新疆維吾爾自治區(qū)庫爾勒市初中政治七年級期末下冊評估提分卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、下列關(guān)于青春期的說法正確的有（

）

①青春期是介于兒童期和成年期之間的過渡期

②青春期只有生理發(fā)生變化

③在青春期，我們所有人的身體發(fā)育情況都是一樣的

④在青春期，我們的身體外形會有明顯變化A．①③B．②③C．③④D．①④

2、諾貝爾化學(xué)獎獲得者奧托·瓦拉赫起初學(xué)習(xí)文學(xué)和繪畫，但是成績都很糟糕。后來他嘗試學(xué)化學(xué)，智慧的火花一下子被點燃了，取得了舉世矚目的成就。這說明（

）A．每個人只有一種創(chuàng)造潛力B．創(chuàng)造潛力不會存在于每個人身上，只有科學(xué)家才具有C．人蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，能為我們的成長帶來無限可能D．關(guān)注別人的創(chuàng)造能力，把它模仿過來，就變成了我們自己的創(chuàng)造潛力

3、有些人認(rèn)為青少年不聽話，比較固執(zhí)，好自以為是，不好教育。實際上，隨著抽象邏輯思維的發(fā)展，青少年出現(xiàn)了思維的獨立性和批判性顯著提高的新特點。1.思維獨立性表現(xiàn)為

①青少年不滿足于成年人對事物現(xiàn)象的描繪和解釋

②不輕信別人或書本上的現(xiàn)成結(jié)論

③喜歡獨立地探索事物的根源

④喜歡懷疑、辯論，敢于發(fā)表獨特的見解A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④2.培養(yǎng)思維的批判性

（

）

①表現(xiàn)在對事情有自己的看法，并且敢于表達(dá)不同的觀點

②敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)

③有助于我們從不同角度去思考問題，探索解決方案

④能激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機(jī)，促使我們解決問題，改進(jìn)現(xiàn)狀A(yù)．①②③B．①②③④C．①②④D．②③④

4、女足亞洲杯賽場上，中國女足在兩度落后的情況下，第92分55秒打進(jìn)制勝一球，以3-2絕殺韓國女足奪冠登頂。等待16年，迎來了中國女足巔峰，令億萬球迷振奮不已。有網(wǎng)友評論：男足的精神、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)被秒成渣，就連腹肌也被女足碾壓！女人強(qiáng)悍起來沒男人什么事！這啟示我們（

）A．不必在意性別差異B．男女生生理差異可以通過后天改變C．應(yīng)該打破性別刻板印象D．女生在足球領(lǐng)域比男生更有天賦

5、初中畢業(yè)在即，班主任老師在給小吉同學(xué)的寄語中寫道：“希望你能在未來的學(xué)習(xí)生活中勇敢堅毅，展現(xiàn)自己最精彩的一面。”小吉深受鼓舞，決心要（

）A．做更好的自己B．精心呵護(hù)友誼C．接受老師批評D．體味親情之愛

6、與異性交往時要把握原則和分寸。下面與異性交往的方式正確的有（

）

①大大咧咧，隨隨便便

②內(nèi)心坦蕩，自重自愛

③言談得當(dāng)，舉止得體

④扭扭捏捏，羞羞答答A．①②B．②③C．③④D．①④

7、負(fù)面的、消極的情緒總是能非?？斓母腥緦Ψ?，讓對方也在一瞬間變成一只自我防御的刺猬，忙著占到你的對立面去為自己辯護(hù)，而不是設(shè)身處地的換位思考，冷靜檢討一下自己是否有過失。這說明（

）

①情緒會相互傳染

②情緒會表達(dá)會影響周圍的人

③情緒的表達(dá)會影響人的交往

④情緒的表達(dá)與身心健康有關(guān)A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

8、小華最近遇到了種種“煩心事”，忘記交道法作業(yè)被老師點名批評，宿舍值日被扣分被舍友埋怨等，心情十分郁悶。同學(xué)們紛紛安慰他，你認(rèn)為不可取的是（

）A．小莉：組織班級小活動，邀請小華一起參加B．小明：與小華嘮嗑，先入為主，不允許他多說話，勸他不要想不通C．小櫻：設(shè)身處地，向小華表示理解。告訴他：“我能理解你現(xiàn)在的心情。”D．李鑫：幫助小華做一些體貼的事，例如：幫打開水、提醒他及時交作業(yè)等

9、下列選項中，屬于負(fù)面的情感體驗是（

）A．愛的情感B．勝任感C．責(zé)任感D．挫敗感

10、“見賢思齊焉”。下列同學(xué)的行為值得我們學(xué)習(xí)的是（

）A．快要遲到的小強(qiáng)翻越校門前的護(hù)欄B．?dāng)?shù)學(xué)課上的小東沉迷于武俠小說C．放學(xué)后的小力到敬老院做志愿者D．臨近畢業(yè)的小美在學(xué)校草坪上拍照留念

11、“2019年最美科技工作者”黃才發(fā)長年扎根教育和農(nóng)村科普工作一線，搭建起了山里孩子邁向科學(xué)殿堂的橋梁。他大力培養(yǎng)“興趣+能力”的特長生學(xué)生，注重開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛力，充分發(fā)揮科技助學(xué)的作用，讓科技成就青春夢想。他這樣做的原因是（

）

①青春凝聚著動人的活力，蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，為學(xué)生的成長帶來無限可能

②敢于想象，夢想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實

③青少年思想活躍，朝氣蓬勃，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力

④勇于實踐，把奇思妙想變?yōu)榘l(fā)明創(chuàng)造A．②③B．③④C．①③D．①②

12、對下列師生交往片段分析正確的有（

）序號片段分析①語文老師對我很關(guān)心，我也很喜歡語文課，所以我在語文學(xué)習(xí)方面取得了很大的進(jìn)步良好的師生關(guān)系有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步②數(shù)學(xué)課上，我在認(rèn)真聽講，身邊的同學(xué)在悄悄說話，老師誤以為是我說話而批評我，我立刻站起來跟老師爭辯面對不公正對待要及時維護(hù)自己的權(quán)益③道德與法治老師講課很幽默，我喜歡聽她的課；地理老師比較嚴(yán)肅，不茍言笑，我不喜歡聽他的課這是不能正確對待不同風(fēng)格的老師的表現(xiàn)④同學(xué)們喜歡向英語老師問一些生僻的英語單詞及用法，老師經(jīng)常查閱詞典，詞匯量及教學(xué)水平有了提高師生交流有利于促進(jìn)老師更好地“教”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、中國已經(jīng)開啟5G時代，5G研發(fā)已經(jīng)走在世界前列。事實上，5G的研發(fā)與布局不是個人英雄主義，需要發(fā)揮團(tuán)隊的作用，無論是芯片、網(wǎng)絡(luò)還是終端，都需要協(xié)同并行。科技研發(fā)需要發(fā)揮團(tuán)隊的作用主要是因為（

）A．合作比競爭更能促進(jìn)科研的發(fā)展B．集體的力量是強(qiáng)大的，可以影響甚至改變一個人C．個人力量是渺小的，不可能完成科技研發(fā)任務(wù)D．個人力量通過優(yōu)化組合實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大合力

14、從我們出生那一刻開始，未成年人保護(hù)法便給予父母或監(jiān)護(hù)人依法履行監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng)的義務(wù)；轉(zhuǎn)眼該上學(xué)了，義務(wù)教育法確認(rèn)并保障適齡兒童、少年擁有按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育的權(quán)利；成年之后，根據(jù)憲法，年滿十八周歲的公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，我們可以投票選舉代表自己意志了；年紀(jì)大了，老年人權(quán)益保障法讓我們享受社會服務(wù)和優(yōu)待……從中我們可以感受到（

）

①法律滲透到社會的方方面面

②法律能調(diào)整公民的所有關(guān)系

③法律與我們的一生相伴相隨

④法律規(guī)定我們的權(quán)利與義務(wù)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

15、學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的重要場所。下列做法屬于學(xué)校保護(hù)的有（

）

①爸爸帶著夢琪去看望孤寡老人

②英語老師動手打了答錯問題的梓軒

③學(xué)校設(shè)立“禁煙標(biāo)志”

④學(xué)校開展每天運(yùn)動一小時活動A．②④B．①②C．①③D．③④

16、著名青年歌手姚貝娜因癌癥復(fù)發(fā),病逝于北京大學(xué)深圳醫(yī)院。善良的姚貝娜在清醒時，同意在過世后捐獻(xiàn)出眼角膜，將自己的愛心留在人間。姚貝娜的做法，引起了人們對生命及生命價值的思考。下列說法你不贊同的是（

）

①生命是可貴的，必須珍惜生命

②生命太脆弱了，它經(jīng)不起任何風(fēng)浪的沖擊

③生命的意義不在長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)

④我們要尊重自己的生命，不要顧及他人的生命A．①③B．②③C．②④D．③④

17、漫畫中的內(nèi)容對青少年的啟示要

認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識

②自覺樹立法律意識

③依法保護(hù)自身合法權(quán)利

④重在學(xué)法，不必守法A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

18、有人說：“意外和明天，誰也不知道哪一個先到來?！睘榇?，我們要學(xué)一些避險的知識，下列做法正確的是（

）A．發(fā)生火災(zāi)時，及時撥打119報警B．發(fā)生地震時，乘電梯快速逃生C．洪水到來時，要先搶救貴重財物D．雷雨天，藏在大樹下避雨二、綜合題

19、閱讀材料，回答問題。小美的自白：今天是一個陽光明媚的日子，可是我的痛苦伴隨著身高的增長而不管加劇。小升初的那個暑假，我的身高一下子長到了一米七，十三歲的我比許多成年人還要高。我站在同學(xué)中猶如鶴立雞群，我甚至比許多男生還要高。有位男生告訴我，就因為這個，我被他們評為最令人討厭的女生。這使我感到恥辱。而回到家，爸爸媽媽總是把我當(dāng)小孩子看待，什么都管；我的好朋友是誰，甚至我應(yīng)該怎樣穿衣戴帽。我真煩，他們什么時候才能把我當(dāng)大人看。

(1)請你做一個排憂天使，告訴她要怎樣才能擺脫這些煩惱。

(2)青春期我們還會發(fā)生哪些生理變化。小美還有一件苦惱的事情：她和小剛因為家住的很近，生活上常相互幫助，學(xué)習(xí)上也常一起探討問題，漸漸變得無話不談。在小美的心中，小剛是一個獨立有主見、能干孝順、善解人意的好男孩，她心里萌發(fā)出對小剛朦朧的好感。

(3)請你告訴小美男生女生之間應(yīng)該怎樣健康交往？

20、不悔的選擇“空投、平洞、堅井,朔風(fēng)、野地、黃沙,戈壁寒署成大器!子無聲處起驚雷!一片赤誠,一生奉獻(xiàn)，一切都和祖國緊緊相聯(lián)!黃沙百戰(zhàn)穿金甲!甲光向日金鱗開!”這是組委會給予感動中國人物程開甲院士的頒獎辭。為了讓中華民族站起來，不被外敵欺辱,程開甲毅然前往西北荒漠隱姓理名20余年為中國制造國之重器,他是中國指揮核試驗次數(shù)最多的科學(xué)家。他于1918年出生,1946年英國留學(xué),1950年婉拒導(dǎo)師波恩的挽留,放棄英國皇家化工研究所的優(yōu)厚待遇,毅然回國,報效祖國。2018年11月病逝。這就是程開甲院士所走過的一生,簡單卻是如此偉大，平凡卻又如此耀眼。

根據(jù)上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識，回答下列問題:

(1)程開甲院士的一生,和祖國的命運(yùn)緊密相連,祖國發(fā)展的同時.也成就了他的功績。作為集體的一員,我們應(yīng)如何在集體中成就自我?

(2)當(dāng)國家需要我們時,當(dāng)集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時,我們應(yīng)如何處理好它們之間的關(guān)系?

21、材料一

2020年6月1日，最高人民檢察院發(fā)布的《未成年人檢察工作白皮書（2014-2019）》顯示，近年來，未成年人犯罪數(shù)量有所回升，侵害未成年人犯罪數(shù)量上升。為了更好地保護(hù)未成年人，國家制定了相關(guān)的法律法規(guī)以及保護(hù)未成年人的專門法律。材料二

學(xué)習(xí)了第四單