和燃燒室的作用是使燃燒劑流經(jīng)燃燒室和噴管的內(nèi)套,冷卻燃燒室和噴管,再將燃燒劑由噴管和燃燒室外套流經(jīng)噴嘴噴入燃燒室,并在同時(shí)由另一些噴嘴噴入氧化劑的作用下充分燃燒,將推進(jìn)劑的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為熱能,在燃燒室內(nèi)產(chǎn)生2200℃~3500℃④那么,火箭發(fā)動(dòng)機(jī)是怎樣獲得這樣高噴速的燃?xì)饬髂??這是設(shè)計(jì)上的科學(xué),就是把推力室的噴管部分在其結(jié)構(gòu)上做成先收斂后擴(kuò)散的喇叭形狀,收斂段的上端同燃燒室的下端是平滑相連的。這一結(jié)構(gòu)可使燃?xì)饬鞯乃俣纫驀姽軝M截面積的變化而變化,使氣流從亞音速度到音速,直到加速至超音速。所以,人們把這種喇叭形噴管叫超音速噴管。由于它是瑞典人拉瓦爾發(fā)明的,因此也稱為“拉瓦爾噴管”。⑤讓我們來分析一下拉瓦爾噴管的原理?;鸺l(fā)動(dòng)機(jī)中的燃?xì)饬髟谌紵覊毫ψ饔孟?,?jīng)過噴管向后運(yùn)動(dòng),進(jìn)入噴管的收縮段。在這一階段,燃?xì)膺\(yùn)動(dòng)遵循“流體在管中運(yùn)動(dòng)時(shí),截面小處流速大,截面大處流速小”的原理,因而,燃?xì)饬鞯乃俣炔粩嗉铀佟.?dāng)?shù)竭_(dá)噴喉時(shí),流速已經(jīng)超過了音速。而超音速的流體在運(yùn)動(dòng)中卻不再遵循“截面小處流速大,截面大處流速小”的原理,而是恰恰相反,截面積越大,流速越快。在擴(kuò)張段,燃?xì)饬鞯乃俣缺贿M(jìn)一步加速,為2~3公里/秒,相當(dāng)于音速的7~8倍,這樣就產(chǎn)生了巨大的推力。⑥現(xiàn)在你應(yīng)該明白了吧,拉瓦爾噴管實(shí)際上起到了一個(gè)“流速增大器”的作用。其實(shí),不僅僅是火箭發(fā)動(dòng)機(jī),導(dǎo)彈的噴管也是這樣像喇叭形狀的,因此說拉瓦爾噴管在武器上有著非常廣泛的應(yīng)用。(選自《中國國防報(bào)》)16.本文的說明對(duì)象是,作者采用了說明順序。(3分)17.全文以結(jié)構(gòu)說明事物的特征,其中一、二兩段是,三、四、五段是。(3分)18.選文介紹的是我們所不常見的事物,你能讀懂嗎?試從一個(gè)角度說說文章語言的特點(diǎn)。(4分)19.春節(jié)期間放花炮是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣。聯(lián)系本文的介紹和你已有的知識(shí),說說花炮能升空爆炸的原理是什么?(4分)(三)閱讀梁衡的《亂世中的美神》一文,完成20—23題。(16分)①李清照遇到的第三大磨難是超越時(shí)空的孤獨(dú)。②感情生活的痛苦和對(duì)國家民族的憂心,已將她推入深深的苦海,她像一葉孤舟在風(fēng)浪中無助地飄搖。但如果只是這兩點(diǎn),還不算最傷最痛,最孤最寒。本來生活中婚變情離者,時(shí)時(shí)難免;忠臣遭棄,也是代代不絕。更何況她一柔弱女子又生于亂世呢?問題在于她除了遭遇國難、情愁,就連想實(shí)現(xiàn)一個(gè)普通人的價(jià)值,竟也是這樣的難。已漸入暮年的李清照沒有孩子,守著一孤清的小院落,身邊沒有一個(gè)親人,國事已難問,家事怕再提,只有秋風(fēng)掃著黃葉在門前盤旋,偶爾有一兩個(gè)舊友來訪。她有一孫姓朋友,其小女十歲,極為聰穎。一日孩子來玩時(shí),李清照對(duì)她說,你該學(xué)點(diǎn)東西,我老了,愿將平生所學(xué)相授。⑴不想這孩子脫口說道:“才藻非女子事也?!崩钋逭詹挥傻玫钩橐豢跊鰵?,她覺得一陣暈眩,手扶門框,才使自己勉強(qiáng)沒有摔倒。童言無忌,原來在這個(gè)社會(huì)上有才有情的女子是真正多余啊。李清照感到她像是落在四面不著邊際的深淵里,一種可怕的孤獨(dú)向她襲來,這個(gè)世界上沒有一個(gè)人能讀懂她的心。她茫然地行走在杭州深秋的落葉黃花中,吟出那首濃縮了她一生和全身心痛楚的,也確立了她在中國文學(xué)史上地位的《聲聲慢》:③是的,她的國愁、家愁、情愁,還有學(xué)業(yè)之愁,怎一個(gè)愁字了得?、芾钋逭账鶎ひ捯挼氖鞘裁茨兀繌乃纳硎篮驮娫~文章中,我們至少可以看出,她在尋覓三樣?xùn)|西。一是國家民族的前途。她不愿看到山河破碎,不愿“飄零遂與流人伍”,“欲將血淚寄山河”。在這點(diǎn)上她與同時(shí)代的岳飛、陸游及稍后的辛棄疾是相通的。但身為女人,她既不能像岳飛那樣馳騁疆場,也不能像辛棄疾那樣上朝議事,甚至不能像陸、辛那樣有政界、文壇朋友可以痛痛快快地使酒罵座,痛拍欄桿。她甚至沒有機(jī)會(huì)和他們交往,只有獨(dú)自一人愁。二是尋覓幸福的愛情。她曾有過美滿的家庭,有過幸福的愛情,但轉(zhuǎn)瞬就破碎了。她也做過再尋覓幸福的夢,但又碎得更慘,甚至身負(fù)枷鎖,鋃鐺入獄。還被以“不終晚節(jié)”載入史書,生前身后受此奇辱。她能說什么呢?也只有獨(dú)自一人愁。三是尋覓自身價(jià)值。她以非凡的才華和勤奮,又借著愛情的力量,在學(xué)術(shù)上完成了《金石錄》巨著,在詞藝上達(dá)到了空前的高度。但是,那個(gè)社會(huì)不以為奇,不以為功,⑵連那十歲的小女孩都說“才藻非女子事”,李清照還有什么話可說呢?她只好一人咀嚼自己的凄涼,又是只有一個(gè)愁。⑤李清照的悲劇就在于她是生在封建時(shí)代的一個(gè)有文化的女人。作為女人,她處在封建社會(huì)的底層,作為一個(gè)知識(shí)分子,她又處在社會(huì)思想的制高點(diǎn),她看到了許多別人看不到的事情,追求著許多人不追求的境界,這就難免有孤獨(dú)的悲哀。本來,三千年封建社會(huì),來來往往有多少人都在心安理得,隨波逐流地生活。你看,北宋倉皇南渡后不是又夾風(fēng)夾雨,稱臣稱兒地茍延了152年嗎!盡管與李清照同時(shí)代的陸游憤怒地喊道:“公卿有黨排宗澤,帷幄無人用岳飛”,但朝中的大人們不是照樣做官,照樣花天酒地嗎?你看,雖生亂世,有多少文人不是照樣手搖折扇,歌詠歲月,琴棋書畫了一生嗎?你看,⑶有多少女性,就像那個(gè)孫姓女子一般,不學(xué)什么詞藻,不追求什么愛情,不是照樣生活嗎?但是李清照卻不,她以平民之身,思公卿之責(zé),念國家大事;以女人之身,求人格平行,愛情之尊。無論對(duì)待政事、學(xué)業(yè)還是愛情、婚姻,她決不隨波,決不湊合,這就難免有了超越時(shí)空的孤獨(dú)和無法解脫的悲哀。她背著沉重的十字架,集國難、家難、婚難和學(xué)業(yè)之難于一身,凡封建專制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的沖突、磨難都折射在她那如黃花般瘦弱的身子上。“明月松間照,清泉石上流”,從骨子里講,李清照除追求民族氣節(jié)和政治上的堅(jiān)定外,還追求人格的超俗。她總是清醒地持著一種做人標(biāo)準(zhǔn),頑強(qiáng)地守著自己的節(jié)操。在未遭大難,生活還比較穩(wěn)定時(shí),已見出她高標(biāo)準(zhǔn)的人格追求。當(dāng)年趙明誠在萊州做官,她去探親,見室中讀書不多,竟大不悅,作詩曰:“寒窗敗幾無書吏,公路生平竟如此?!币院笫朗录姅_,她就更超群撥俗,出污泥而不染。她是站在世紀(jì)的高閣之上,穿越時(shí)空,俯視眾生的,所以有一種特殊的寂寞:“臨高閣,亂山平野煙光薄。煙光薄,棲鴉歸后,暮天聞角。斷香殘酒清懷惡,西風(fēng)催襯梧桐落。梧桐落,又還秋色,又還寂寞?!保ā稇浨囟稹罚┯幸槐緯小栋倌旯陋?dú)》,李清照是,“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”。⑥如果李清照像那個(gè)孫姓女孩一樣,是一個(gè)已經(jīng)麻木的人,也就算了;如果李清照是以死抗?fàn)幍亩攀?,也就算了。她偏偏是以心抗世,以筆喚天。她憑著極高的藝術(shù)天賦,將這漫天愁緒又抽絲剝繭般地進(jìn)行了細(xì)細(xì)地紡織,于是,她一生的故事和心底的怨愁就轉(zhuǎn)化為凄清的悲劇之美,她和她的詞也就永遠(yuǎn)高懸在歷史的星空。李詞的特殊魅力就在于它一如詩人的人品,于哀怨纏綿之中有執(zhí)著堅(jiān)韌的陽剛之氣,雖為說愁,實(shí)為寫真情大志,所以才耐得人百年千年地讀下去。隨著時(shí)代的進(jìn)步,李清照當(dāng)年許多痛苦著的事和情都有了答案,可是當(dāng)我們偶然再回望一下千年前的風(fēng)雨時(shí),總能看見那個(gè)立于秋風(fēng)黃花中的尋尋覓覓的美神。(選自《十月》雜志)20.文章說“李清照遇到的第三大磨難是超越時(shí)空的孤獨(dú)”,那么她遇到的另兩大磨難是什么呢?請(qǐng)根據(jù)文章簡要回答。(4分)21.文章四次提到那個(gè)“孫姓女子”,其中畫線的三處各有什么作用?(6分)22.根據(jù)你對(duì)“超越時(shí)空的孤獨(dú)”的理解,在第⑤段的橫線上補(bǔ)入一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥?。要求:①與上下文銜接緊密;②不超過42個(gè)字。(2分)23.作者為什么說李清照是“亂世中的美神”?試根據(jù)文意回答。(4分)三、作文(共60分)24.某市一名初中學(xué)生上書市長,坦言自己對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀感到的困惑,并請(qǐng)市長關(guān)心中學(xué)生的成長。市長被這封樸實(shí)的來信深深感動(dòng),當(dāng)即作出批示:這是中學(xué)生心聲的真實(shí)表露,希望全社會(huì)都來關(guān)心孩子們的成長。中學(xué)生上書市長表露心聲并尋求幫助的行為,是對(duì)自己成長和自我生命的一種善待之舉。善待自己,其實(shí)就是好好對(duì)待自己。它是一種自我釋放、自我調(diào)節(jié)、自我塑造……的行為方式,也是一種積極健康的生活態(tài)度。請(qǐng)以“善待自己”為話題,寫出你自身的經(jīng)歷、體驗(yàn)或者認(rèn)識(shí)、思考。要求:(1)除詩歌外,其他體裁不限。(2)不少于600字,不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。(3)書寫工整規(guī)范。(4分)九年級(jí)語文模擬試題參考答案1——6、1——6B(踽:jǔ勁:jìng胴:dòng).D.A(胸?zé)o城府:形容待人接物坦率真誠,心口如一,含褒義。舍本逐末:放棄主要的、根本的,而追求次要的、枝節(jié)的,生產(chǎn)與生活不存在本末關(guān)系,只有因果關(guān)系。春意闌珊是春天就要過去的意思,與語境不符。).C(A.搭配不當(dāng),“市民卡”不能“享受服務(wù)”。B.句子雜糅,刪去“是”或“以為主”。D.成分殘缺,“愛幻想”后加“的特性”之類。)A(悌:敬愛兄長。).C7、魚(漁)繼(既)角(腳)管(菅)8、①大漠孤煙直②誰家新燕啄春泥③小橋流水人家④陰陽割昏曉⑤莫笑農(nóng)家臘酒渾⑥吟鞭東指即天涯⑦山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。⑧凄神寒骨,悄愴幽邃。9、(1)首聯(lián)點(diǎn)題,作者用淡墨勾勒出一幅荒涼的山村遠(yuǎn)景。(2)表明山村沒有遭受戰(zhàn)火,表達(dá)出對(duì)和平寧靜生活的熱愛。(3)寫出了由惶恐轉(zhuǎn)至欣慰的心境變化,“親”字更表現(xiàn)出內(nèi)心親近溫暖的感受。此聯(lián)與首聯(lián)、頸聯(lián)相配合,描繪出一幅和平安寧的山村圖景10、(1)①官逼民反②單刀直人(2)①《西游記》中的孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),勇敢機(jī)智、愛憎分明又很幽默。②在“三打白骨精”中,孫悟空三次識(shí)破妖精的詭計(jì)等。11、(1)諷刺了某些人成名后得意忘形(忘乎所以)的丑態(tài)現(xiàn)象或告訴人們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步”的道理。(2)①不設(shè)統(tǒng)一答案:參考:結(jié)論一:不管哪個(gè)年齡段使用固定電話的比例都很高,使用書信的比例都很低;結(jié)論二:隨著學(xué)歷的提高他們使用電子郵件方式和移動(dòng)電話通信的比例在大幅度提高;而使用書信的比例卻呈下降趨勢。②贊同或反對(duì)。理由:至少說出兩點(diǎn);言之有理即可。12.不久換你到達(dá)13.譯文:(1)你教我駕車,并沒有把技術(shù)全教給我。(2)還憑什么去調(diào)理馬?14.D(主謂之間助詞,取消句子獨(dú)立性,不譯)15.啟示:做任何事情都要專心致志,不要過多考慮名利得失,盡力就是最好。16.火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的特殊構(gòu)造邏輯17.總分總說分說18.通俗

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